Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Куликова Е.Н Угадай кто это. Найди половинку. Пластиковое лото для малышей 2+ |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 27223 / 5-8112-6962-4 | Лото разработано с учётом возрастных особенностей малышей. Тема "Животные" подходит для первого знакомства с окружающим миром. Ребёнок узнает, какие бывают животные и где они обитают. Специальный подбор картинок научит обобщать и анализировать, заложит основы структурного мышления. Основной принцип игры - "Найди половинку". Лото поможет в развитии зрительного восприятия, внимания и пространственного мышления. Прозрачные карточки позволят ребёнку самому экспериментировать и проверять правильность решения. В наборе 4 картонные карты, 27 прозрачных карточек и конверт, в котором ребёнок найдёт письмо от жирафа Тоши, а взрослые - инструкцию. | 383 | В заказ | ||||
Bondibon Угадай по тени. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ5626 | Изучайте животных в увлекательной форме с настольной игрой УГАДАЙ ПО ТЕНИ из серии Играй Думай Твори от Bondibon. Увлекательная головоломка с яркими фигурками надолго заинтересует Вашего ребенка. Сопоставляйте фигурки животных с силуэтами на карточках. Постепенно, шаг за шагом, переходите к новым заданиям. Это поможет грамотно распределить нагрузку и научит малыша с легкостью находить правильный ответ. Карточки желтого, розового и голубого цветов соответствуют простому, среднему и более сложному варианту игры. Весело и непринужденно знакомьте детей с животными из разных сред обитания, тренируйте счет от 1 до 5, развивайте моторику, цветовосприятие, концентрацию внимания, логику и пространственное мышление. Обучайте ребенка в игровой форме с настольной головоломкой УГАДАЙ ПО ТЕНИ из серии Играй Думай Твори от Бондибон, которую можно использовать сколько угодно раз. В комплект входят: 28 карт с заданиями, набор фигур, буклет с ответами. Рекомендуемый возраст 3+. | 748 | В заказ | ||||
Весна Угадай сказку |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-451 | Вспоминаем любимые сказки, весёлые картинки помогут в игровой фоме развивать речь, внимание и память. | 179 | В заказ | ||||
Айрис Угадай чей малыш. 2+. Запуск речи. Парочки IQ игры для самых маленьких |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7743-8 / 28508 | Набор включает 12 пазлов, состоящих из двух частей. Задача игры - составить пару: животное и его детёныш. Ребёнок будет знакомиться с животными, тренировать мелкую моторику и мышление. На отдельном листе-вкладыше дана система заданий для запуска речи. Они позволят устроить интересную игру даже с ещё не говорящими детьми. | 351 | В заказ | ||||
Айрис Угадай что наоборот. 2+. Запуск речи. Парочки IQ игры для самых маленьких |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7744-5 / 28511 | Набор включает 12 пазлов, состоящих из двух частей. Задача игры - подобрать к картинке изображение с противоположным значением.. Ребёнок будет тренировать мелкую моторику, развивать логическое мышление. На отдельном листе-вкладыше дана система заданий для запуска речи. Они позволят устроить интересную игру даже с ещё не говорящими детьми. | 351 | В заказ | ||||
Мозаика-С Угадай, кто жужжит |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-768-7 | Замечательная книжка-малышка «Угадай, кто жужжит» расскажет вашему малышу, кто может жужжать. Книжка небольшого формата на картоне создана специально для маленьких детских ручек – ее удобно держать и листать. Очаровательные красочные иллюстрации и забавные стихи обязательно понравятся малышу и помогут ему освоить звук «Ж-ж-ж». | 126 | В заказ | ||||
Мозаика-С Угадай, кто трубит |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-769-4 | Замечательная книжка-малышка «Угадай, кто трубит» расскажет вашему малышу, кто может трубить. Книжка небольшого формата на картоне создана специально для маленьких детских ручек – ее удобно держать и листать. Очаровательные красочные иллюстрации и забавные стихи обязательно понравятся малышу и помогут ему освоить звук «Ту-ру-ру». | 126 | В заказ | ||||
Лапландия Угадай-ка. Игра большая |
Лапландия, 2014 г. | 0 | 0 | 12038 | Познавательная игра "Угадайка" - замечательное развлечение для всей семьи. Узнай кто из вас самый умный. Играй и выигрывай. | 222 | В заказ | ||||
Ранок Уголок дежурных по занятиям с карточками |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-0520-3 | 420x295x12 мм | Наглядное пособие "Уголок дежурных по занятиям ". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. | 211 | В заказ | |||
Сфера Уголок дежурных по занятиям. Мальчик и девочка |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-1004-7 | Наглядное пособие "Уголок дежурных по занятиям" с набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Уголок дежурства должен быть организован в любом дошкольном и школьном учреждении. Ведь с дошкольного возраста каждый ребенок обязательно должен принимать участие в труде, выполнять несложные обязанности дежурного. Дежурство воспитывает у детей организованность, самостоятельность, аккуратность, благодаря чему дети становятся более уверенными в своих действиях. Набор "Дежурили - Не дежурили" состоит из 30 красочно оформленных карточек, с изображениями героев любимых сказок и мультиков. Размер одной карточки: 6,5 см х 7,5 см. | 211 | В заказ | ||||
Сфера Уголок дежурных по природе (мальчик и девочка) с карточками |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1005-4 | Наглядное пособие "Уголок дежурных по природе". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. | 215 | В заказ | ||||
Ранок Уголок дежурных по природе с карточками |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-0518-0 | 420x295x12 мм | Наглядное пособие "Уголок дежурных по природе ". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. Сделано в России. | 97 | В заказ | |||
Ранок Уголок дежурных по столовой (девочка с мальчиком) с карточками |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-0879-2 | Наглядное пособие "Уголок дежурных по столовой". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. | 226 | В заказ | ||||
Ранок Уголок дежурных по столовой с карточками |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-0519-7 | 420x295x12 мм | Наглядное пособие "Уголок дежурных по столовой". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. Сделано в России. | 211 | В заказ | |||
Сфера Уголок Медработника. Плакат А1 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ПЛ-6088 | Формат: 70х105 мм | 74 | В заказ | ||||
Сфера Уголок природы. Стенд |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0764-1 | 660х480 мм | Стенд с подвижными стрелками. На стенде расположены 3 пластиковых кармашка для карточек. Изготовлен из качественного, плотного, картона - долговечного и экологически чистого материала. Его можно протирать влажной губкой. Формат: 660х480 мм | 1455 | В заказ | |||
Янушко Е.А Угощаем белочку. 2+ |
Эксмо, 2012 г. | 8 | 0 | 5-699-61136-2 | 84x108/16 | Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Брошюра для занятий аппликацией, вкладка с деталями для наклеивания. | 47 | В заказ | |||
Big Bang Science Удивительная наука. Набор |
Big Bang Science, 0 г. | 0 | 0 | В повседневной жизни существует так много явлений, которые кажутся волшебными - летний снег, мягкий лед, изменяющая цвет бумага... Такие вещи поражают воображение. Любите науку и исследования? Вам кажется, что это очень интересно и похоже на волшебство? Тогда отправляйтесь в удивительную лабораторию вместе с нами и погрузитесь в волшебный мир научных экспериментов! | 1428 | В заказ | |||||
Тимофеева Л.Л Удивительное рядом. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений. 5-6 лет |
Бином, 0 г. | 48 | 0 | 5-9963-5036-0 | Альбомы наблюдений входят в комплект, реализующий образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» под редакцией Л.Г. Петерсон.
Вместе с альбомом наблюдений:
Делайте открытия и получайте положительные эмоции! В каждом альбоме рекомендации взрослым и конспекты занятий. УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ — ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ! Вы, конечно, знаете, что наблюдение для ребёнка – один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Правильно организованное наблюдение становится для малыша неиссякаемым источником положительных эмоций, волнующих впечатлений, удивительных открытий. Альбом наблюдений, который вы держите в руках, создавался для того, чтобы:
Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия!
Интересных вам наблюдений и волнующих открытий! |
348 | В заказ | ||||
Bondibon Удивительные иллюзии. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ0986 | Королевство кривых зеркал и необычных картин можно открыть для себя и ребенка с новым набором «Удивительные иллюзии»! Позвольте на мгновение обмануть Ваш мозг, погрузившись в мир удивительных и фантазийных форм и рисунков. Обман зрения надолго захватит ребенка и окунет в удивительный мир иллюзий. В набор входят 12 экспериментов для сочетания определенных цветов, форм и рисунков. Иллюзии возникают за счет искажения изображений с помощью зеркал и света. Ваш ребенок почувствует себя настоящим волшебником, удивляя вас и своих друзей необычными опытами. В состав набора входят шесть карт с иллюзиями, коробочка с дыркой, одна пара очков, листок бумаги А4 с отражающей поверхностью, один держатель, калька, два напечатанных макета, 3 зеркала, з резинки, микроскоп, красочная инструкция. | 967 | В заказ | ||||
4М Удивительные кристаллы. Большой набор |
4М, 2015 г. | 0 | 0 | 00-03915/US | Изучаем: Кристаллизацию. Перенасыщение. Капиллярный эффект. Создаем: Разноцветные кристаллы горного хрусталя и других самоцветов. Волшебное дерево с кристаллическими подвесками. В каждом наборе иллюстрированная книга-руководство с оригинальными опытами и экспериментами. | 1296 | В заказ | ||||
4М Удивительные кристаллы. Мультицвет |
4М, 2015 г. | 0 | 0 | 00-03913/US | Кристаллы – это вещества, мельчайшие частицы которых размещены в определённом порядке. Поэтому при росте кристалла на его поверхности возникают плоские грани, а сами кристаллы принимают различные геометрические формы. Многие учёные, которые внесли большой вклад в развитие таких наук как химия, минералогия начинали свои исследования именно с выращивания кристаллов. Повторить путь известных учёных сможет и ваш ребёнок. В этом ему поможет научно-познавательный набор для выращивания кристаллов "Удивительные кристаллы. Мультицвет". | 595 | В заказ | ||||
Зарапин В Удивительные опыты Якова Перельмана |
Эксмо, 0 г. | 80 | 0 | 5-699-74819-8 |
Самые интересные опыты, научные развлечения, загадки и самоделки известного русского ученого Якова Перельмана, основоположника занимательной науки. Энциклопедия в игровой форме позволит познакомиться со многими физическими и химическими явлениями, освоить геометрические измерения, удивить друзей интересными фокусами и самоделками, а еще создать действующие модели. Книга адресована увлеченным и любопытным школьникам среднего возраста, а также их родителям. В игровой форме вы познакомитесь со многими фимзическими и химическими явлениями, освоите геометрические измерения, удивите друзей фокусами и самоделками. |
346 | В заказ | ||||
Bondibon Удивительные полимеры. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1167 | Многие явления кажутся детям загадочными. Почему, например, полимерный шарик, опущенный в воду, увеличивается в размере, а детский подгузник, впитывая влагу, остается сухим? Как освежителю воздуха удается так долго источать аромат? На самом деле никаких загадок здесь нет – все дело в особенностях полимерных материалов, которые при этом используются. Что такое полимеры, каковы их свойства и где они применяются, юный исследователь узнает с набором для экспериментов из серии Японские опыты Науки с Буки от Bondibon во время проведения интересных и познавательных опытов с цветными и прозрачными полимерными шариками. | 632 | В заказ | ||||
Мозаика-С Удивительный мир животных. 250 наклеек |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-43151-108-0 | Жаркие пустыни, холодная Арктика, тропические моря… как много прекрасных мест на нашей планете! С книгой «Удивительный мир животных» Ваш ребенок отправится в незабываемое путешествие по различным природным зонам Земли, познакомится с их обитателями и узнает много интересного о мире живой природы. Внутри маленький читатель найдет 250 многоразовых наклеек с изображениями животных, которыми необходимо дополнить 8 больших панорамных иллюстраций с пейзажами 8 природных зон: саванны, пустыни, гор, леса, джунглей, тропического моря, полупустыни и Арктики. Это занятие принесет ему не только радость, но и пользу – на обороте каждой панорамы его ждет множество занимательных фактов. Готовые яркие панорамы можно использовать в качестве наглядных пособий или украсить ими комнату. | 705 | В заказ | ||||
Удивляйка 1 | Корвет, 0 г. | 0 | 0 | 430418 | 210 х 297 мм |
Перед Вами игровой развивающий материал для работы с детьми раннего возраста. Среди основных задач развития детей 2-3 лет можно выделить: воспитание сенсорной культуры; знакомство с логическими способами познания (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация, сериация), развитие самостоятельности и активности. Наиболее эффективный материал для решения этих задач – геометрические фигуры разного цвета и размера.
Удивляйка 1 - 12 кругов четырех цветов и трех размеров, 3 домика разных размеров.
Удивляйка 2 - 8 квадратов 8 треугольников двух цветов и двух размеров.
Малыши смогут научиться различать круг, треугольник, квадрат; выделять свойства (цвет и размер); сравнивать и группировать. Это первые шаги в освоении логики, опыт конструирования из геометрических фигур. Игровые упражнения Удивляек – начальная ступень к играм с логическими блоками Дьенеша. |
182 | В заказ | |||
Удивляйка 2 | Корвет, 2008 г. | 0 | 0 | 430425 |
Перед Вами игровой развивающий материал для работы с детьми раннего возраста. Среди основных задач развития детей 2-3 лет можно выделить: воспитание сенсорной культуры; знакомство с логическими способами познания (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация, сериация), развитие самостоятельности и активности. Наиболее эффективный материал для решения этих задач – геометрические фигуры разного цвета и размера.
Удивляйка 1 - 12 кругов четырех цветов и трех размеров, 3 домика разных размеров.
Удивляйка 2 - 8 квадратов 8 треугольников двух цветов и двух размеров.
Малыши смогут научиться различать круг, треугольник, квадрат; выделять свойства (цвет и размер); сравнивать и группировать. Это первые шаги в освоении логики, опыт конструирования из геометрических фигур. Игровые упражнения Удивляек – начальная ступень к играм с логическими блоками Дьенеша. |
130 | В заказ | ||||
Удивляйка 3 | Корвет, 0 г. | 0 | 0 | 430432 |
Перед Вами игровой развивающий материал для работы с детьми раннего возраста. Среди основных задач развития детей 2-3 лет можно выделить: воспитание сенсорной культуры; знакомство с логическими способами познания (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация, сериация), развитие самостоятельности и активности. Наиболее эффективный материал для решения этих задач – геометрические фигуры разного цвета и размера.
Удивляйка 1 - 12 кругов четырех цветов и трех размеров, 3 домика разных размеров.
Удивляйка 2 - 8 квадратов 8 треугольников двух цветов и двух размеров.
Удивляйка 3 - 4 квадрата и 2 круга, делённые на части. Эта игра позволяет закрепить полученные умения и ставит новые задачи: освоение отношений между частью и целым, составление целого из частей.
Игровые упражнения Удивляек – начальная ступень к играм с логическими блоками Дьенеша. |
182 | В заказ | ||||
Удивляйка 4 Теремок | Корвет, 0 г. | 0 | 0 | 430449 | 210 х 297 мм |
Перед Вами игровой развивающий материал для работы с детьми раннего возраста. Среди основных задач развития детей 2-3 лет можно выделить: воспитание сенсорной культуры; знакомство с логическими способами познания (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация, сериация), развитие самостоятельности и активности. Наиболее эффективный материал для решения этих задач – геометрические фигуры разного цвета и размера.
Удивляйка 1 - 12 кругов четырех цветов и трех размеров, 3 домика разных размеров.
Удивляйка 2 - 8 квадратов 8 треугольников двух цветов и двух размеров.
Удивляйка 3 - 4 квадрата и 2 круга, деленные на части.
Удивляйка 4 «Теремок» - конструктивный материал, состоящий из 45 деталей.
Расширит конструктивные навыки детей, познакомит их со счетом, нумерацией, а также способствует развитию зрительной памяти и внимания. И как все Удивляйки , содействует развитию речи. Игровые упражнения Удивляек – начальная ступень к играм с логическими блоками Дьенеша |
130 | В заказ | |||
Смайл-декор Удочка магнитная |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1000 / П2105 |
Игра “Рыбалка” увлекает детей разного возраста. Эта интересная игра имитирует рыбную ловлю, но потребует от ребенка навыков настоящего рыболова – сосредоточенности и усидчивости. А первый удачный улов вызовет массу восторгов и желание продолжать играть. Можно купить магнитные игры в нашем магазине, а можно сделать их самим: из бумаги, из ткани, из пластиковых бутылок или из резиновых игрушек. Главное, чтобы на рыбках была металлическая деталь - скрепка или шуруп. Материал: фанера, магнит |
70 | В заказ | ||||
Прутенская А.Д Узнаем буквы. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0958-4 | Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить зрительное восприятие и графические навыки ребёнка, внимание, память и пространственную ориентацию, облегчит узнавание и запоминание букв. Выполняя задания, ребёнок учится воспринимать образ букв (в том числе букв в неправильном положении), усваивает их начертания, что является необходимым условием успешной подготовки к школе. | 85 | В заказ | ||||
Ковалева А Узнаем цвета и оттенки. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1205-8 | Игра на картоне позволит продлить удовольствие от занятий и закрепить полученные знания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 87 | В заказ | ||||
Сфера Узнаем цвета. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1182-2 | Издание для занятий с детьми 3—4 лет знакомит малыша с основными цветами, учит легко и быстро различать их. Выполняя игровые задания, ребёнок развивает зрительное восприятие и произвольное внимание, память, творческое мышление, мелкую моторику и координацию движений руки, становится более аккуратным и усидчивым. | 87 | В заказ | ||||
Пятак С.В Узнаю звуки и буквы. Часть 1. 4-5 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 64 | 0 | 5-699-62369-3 | 60x84/8 | Основная задача данной книги — подготовить ребенка, не знакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух- трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. | 203 | В заказ | |||
Пятак С.В Узнаю звуки и буквы. Часть 2. 4-5 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 0 | 5-699-62365-5 | 60x84/8 | Основная задача данной книги — подготовить ребенка, не знакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух- трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. | 203 | В заказ | |||
Мартинкова Е.В Узнаю мир вокруг. Пособие для детей 3-4 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047389-7 | Пособие предназначено для детей возраста 3-4 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания, предлагаемые в пособии, помогут сформировать у детей младшего дошкольного возраста представления о себе, своих возможностях, окружающем их мире людей и природе. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | ||||
Гризик Т.И Узнаю мир. 4-5 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 31 | 0 | 5-09-033703-8 | 281x114x2 мм | На пятом году жизни дети активно стремятся упорядочить накопленные представления об окружающем мире. Одним из направлений, способствующих упорядочиванию имеющихся у 4-летних детей представлений, является работа с последовательностью. Книга поможет закрепить представления детей о понятии "последовательность", о её роли и значимости в жизни человека. Осознание и проникновение в понятие "последовательность" осуществляется с помощью разбора и комментирования совместно со взрослыми, а также самостоятельного поиска дошкольниками различных последовательностей. Параллельно с работой над понятием "последовательность" дети закрепляют свои представления о целевом назначении и функциях предметов нашего мира. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ | |||
Гризик Т.И Узнаю мир. 5-6 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 40 | 0 | 5-09-0337040-5 | 60x90/8 (220х290 мм) | Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». Книга поможет закрепить представления детей о знаках и символах, расскажет об их роли в жизни человека. Полученные сведения и факты приведут к появлению у ребёнка элементарного осмысления данных понятий. Дети не только познакомятся с некоторыми знаками, символами и знаковыми системами, с конкретным опытом использования их людьми, но и попытаются придумать свои знаки и символы, найти им применение. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 5–6 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ | |||
Гризик Т.И Узнаю мир. 6-8 лет. Радуга |
Просвещение, 2015 г. | 48 | 0 | 5-09-033705-2 | 286x215x3 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». Накопленные к 6 годам знания об окружающем мире являются серьёзной базой для дальнейшего развития познавательной сферы ребёнка. Это требует от ребёнка умения упорядочивать накопленную и поступающую информацию. В процессе упорядочивания происходит дальнейшее расширение кругозора ребёнка. Взрослым необходимо направить познавательное развитие детей 6–8 лет на содержательное упорядочивание информации; установление осмысленных взаимосвязей окружающего мира; формирование положительного отношения к окружающему миру. В ходе работы с пособием дети смогут закрепить свои представления о целостной картине мира и роли в нём человека. Они не только познакомятся с миром животных и растений, но и получат начальные знания о некоторых законах взаимодействия видов между собой. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 6–8 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 298 | В заказ | |||
Гризик Т.И Узнаю мир. Развивающая книга для детей 3-4 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 21 | 0 | 5-09-018314-7 | 220x290 мм | Познавательная сфера ребёнка 3 лет активно пополняется новой информацией о предметах, явлениях и событиях ближайшего непосредственного окружения. Дети смотрят на предметы как бы с разных сторон: их интересует внешние характеристики предметов (кто? что? какой?), внутренние характеристики (для чего? как?). Они начинают устанавливать первые связи и зависимости (соотношение внешних и внутренних характеристик предмета), осознавать роль и значение предметов в жизни человека. Книга в увлекательной форме поможет малышу разобраться с целевым назначением и функциями различных предметов, понять связи и зависимости между предметами и явлениями природы. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-4 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.