Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Шабурова Е.А Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Оранжевая) |
Литера М, 2013 г. | 16 | 0 | 5-40700-388-5 | 84x60/16 | Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. Все задания в книге построены в игровой форме и расположены по принципу от простого к сложному. На каждой странице ребёнку предлагается провести свою линию (дорожку) между двумя нарисованными. Причём дорожки эти необычные: они помогут лисе попасть в свою нору, собаке — в будку, пчеле — на ромашку и т.д. Кроме того, вы можете предложить ребёнку раскрасить все рисунки в книге. Таким образом, малыш не только потренирует пальчики, но и познакомится с названиями насекомых и растений, получит первые представления о том, как всё в природе взаимосвязано. Учите ребёнка аккуратно проводить линии, раскрашивать рисунки, не выходя за контуры, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. | 33 | В заказ | ||
|
|
Шабурова Е.А Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Фиолетовая) |
Литера М, 2013 г. | 16 | 0 | 5-40700-390-8 | 84x60/16 | Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. На каждой странице книги ребёнку предлагается обвести и раскрасить цветными карандашами рисунок. Причём рисунок этот не простой — персонажи и предметы на нём всегда так или иначе связаны между собой (например: гусеница и листочек, курочка и яйцо). Обязательно спрашивайте у ребёнка, а если он затрудняется с ответом, рассказывайте сами, почему рядом оказались зайчик и морковка, белочка и шишка и т.д. Учите ребёнка аккуратно обводить и раскрашивать рисунки, не выходя за контур, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. Задания в книге расположены по принципу от простого к сложному. | 33 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Желтая) |
Литера М, 2010 г. | 16 | 0 | 5-94455-755-1 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Зеленая) |
Литера М, 2011 г. | 16 | 0 | 5-94455-752-0 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Красная) |
Литера М, 2007 г. | 16 | 0 | 5-94455-753-7 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 43 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Синяя) |
Литера М, 2007 г. | 16 | 0 | 5-94455-754-4 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||
|
|
Воробьева Т.А Леворукий ребенок. 50 уроков для подготовки к письму. Для детей 5-6 лет |
Литера М, 2009 г. | 80 | 0 | 5-94455-933-3 | 205х260 | Книга предназначена для занятий с леворукими детьми. В нее вошли разнообразные задания для подготовки руки к письму, разработанные с учетом особенностей леворукого ребенка. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. | 204 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рисуем пальчиками. Изучаем цвета с Чесночком 2+ |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-1619-1 | Рисование пальчиками – это легкий и веселый способ приобщить малыша к творчеству и познакомить его с окружающим миром. В книге «Изучаем цвета с Чесночком» из серии «Рисуем пальчиками» ребенок познакомится с очаровательным Чесночком, которому поможет найти друзей. Маленькому художнику предстоит дорисовать забавные картинки смоченными в краске пальчиками и закрепить свои представления о цветах. Такие занятия способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, образного и абстрактного мышления, расширению кругозора. | 70 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Рисуем пальчиками. Изучаем формы с Вишенками 2+ |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-1618-4 | Рисование пальчиками – это легкий и веселый способ приобщить малыша к творчеству и познакомить его с окружающим миром. В книге «Изучаем формы с Вишенками» из серии «Рисуем пальчиками» ребенок познакомится с очаровательными Вишенками и отправится в удивительное путешествие по кухне. Маленькому художнику предстоит дорисовать забавные картинки смоченными в краске пальчиками и закрепить свои представления о формах. Такие занятия способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, образного и абстрактного мышления, расширению кругозора. | 70 | В заказ | |||
|
|
Клементовича Т.Ф Я учусь писать красиво. 5-6 лет |
Литера М, 2013 г. | 96 | 0 | 5-94455-188-7 | 255x200x4 | Пособие, написанное педагогом высшей категории, предназначено для выработки у ребенка красивого правильного почерка и умения писать быстро и грамотно. Для родителей, педагогов и воспитателей детских садов. | 97 | В заказ | ||
|
|
Клементовича Т.Ф Я учусь писать красиво и грамотно. 6-7 лет |
Литера М, 2010 г. | 64 | 0 | 5-94455-853-4 | 254x201x4 | Книга предназначена для обучения письму детей старшего дошкольного возраста, а также может быть использована для выработки красивого почерка у младших школьников. | 108 | В заказ | ||
|
|
Крупенчук О.И Научите меня читать! 5-6 лет. Методика поэтапного обучения чтению |
Литера М, 0 г. | 112 | 0 | 5-94455-975-3 | 255x200x5 | Многие родители хотят научить своего ребёнка читать как можно раньше. Желание понятное, но готов ли к этому ребёнок? Специалисты советуют начинать обучение, если ребёнок: - сам этого хочет; - имеет интерес к чтению; - успевает потанцевать, попеть, порисовать, полепить (а не вместо этого!); - правильно произносит все звуки (проверьте у логопеда!); - может назвать слово, произнесённое по звукам (С, О, К - СОК); - научился находить различия на рисунках, собирать разрезные картинки, мозаику; - усвоил обозначения пространства: вверху, внизу, впереди, сзади, лево, право; - может перечислить времена года, месяцы, дни недели; - делит слова на слоги (на слух), называет первый, второй, третий слог; - может повторить ряд из 5-6 слов, цифр, звуков. Можно, конечно, начать и раньше, но вы рискуете отбить у ребёнка интерес к учёбе. Не уподобляйтесь тому крестьянину, весь день тянувшему ростки и думавшему при этом, что он помогает им расти: наутро все они лежали на земле. Помня эту старую притчу, будем внимательны к своему ребёнку. Запоминание букв - это умение анализировать, и оно формируется довольно рано. А вот слияние букв в слоги, в слова - это уже синтез, который возможен только тогда, когда мозг ребёнка к этому готов. Это качественный шаг в развитии, и каждый ребёнок придёт к нему: кто-то раньше, а кто-то позже. Не сравнивайте своего ребёнка с другими! Не навязывайте ему чужой темп развития! Возможно, он вырастет гением, только вы ещё не поняли, в какой области. | 289 | В заказ | ||
|
|
Смотрова Н.А Первые шаги к чтению. Готовимся к школе |
Литера М, 2012 г. | 96 | 0 | 5-40700-274-1 | 255x200x5 | Учим буквы и читаем одновременно Тексты для чтения с подсказками Тексты для самостоятельного чтения Рекомендации для родителей Положительные результаты и успешная мотивация с первых страниц книги! В книге предложены игры-занятия для детей 5-7 лет, которые помогут ребёнку быстро запомнить буквы и научиться читать. Уже выучив 2-3 буквы, он сможет прочитать слоги, коротенькие слова, что послужит прекрасной мотивацией для дальнейших занятий. Постепенно дети переходят к чтению коротких предложений, а также предложений с подсказками, где трудные для прочтения слова заменены картинками. В конце книги даны небольшие тексты для самостоятельного чтения. Все задания в книге читает взрослый, ребёнку предназначен текст, набранный крупным шрифтом. Для детей, родителей и педагогов. | 204 | В заказ | ||
|
|
Харченко Т.Е Квест игры для дошкольников 3-7 лет ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90731-778-9 | Книга содержит сценарии спортивных квест-игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Дополнительный литературный и практический материал, представленный в приложении, облегчит работу педагогов при самостоятельной подготовке и проведении мероприятий. Адресовано инструкторам по физической культуре, заместителям заведующих по воспитательно-методической работе, воспитателям дошкольных учреждений. Пособие может быть полезно студентам педагогических учебных заведений в организации спортивных квест-игр с дошкольниками. | 357 | В заказ | |||
|
|
Простая наука Простая наука. Книга 2 |
Простая наука, 0 г. | 80 | 0 | 2 | С помощью этой книги можно устроить дома настоящую лабораторию, где пригодятся сода и уксус, капуста и марганцовка, крахмал и многие другие доступные "реактивы".
Все необходимые компоненты для проведения экспериментов из этой книги продаются в аптеке, хозяйственном и продуктовом магазинах. Однако чаще всего их можно найти прямо на кухне! Книга состоит из 4 разделов:
Всего в книге 32 опыта с видео к каждому. Каждый ребенок счастлив получить такую книгу и проделать опыты самостоятельно или совместно с родителями уже в первые же минуты после получения подарка. Несмотря на то, что издание ориентировано на детей 5-12 лет, оно будет одинаково интересно как более взрослым читателям, так и малышам, изучающим книгу вместе с родителями. |
555 | В заказ | |||
|
|
Овчинникова С.Г Вырезаем из бумаги веселые силуэты |
Литера М, 2013 г. | 32 | 0 | 5-407-00312-0 | 255x200x2 | Книга предназначена для занятий с детьми 5-7 лет. Силуэтное вырезание - это создание фигурок или композиций из бумаги при помощи ножниц. Чтобы познакомить с этой техникой детей, мы предлагаем воспользоваться трафаретами из нашей книги. Для детей и родителей, педагогов и всех тех, кто увлекается рукоделием. | 43 | В заказ | ||
|
|
Савина В.Ю Вязаные игрушки и забавы для малышей |
Литера М, 2013 г. | 48 | 0 | 5-40700-367-0 | 255x200x2 | В книге даны схемы и подробное описание изготовления забавных вязаных поделок. Вязание игрушек не только принесёт радость детям, но и разовьёт у них художественный вкус, мелкую моторику, наблюдательность и память. А совместное творчество родителя и ребёнка улучшит их взаимоотношения. Для детей, родителей, педагогов. | 92 | В заказ | ||
|
|
Bondibon Водяные часы. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3553 | Течение времени - это не просто устоявшиеся выражение. В далекой древности время буквально текло, как вода, и именно так древние греки и египтяне отсчитывали часы и минуты. Называются такие водяные часы клепсидра. Если попытаться собрать свою модель таких часов, то можно понять, как по ним определялось время, насколько точен этот метод и какие принципы легли в основу этого изобретения. Такой набор будет идеальным пособием для уроков физики. | 854 | В заказ | |||
|
|
Сахарова О.М Лепка и аппликация для самых маленьких |
Литера М, 2010 г. | 32 | 0 | 5-94455-785-8 | 84x108/16 | Сказочные истории помогут развить речь, воображение и творческие способности малышей, а интересные задание позволят познакомить их с основными приемами лепки и аппликации. Книга предназначена для родителей и детей, воспитателей и преподавателей. | 59 | В заказ | ||
|
|
Стариков С.А Мастерим вместе с папой |
Литера М, 2013 г. | 60 | 0 | 5-407-00300-7 | 205x260 | В книге даны подробные описания и схемы поделок, которые малыши могут смастерить вместе с папами и дедушками. Такая совместная работа необходима детям, а родителям будет интересно вспомнить свое детство. Для детей и родителей, педагогов и все тех, кто увлекается рукоделием. | 70 | В заказ | ||
|
|
Bondibon Водяной насос. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2338 | Собери насос самостоятельно, по предложенной в инструкции схеме. Пойми принцип его работы. Комплектация: крышка ракеты, корпус ракеты, основание ракеты, пенопластовый шарик, пластиковые трубы 3 шт., насос, рукоятка, колпачок, коробка передач, отсек для батареек, выключатель, пружинный соединитель, коробка-основание с отверстиями, выдвигающаяся подставка, экологичная коробка, соединительный мост. | 868 | В заказ | |||
|
|
Литера М Картинки-открытки с оригами. Не скучаем дома |
Литера М, 2013 г. | 64 | 0 | 5-407-00394-6 | 205x260 | В книге представлена новая техника, в основе которой лежит оригами. Схемы и инструкции к ним помогут детям сложить бумажные картинки и открытки, которые затем можно оформить, рисуя и раскрашивая. В результате получаются забавные поделки, которые можно подарить как открытки или просто играть с ними. Эти занятия развивают конструктивное мышление, эстетический вкус, усидчивость и аккуратность. Для детей, родителей и педагогов. | 92 | В заказ | ||
|
|
Литера М Красивые поделки в технике декупаж. Не скучаем дома |
Литера М, 2013 г. | 64 | 0 | 5-407-00386-1 | 255x200x3 | Книга поможет взрослым научить детей 5 лет и старше мастерить поделки в технике декупаж. Эта техника заключается в вырезании картинок и наклеивании их на подготовленную поверхность (бутылочки и упаковки из-под сока, йогурта, молока и т п.). Минимум затрат, немного усилий – и ненужные, на первый взгляд, предметы превращаются в красивые поделки. Для детей, родителей и педагогов. | 183 | В заказ | ||
|
|
Асеева И.И Первые поделки с малышом старше года |
Литера М, 2013 г. | 48 | 0 | 5-40700-331-1 | 255x200x4 | Рисуем и лепим Развиваем мелкую моторику рук Сочиняем и разыгрываем сказки Учимся фантазировать и творить Книга предназначена для занятий с детьми от года до трех лет. Оригинальные игровые занятия помогут малышу в увлекательной форме овладеть первыми навыками аппликации, рисования и лепки; познакомится с цветами и формами; развить художественно-образное мышление и мелкую моторику рук. Для детей, родителей и всех тех, кто занимается с малышами от года до трех лет. | 129 | В заказ | ||
|
|
Спиридонов М.Ю Плетение из бумаги и бересты. Не скучаем дома |
Литера М, 2011 г. | 96 | 0 | 5-407-00195-9 | 205x260 | Книга представляет собой подробное руководство по изготовлению традиционных на Руси плетёных изделий, одновременно имея своей целью сделать быт наших предков понятнее современным детям. Для детей, родителей и воспитателей. | 140 | В заказ | ||
|
|
Смотрова Н.А Пушистые поделки для маленьких модниц. 6-7 лет |
Литера М, 2011 г. | 64 | 0 | 5-40700-164-5 | 255x200x5 | В книге даны советы и рекомендации по изготовлению различных поделок: аппликаций из ткани и кожи, украшений из меха, нитяных кукол и т. п. В процессе изготовления поделок дети освоят азы рукоделия, научатся вязать крючком, плести макраме. Для детей и родителей, педагогов. | 108 | В заказ | ||
|
|
Таришняя О.А Я рисую ладошками. От 3 до 5 лет |
Литера М, 2011 г. | 32 | 0 | 5-407-00175-1 | 84x108/16 | Пошаговые рекомендации и рисунки-подсказки для родителей. Плавный переход от простых рисунков к сложным композициям. В книге представлена методика рисования с помощью отпечатков детских ладошек. Не прикладывая особых усилий, родители вместе с ребенком смогут создать удивительные изображения предметов, животных, птиц и растений. А помогут в этом пошаговые рекомендации и картинки-подсказки. Для детей и родителей, воспитателей и преподавателей ИЗО. | 70 | В заказ | ||
|
|
Сахарова О.М Я учусь рисовать. От 3 до 5 лет |
Литера М, 2011 г. | 32 | 0 | 5-94455-322-5 | 84х108/16 | В издании представлена оригинальная игровая методика обучения дошкольников рисованию. Весёлые истории, которые происходят с героями, не только развлекут детей и расширят их кругозор, но и помогут выбрать тему для рисования. Выполняя интересные задания и следуя полезным рекомендациям, ребёнок сможет потренироваться в изображении предметов, смешивании красок, прорисовке узоров и деталей непосредственно на страницах книги. | 70 | В заказ | ||
|
|
Абдулхалимова О.И 35 веселых игр для развития ребенка. 5-7 лет |
Литера М, 2010 г. | 32 | 0 | 5-407-00096-9 | 205x260 | В книге предложены самые разнообразные игры для дошкольников: игры для развития речи, памяти, внимания, подвижные игры. Они не только помогут родителям и детям с пользой провести время, но и доставят массу удовольствия, развеселят и позабавят. Ведь вся книга построена на небылицах, нелепицах и перевертышах. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. | 73 | В заказ | ||
|
|
КрупенчукО.И Альбом для развития интеллекта для детей 3-х лет. Для занятий дома и в детском саду |
Литера М, 2012 г. | 64 | 0 | 5-407-00277-2 | 205x260 | Книга известного петербургского логопеда О.И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для малышей 3 лет. В середине книги вы найдете наклейки, которые сделают занятия с малышом интереснее и привлекательнее. Для детей, родителей, педагогов и логопедов. | 354 | В заказ | ||
|
|
Айрис Вот такие друзья. Для самых маленьких. 1+. IQ игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-6826-9 | Вкладыши "Вот такие друзья" – это увлекательная настольная игра для развития восприятия и мелкой моторики на примере животных. Набор состоит из 12 карточек со вкладышами. Цель игры – правильно вставить каждую фигурку животного в рамку. При этом малыш тактильно понимает, правильно ли он это сделал. Карточки идеально подходят для детских рук и абсолютно безопасны. | 321 | В заказ | |||
|
|
Иванова Л.В Безопасность малыша. Советы доброго доктора |
Литера М, 2011 г. | 64 | 0 | 5-407-00112-6 | 170x240 | Книга предназначена для родителей, у которых ожидается или уже появился малыш. Как сделать дом безопасным для малыша? Как выбрать кроватку, матрас, автомобильное кресло? Малыш растет, и вместе с ним растет количество возможных опасных ситуаций: бытовая техника, улица, бродячие собаки… Как подготавливать ребенка к правилам безопасного поведения? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете на страницах этой книги. | 76 | В заказ | ||
|
|
Андреева Р.П Вяжем платьица и сарафаны |
Литера М, 2011 г. | 32 | 0 | 5-407-00167-6 | 205x260 | Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности - молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц - как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. | 97 | В заказ | ||
|
|
Андреева Р.П Вяжем штанишки, брючки, рейтузы |
Литера М, 2011 г. | 32 | 0 | 5-407-00168-3 | 205x260 | Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности - молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц - как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. | 97 | В заказ | ||
|
|
Борисенко М.Г Гармоничное развитие ребенка от рождения до года |
Литера М, 0 г. | 48 | 0 | 5-407-00220-8 | 255x199x3 | Книга посвящена всестороннему гармоничному развитию ребенка первого года жизни. В книге представлены игровые тесты, с помощью которых можно проверить умения и навыки младенца в соответствии с возрастными нормами. Эти же игровые тесты можно использовать для развития зрительного и слухового восприятия, общих движений, мелкой моторики, речи и сенсорных представлений. Книга предназначена для родителей и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни. | 86 | В заказ | ||
|
|
Асеева И.И Купаем, играем, малыша развиваем. От 0 до 3 лет |
Литера М, 2013 г. | 32 | 0 | 5-40700-369-4 | 255x200x1 | В книге представлены игры, в которые можно играть во время купания с малышом от 6 месяцев до 3 лет. Эти игры не только позабавят ребёнка, но и пробудят в нём интерес к творчеству и эксперименту. Для детей и родителей. | 76 | В заказ | ||
|
|
Фенлар К Лечебный массаж для детей первого года жизни |
Литера М, 2013 г. | 64 | 0 | 5-40700-336-6 | 255x200x3 | Приёмы и техника массажа. Развитие двигательных способностей ребёнка. Общие рекомендации родителям. Практическое руководство с поясняющими рисунками Книга поможет вам освоить основные приемы массажа для детей первого года жизни. Кроме того, вы сможете чувствовать себя увереннее на приеме у врача и профессионального массажиста, так как многие медицинские термины станут вам понятнее. Прежде чем следовать советам и рекомендациям, изложенным в книге, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей детей первого года жизни. | 92 | В заказ | ||
|
|
Борисенко М.Г Массаж и развивающие игры для маленьких пальчиков |
Литера М, 2012 г. | 64 | 0 | 5-407-00151-5 | 205x260 | В книге представлен комплекс развивающих занятий для детей с рождения до года. Он включает в себя различные упражнения на развитие мелкой моторики, приёмы массажа, пальчиковые игры. Все они даны с учётом особенностей развития малыша в каждый возрастной период. | 86 | В заказ | ||
|
|
Лиуконен А.Н Непоседливый малыш. Практическое руководство для родителей гиперактивных детей |
Литера М, 2010 г. | 64 | 0 | 5-407-00069-3 | 170x240 | Книга рассказывает об особенностях поведения детей второго года жизни, от 2 до 5 лет и от 5 до 7 лет. В ней также представлены различные игры, которые позволят родителям отвлечь малыша от шалостей, незаметно переключить его внимание на полезные и развивающие занятия. Для родителей и педагогов. | 97 | В заказ | ||
|
|
Шапиро Е.И Дневник молодой мамы. Ох уж эти детки! Психологическая помощь родителям в первый год жизни ребенка. |
Литера М, 2012 г. | 48 | 0 | 5-40700-219-2 | 233x166x3 | Книга представляет собой дневник развития ребенка от рождения до года с комментариями психолога. Она подскажет молодым родителям, как ухаживать за малышом в первый год жизни, поможет оценить поэтапный уровень его развития. Книга будет интересна не только мамам и папам, но и всем членам семьи. Для родителей, психологов и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни. Екатерина Игоревна Шапиро - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, практикующий детский психолог, автор популярных книг для родителей. | 76 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- след.