Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Волков Б.С Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0739-9 | В пособии рассматриваются особенности формирования у детей раннего возраста коммуникативных умений и навыков. Описано влияние на развитие речи ребенка взрослых и сверстников. Приведены типичные жизненные ситуации и даны способы их разрешения. Профессиональные психологи дают советы по технологии общения взрослых с маленькими детьми, по развитию речи детей 2-3 лет. Пособие предназначено для студентов педагогических учебных заведений, работников дошкольных учреждений, а также родителей. | 119 | В заказ | ||||
Волков Б.С Учим общаться детей 3-7 лет. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0930-0 | В пособии рассмотрены условия и особенности формирования коммуникативных навыков у детей 3-7 лет. Описана роль взрослого и сверстников в общении ребенка, предложены решения типичных речевых проблем, даны практические советы по развитию речи. В книгу включены игры, упражнения, сценарии занятий. Адресовано воспитателям ДОУ, родителям, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов. | 113 | В заказ | ||||
Громова О.Е Стихи и рассказы о растительном мире. Дидактические материалы по развитию речи дошкольников |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-89144-783-7 | Пособие поможет педагогу познакомить детей с миром живой природы, научить ухаживать за представителями растительного мира, понимать и любить их. Художественные произведения, представленные в книге, сформируют у детей реалистически правильное представление о растениях, поспособствуют развитию наблюдательности, памяти и внимания дошкольников. Адресовано воспитателям детских садов, логопедам, родителям. | 49 | В заказ | ||||
Шорохова О.А Речевое развитие ребенка. Анализ программ дошкольного образования |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0157-1 | В пособии рассматриваются закономерности и критерии развития речи ребенка-дошкольника в единстве ее составляющих (связность и цельность, грамматическое оформление, лексическое разнообразие, звуковое оформление), анализируются программы речевого развития детей, которые используются в работе дошкольного образовательного учреждения, раскрываются их концептуальные положения, структура, содержание, подходы к организации развивающей среды, тактика работы педагога, методическое обеспечение. Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. | 90 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи и творчества дошкольников. Игры, упражнения, конспекты занятий |
Сфера, 0 г. | 176 | 0 | 5-9949-1175-4 | Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи у детей дошкольного возраста. В книге представлены игры, упражнения и конспекты занятий по развитию всех сторон речи - звуковой, лексической, грамматической - во взаимосвязи с развитием связной монологической речи. Отдельный раздел посвящен развитию эмоционального словаря дошкольников. Раскрывается система работы по развитию образной речи детей дошкольного возраста на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства разных жанров. | 264 | В заказ | ||||
Рудик О.С Развитие речи детей 6-7 лет в свободной деятельности. Методические рекомендации |
Сфера, 0 г. | 176 | 0 | 5-9949-0259-2 | Пособие предлагает примерный вариант планирования работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в свободное от занятий время. Состоит пособие из четырех разделов: "Воспитание звуковой культуры речи", "Формирование грамматического строя речи", "Развитие словаря", "Развитие связной речи и творческого мышления". К каждому разделу прилагается содержание дидактических игр и упражнений, способствующих закреплению приобретенных знаний, умений. В приложении предлагаются примерные комплексы дыхательной, пальчиковой гимнастик; артикуляционные и психогимнастические упражнения, физкультминутки, народные игры; стихотворения, загадки, пословицы и поговорки; консультация для педагогов (родителей) "Об умении слушать и говорить"; сценарии развлечений. Пособие составлено в соответствии с особенностями развития речи детей раннего и дошкольного возраста. Адресуется педагогам дошкольных учреждений, студентам и учащимся педагогических учебных заведений. | 83 | В заказ | ||||
Bondibon Магнитная подвеска. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2745 | Можно ли заставить предметы левитировать без применения магии? Что такое магнитное поле и как оно применяется? Что такое поезд на магнитной подушке? Ответы на эти и другие вопросы ребёнок найдёт в наборе «Магнитная подвеска» от BONDIBON. С помощью подробной инструкции юный исследователь соберёт экспериментальную установку, узнает, как преодолеть силы гравитации и проведёт серию опытов. ДДополнительно понадобятся 2 батарейки типа АА (не входят в комплект). | 958 | В заказ | ||||
Bondibon Магнитные эксперименты. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ0923 |
7 магнитных шариков, подставка, 2 подковообразных магнита, магнитный брусок, магнитная пластинка, нить, стрелка, коробочка, подставка установки, опора установки, верхняя часть установки, 3 магнита в форме диска, магнитная палочка, металлические опилки, подставка для левитации, перегородка, плакат, картонная карта, подставка для карты, красочная инструкция. |
1502 | В заказ | ||||
Bondibon Магнитная лаборатория. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1111 |
Комплектация: 4 скрепки, металлическая скоба, металлический стержень, 2 скрепки для бумаги, 2 жесткие трубки, 6 тяжелых гаек, 4 метра эмалированной проволоки, катушка хлопковой нити, основание, карточка с бильярдным столом, карточка с футбольным полем, компас, подставка для магнитов, машина, кусок наждачной бумаги, рамка с железным порошком, магнит в форме подковы, один магнитный брусок в пластиковом чехле, два продолговатых магнита с отверстием в центре, два магнита в виде диска, четыре круглых плоских магнита, два магнита в виде шара, красочная инструкция. |
1406 | В заказ | ||||
Русский стиль Веселая пиццерия Экономическая игра для малышей |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 03491 | Любишь пиццу? Тогда стань шеф-поваром, открой собственную пиццерию и преврати это вкусное блюдо в увлекательный и прибыльный бизнес. Эта весёлая бизнес-игра для малышей с простыми правилами научит детей вести денежные расчёты, быть внимательными и потренирует зрительную память. Состав игры: игровое поле - 1 шт., карточки пиццы - 30 шт., карточки клиентов - 30 шт., кубик - 1 шт., монеты - 70 шт., правила игры. | 292 | В заказ | ||||
Русский стиль Логопедический Тренажер |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 3415 | "Логопедический" тренажёр - это весёлая обучающая игра с понятным каждому ребёнку сюжетом и простыми правилами. Она поможет сделать речь детей чёткой, красивой и выразительной. Методика игры позволяет целенаправленно работать над автоматизацией любого проблемного звука родного языка. Игра может применяться не только для устранения существующих дефектов речи, но и для предупреждения их возникновения. Игра рекомендована как для индивидуальных занятий с детьми, так и занятий в группе. Для 2-4 игроков. Материал изготовления: картон. Рекомендованный возраст: 5 - 8 лет | 338 | В заказ | ||||
Малиованова Е.Л Развитие речевых способностей. Лексико-грамматическая тема Зима |
Книголюб, 0 г. | 72 | 0 | 5-93927-128-6 | Пособие, разработанное на материале лексической темы "Зима", представляет собой комплект. В него входят: подробные конспекты занятий, раздаточный материал для индивидуальных занятий и картинный демонстрационный материал. Цель пособия - формирование связной речи, расширение и активизация словарного запаса, закрепление лексико-грамматических категорий русского языка у детей старшего дошкольного возраста. Издание адресовано логопедам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. | 68 | В заказ | ||||
Арушанова А.Г Развитие коммуникативных способностей дошкольника |
Сфера, 0 г. | 80 | 0 | 5-9949-0417-6 | В пособии представлен опыт воспитания языковой личности дошкольника в условиях диалогического общения с взрослыми и сверстниками. Раскрываются методика диагностики коммуникативной компетенции, содержание, формы и методы развития диалогического общения детей. Рекомендуется воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов, широкому кругу читателей, интересующихся вопросами речевого воспитания. | 77 | В заказ | ||||
Шадрина Л.Г Развиваем связную речь. Методические рекомендации |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0612-5 | Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического отношения к речи и формирование элементарного осознания ими языка. Сроки начала обучения монологической речи пересмотрены в соответствии с результатами исследований Ф.А. Сохина, О.С. Ушаковой и их учеников. Конспекты занятий, составленные в результате опытной работы и включенные в пособие, отражают комплексный подход в решении задач речевого развития, предусматривают интересную мотивацию речевой деятельности, связь различных видов деятельности. Предназначено для практических работников системы образования, воспитателей, студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, руководителей студий риторики, родителей. | 116 | В заказ | ||||
Четвертаков К.В Развиваем речь. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0906-5 | Перед вами книга для занятий с детьми 5—б лет, которая поможет развить речь, мышление и внимание ребёнка. Выполняя игровые задания, малыш обогатит свой словарный запас, научится чётко и последовательно излагать мысли, сможет легко сочинять интересные рассказы по рисункам. | 85 | В заказ | ||||
Четвертаков К.В Развиваем речь. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0883-9 | Игровые задания дети выполняют легко и с удовольствием, постепенно знакомясь с окружающим миром, развивая речь и усваивая элементы математики. При этому детей формируется позитивное отношение к процессу познания, уверенность в своих силах, развивается произвольное внимание. Игровое лото позволяет продлить удовольствие от игры и закрепить полученные знания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 85 | В заказ | ||||
Четвертаков К.В Развиваем речь. 3-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0712-2 | Книга для занятий с детьми 3-4 лет, которая поможет развить речь, мышление и внимание. При работе с ней ребенок пополнит словарный запас, будет учиться выстраивать свои высказывания, а также составлять элементарные описательные рассказы по картинкам и окружающим объектам. Внимательно следите за речью малыша, поправляя неправильно произносимые им слова. Задавайте наводящие вопросы: «Какая кукла?», «Во что одета?», «Что делает?» и т.д. Просите ребенка вспоминать и рассказывать, какие задания выполняли раньше. Предполагается, что выполнение заданий на одной странице — это одно занятие (но не более 15 минут). В середине книги вы найдете вкладыш, который нужно аккуратно вынуть и разрезать по пунктирным линиям. Варианты игр вы можете прочитать ниже или же придумать сами. Важно не предлагать ребенку сразу большое количество картинок, а увеличивать их по мере усвоения материала. | 85 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 6-7 лет |
Сфера, 0 г. | 272 | 0 | 5-9949-0657-6 | Рабочая тетрадь служит дополнением к пособию автора «Развитие речи детей 5-7 лет», предназначена для дошкольников 6-7 лет. Даны ссылки на соответствующие занятия в подготовительной к школе группе, представленные в указанной книге. Тетрадь может быть использована как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома. Предназначена воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям, интересующимся развитием речи детей. | 117 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 5-6 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0775-7 | Рабочая тетрадь служит дополнением к программе О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников» и ее пособию «Развитие речи детей 5—7 лет». Тетрадь предназначена для дошкольников 5—6 лет, в ней даны ссылки на соответствующие занятия в старшей группе, представленные в указанном пособии. Тетрадь может быть использована и как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 189 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 4-5 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0799-3 | Рабочая тетрадь служит дополнением к программе О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников» и ее пособию «Развитие речи детей 3-5 лет». Тетрадь предназначена для дошкольников 4-5 лет, в ней даны ссылки на соответствующие занятия в средней группе, представленные в указанном пособии. Тетрадь может быть использована и как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 189 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 3-4 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0792-4 | Рабочая тетрадь служит дополнением к программе О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников» и ее пособию «Развитие речи детей 3—5 лет». Тетрадь предназначена для дошкольников 3—4 лет, в ней даны ссылки на соответствующие занятия в младшей группе, представленные в указанном пособии. Тетрадь может быть использована и как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 189 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников. |
Сфера, 0 г. | 208 | 0 | 5-9949-0873-0 | В сборник вошли занимательные игры и упражнения для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Игровой материал, представленный в книге, способствует обогащению словарного запаса, практическому освоению грамматических норм русского языка, развитию связной речи. К описаниям игр приложен вспомогательный материал: детские считалки, народные игры и забавы. Сборник адресован воспитателям детского сада и родителям. | 485 | В заказ | ||||
Алябьева Е.А От слова к диалогу. Дидактические материалы по развитию речи детей 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0702-3 | Настоящее пособие содержит авторские стихотворные упражнения и сказки, призванные развить у детей 5—7 лет коммуникативные способности. Предлагаемый материал будет способствовать не только обогащению словаря детей, но и развитию объяснительной, диалогической речи, аналитических способностей, познавательной и нравственной сфер личности ребенка, что несомненно создаст предпосылки к формированию умения свободно общаться в типовых ситуациях повседневности. | 119 | В заказ | ||||
Шорыгина Т.А Литературные сказки. Беседы с детьми о прозе, поэзии и фольклоре. |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-1242-3 | В книге собраны сказки, посвященные литературе, начиная с народного эпоса, состоящего из устных сказаний, былин, сказок, пословиц и поговорок и заканчивая письменной литературой, книгами различных жанров — романом, повестью, поэмой, стихотворением, рассказом. Дети узнают об отличии прозы от поэзии, о рифме и размере, прочитают сказки, стихи, загадки, считалки и рассказы, ответят на вопросы по содержанию представленного материала. Пособие адресовано воспитателям детских садов, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано как при коллективной, так и при индивидуальной работе с детьми. | 146 | В заказ | ||||
Ефросинина Л.А Литература для дошкольников 5-7 лет. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. |
Сфера, 0 г. | 72 | 0 | 5-9949-1103-7 | Эту книгу можно слушать и рассматривать. Она «разговаривает» с активным и любознательным ребёнком иллюстрациями, помогающими ему представить героев и сюжеты литературных произведений. Предложенная автором система работы (слушаю, рассматриваю, рассказываю) развивает детскую фантазию и логическое мышление, позволяет сочинять истории о понравившихся героях, воспитывает понимание красоты художественного слова, обогащает словарный запас. | 191 | В заказ | ||||
Ефросинина Л.А Литература для дошкольников 3-5 лет. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. |
Сфера, 0 г. | 80 | 0 | 5-9949-1102-0 | Эту книгу можно слушать и рассматривать. Она «разговаривает» с активным и любознательным ребёнком иллюстрациями, помогающими ему представить героев и сюжеты литературных произведений. Предложенная автором система работы (слушаю, рассматриваю, рассказываю) развивает детскую фантазию и логическое мышление, позволяет сочинять истории о понравившихся героях, воспитывает понимание красоты художественного слова, обогащает словарный запас. | 191 | В заказ | ||||
Косинова Е.М Лексическая тетрадь № 3. Звери, птицы, насекомые, рыбы, времена года |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-99490-296-7 | Вниманию педагогов и родителей предлагается необычное пособие, с помощью которого дети смогут пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь. Все задания представлены в игровой интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. Почти на каждой странице представлены задания для развития внимания и памяти. | 154 | В заказ | ||||
Косинова Е.М Лексическая тетрадь № 2. Транспорт, профессии, мир растений |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-99490-295-0 | Вниманию педагогов и родителей предлагается необычное пособие, с помощью которого дети смогут расширить запас сведений об окружающем, пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь, внимание и память. Все задания представлены в интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. | 154 | В заказ | ||||
Косинова Е.М Лексическая тетрадь № 1. Человек и его мир |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-99490-247-9 | Вниманию педагогов и родителей предлагается пособие, с помощью которого дети смогут пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь. Все задания представлены в интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. | 154 | В заказ | ||||
Чохонелидзе Т.А Конфетка. Лето. Задания по развитию речи |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0342-1 | В этом выпуске журнала "Конфетка" мы завершаем публикацию материалов для закрепления на логопедических занятиях лексической темы "Времена года: лето". Предлагаемые лексические материалы для совместного рассматривания картинок и выполнения заданий с детьми расширят их знания об окружающем мире, будут способствовать развитию речи, мышления и памяти. Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений. | 50 | В заказ | ||||
Варошилова Е.Л Конфетка. Говори, играй, думай |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0543-2 | Данное пособие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. В нем в игровой форме представлены задания, формирующие у детей умения точно, четко и последовательно излагать свои мысли, высказывать суждения, анализировать имеющуюся информацию, сопоставлять и сравнивать, обобщать, классифицировать, отвечать на поставленные вопросы и самостоятельно формулировать их. Для воспитателей, учителей-логопедов, родителей. | 50 | В заказ | ||||
Грошенкова В.А Интегрированные занятия по развитию речи и изодеятельности |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0620-0 | В книге предлагаются конспекты занятий, соответствующие ФГТ к содержанию программы дошкольного образования, направленные на развитие всех сторон речи старших дошкольников средствами изобразительной деятельности: обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи. Занятия построены на основе использования техники рисования масляными карандашами и акварельными красками. Тематика занятий подобрана с учетом лексических тем, изучаемых в логопедических группах детского сада. Книга адресована логопедам, воспитателям и, конечно же, неравнодушным родителям. Рекомендуется использовать с развивающей тетрадью «Я рисую природу». | 58 | В заказ | ||||
4М Солнечная система. Подвесной макет. Набор |
4М, 0 г. | 0 | 0 | 00-03225 | Фантазия безгранична, как космос! Соберите и повесьте в комнате собственную Солнечную систему. Она светится в темноте и вращается, как настоящая. Через прозрачный пластиковый купол планеты кажутся объемными. Как сделать так, чтобы Солнечная система светилась? Подвесьте макет к потолку. Он должен побыть на свету от люстры или от электрического фонарика не менее минуты. Погасите свет и посмотрите: Солнечная система светится, как по волшебству! Макет можно многократно перезаряжать. В комплекте: Набор планет Солнечной системы, напечатанный на картоне светящимися чернилами Набор для сборки прозрачного купола (18 деталей) Набор подвесных компонентов, включая соединения, пластиковые трубки и нить Подробная инструкция Вопросы и ответы викторины |
847 | В заказ | ||||
Ковалева А Играем со звуками. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1040-5 | Вы держите в руках книгу для занятий с ребёнком 3—4 лет, которая поможет развить его фонематический слух, зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, подготовит к овладению звукобуквенным анализом и навыком чтения. С самого рождения малыш неосознанно воспринимает самые разные окружающие звуки: шум дождя, шелест листьев, сигналы автомобилей, скрип двери, капание воды, музыку, речь и т.д. Но чтобы научиться правильно выговаривать слова, он должен уметь хорошо улавливать и различать звуки. Эта способность не возникает сама собой. Её нужно развивать с первых лет жизни. | 85 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Закономерности овладения родным языком |
Сфера, 0 г. | 288 | 0 | 5-9949-0876-1 | В книге представлены результаты исследований по проблеме обучения родному языку детей дошкольного возраста, проводившихся в Институте дошкольного воспитания (ныне - Институт психолого-педагогических проблем детства РАО). Раскрываются закономерности овладения родным языком в пределах каждого уровня языковой системы. в развитии диалогической и монологической речи | 189 | В заказ | ||||
Bondibon Солнечная система. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3059 | Это простая модель для сборки, которая идеально подходит для первых научных экспериментов.Благодаря ей легко понять принцип вращения планет Солнечной системы вокруг основной звезды планетной системы, узнать, что такое орбита, сутки, время года и прочее.Всё необходимое для сборки находится в наборе.Движение планет вокруг Солнца происходит за счет солнечной батарее в комплекте. | 1875 | В заказ | ||||
Bondibon 3D анимация. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2876 |
Отсек для батареек, переключатель, пружинный соединитель, коробка-основание с отверстиями, экологичный многоразовый бокс, двигающаяся пластина, бумажный цилиндр, 3D-пластиковые фигуры, кольцо цилиндра, коробка передач, соединительный мост, инструкция.
|
797 | В заказ | ||||
Авдеева Ю.В Я-это целый мир. Тетрадь по социализации детей 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0744-3 | В творческой тетради даются задания, способствующие социально-личностному развитию дошкольников 5—7 лет, ориентирующие на общечеловеческие ценности и психологический комфорт ребенка. Путешествуя по страницам тетради, ребенок в сопровождении взрослого расширяет и обогащает свою систему представлений о картине мира. Предназначено для воспитателей, педагогов-психологов, родителей. | 49 | В заказ | ||||
Юрчук Е.Н Эмоциональное развитие дошкольников. Методические рекомендации |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0156-4 | Пособие содержит методические и практические разработки по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Различные виды упражнений и заданий, ролевые, коммуникативные, психогимнастические игры помогут ребенку снизить уровень тревожности, почувствовать уверенность в себе, развить коммуникативные навыки. Программа рекомендована к реализации специалистами. | 87 | В заказ | ||||
Микляева Н.В Поделись улыбкою своей. Развитие чувства юмора у дошкольников |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0375-9 | В пособии описаны теоретические подходы к определению понятия "чувство юмора", дана характеристика чувства юмора у детей в онтогенезе, предложены методические рекомендации по диагностике и развитию чувства юмора в условиях семьи и ДОУ. В приложении представлены конспекты занятий, способствующих развитию чувства юмора у дошкольников, а также портфолио для воспитателя с описанием игровых заданий и развивающих упражнений. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. | 90 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.