На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Афонькина Ю.А 
Аудит личностных качеств и профессиональных компетенций педагога ДОО: диагностический журнал. ФГОС
Учитель Волгоград, 2014 г. 92 0 4708 285x196x4 мм Представлены материалы, позволяющие провести кадровый аудит, систематизировать работу по изучению профессионально важных качеств эффективной образовательной деятельности, проанализировать факторы успехов и недостатков с целью повышения уровня квалификации педагогического коллектива. Журнал содержит адаптированные варианты апробированных методик, результаты использования которых помогут руководителю создать в ДОО условия для профессионального развития педагогов в свете обсуждения концепции и содержания профессионального стандарта педагога и выполнения ФГОС ДО, понять причины возникающих затруднений. Предложены сводные таблицы балльной (уровневой) оценки показателей, полученных в ходе диагностических процедур. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций. 165

В заказ
Афонькина Ю.А 
Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников на основе интеграции. Модель инновационной деятельности
Учитель Волгоград, 0 г. 92 0 4441 В пособии представлена модель инновационной деятельности ДОУ, целью которой является развитие художественно-творческих способностей дошкольников. Описаны механизм проектирования инновационной деятельности, технология ее реализации с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложены модульные программы с перспективным планированием, раскрывающие интегративный подход к организации разных видов творческой деятельности детей 3-7 лет, их особенности в соответствии с ФГТ. Адресовано старшим воспитателям и педагогам ДОУ; полезно педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики. 132

В заказ
Дадашова З.Р 
Волшебная бумага. Самоучитель по технике вырезания
Феникс, 0 г. 93 0 5-222-24905-5 Искусство вырезания из бумаги имеет древнюю историю. Оно возникло в Китае после изобретения там бумаги. Сейчас техника вырезания из бумаги становится популярным видом рукоделия во всем мире. В этой технике можно изготовить интересные, красивые вещи: ажурные поделки для оформления праздников, поздравительные открытки, новогодние украшения, подвесные модули, валентинки и многое другое. Работать в этой технике можно даже со школьниками младших классов. Схемы ко многим поделкам, представленным в книге, были специально разработаны для вырезания на уроках с детьми 8-11 лет. Материалы для работы очень доступны. Возьмите для начала бумагу для рисования, маленький канцелярский нож, толстый картон (для подкладывания под бумагу) и попробуйте вырезать несложный узор, представленный в начале книги. Вы сами убедитесь, что это совсем не сложно! 171

В заказ
Филиппова С.О. 
Подготовка дошкольников к обучению письму
Детство-Пресс, 2008 г. 94 0 5-89814-133-2 60*90/16

Методическое пособие призвано помочь педагогам дошкольного учреждения в подготовке детей к школе. Освещаются различные аспекты подготовки ребенка к обучению письму, предлагается нетрадиционный подход к решению этой педагогической задачи — использование специально подобранных физических упражнений, способствующих развитию качеств, необходимых для успешного овладения графикой письма. Приведены описания упражнений, игр, эстафет, а также тестовые задания для диагностики готовности детей к обучению письму. Издание адресовано воспитателям, методистам и руководителям физического воспитания до­школьных учреждений.

32

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 1 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 95 0 5-85429-085-5
Эта книга представляет собой методические рекомендации к учебнику "Детская риторика" для 1 класса. В ней раскрывается концепция предмета и даются методические рекомендации для учителя. Большую часть книги составляют методические разработки уроков. Учителю поможет ориентировочное планирование уроков, которое помещено в конце книги.
89

В заказ
Шпикалова Т.Я 
Волшебный мир народного творчества. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность
Просвещение, 0 г. 95 0 5-09-049879-1 Пособие входит в учебно-методический комплекс «Преемственность». Пособие направлено на эстетическое развитие ребёнка, расширение кругозора и воспитание любви к родной земле. Авторы связывают прошлое время с настоящим, раскрывают секреты народного мастерства. Пособие построено с учётом природных циклов: осень, зима, весна, лето. Работая с изданием, ребёнок как бы листает календарь и день за днём наблюдает, как жили, трудились и отдыхали люди на Руси.
В процессе творчества малыш переживает сюжеты добрых и мудрых народных сказок, узнаёт и о традиционных игрушках из дерева, глины, ткани, о знаменитых народных промыслах – Хохломе, Гжели, Дымково, Городце, о традиционных вышивках, интерьере и предметах быта.
Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста.
411

В заказ
Халикова Э.А 
Формирование опыта духовно-нравственного поведения детей 4-7 лет: программа, планирование, занятия и утренники православного календаря
Учитель Волгоград, 2013 г. 95 0 4414 195х140х4 Воспитание интереса к традициям и обычаям своего народа - один из основных компонентов в процессе формирования нравственности дошкольников в свете реализации ФГТ к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования. Представленные разработки занятий, бесед, праздников: Пасха, Рождество и др. - раскрывают самые важные события православной истории и культуры в доступной, живой форме, с использованием образного поэтического языка, элементов театрализации, предполагающих активную музыкально-игровую деятельность детей. Пособие предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, методистам дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования; полезно родителям. 73

В заказ
Лутцева Е.А 
Технология 3 кл Рабочая тетрадь ФГОС
Просвещение, 0 г. 95 0 5-09-053359-1 Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников. 472

В заказ
Федосова Н.А 
От слова к букве Часть 2. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность
Просвещение, 0 г. 95 0 5-09-050048-7 Пособие входит в программно-методический комплекс "Преемственность".
Пособие предназначено для подготовки детей к обучению чтению и письму, работа по нему направлена на развитие речи, фонематического слуха, внимания. Книга поможет успешному усвоению курса русского языка в начальных классах.
Может быть использовано учителями, воспитателями, родителями.
432

В заказ
Волкова С.И 
Математические ступеньки. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность
Просвещение, 0 г. 95 0 5-09-050045-6 Предназначено для подготовки детей к школе. Поможет детям не только научиться считать, складывать и вычитать числа, различать геометрические фигуры, но и даст возможность развивать внимание, восприятие и воображение, память и мышление, научит проводить сравнение, делать простые обобщения, логически рассуждать.
Может быть использовано учителями, воспитателями, родителями.
432

В заказ
Афонькина Ю.А 
Организация работы ДОО с талантливыми дошкольниками
Учитель Волгоград, 0 г. 95 0 6103 Создание условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества, решение которой направлено на реализацию задач, поставленных ФГОС. Пособие содержит инновационную модель деятельности педагогического коллектива с талантливыми дошкольниками, представленную единой системой: научно-методическая работа, раскрывающая воспитателям и родителям многогранность и сложность феномена детской одаренности, разнообразные направления, формы и методы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, диагностический инструментарий. Адресовано методистам, старшим воспитателям, педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольного образования; полезно родителям дошкольников. 132

В заказ
Баландина Е.А 
Освоение образовательной области "Труд": формы работы, практический опыт, конспекты образовательной деятельности
Учитель Волгоград, 0 г. 95 0 6102 В пособии представлен теоретический и практический материал, позволяющий полноценно организовать процесс освоения содержания образовательной области "Труд" детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС на базе дошкольных учреждений любого типа. Предложены формы работы, конспекты, раскрывающие особенности организации совместной и самостоятельной трудовой деятельности детей в детском саду, способствующие целенаправленному формированию нравственно-волевых качеств личности через освоение основных видов трудовой деятельности дошкольников. Предназначено руководителям, заместителям заведующего по УВР и УМР; рекомендовано всем педагогам и специалистам ДОУ; может найти применение в оказании образовательных услуг сверх образовательного стандарта. 68

В заказ
Лисицкая Т.С 
Физическое развитие дошкольников. Предшкольная пора. Планета знаний
АСТ, 0 г. 95 0 5-17-082864-7 Учебно-методическое пособие "Физическое развитие дошкольников" содержит игровые обучающие задания для подготовки детей 5-7 лет к школе. Пособие может быть использовано в дошкольных и школьных учреждениях, а также - для индивидуальных домашних занятий. 199

В заказ
Гладышева Н.Н 
Игры с разрезными картами. 6 игр с описанием. 40 игровых разрезных цветных карт. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 95 0 НК-3 В пособии представлены 6 игр (40 игровых разрезных цветных карт) с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности детей. Комплексное сочетание содержательных компонентов, интеграция различных образовательных направлений и видов деятельности позволит дошкольникам последовательно и гармонично освоить знания о составляющих здоровья и факторах, разрушающих его, о возможностях здорового человека, ценностях здоровья и полезных привычек, приобрести навыки здоровьесберегающего поведения. Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО, предполагает комплексность подхода, обеспечивает развитие детей во всех взаимодополняющих образовательных областях на основе решения общей важной задачи формирования начальных представлений о здоровом образе жизни и поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Физическое развитие". Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. 258

В заказ
Курто Р.М 
Рисуем пальчиками
Феникс Премьер, 0 г. 95 0 5-222-23343-6 Тысячи простых и невероятно ярких идей рисования пальчиками ждут ваших малышей на страницах этой увлекательной книги. Животные и птицы, человечки и цветочки - ваш ребёнок может почувствовать себя настоящим художником, даже если он никогда еще не держал кисточки в руках. 208

В заказ
Новицкая М.Ю 
Родной дом. Учебное пособие для подготовки детей к школе. Преемственность
Просвещение, 2001 г. 95 0 5-09-010123-х Пособие помогает ввести ребенка в мир традиционной семейно-бытовой культуры, знакомит со старинными обычаями и праздниками. Практические задания развивают эстетический вкус, способствуют развитию памяти, речи, наблюдательности и самостоятельности, тренируют мелкую моторику, подготавливая руку к письму. 134

В заказ
Федорова Е.И 
Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле. Сказки-подсказки
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-1590-5 В книге представлены познавательные сказки, в которых рассказывается об истории русской земли. Ее можно использовать как пособие для дополнительного чтения и развития навыков пересказа. Представленные в книге сказки помогут детям понять, как любовь, вера и дружба сберегли наших предков от зла. После каждой сказки даны вопросы, направленные на развитие фантазии и творческой индивидуальности. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов, родителей и детей 5—8 лет. 187

В заказ
Козлов С 
Ежикина радость
Речь, 2012 г. 96 0 5-9268-1266-7 296x230x15 В какое путешествие отправился Ёжик? Какие удивительные гости забредают в сказочный лес? Как помочь друзьям и чем их порадовать? Кого боится Медвежонок? Какие сюрпризы готовит лес веселой компании? Чудесные сказки про большую лесную компанию - Ёжика, Медвежонка, Зайца и всех их друзей - очаруют и детей, и взрослых. 429

В заказ
Сон С.Л.,Шипошина Т.В.,Иванова
500 стихов загадок скороговорок для развития речи детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-2321-4 В книге представлены стихотворения, сказки, скороговорки и загадки, нацеленные не только на выработку у ребенка правильного произношения звуков и их сочетаний, но и на развитие разговорной речи, тренировку памяти и мышления, формирование коммуникации со взрослыми и сверстниками. Авторские стихи также воспитывают у детей доброту, рассказывают о важности дружбы, взаимопомощи. Предлагаемый материал можно использовать при создании сценариев детских праздников. Книга предназначена педагогам, логопедам, врачам-педиатрам, родителям, бабушкам и дедушкам, работникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих детских центров, клубов, няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам. 173

В заказ
Ишимова О.А 
Письмо. Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница
Просвещение, 0 г. 96 0 5-09-038319-6 Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу» предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма.
Структура тетради представлена одиннадцатью темами. Материал пособия представлен в виде занятий к разделу «Звуко-буквенный состав слова» («Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы» авт. О.А. Ишимова и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом.
Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.
Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.
206

В заказ
АСТ  
Большая книга в картинках для малышей
АСТ, 0 г. 96 0 5-17-116682-3 Книга не только учит говорить — вызывает желание рассказывать!
Яркие, весёлые картинки обозначают словами буквально всё, что окружает дошкольника. Мир такой красочный! Как же не поделиться своими мыслями о нём со взрослыми и ровесниками?
От первых слов до богатой грамотной речи — один шаг!
Книга расширяет кругозор, учит считать, прививает полезные привычки, развивает социальные навыки.
Увеличивайте словарный запас как можно раньше!
 
581

В заказ
Михайлова З.А 
Игровые методики развития детей 3-7 лет на логико - математическом содержании
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907106-54-3 В методическом пособии предложены различные виды и формы организации игровой деятельности дошкольников, способствующие интеллектуально-познавательному развитию. В их числе — игровые ситуации, игры: авторские, составленные воспитателями и апробированные в педагогическом процессе, разработанные совместно детьми и педагогами.
В пособии отражен опыт конструирования игровых методик по трем условно выделенным направлениям. Первое направление — познание дошкольниками свойств и отношений объектов в деятельности с блоками Дьенеша. Второе направление — использование игровых приемов при решении занимательных задач и игр-головоломок на плоскостное и объемное моделирование. Третье направление — освоение детьми количественных, числовых отношений, действий сложения и вычитания, связей и зависимостей. Все игровые методики прошли апробирование в ГБДОУ «Детский сад № 91» Выборгского района Санкт-Петербурга. Издание адресовано руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций.
327

В заказ
Потапова Е.В 
Изобразительная деятельность и художественный труд с использованием современных материалов в ДОУ.
Детство-Пресс, 2012 г. 96 0 5-89814-790-7 60х90 1/16
В пособии представлены основные характеристики изобразительных материалов, используемых при образовательной деятельности в ДОУ, примерные темы и конспекты занятий. Пособие предназначено для педагогов изобразительной деятельности и воспитателей ДОУ, а также студентов педагогических образовательных учреждений.
113

В заказ
Сфера  
Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей. ФГОС
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-1234-8 Данное пособие раскрывает специфику оценки условий, созданных в ДОО, на предмет соответствия требованиям ФГОС ДО: ориентирует педагогов на правильное проведение индивидуальной педагогической и психологической диагностики детей дошкольного возраста, на создание условий, помогающих обеспечить преемственность дошкольного и начального общего образования в соответствии с идеологией Стандарта; помогает учителю выстраивать образовательный процесс с учетом особенностей своих учеников. .Адресовано руководителям ДОО (руководителям структурных подразделений), старшим воспитателям, воспитателям, реализующим Примерную основную образовательную программу «Истоки», а также педагогическим коллективам ДОО, реализующим иные примерные основные образовательные программы. 144

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 4/2
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-218-1 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
362

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 4/1
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-217-3 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
362

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 3/2
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-216-0 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
362

В заказ
Петерсон Л Г
Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 3/1
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-215-3 84х108/16
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений.
362

В заказ
Ладыженская Т.А. 
Детская риторика в рассказах и рисунках. 2 класс. Методические рекомендации.
Ювента, 0 г. 96 0 5-85429-094-4
В книге представлены поурочные разработки нового школьного курса для 2 класса "Детская риторика в рассказах и рисунках". Учебники по риторике авторского коллектива под руководством профессора Т. А. Ладыженской - составная часть комплекта учебников Образовательной программы "ШКОЛА 2100".
89

В заказ
Николаева С.Н 
Юный эколог. Экологическое воспитание в младшей группе детского сада. 3-4 года. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-2198-0 Экологическое воспитание в младшей группе детского сада. 3-4 года. ФГОС Парциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В данном пособии представлена система работы по экологическому воспитанию детей 3–4 лет в условиях дошкольного учреждения. Предлагаемая система работы с детьми построена на использовании известных русских народных сказок, которые знакомы малышам и которые они с удовольствием вновь и вновь слушают и обыгрывают, важное место отведено игре, наблюдениям, прогулкам, экскурсиям, формируя у детей первые представления о мире растений и животных и их зависимости от условий жизни. 452

В заказ
Алфимова М.М 
Занимательные нанотехнологии
Бином. Лаборатория знаний, 2011 г. 96 3000 5-9963-0394-6 70x100/16
В книге доступно и занимательно рассматриваются три основных направления нанотехнологий: новые материалы, наноэлектронные устройства, биотехнологии. Читатели узнают, что такое нанотехнологии, какие приборы требуются для создания вещей из мира «нано» и как эти вещи будут выглядеть. Текстовый материал снабжен качественными иллюстрациями, головоломками и тестами по тематике нанотехнологий.
Книга адресована школьникам средних классов.
304

В заказ
Крупенчук О.И 
Исправляем произношение. 4-7 лет. Уроки логопеда
Литера М, 0 г. 96 0 5-94455-759-9 Назначение книги - помочь тем, кто занимается с ребёнком, в их работе по формированию правильного произношения у детей, познакомить их с новыми методами в этой области, дать практический материал. 311

В заказ
Ковалев В.В 
География 6 кл 44 диагностических варианта
Национальное образование, 2012 г. 96 3000 5-491-00184-2 84x108/16 (205х290 мм)

Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса географии 6 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).

Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

125

В заказ
Домина С.Н 
Физика 7 кл Экспресс диагностика 44 диагност вар
Национальное образование, 2012 г. 96 4000 5-491-00084-5 84x108/16 (205х290 мм)

Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса физики 7 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).

Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

125

В заказ
Харченко Т.Е 
Бодрящая гимнастика для дошкольников.
Детство-Пресс, 2012 г. 96 0 5-89814-542-2 60х90 1/8
В книге представлены оригинальные комплексы бодрящей гимнастики после дневного сна для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Предлагаемый в пособии материал окажет помощь педагогам, инструкторам по физической культуре ДОУ, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, родителям, заботящимся о физическом и психическом здоровье детей.
218

В заказ
Зажигина О.А 
Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования.
Детство-Пресс, 2012 г. 96 0 5-89814-776-1 60х90 1/16
В книге представлены игры с нетрадиционными предметами, которые стимулируют умственную деятельность детей, повышают общий тонус, снижают психоэмоциональное напряжение и способствуют хорошему эмоциональному настрою, координируют движения пальцев рук, приучают руку к осознанным точным, целенаправленным движениям. Издание предназначено педагогам ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми.
146

В заказ
Шипошина Т.В 
500 логопедических стишков для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-2263-7 В книге представлен сборник стихотворений, нацеленных на отработку произношения отдельных трудных звуков и их сочетаний. Шипящие, свистящие, сонорные и другие «непокорные» звуки будут «укрощены» при помощи коротких и веселых зарифмованных упражнений.
Авторские стихи помогут выработке навыков правильного произношения звуков, формированию правильной речи.
По материалам сборника в любой ДОО могут быть разработаны сценарии, приуроченные к Международному дню логопеда (отмечается 14 ноября), к шуточным «самодельным» праздникам, например, к «Дню рычащих звуков», «Празднику шипения», «Дню веселого логопеда».
Книга предназначена педагогам, логопедам, врачам-педиатрам, родителям, бабушкам и дедушкам, работникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих детских центров, клубов; няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам.
173

В заказ
Лыкова И.А 
Дорожная азбука. Детская безопасность. Учебно-методическое пособие для педагогов
Цветной мир, 0 г. 96 0 5-4310-0137-6 Учебно-методическое пособие «Дорожная азбука» поможет педагогам и родителям дать детям дошкольного и младшего школьного возраста основные понятия о безопасном поведении на дороге в качестве пешехода, пассажира, водителя детского транспортного средства. Книга включает беседы с детьми о дороге и разных видах транспорта, о светофоре и дорожных знаках, о причинах дорожно-транспортных происшествий и правилах грамотного поведения на дороге. Предлагает варианты игр, художественно-творческих занятий, прогулок, новые литературные тексты (стихи, загадки).

   Книга рекомендуется воспитателям, детских садов, учителям начальной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям. Будет полезна для работы в семейном, малокомплектном и частном детском саду.

Парциальная программа и Учебно-методический комплект  "Мир без опасности"

429

В заказ
Шульгина Е.В 
Развитие речевой активности дошкольников в процессе работы над загадками.
Детство-Пресс, 2011 г. 96 0 5-89814-700-6 60х90 1/16
Издание посвящено использованию загадок как метода и дидактического средства развития речевой, речетворческой деятельности и мышления у детей дошкольного возраста. В книге представлены методы, приемы, формы организации детей, а также планирование работы по данной теме. Работа позволит активизировать речь и мышление детей, успешнее решать задачи их всестороннего и гармоничного развития, что очень важно для подготовки к школьному обучению. Книга предназначена педагогам ДОУ, а также студентам профильных учебных заведений.
98

В заказ
Подготовка к обучению грамоте старших дошкольников. Детство-Пресс, 2012 г. 96 0 5-89814-827-0 60х90 1/16
В книге представлена программа по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Программа снабжена пояснительной запиской и методическими рекомендациями. Книга предназначена для педагогов-логопедов и воспитателей.
100

В заказ