Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ульева Е.А Развитие речи 6-7 лет Тетрадь для детей. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 64 | 0 | 5-408-03597-7 | В пособии предложены задания и игровые упражнения для развития речи детей 6-7 лет. Выполняя задания в тетради, дошкольники смогут закрепить правильное произношение звуков, расширить словарный запас, научатся правильно строить высказывания, составлять описательные, сюжетные, творческие рассказы, отработают навыки выразительной речи. | 140 | В заказ | ||||
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 2-3 года ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-1814-0 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 2-3 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | |||
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 3-4 года ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 104 | 0 | 5-4315-1580-4 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 3–4 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 475 | В заказ | |||
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 4-5 лет ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 84 | 0 | 5-4315-1716-7 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 4-5 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 509 | В заказ | |||
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 5-6 лет ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 144 | 0 | 5-4315-1815-7 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 5-6 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | |||
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 6-7 лет ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 112 | 0 | 5-4315-1816-4 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 6-7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 475 | В заказ | |||
Денисова Д. Развитие речи в детском саду и дома. 3-4 года. ФГОС. НОВАЯ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-2318-2 | Большая рабочая тетрадь. Развитие речи в детском саду и дома. 3-4 года. ФГОС Серия рабочие тетради издана в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Рабочие тетради направлены на формирование грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развитие связной речи у детей 3-4 лет. Выполняя задания, предложенные в тетради, дети учатся употреблять глаголы прошедшего времени, правильные формы родительного и винительного падежей множественного числа существительных, притяжательных прилагательных, начинают использовать в речи обобщающие слова, прилагательные и наречия в сравнительной степени, усваивают слова, обозначающие части и детали предметов, их качества. Материал пособий изложен доступным языком, понятным не только профессионалам, но и родителям, не имеющим специального педагогического образования. Тем не менее формулировки заданий, игры, рекомендации ориентированы в первую очередь на воспитателя и подразумевает работу с группой детей. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 170 | В заказ | ||||
Денисова Д. Развитие речи в детском саду и дома. 4-5 лет. ФГОС. НОВАЯ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-2319-9 | Большая рабочая тетрадь. Развитие речи в детском саду и дома. 4-5 лет. ФГОС Серия рабочие тетради издана в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Рабочие тетради направлены на формирование грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развитие связной речи у детей 4-5 лет. Выполняя задания, предложенные в тетради, дети учатся обобщать слова, группировать знакомые предметы и классифицировать их, овладевая словарным составом слова, усваивают его грамматический строй. Начинают осваивать способы образования существительных с суффиксами эмоционально-экспрессивной окраски, существительных, обозначающих детенышей животных, способы образования глаголов с приставками. Материал пособий изложен доступным языком, понятным не только профессионалам, но и родителям, не имеющим специального педагогического образования. Тем не менее формулировки заданий, игры, рекомендации ориентированы в первую очередь на воспитателя и подразумевает работу с группой детей. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 170 | В заказ | ||||
Денисова Д. Развитие речи в детском саду и дома. 5-6 лет. ФГОС. НОВАЯ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-2320-5 | Развитие речи в детском саду и дома. 5-6 лет. Большая рабочая тетрадь. ФГОС Серия рабочие тетради издана в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Рабочие тетради направлены на формирование грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развитие связной речи у детей 5-6 лет. Выполняя задания, предложенные в тетради, дети учатся находить обобщающие слова, правильно употреблять существительные в родительном падеже множественного числа, группировать знакомые предметы и классифицировать их, овладевая словарным составом слова. Закрепляют способы образования существительных с суффиксами, придающие словам различные оттенки (уменьшительно-ласкательный, увеличения, уменьшения и др.), способы образования глаголов с приставками, подбирать антонимы к ним и прилагательным. Материал пособий изложен доступным языком, понятным не только профессионалам, но и родителям, не имеющим специального педагогического образования. Тем не менее формулировки заданий, игры, рекомендации ориентированы в первую очередь на воспитателя и подразумевает работу с группой детей. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 170 | В заказ | ||||
Денисова Д. Развитие речи в детском саду и дома. 6-7 лет. ФГОС. НОВАЯ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-2321-2 | Развитие речи в детском саду и дома. 6-7 лет. Большая рабочая тетрадь. ФГОС Серия рабочие тетради издана в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Рабочие тетради направлены на формирование грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развитие связной речи у детей 6-7 лет. Выполняя задания, предложенные в тетради, дети учатся находить обобщающие слова, группировать знакомые предметы, находить среди них лишние и классифицировать их, правильно употреблять существительные в родительном падеже множественного числа, овладевая словарным составом слова. Дети знакомятся с многозначными словами, закрепляют способы образования существительных с суффиксами, придающие словам различные оттенки (уменьшительно-ласкательный, увеличения, уменьшения и др.), учатся способу образования глаголов с приставками, подбирать антонимы к ним и прилагательным, составлять рассказы по картинкам, выстраивать логическую цепочку, определяя, что происходило раньше, что потом. Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 170 | В заказ | ||||
Пятница Т.В Развитие речи в таблицах схемах цифрах |
Феникс, 0 г. | 141 | 0 | 5-222-27569-6 | Это пособие — попытка сделать сложный методический материал более доступным для читателя, «визуализировать» огромный опыт, собранный в методике развития речи, адаптировать его для различных категорий специалистов, изучающих и применяющих на практике методику развития речи детей дошкольного возраста. | 257 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи детей 3-4 лет Младшая группа |
Сфера, 2020 г. | 224 | 0 | 5-9949-2322-1 |
В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей группы. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 3—4 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. Книга издана в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей. |
350 | В заказ | ||||
Ушакова О.С. Развитие речи детей 3-4 лет. Дидактические материалы |
Вентана-Граф, 2011 г. | 48 | 0 | 5-360-00042-2 | 205x260 мм | Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой во второй младшей возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 119 | В заказ | |||
Ушакова О.С. Развитие речи детей 3-4 лет. Программа. Методические рекомендации |
Вентана-Граф, 2011 г. | 224 | 0 | 5-360-00364-9 | 200x141x12 мм | Это методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в младшей возрастной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу включены также тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей. Пособие адресовано воспитателям детских садов. | 165 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 4-5 лет Средняя группа |
Сфера, 2020 г. | 192 | 0 | 5-9949-2461-7 |
В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей группы. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 4—5 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. Книга издана в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей. |
296 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи детей 4-5 лет. Дидактические материалы |
Вентана-Граф, 2010 г. | 64 | 0 | 5-360-001-51 | 261x199x6 мм | Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 110 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 4-5 лет: Программа, методические рекомендации, конспекты занятий, игры |
Вентана-Граф, 2013 г. | 192 | 0 | 5-360-01946-6 | 198x141x11 мм | Это методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу включены также тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 153 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 5-6 лет Старшая группа |
Сфера, 2020 г. | 288 | 0 | 5-9949-2323-8 |
В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей группы. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 5—6 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. Книга издана в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей. |
418 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи детей 5-6 лет. Дидактические материалы |
Вентана-Граф, 2012 г. | 64 | 0 | 5-360-00702-9 | 261x199x6 мм | Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 150 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 5-6 лет: Программа, методические рекомендации, конспекты занятий |
Вентана-Граф, 2013 г. | 272 | 0 | 5-360-00599-5 | 200x146x14 мм | Это методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу включены также тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 165 | В заказ | |||
Рудик О.С Развитие речи детей 6-7 лет в свободной деятельности. Методические рекомендации |
Сфера, 0 г. | 176 | 0 | 5-9949-0259-2 | Пособие предлагает примерный вариант планирования работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста в свободное от занятий время. Состоит пособие из четырех разделов: "Воспитание звуковой культуры речи", "Формирование грамматического строя речи", "Развитие словаря", "Развитие связной речи и творческого мышления". К каждому разделу прилагается содержание дидактических игр и упражнений, способствующих закреплению приобретенных знаний, умений. В приложении предлагаются примерные комплексы дыхательной, пальчиковой гимнастик; артикуляционные и психогимнастические упражнения, физкультминутки, народные игры; стихотворения, загадки, пословицы и поговорки; консультация для педагогов (родителей) "Об умении слушать и говорить"; сценарии развлечений. Пособие составлено в соответствии с особенностями развития речи детей раннего и дошкольного возраста. Адресуется педагогам дошкольных учреждений, студентам и учащимся педагогических учебных заведений. | 83 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи детей 6-7 лет Подготовительная к школе группа |
Сфера, 2020 г. | 336 | 0 | 5-9949-2324-5 |
Книга посвящена вопросам развития речи детей дошкольного возраста старшей и подготовительной к школе групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 6-7 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.В пособии дается материал для занятий , направленных на развитие всех сторон ребенка - фонетики, грамматики, лексики, а также на овладение основами связной монологической речи.Приложения содержат методики мониторинга речевого развития детей и литературный материал для занятий по пересказу.Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей,родителям,интересующимся речи детей.
|
499 | В заказ | ||||
Болилая Г.Л Развитие речи детей 6-7 лет с ТНР. Рабочая тетрадь. |
Детство-Пресс, 0 г. | 40 | 0 | 5-90717-950-9 | В рабочей тетради представлен материал для отработки 34 лексических тем, способствующих решению основных задач по развитию речи и подготовки детей к школьному обучению. Для взрослых даны подробные инструкции проведения и выполнения заданий, представлены точные или примерные ответы детей. Авторские задания даны в соответствии с изучаемой лексической темой по материалам конспектов для детей подготовительной к школе группы Н. В. Нищевой. Система упражнений основана на принципе постепенного усложнения заданий. Пособие может быть использовано при проведении домашних индивидуальных занятий родителей с детьми или подгрупповых занятий в детском саду. | 187 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи детей 6-7 лет: дидактические материалы |
Вентана-Граф, 2010 г. | 64 | 0 | 5-360-01051-7 | 260x201x4 мм | Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения. | 150 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 6-7 лет: Пособие для занятий с дошкольниками |
Вентана-Граф, 2012 г. | 48 | 0 | 5-360-11261-0 | 260x200x5 мм | Данное пособие является частью методического комплекта "Развитие речи", в который входят методическое пособие для воспитателей и дидактические материалы к занятиям (авт.-сост. О.С. Ушакова, Е.М. Струнина). Задания, содержащиеся в пособии, позволяют развить лексическую сторону речи дошкольника: закрепляют представление о многозначных словах и омонимах; тренируют в подборе синонимов, в составлении предложений и связных рассказов. Упражнения способствуют также развитию чувства языка, пробуждают интерес к слову, желание рассказывать, слушать, читать, что является необходимым условием умственного развития ребенка и развития культуры речи в целом. | 101 | В заказ | |||
Ушакова О.С Развитие речи детей 6-7 лет: Программа; Методические рекомендации; Конспекты занятий |
Вентана-Граф, 2011 г. | 288 | 0 | 5-360-02550-4 | 145x200 мм | Это методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в старшей возрастной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу включены также тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений. | 165 | В заказ | |||
Куликовская Т.А Развитие речи детей младшего дошкольного возраста 3-4 года.ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90693-783-4 | В данном пособии представлены материалы по развитию речи детей от 3 до 4 лет. Короткие авторские стишки легко запоминаются детьми. Упражнения для развития общей, мелкой моторики и артикуляционных мышц направлены на стимуляцию речевого развития ребенка. Упражнения сопровождаются стихотворным текстом, что поддерживает интерес к занятиям. На цветной вкладке даны предметные картинки для закрепления зрительного образа предметов. Издание предназначено, для педагогов работающих с детьми младшего возраста, а так же для родителей и гувернеров. | 104 | В заказ | ||||
Парфенова Е.В Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0809-9 | В пособии обобщен многолетний опыт работы по развитию речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности в разных возрастных группах. Предложены, как пример, конспекты занятий. В пособии также предлагается результат плодотворной совместной работы учителя-логопеда высшей категории Парфеновой Е.В. и воспитателя высшей категории Песковой Н.Л. в виде разработанных для детей с ОНР конспектов досугов с использованием игр-драматизаций по темам «Осень», «Зима», «Весна», «Лето», а также по мотивам русских народных сказок, сказок Г.-Х. Андерсена и Н. Сладкова. Адресовано учителям-логопедам и воспитателям логопедических детских садов. | 75 | В заказ | ||||
Баронова В.В. Развитие речи дошкольников 5-7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные. |
ВЛАДОС, 0 г. | 143 | 0 | 5-907482-79-1 | В учебное пособие включены практические задания для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). Логопедические задания и упражнения направлены на формирование у дошкольников фонематического слуха, восприятия и различения (дифференциации) парных твердых и мягких согласных: П-ПЬ, Т-ТЬ, К-КЬ, Х-ХЬ, М-МЬ, Н-НЬ, С-СЬ, З-ЗЬ, Б-БЬ, В-ВЬ, Д-ДЬ, Г-ГЬ, Ф-ФЬ, Л-ЛЬ, Р-РЬ. Часть упражнений направлена на совершенствование слухового внимания, фонематического восприятия, закрепления навыков звуко-слогового анализа и обобщающих понятий, таких как "Овощи", "Фрукты", "Продукты", "Дикие и домашние животные", "Птицы", "Насекомые", "Обувь" и др. Отдельные занятия посвящены формированию и закреплению грамматических и графических навыков, развитию связной речи, памяти и внимания. Пособие адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернёрам, родителям. Рекомендуется для групповой и индивидуальной работы. | 1127 | В заказ | ||||
Баронова В.В Развитие речи дошкольников 5-7 лет с ФФН и ОНР. Парные звонкие и глухие согласные: пособие для работы логопеда |
ВЛАДОС, 0 г. | 83 | 0 | 5-00136-152-7 | Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). В пособие включены логопедические задания и упражнения, направленные на формирование у дошкольников в добуквенный период обучения фонематического слуха и восприятия парных звонких и глухих согласных: [П], [ПЬ-Б], [БЬ], [Т], [ТЬ]-[Д], [ДЬ], [К], [КЬ]-[Г], [ГЬ], [В], [ВЬ]-[Ф], [ФЬ], [С], [СЬ]-[З], [ЗЬ], [Ш-Ж], а так же для знакомства с буквами при обучении грамоте. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям. Рекомендуется для групповой и индивидуальной работы. | 647 | В заказ | ||||
Миронова С.А Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. Книга для логопеда |
Сфера, 0 г. | 192 | 0 | 5-89144-849-0 | В книге впервые раскрываются содержание и методы работы по развитию речи детей раннего и младшего дошкольного возраста в условиях домов ребенка, детских домов, детских садов и яслей-садов. Описанные в работе методические приемы направлены на коррекцию нарушений речи в ходе игровой, трудовой и изобразительной деятельности в зависимости от уровня психического, и в частности речевого, развития детей. Книга предназначена логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, студентам педвузов и колледжей. Может быть полезна родителям. | 71 | В заказ | ||||
Баронова В.В Развитие речи дошкольников. Обогащение словаря детей 5-7 лет глаголами. |
ВЛАДОС, 0 г. | 87 | 0 | 5-00136-153-4 | Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а так же для занятий с детьми без речевых проблем через обогащения их словарного запаса глаголами. В пособие включены игровые упражнения и задания, выполняя которые, ребенок знакомится с новыми глаголами русского языка и формирует навыки словообразования. Выполнение заданий пособия поможет ребенку развивать память, внимание, образное мышление и графо-моторные навыки, направленные на усвоение форм и категорий глаголов. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям. | 647 | В заказ | ||||
Ушакова О.С Развитие речи и творчества дошкольников. Игры, упражнения, конспекты занятий |
Сфера, 0 г. | 176 | 0 | 5-9949-1175-4 | Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи у детей дошкольного возраста. В книге представлены игры, упражнения и конспекты занятий по развитию всех сторон речи - звуковой, лексической, грамматической - во взаимосвязи с развитием связной монологической речи. Отдельный раздел посвящен развитию эмоционального словаря дошкольников. Раскрывается система работы по развитию образной речи детей дошкольного возраста на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства разных жанров. | 264 | В заказ | ||||
Школа 7 гномов Развитие речи От 3 до 4 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-234-7 | Предложенные в этой книге задания помогут малышу научиться ясно и четко излагать мысли, аргументированно высказываться, умело убеждать и увлекательно рассказывать. Все занятия составлены опытными специалистами так, что малыш легко справится с кропотливой работой, позволяющей овладеть всеми сложностями русского языка. | 180 | В заказ | ||||
Школа 7 гномов Развитие речи От 5 до 6 л |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-236-1 | В книге собраны упражнения для выработки дикции – артикуляционная гимнастика, чистоговорки и скороговорки. В заданиях на формирование связной речи ребенку предлагается объяснить смысл различных слов, пословиц и поговорок. Стихи, загадки, игры в рифму, поиск заблудившейся буквы помогут малышу творчески поработать со словами и приобщиться к богатству родного языка. | 101 | В заказ | ||||
Логико малыш Развитие речи От слога к слову |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0962-1 | От 5 лет Представление о различии слога и слова, анализ двух-трехсложных и более слов, конструирование слова по заданному условию... Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 256 | В заказ | ||||
Дорофеева А Развитие речи Рабочая тетрадь 6-7 лет |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-041-8 | Данное пособие по развитию речи соответствует типовой программе воспитания и обучения в детском саду и предназначено для занятий в старшей группе детского сада и для домашних занятий с детьми при подготовке в школу. Материал подобран и оформлен таким образом, чтобы по книге смогли заниматься не только педагоги и воспитатели, но и молодые родители, не имеющие еще достаточного опыта и знаний. | 32 | В заказ | ||||
Кац Ж Развитие речи с пальчиковыми играми и заданиями 2-3 года |
Махаон, 0 г. | 32 | 0 | 5-389-14990-8 | Женя Кац — автор книг для детей и родителей, преподавательница, лектор и организатор учебных проектов: методист по математике проекта «Учи.ру», автор олимпиадных задач и тетрадок «Математика плюс», обучающих игротек и сети кружков «Мышематика» для дошкольников и учеников начальных классов (более 15 центров в Москве). Задания с потешками и пальчиковыми играми, яркие иллюстрации и игры с наклейками помогут вашему ребёнку научиться говорить, развить мелкую моторику, мышление и воображение! | 250 | В заказ | ||||
Колесникова Е.В Развитие речи у детей 2-3 лет. Учебно-методическое пособие к иллюстративному материалу "От звукоподражаний к словам" |
Ювента, 2010 г. | 0 | 0 | 5-85429-396-9 | 60*90/8 |
Учебно-методическое пособие "Развитие речи у детей 2-3 лет" включает в себя программу, характеристику и показатели речевого развития, а также сценарии учебно-игровых занятий к иллюстративному материалу "От звукоподражаний к словам". Комплект, включающий в себя данное пособие и иллюстративный материал "От звукоподражаний к словам", разработан в соответствии с разделом "Развитие речи", представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей в дошкольных учреждениях. Советуем в работе с детьми использовать одновременно оба пособия. Комплект предназначен для групповой и индивидуальной работы взрослого (родителя, педагога) с ребенком. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 2-3 лет, а также родителям. Может быть использован для работы с детьми 3-4 лет, имеющими задержку в речевом развитии. |
143 | В заказ | |||
Калиниченко С.А Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-грамматические занятия (Грибы) + CD |
ВЛАДОС, 0 г. | 47 | 0 | 5-691-02233-3 | В пособии представлен материал для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, по лексико-грамматической теме “Грибы” Методическое пособие включает в себя пояснительную записку; задачи и содержание коррекционно-развивающей работы по лексико-грамматической теме “Грибы”; перечень основных умений и навыков, которыми должны овладеть дети; примерный перспективный и календарный планы занятий по совершенствованию лексико-грамматических средств языка и развитию связанной речи для детей с ОНР 1-го и 2-го года обучения в логопедической группе; перечень отрабатываемых лексико-грамматических категорий по данной теме; перечень демонстрационного материала и СD-диск с демонстрационными играми для фронтальных и подгрупповых занятий. В комплект входит рабочая тетрадь для закрепления отработанных навыков на индивидуальных занятиях с логопедом, воспитателем или родителями. Практическое пособие адресовано логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям. | 206 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- след.