На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Ермолаев С.Д 
Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ.Конспекты занятий в разных возрастных группах
Детство-Пресс, 0 г. 320 0 5-89814-904-8 60х90 1/16 В сборнике материалов «Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ. Конспекты занятий в разных возрастных группах» по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлены конспекты занятий в разных возрастных группах детского сада. Конспекты занятий имеют в своей основе идеи проблемного обучения, содержат элементы исследовательского поиска. Именно такие занятия позволяют воспитывать современных людей с собственным творческим мышлением. Издание предназначено для педагогов дошкольных образовательных учреждений. 390

В заказ
Нищева Н.В 
Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника. Опыты, эксперименты, игры
Детство-Пресс, 2013 г. 240 0 5-89814-905-5 60х90 1/16 В сборнике материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлено описание экспериментов, опытов, игр в разных возрастных группах ДОУ. Картотеки опытов, экспериментов и игр помогут правильно организовать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников и стимулировать их поисковую активность. Издание адресовано воспитателям и педагогам ДОУ. 331

В заказ
Нищева Н.В 
Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду.
Детство-Пресс, 2013 г. 304 0 5-89814-906-2 60х90 1/16 В сборник материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», вошли проекты, разработанные педагогами ДОУ. Проекты посвящены разным темам: экологическому воспитанию детей, ознакомлению с окружающим миром и многому другому. Каждая работа включает планирование проектной деятельности, конспекты занятий, всевозможные авторские разработки — описания опытов, экспериментов, работы с родителями. Издание предназначено для педагогов ДОУ. 378

В заказ
Михайлова З.А 
Логико-математическое развитие дошкольников: игры с логическими блоками Дьенеша и цветными палочками Кюизенера
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-89814-907-9 70х90 1/16 В пособии описаны основное содержание, пути и эффективные методы логико-математического развития дошкольников, рассмотрены современные дидактические пособия. Должное внимание уделено роли педагога, его компетентности в области применения основных способов логико-математического развития детей; приемам педагогической поддержки детей в логико-математических играх; конструированию и практической организации игровых развивающих ситуаций. Представлены различные формы организации игровой математической деятельности: совместная с педагогом, самостоятельная, в виде развивающих игровых ситуаций. Предложен мониторинг качеств — показателей развития ребенка в логико-математической деятельности (в соответствии с федеральными государственными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования). Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей. 357

В заказ
Бойчук И.А 
Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством.Старшая группа. Перспективное планирование,конспекты бесед.
Детство-Пресс, 0 г. 432 0 5-89814-908-6 60х90 1/16 Пособие по ознакомлению детей дошкольного возраста с русским народным творчеством включает перспективное планирование, произведения русского фольклора, примерные конспекты бесед, описания русских народных игр, пальчиковых гимнастик. Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, работающим с детьми 5—6 лет. 543

В заказ
Яковлева Н.Н 
Фольклорный материал для дифференциации и автоматизации звуков.
Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-89814-909-3 60х90 1/16 Предлагаемое методическое пособие — попытка систематизировать фольклорный материал для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения звукопроизношения, начиная со звуков раннего онтогенеза и заканчивая более поздними. Издание предназначено учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также всем педагогам, работающим с детьми-логопатами. Пособие могут использовать и родители для занятий и игр со своим ребенком, т. к. весь фольклорный материал подобран на определенные звуки, которые следует закреплять или дифференцировать (учиться различать) со сходными (смешиваемыми в речи) звуками. В заключительной части подобраны народные игры, которые помогут закрепить звукопроизношение в свободной игровой деятельности детей и на прогулках. 296

В заказ
Даминова М.Р 
Развитие вариативных форм дошкольного образования.Организация группы кратковременного пребывания в ДОУ.
Детство-Пресс, 2013 г. 208 0 5-89814-910-9 60х90 1/16 В сборнике представлены практические рекомендации по организации в дошкольном образовательном учреждении групп кратковременного пребывания, их нормативно-правовое и методическое обеспечение. Читатель познакомится с опытом использования внутренних резервов детского сада по расширению спектра образовательных услуг. Сборник может быть полезен для руководителей и воспитателей дошкольных учреждений, работников муниципальных органов управления образованием. 315

В заказ
Савченко В.И 
Авторизованная "Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников"
Детство-Пресс, 2013 г. 320 0 5-89814-915-4 60х90 1/16 Представленная программа призвана помочь педагогам системно осуществлять нравственное, патриотическое и духовное воспитание детей на основе внедрения идеи педагогического сопровождения процесса духовно-нравственной идентификации ребенка в пространстве детства, включая родительское участие в педагогическом процессе. Методические рекомендации адресованы воспитателям, непосредственно осуществляющим образовательную работу с детьми, а также администрации ДОУ, использующей методический ресурс предлагаемой программы, создающей в своем учреждении условия по ее изучению и применению, организующей повышение психолого-педагогического, культурного и духовного уровня специалистов. 373

В заказ
Дубровская Н.В 
Цвет творчества. Конспекты интегрированных занятий по ознакомлению дошкольников с основами цветоведения от 5 до 6 лет. Старшая группа.
Детство-Пресс, 2013 г. 208 0 5-89814-917-8 70х90 1/16 Наглядно-методическое пособие для практических работников ДОУ и родителей Книга содержит методические рекомендации по изобразительной деятельности, конспекты по совместной деятельности взрослого с детьми на год, наглядный материал для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Пособие входит в авторскую программу «Цвет Творчества», которая направлена на формирование художественных навыков и умений, развитие творческих способностей дошкольников в области цвета, графики и композиции. Современный подход к организации занятий, в основе которых лежат творческий замысел и самореализация в цвете, выбор разнообразных художественных материалов помогут раскрыть внутренний потенциал ребенка с учетом его индивидуальности. Пособие адресовано воспитателям, руководителям кружков, педагогам дополнительного образования, родителям. 720

В заказ
Животенко Н.П 
Сборник развивающих упражнений по формированию фонематических процессов и правильного звукопроизношения. Часть 1.
Детство-Пресс, 2013 г. 24 0 5-89814-923-9 60х90 1/8 ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ [Л]—[Л’]. РАЗЛИЧЕНИЕ ПОХОЖИХ ЗВУКОВ [Л]—[В], [Л]—[Л’], [Л’]—[J] Пособие направлено на развитие фонематических процессов. Множество ярких, красочных иллюстраций помогут превратить логопедические занятия в интересный для ребенка процесс. Упражнения могут использоваться как по порядку, так и выборочно, в зависимости от поставленной цели. Пособие предназначено для коррекции звукопроизношения при ФНР, ФФНР и как одно из направлений работы при ОНР. Адресовано логопедам, педагогам ДОУ и родителям детей с нарушениями речи. 287

В заказ
Лосева Е.В 
Развитие познавательно-исследовательской деятельности у дошкольников.
Детство-Пресс, 2013 г. 128 0 5-89814-926-0 60х90 1/16 В пособии подробно освещен опыт работы ДОУ по организации познавательно-исследовательской деятельности в старшей и подготовительной к школе группах. Книга состоит из перспективного плана на год, карточек с подробным описанием опытов и экспериментов, а также примерных конспектов занятий. Пособие будет интересно воспитателям ДОУ и родителям. 132

В заказ
Вакуленко Л.С 
Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании.
Детство-Пресс, 2013 г. 192 0 5-89814-927-7 60х90 1/16 Мониторинг достижений воспитанниками ДОУ планируемых результатов при освоении основной общеобразовательной программы является одним из актуальных и широко обсуждаемых в педагогической среде разделов Федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлена подробная технология применения метода педагогического наблюдения, широко используемая в международной образовательной программе «Step by step» (в российском варианте — «Сообщество»). Издание предназначено для администрации, воспитателей, педагогов-психологов и других специалистов ДОУ. На сайте издательства http://www.detstvo-press.ru/page20.html в разделе «Электронные приложения» и далее «Приложение к книге «Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании. Формы плана, карт, таблиц, сводных таблиц, „Журнал развития“» представлен материал приложения с возможностью распечатывания на бумаге форм для фиксации результатов педагогических наблюдений. 351

В заказ
Лопухина И.С 
Читать легко, читать смешно! Часть 2
Детство-Пресс, 2013 г. 96 0 5-89814-930-7 60х90 1/8 Данный сборник стихов и считалок представляет собой своеобразное пособие по обучению чтению в игровой форме детей дошкольного возраста. Удивительно веселые, остроумные, красочно иллюстрированные стихи и считалки создадут игровую обстановку во время обучения и помогут приобщить ребенка к самостоятельному чтению. Сборник состоит из двух книг (часть I и часть II). Книга предназначена для родителей детей дошкольного возраста, а также воспитателей и учителей-логопедов ДОУ. 282

В заказ
Железнова Е.Р 
Оздоровительная гимнастика и подвижные игры для старших дошкольников.
Детство-Пресс, 2013 г. 80 0 5-89814-931-4 60х90 1/16 В книге представлены авторские комплексы оздоровительной гимнастики для дошкольников старшего возраста, а также увлекательные по содержанию игры разного уровня подвижности. Издание предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 139

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе группа.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-933-8 60х90 1/8 Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них культуры безопасности. Задания, предлагаемые в тетради, помогут детям приобрести умение действовать в конкретных жизненных обстоятельствах, компетенции безопасного поведения, определяющие способность и готовность человека к эффективной и продуктивной деятельности в различных ситуациях. Тетрадь подходит для работы по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. 179

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. ФОП. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 192 0 5-89814-934-5 Методическое пособие посвящено планированию образовательной деятельности в ДОО, нацеленной на формирование у дошкольников культуры безопасности. Планирование построено с учетом принципа интеграции образовательных областей, комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса, необходимости решения программных задач в совместной деятельности педагога и детей. В пособии представлены разнообразные формы работы с детьми, новые для дошкольного образования методы. Приводимая в книге структура плана позволяет наглядно представить работу по решению поставленных задач на основе содержания всех образовательных областей в разных режимных моментах. Методическое пособие может быть использовано в работе по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. Книга адресована воспитателям подготовительных к школе групп дошкольных образовательных организаций, заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов, гувернерам. 433

В заказ
Воронина Л.П 
Картотеки артикуляционной и дыхательной гимнастики массажа и самомассажа
Детство-Пресс, 0 г. 80 0 5-89814-936-9 В книге представлены специальные упражнения, способствующие ускорению развития основных движений органов артикуляционного аппарата детей с речевыми нарушениями. Материал адаптирован к дошкольному возрасту, оригинален и доступен не только для специалистов. Представленные упражнения могут быть использованы в качестве тренировочных для улучшения дикции. Пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ, родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста с речевыми нарушениями. 199

В заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ. Перспективное планирование, конспекты.
Детство-Пресс, 2014 г. 320 0 5-89814-946-8 70х90 1/16 В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественное творчество») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» (Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова и др. — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011) и ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему художественного воспитания и творческого развития детей с 3 до 5 лет в совместной продуктивной деятельности с педагогом и сверстниками. В издании представлены перспективное планирование работы, рекомендации, конспекты занятий, дидактические игры и упражнения, художественное слово и физкультминутки. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», слушателям курсов повышения квалификации, также может быть использовано родителями. 451

В заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-89814-947-5 70х90 1/16 В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область "Художественно-эстетическое развитие") в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайловой и ФГОС ДО. Пособие содержит систему развивающих занятий лепкой, аппликацией и рисованием в старшей группе детского сада. Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Вместе с тем они оригинальны, увлекательны как для детей, так и для педагога. Комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволит выстроить систему по формированию художественно-творческих способностей детей. Данное пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе "Детство", а также слушателям курсов повышения квалификации, может быть использовано и родителями, интересующимися вопросами художественного воспитания и развития детей дошкольного возраста. 451

В заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе ДОУ. Перспективное планирование,конспекты.
Детство-Пресс, 2015 г. 240 0 5-89814-948-2 В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественно-эстетическое развитие») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайловой и ФГОС ДО. Пособие содержит систему развивающих занятий лепкой, аппликацией и рисованием в подготовительной к школе группе детского сада. Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Вместе с тем они оригинальны, увлекательны как для детей, так и для педагога. Содержание занятий и освоение новыми знаниями помогут ребенку подготовиться к школе, обучить его некоторым техническим навыкам и способам продуктивной деятельности, необходимые для дальнейшего освоения школьной программы. Комплексный подход к выбору методов и форм проведения занятий позволит выстроить систему по формированию художественно-творческих способностей детей. В книге освещены методы и приемы художественно-эстетического развития в процессе занятий с детьми 7-го года жизни, описаны современные и вариативные средства и ресурсы, предметно-развивающая среда, указаны базисные знания, умения и навыки детей к каждому занятию. Данное пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», учителям начальных классов, а также слушателям курсов повышения квалификации, может быть использовано и родителями, интересующимся вопросами художественного воспитания и развития детей дошкольного возраста. 451

В заказ
Бойчук И.А 
Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством. Младшая и средняя группы. ФОП. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 224 0 5-89814-950-5

Пособие по ознакомлению детей дошкольного возраста с русским народным творчеством включает в себя перспективное планирование, примерные конспекты занятий, а также картотеку игр. Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.

583

В заказ
Долганюк Е.В 
Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2013 г. 144 0 5-89814-953-6 60х90 1/16 В пособии изложены теоретические сведения об одной из форм алалии — моторной, являющейся одним из наиболее тяжелых дефектов речи (причины возникновения синдрома, механизм развития, симптоматика). Рассмотрен вопрос дифференциальной диагностики моторной алалии от сходных состояний. Представлены способы диагностического обследования, поэтапное перспективное планирование и задачи коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с моторной алалией, а также игры и упражнения на основе конкретного речевого материала. Материал пособия адресован педагогам ДОУ, работающим с детьми с диагнозом «моторная алалия», учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также родителям детей дошкольного возраста с моторной алалией. 320

В заказ
Шуракова Л.В 
Консультации логопеда для родителей младших дошкольников. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2013 г. 16 0 5-89814-958-1 60х90 1/8 Наглядные материалы удобно использовать в оформлении холла и раздевалки детского сада. Родители обязательно обратят внимание на красочное оформление, а полезные советы помогут закрепить и усилить эффект от логопедических занятий в ДОУ. 220

В заказ
Матова В.Н 
Краеведение в детском саду. ФОП. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 176 0 5-89814-959-8 60х90 1/16 В книге представлен опыт работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста, учитывающий возрастающую роль народной культуры и познавательный интерес к малой родине в воспитании и образовании детей. Вниманию читателей предложены описание работы по пяти блокам («Ребенок и окружающие его люди», «Ребенок и Родина», «Ребенок и русская народная культура», «Ребенок и родная природа», «Ребенок и художественное творчество»), комплексно-тематическое и перспективное планирование, диагностика освоенности детьми краеведческих представлений, конспекты занятий, а также сказки и рассказы, написанные автором книги. Издание адресовано воспитателям и руководителям дошкольных образовательных учреждений. 357

В заказ
Жукова О.Г 
И тонкой нити кружева...Пособие по развитию практических навыков и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2014 г. 48 0 5-89814-961-1 60х90 1/16 Представленные в пособии творческие занятия объединены общим принципом: использование кружева для изготовления коллажей и аппликаций. Дети могут порадовать своих близких и друзей оригинальными поделками к разным праздникам и дню рождения. Издание содержит методические рекомендации, наглядные материалы, рекомендации по работе с используемыми материалами и инструментом. Книга предназначена для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования и родителей. 171

В заказ
Дубровская Н.В 
Мозаика. Наглядно-методическое пособие
Детство-Пресс, 2014 г. 64 0 5-89814-963-5 70х100 1/16 В книге, продолжающей авторскую серию «Цвет Творчества», представлены варианты изготовления мозаики для творческих занятий с детьми дошкольного возраста (среднего, старшего, подготовительного). Мозаика представлена из разных материалов: кусочков бумаги и ткани, яичной скорлупы, бусинок, пуговиц, мелких камешков, ракушек... Выразительность и красочность каждого материала помогут вам создать оригинальные мозаичные картины. Каждая композиция сопровождается пояснительным текстом, рисунком и цветной иллюстрацией. Книга предназначена для педагогов ДОУ, родителей детей-дошкольников. 247

В заказ
Данько В.Я 
Сколько солнышек на свете. Стихи для дошколят. Разработано в соответствии с ФГОС.
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-89814-965-9 В книге известного поэта В. Я. Данько, на произведениях которого выросло не одно поколение детей России, вы найдете прекрасные стихи о природе, о детях и для детей, о временах года и разных предметах, окружающих нас. Вы сможете загадать ребенку смешные стихотворные загадки, поиграть с ним в увлекательную поэтическую игру «Подскажи словечко». Малыши с удовольствием разучат полюбившиеся строки. Все стихотворения поэта полны юмора и доброты, так понятных и доступных детям младшего возраста. Все произведения В. Я. Данько могут быть использованы в качестве речевого материала на занятиях в детских садах и развивающих центрах. Педагогам ДОУ и учреждений дополнительного образования, учителям-логопедам, родителям дошкольников. 100

В заказ
Нищева Н.В 
Веселые дразнилки для малышей 2-5 лет Уточняем произношение простых звуков ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-89814-968-0 Наглядно-дидактическое пособие предназначено для совершенствования артикуляционного аппарата ребенка раннего и младшего до-школьного возраста и подготовки его к овладению сложными звуками русского языка. У детей с нарушениями речи предложенные упражнения помогут уточнить произношение сохранных звуков и подготовить артикуляционный аппарат к постановке сложных звуков. Забавные картинки помогут превратить каждое занятие в веселую игру, расширят представления детей о животных. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. 293

В заказ
Сочеванова Е.А 
Картотека сюжетных картинок. Выпуск 37. Часть 1. Летние виды спорта и спортивные дисциплины.
Детство-Пресс, 2014 г. 0 0 5-89814-971-0 В серии «Оснащение педагогического процесса в ДОУ» уже вышли пособия, содержащие материал для формирования словаря и совершенствования грамматического строя речи детей дошкольного возраста: «Картотека сюжетных картинок. Глагольный (предикативный) словарь дошкольника», «Картотека предметных картинок. Образный строй речи дошкольника (атрибутивный словарь)». Новое пособие Картотека сюжетных картинок. Употребление предлогов» также содержит материал для формирования грамматического строя речи, обучения употреблению предложно-падежных конструкций. Кроме того, сюжетные картинки могут быть использованы для обучения детей творческому рассказыванию. Пособие адресовано педагогам ДОУ, учителям-логопедам, родителям дошкольников. 279

В заказ
Сочеванова Е.А 
Картотека сюжетных картинок. Выпуск 37. Часть 2. Летние виды спорта и спортивные дисциплины.
Детство-Пресс, 2014 г. 8 0 5-89814-972-7 60х90 1/8 В серии «Оснащение педагогического процесса в ДОУ» уже вышли пособия, содержащие материал для формирования словаря и совершенствования грамматического строя речи детей дошкольного возраста: «Картотека сюжетных картинок. Глагольный (предикативный) словарь дошкольника», «Картотека предметных картинок. Образный строй речи дошкольника (атрибутивный словарь)». Новое пособие Картотека сюжетных картинок. Употребление предлогов» также содержит материал для формирования грамматического строя речи, обучения употреблению предложно-падежных конструкций. Кроме того, сюжетные картинки могут быть использованы для обучения детей творческому рассказыванию. Пособие адресовано педагогам ДОУ, учителям-логопедам, родителям дошкольников. 279

В заказ
Судакова Е.А 
Музыкальный ребенок. Примеры игр и методические рекомендации для родителей. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 0 0 5-89814-975-8 Как приобщить ребенка к миру музыки? Конечно, в игре! В новом выпуске стендов из серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ» вы найдете множество примеров веселых игр и развлечений для всей семьи. Пойте, танцуйте, слушайте вместе с детьми! Для педагогов ДОУ и родителей. 252

В заказ
Судакова Е.А 
Музыкальное воспитание ребенка в семье. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 16 0 5-89814-976-5 60х90 1/8 Новый выпуск информационных стендов дает подробные рекомендации, как познакомить детей с миром музыки. Родители найдут здесь анкету для выявления уровня подготовленности по созданию «музыкальной» среды в доме. 252

В заказ
Ельцова О.М 
Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (первый год обучения). Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-977-2 60х90 1/8 Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий, игровых упражнений, речевых ситуаций, направленных на развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Иллюстрации к литературным текстам помогают понять содержание этих текстов и позволят организовать индивидуальную или групповую работу по овладению старшими дошкольниками творческой продуктивной речевой деятельностью. 354

В заказ
Ельцова О.М 
Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (второй год обучения). Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2014 г. 40 0 5-89814-978-9 60х90 1/8 Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий, игровых упражнений, речевых ситуаций, направленных на развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Иллюстрации к литературным текстам помогают понять содержание этих текстов и позволяют организовать индивидуальную или групповую работу по овладению старшими дошкольниками творческой продуктивной речевой деятельностью. Для практикующих работников ДОУ, логопедов, родителей старших дошкольников. 354

В заказ
Агранович З.Е 
Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-89814-979-6 60х90 1/8 В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. 874

В заказ
Королева Л.А 
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни. ФГОС
Детство-Пресс, 2014 г. 64 0 5-89814-986-4 70х90 1/16 В сборнике представлены планирование работы по организации тематических дней с включением познавательно-исследовательской деятельности и использованием разнообразных форм работы, примеры организации работы в центрах, конспекты по проведению занимательных опытов и экспериментов для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста в летний оздоровительный период. Сборник предназначен для воспитателей, педагогов ДОУ, а также родителей детей дошкольного возраста. 199

В заказ
Кириллова Ю.А 
Растем, развиваемся, физкультурой занимаемся. Особенности физического воспитания детей третьего года жизни. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 16 0 5-89814-987-1 60х90 1/8 Наглядно-дидактическое пособие для оформления родительского уголка в групповой раздевалке поможет ознакомить родителей с особенностями физического воспитания детей третьего года жизни. 276

В заказ
Нищева Н.В 
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Музыкальные игры, упражнения, песенки. Учебно-методическое пособие.+CD
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-89814-989-5 60х90 1/8 В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду, приведены примерный план и конспекты интегрированных занятий в разных возрастных группах, а также большой практический материал: упражнения для развития речевых и неречевых психических функций, общей и мелкой моторики, распевки, песенки, хороводы. Музыкальное сопровождение для упражнений создавалось с учетом особенностей развития детей с речевой патологией. Рекомендовано педагогам ДОУ. 669

В заказ
Нищева Н.В 
Картотека предметных картинок. Выпуск 38. Часть 1. Счетный материал.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-991-8 60х90 1/8 Пособие предназначено для работы по формированию математических представлений у детей дошкольного возраста. Нагляд­ные материалы издания могут использоваться для составления задач и примеров, совершенствования навыков счета. 280

В заказ
Недовесова Н.П 
Профилактика и коррекция плоскостопия у детей
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-89814-992-5 60х90 1/16 В книге представлены эффективные методики, направленные на профилактику и коррекцию плоскостопия у детей 5—7 лет: комплексы лечебной, корригирующей гимнастик, специальные упражнения, применяемые при плоскостопии в домашних условиях, игры и игровые упражнения, занятия ЛФК для формирования навыка правильной походки, лечебный массаж и самомассаж ног. Издание адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре, инструкторам по лечебной физкультуре, а также может быть полезно родителям. 160

В заказ