Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Мишакина Т.Л Учимся понимать пословицы. Тренажер по развитию речи в начальной школе.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-358-7	60*90/8	"Тренажер по развитию речи в начальной школе. Учимся понимать пословицы" включает в себя задания на определение прямого и переносного значения пословиц, на нахождение слов и словосочетаний, важных для понимания смысла пословиц.	37	В заказ
Ермолаева В.Г Таблица умножения.Тренажер по математике для начальной школы.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-309-9	60*90/8	Тренажер предназначен для самостоятельной работы учащихся начальных классов. Решая примеры на умножение, деление, сложение и вычитание, школьники отрабатывают основные математические навыки. Занимательные задания способствуют усилению интереса учащихся к предмету.	52	В заказ
Жиренко О.Е Пословицы и поговорки. Тренажер по русскому языку для начальной школы.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-231-3	60*90/8	"Тренажер по русскому языку для начальной школы. Пословицы и поговорки" предназначен для выработки навыков грамотного письма и самостоятельной проверки знаний учащимися 3-4 классов.	37	В заказ
Мишакина Тренажер по чтению для учащихся 1-4 классов	Ювента, 0 г.	0	5-85429-242-9	60*90/8	"Тренажер по чтению" для учащихся начальных классов рассчитан на 4 года обучения. Главная его задача состоит в отработке ключевого навыка чтения - понимания прочитанного. Также пособие предназначено для оперативной проверки техники чтения про себя. Рекомендуется для индивидуальной, фронтальной, а также самостоятельной работы учащихся. Адресовано младшим школьникам, педагогам, родителям.	52	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по русскому языку. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе. Тестовые задания по русскому языку для выпускников начальных классов.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-383-9		Тренажёр предназначен для подготовки выпускников начальных классов общеобразовательных школ к итоговому тестированию по русскому языку. Пособие поможет четвероклассникам справиться с тестовым испытанием, которое предлагается лабораторией аттестационных технологий. Тестовые задания охватывают все разделы русского языка, изучаемые в 1-4 классах: фонетику, орфографию, морфемику, морфологию, синтаксис, пунктуацию, лексику. Адресовано учащимся 4 классов, педагогам, родителям.	45	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по окружающему миру. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-400-3	60*90/8	Тренажер предназначен для подготовки выпускников начальных классов общеобразовательных школ к итоговому тестированию по предмету «Окружающий мир». Пособие поможет четвероклассникам справиться с тестовым испытанием, которое предлагается лабораторией аттестационных технологий. Тестовые задания охватывают все разделы предмета окружающий мир, изучаемые в 1 - 4 классах. Адресуется учащимся 4 классов, педагогам, родителям.	37	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по математике. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-381-5	60*90/8	Тренажер предназначен для подготовки выпускников начальных классов общеобразовательных школ к итоговому тестированию по математике. Пособие поможет четвероклассникам справиться с тестовым испытанием, которое предлагается лабораторией аттестационных технологий. Тестовые задания охватывают все разделы математики, изучаемые в 1-4 классах. Адресовано учащимся 4 классов, педагогам, родителям.	52	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по математике для 3 класса	Ювента, 0 г.	0	5-85429-255-9	60*90/8	Тренажер формирует навыки устного счета в пределах 1000, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 3 класса. Примеры подобраны с учетом усложнения. Текстовые задания заменены условными обозначениями. Тренажер можно также использовать для диагностики знаний школьников на уроках закрепления.	37	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по математике для 2 класса	Ювента, 0 г.	0	5-85429-254-2	60*90/8	Тренажер формирует навыки устного счета в пределах 100, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы второклассников. Примеры подобраны с учетом усложнения. Текстовые задания заменены условными обозначениями. Тренажер можно также использовать для диагностики знаний школьников на уроках закрепления.	35	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по математике для 1 класса	Ювента, 2009 г.	0	5-85429-237-5	60*90/8	Тренажер формирует навыки устного счета в пределах 20, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы первоклассников. Примеры подобраны с учетом усложнения. Текстовые задания заменены условными обозначениями. Тренажер можно также использовать для диагностики знаний школьников на уроках закрепления.	52	В заказ
Белошистая А.В Тренажер по математике для 4 класса. Решение задач	Ювента, 0 г.	0	5-85429-343-3	60*90/8	Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов и содержит задания, соответствующие базовым требованиям к знаниям, умениям и навыкам младших школьников. Предлагаемая система заданий может быть использована как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальной работе. Если ребенок испытывает трудности в решении задач, то разумнее начать с аналогичных пособий для 1, 2 и 3 классов. Тренажер предназначен для младших школьников, обучающихся математике по любой из существующих систем.	38	В заказ
Белошистая А.В Тренажер по математике для 3 класса. Решение задач	Ювента, 0 г.	0	5-85429-367-9	60*90/8	Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов и может применяться в качестве дополнительного материала к любой из существующих программ. Тренажер содержит задания на закрепление навыка решения задач на уровне основных требований к знаниям и умениям учащихся. Предлагаемые задания могут быть использованы как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Адресовано учащимся 3 класса, педагогам, родителям.	55	В заказ
Белошистая А.В Тренажер по математике для 2 класса. Решение задач	Ювента, 0 г.	0	5-85429-366-2	60*90/8	Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов. Содержит задания на закрепление навыка решения задач на уровне основных требований к знаниям и умениям учащихся. Предлагаемые задания могут быть использованы как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Пособие может применяться в качестве дополнительного материала к любой из существующих программ. Адресовано учащимся 2 класса, педагогам, родителям.	55	В заказ
Белошистая А.В Тренажер по математике для 1 класса. Обучение решению задач	Ювента, 0 г.	0	5-85429-328-0	60*90/8	Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов и содержит задания для обучения решению задач в 1 классе. Предлагаемые задачи могут быть использованы как при фронтальном опросе на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Пособие можно использовать при работе с любым учебником математики для начальных классов.	55	В заказ
Мишакина Т.Л Тренажер по литературному чтению. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-399-0	60*90/8	Тренажер предназначен для подготовки выпускников начальных классов общеобразовательных школ к итоговому тестированию по литературному чтению. Понимание текста - главный критерий в оценке читательского навыка. Чтобы сформировать навык внимательного осознанного чтения, необходимы систематические тренировки. Задания, направленные на понимание текста, носят воспроизводящий (репродуктивный) характер, помогают сформировать внимание юного читателя, понять причинно-следственные связи в повествовании. Кроме обязательного стандартного минимума в итоговых контрольных тестах предусмотрены задания «В» и «С» повышенной сложности. Тренажер адресован учащимся 4 классов, педагогам, родителям.	37	В заказ
Бодрягина Л.Л. Орфограммы. Тренажер по русскому языку для начальной школы.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-232-0	60*90/16	Данное пособие представляет собой тренажер по русскому языку для учащихся 2-4 классов, на котором они могут отрабатывать навыки грамотного письма. Пособие расширяет лексический запас ребенка, что дает возможность ему быстро ориентироваться в изучаемом материале, подбирать проверочные слова. Ученик может работать с тренажером "один на один". Такая работа не только развивает самостоятельность, но и позволяет ему проводить самооценку. Учителю пособие даст возможность быстро подобрать материал к уроку, провести контрольные срезы, а родителям - проверить знания ребенка.	37	В заказ
Бодрягина Л.Л. Мягкий знак. Тренажер по русскому языку для начальной школы.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-234-3	60*90/8	Данное пособие представляет собой тренажер по русскому языку для учащихся 2-4 классов, на котором они могут отрабатывать навыки грамотного письма. Пособие расширяет лексический запас ребенка, что дает возможность ему быстро ориентироваться в изучаемом материале, подбирать проверочные слова. Ученик может работать с тренажером "один на один". Такая работа не только развивает самостоятельность, но и позволяет ему проводить самооценку. Учителю пособие даст возможность быстро подобрать материал к уроку, провести контрольные срезы, а родителям - проверить знания ребенка.	37	В заказ
Бережнова Л.Р Таблица сложения. Тренажер для учащихся 1 класса.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-384-6	60*90/8	Тренажер предназначен для индивидуальной самостоятельной работы учащихся как на уроках в школе, так и дома. В процессе такой деятельности у ребенка формируется навык работы с таблицей сложения однозначных чисел. Это способствует непроизвольному запоминанию сложных для первоклассников случаев сложения, развивает творческое воображение, логическое и пространственное мышление, память, умение ставить цель и достигать ее. Пособие адресовано учащимся 1 класса, педагогам, родителям. Тренажер также можно использовать и во 2 классе на этапе повторения (в начале учебного года).	52	В заказ
Ермолаева В.Г Безударные личные окончания глаголов. Тренажер по русскому языку для учащихся 4 класса.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-401-0	60*90/8	Тренажер поможет учащимся усвоить написание безударной гласной в личных окончаниях глаголов и закрепить полученный на уроках навык.	35	В заказ
Мишакина Т.Л Окно в мир природы.Пособие-тренажер для учащихся 1-4 классов по "Окружающему миру".	Ювента, 0 г.	0	5-85429-201-7	60*90/8	Пособие-тренажер "Окно в мир природы" можно использовать как для индивидуальной работы младших школьников, так и для коллективной организации учебного процесса на уроках окружающего мира в начальной школе. Содержит словесные, тестовые задания, в том числе задания с использованием наклеек. Основные задачи пособия: закрепление и моментальная диагностика полученных знаний учащихся при помощи словесно-наглядных заданий (наклеек); повторение и обобщение знаний об окружающем мире; контроль и коррекция знаний учащихся начальных классов.	129	В заказ
Мишакина Т.Л Обучение написанию изложений. Тренажер по развитию речи для учащихся 2-4 классов	Ювента, 0 г.	0	5-85429-376-1	60*90/8	Пособие "Обучение написанию изложений. Тренажер по развитию речи для учащихся 2-4 классов" предназначено для поэтапного формирования у учащихся начальных классов умения письменного пересказа текста, т. е. написания изложения. В пособии представлены задания разной степени сложности. Ребята учатся конструировать предложения, подбирать синонимы и подходящие по смыслу слова, делить текст на части, составлять план, устно и письменно пересказывать текст по плану и без плана. Предназначен для учащихся начальных классов и педагогов.	60	В заказ
Иляшенко Л.А Задачи в 4 классе. Тренажер по математике	Ювента, 0 г.	0	5-85429-375-4	60*90/8	В пособии "Задачи в 4 классе. Тренажер по математике" собран материал, закрепляющий умения и навыки школьников по решению текстовых задач различных видов, а также проверочные работы по каждой теме.	35	В заказ
Мишакина Т.Л Величины. Тренажер по математике для учащихся 2-4 классов.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-355-6	60*90/8	Тренажер предназначен для учащихся 2-4 классов. В пособие включены упражнения и задачи, способствующие формированию навыка работы с величинами в рамках образовательных стандартов. Тренажер предназначен для самостоятельной работы учащихся.	38	В заказ
4М Световое шоу. Набор	4М, 0 г.	0	00-03382		Создавайте великолепные световые шоу с научным калейдоскопом 4М. Это не просто красивые узоры — они демонстрируют законы оптики и отражения света. Откройте для себя увлекательный мир оптики - раздел физики, изучающий природу и свойства света! Высота в собранном виде около 10 см. Основной шаблон с тремя отверстиями наглядно показывает, как цвета сходятся вместе, создавая новые цвета. Свет от светодиодных фонарей проходит сквозь отверстия и попадает на экран, образуя разноцветные круги. Когда два круга перекрывают друг друга, цвета сливаются, создавая новые сочетания, например красный + синий = маджента. Этот эффект называется аддитивным смешением цветов. В центре, где на экране сливаются все три цвета, получается белый цвет. Смешивая в различных количествах красный, зеленый и синий, можно получить любой цвет. Еще больше удивительных научных фактов вы найдете в инструкции к набору. Не входят в набор, но также понадобятся: маленькая крестовая отвертка, две 1,5V батарейки типа ААА.	1101	В заказ
Bondibon Лаборатория света. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ47454		Да будет свет! В этом вся суть научно-познавательной игры «Лаборатория света», которая содержит 12 увлекательных экспериментов. Эти опыты помогут вашему ребенку пролить свет на многие тайны. Например, опыт «Звездное небо» даст ребенку представление о том, что такое звезды, почему они светятся и куда отражается солнечный свет. А опыт «Китайские тени» поможет осознать природу возникновения теней и даже научиться ими управлять! Проделав всего 12 опытов, ребенок поймет, почему фосфор светится, как устроены свет и тень, и что такое электростатика. В состав набора входят лампочка, картонный цилиндр, три цветные лампочки, блок питания, кристалл на подвеске, основа проектора, фосфорецирующие фигурки морских животных, фосфорецирующая фигурка человечка, пластмассовый стержень, две гайки, фосфорецирующий крючок, фосфорецирующая вешалка, прозрачный провод, две половинки пластмассового шарика, металлический мячик, фосфорецирующая жемчужина, подставка, красочная инструкция.	1927	В заказ
Bondibon Свет и звук. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1460		Набор позволит вашему ребенку пролить свет на многие явления: почему преломляется свет, какие он имеет свойства и из чего состоит, как можно согнуть луч света. Также ребята поведут увлекательные и интересные опыты с зеркалами и светодиодной лампой. Веселые эксперименты могут превратиться в забавную и полезную игру, если проводить их с кем-то из друзей или взрослых.	766	В заказ
Bondibon Диапроектор фонарик. 3 диска со слайдами динозавры	Bondibon, 0 г.	0	ВВ3201		Классическое и не теряющее актуальности развлечение-диапроектор-непременно увлечет и современных детей. Познакомьте ребёнка с удивительным миром динозавров. Выберите один из трёх комплектных дисков, вставьте его в фонарик, включите и погрузитесь в глубокую древность. Фонарик работает от трёх батареек AG13 (в комплекте).	239	В заказ
Зыкова О.А Экспериментирование с живой и неживой природой	Бином, 0 г.	80	5-99635011-7		Образовательный модуль является частью парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста» (авторы: Т. В. Волосовец, В. А. Маркова, С. А. Аверин; под общ. ред. Т. В. Волосовец). Его можно использовать для реализации как обязательной части основной образовательной программы, так и части, формируемой участниками образовательных отношений (в рамках студийно-кружковой деятельности). Познавательные опыты и занимательные эксперименты позволят познакомить детей со свойствами воды, воздуха, объектов неживой и живой природы, оптическими явлениями. Для дошкольных образовательных организаций, а также организаций начального общего образования и дополнительного образования.	360	В заказ
Куликовская И.Э Детское экспериментирование. Старший возраст	Педагогическое общество России, 2003 г.	80	5-93134-211-7		Предлагаемое пособие посвящено рассмотрению экспериментально-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в контексте личностно-ориентированного образования культурологического типа. В пособии представлено содержание программы "Детское экспериментирование", технологии деятельности педагогов по руководству экспериментальной деятельностью дошкольников и планирование данного вида деятельности, а также примерные конспекты занятий.	57	В заказ
Фомина Н.А Музыкально-двигательное физическое воспитание дошкольников	Учитель Волгоград, 0 г.	0	4371		В монографии представлены результаты научных исследований двух докторских и кандидатской диссертаций по разработке, обоснованию и реализации систем и технологий физического воспитания дошкольников, объединенных общим направлением - музыкально-двигательное физическое воспитание детей дошкольного возраста. Предлагается новый подход к организации и построению физического воспитания дошкольников в дошкольных образовательных организациях, в том числе в учреждениях коррекционной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и логопедическими нарушениями), где музыкально-двигательная деятельность выдвигается в качестве ведущей. Монография будет полезна для инструкторов по физической культуре, воспитателей, педагогов дополнительного образования ДОО, студентов вузов, преподавателей педагогических учебных заведений.	345	В заказ
Рожкова Т.Н Настя и Дуся. Режим дня. Для самых самых маленьких	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0515-0		Оглянитесь вокруг: в природе все подчиняется четкому, соразмерному "режиму". Малыш, как частичка природы, с рождения готов принять ритмичность и организованность жизни. Уже ко второму месяцу у него можно сформировать четкую смену сна и бодрствования. Ребенок растет, учится бегать и прыгать, умываться и одеваться, "читать" книжки и играть. Его любознательности нет предела. Как же, предоставляя ему большое количество информации, развивая навыки и способности, сохранить при этом его психологический и физический комфорт? Ответ прост: организовать жизнь малыша по режиму. Правильная смена деятельности способствует формированию крепкой нервной системы. Упорядоченность жизни дает ребенку ощущение душевного комфорта, спокойствия, надежности его окружения. Соблюдение режима порождает привычку, а привычка - характер, в котором будет умение распоряжаться своим временем и собранность.	66	В заказ
Коновалова Н.Г Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста.	Учитель Волгоград, 0 г.	186	4372		Пособие включает краткую характеристику состояния здоровья современных детей, способы комплексной оценки здоровья, анатомо-физиологические особенности детей применительно к занятиям оздоровительной физкультурой, определены цель и задачи, стоящие перед оздоровительной физкультурой для профилактики различных заболеваний, приведены планы-конспекты разнообразных форм оздоровительной физической культуры, физкультурных пауз, перемен, досугов. Предложенные занятия оздоровительной физической культурой интегрированы в игровую и образовательную деятельность детей, что соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и начального образования, и направлены на закрепление изучаемого материала, умения применить его в игре. Пособие содержит оригинальные разработки физкультурных досугов на основе детских мультипликационных фильмов, имеющихся в свободном доступе Интернета. Использование предложенных подходов позволит усилить оздоровительную составляющую физической культуры с учетом времени года и состояния здоровья детей. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре ДОО, учителям физической культуры начальной школы, интересно родителям для индивидуальной работы с детьми.	135	В заказ
Нищева Н.В Познавательно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в детском саду 3-7 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	240	5-907421-01-1		Сборник содержит материалы по познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности в детском саду. Это образовательные и исследовательские проекты, конспекты образовательной деятельности, описания опытов и экспериментов, викторина, квест, КВН, экскурсии и тематические прогулки с детьми дошкольного возраста с 3 до 7 лет. В издании представлены разработки педагогов из разных регионов России. Особое внимание уделено вопросам экологического воспитания. Сборник рекомендован педагогам ДОУ и детских развивающих центров.	417	В заказ
Широкова Г.А Оздоровительная работа в ДОУ	Феникс, 0 г.	222	5-222-15357-4		В книге раскрываются основы построения воспитательно-образовательной работы в ДОУ с использованием оздоровительных технологий, описываются современные подходы к оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста. Предлагаемая система работы - результат многолетней работы авторов. Представлен обширный практический материал: упражнения, игры, образцы планов, литературный материал (пословицы, поговорки, загадки), рекомендации для воспитателей. Книга предназначена для работников дошкольных образовательных учреждений.	102	В заказ
Иванова Н.В Химические сказки. Беседы с детьми о химии. Сказки-подсказки	Сфера, 0 г.	128	5-9949-2801-1		В книге представлены авторские сказки, рассказы и стихотворения о химических элементах, способствующие пробуждению познавательного интереса, любознательности, развитию фантазии, логического мышления и памяти. Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам, заведующим, педагогам ДОО и детских домов, реабилитационных центров, детских клубов, кружков, секций и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам.	193	В заказ
Мишняева Е.Ю Окружающий мир. 1-2 класс. Наблюдения, эксперименты, проекты. Человек и его здоровье. Рабочая тетрадь	Национальное образование, 0 г.	24	5-4454-1355-4		Учебное пособие «Человек и его здоровье» входит в комплект рабочих тетрадей модульного курса «Окружающий мир. Наблюдения, эксперименты, проекты» для учащихся 1–2-х классов начальной школы и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Представленная в данной тетради система заданий обеспечивает последовательное и всестороннее изучение содержательного модуля «Человек и его здоровье» на основе исследовательской деятельности младших школьников, способствует формированию у них интереса к познанию природы и развитию необходимых учебных навыков. Специальная система условных обозначений обеспечивает методическую поддержку в организации образовательного процесса. Пособие предназначено для изучения предмета «Окружающий мир» на уроках, может быть использовано в рамках развивающих внеурочных занятий с детьми в школе, в подготовительных группах детских садов, а также заинтересованными родителями.	277	В заказ
Ермолаева В.Г Дневник юного читателя. Для учащихся начальной школы.	Ювента, 2009 г.	0	5-85429-377-8	60*90/8	Книга "Дневник юного читателя" предназначена для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных за год, но и подходить к процессу чтения творчески, т. е. попытаться ненадолго стать критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям, гувернерам.	68	В заказ
МДИ Паровoзик - сортер. Пирамидки	МДИ, 0 г.	0	LL208		Сортеры и пирамидки бывают разных видов — например, вот такая замечательная каталка в виде паровозика. Вернее, в разобранном виде это просто платформа с колесами и столбиками, но стоит надеть на эти столбики деревянные детали разных форм, и получится полноценный локомотив. Такая развивающая игрушка подойдет для малыша и положительно отразится на его логическом мышлении и сообразительности. Сначала понадобится помощь родителей, но потом ребенок запомнит последовательность действий и будет легко справляться со сборкой и разборкой самостоятельно. А еще паровоз можно просто покатать за веревочку. Чтобы исключить вероятность попадания заноз, мы тщательно обрабатываем древесину вручную, добиваясь идеально ровной шлифовки.	1408	В заказ
Колдина Д.Н Дорисовашки. Приключения	Мозаика-С, 0 г.	24	5-43150-498-3	230x220 мм	Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые интерактивные картинки. Например — только что наш герой грустил на необитаемом острове. И вот уже план спасения найден — он плывет по волнам на самодельном плоту или ухватился за лапы баклана и парит вместе с ним над бескрайним морем. Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку.	97	В заказ
Колдина Д.Н Дорисовашки. Секреты	Мозаика-С, 2014 г.	24	5-43150-499-0	230x220 мм	Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые интерактивные картинки. Например — только что принцесса тосковала в заточении в башне. И вот уже найден план спасения — рядом с башней выросло высокое ветвистое дерево или прекрасный принц спешит на помощь с очень длинной лестницей! Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку.	97	В заказ

Корзина

Прайс-лист