С книжкой «Веселый - грустный» серии «Малышарики. Книжки-фигурки» можно играть, как с игрушкой! Книжка-игрушка в форме очаровательного Крошика познакомит малыша с антонимами. Рассматривая крупные иллюстрации и слушая веселые стихи, он легко запомнит понятия: «веселый» и «грустный».

Книжка из плотного картона имеет небольшой формат – ее легко держать и листать маленькими ручками и удобно брать с собой в поездку, гости, поликлинику и на прогулку.С книжкой «Веселый - грустный» серии «Малышарики. Книжки-фигурки» можно играть, как с игрушкой! Книжка-игрушка в форме очаровательного Крошика познакомит малыша с антонимами. Рассматривая крупные иллюстрации и слушая веселые стихи, он легко запомнит понятия: «веселый» и «грустный».

Кукла на руку поможет приобщить ребенка к театральному искусству, к миру сказок и волшебства. Кукла на руку может здороваться с малышом, жестикулировать и качать головой, рассказывать сказки, играть и многое другое.
Такая кукла воспринимается ребенком как друг, и, поэтому, с помощью нее можно моделировать различные актуальные для ребенка жизненные ситуации: например, поход к врачу, общение в песочнице, помощь по дому или многое другое...

Материал: флис, фетр
Размер одной куклы: 25 см*21 см
В наборе: 3 шт

Учебник комплекта «Учебник + рабочая тетрадь» курса математики «Учусь учиться» для 1 класса Л. Г. Петерсон является вариантом данного курса без вписывания решений в печатную основу. Неотъемлемой частью данного варианта является рабочая тетрадь. Курс математики «Учусь учиться» для начальной школы реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний.

• В наборе есть все необходимое, чтобы создать собственный пластилиновый мультфильм: тематические студийные декорации, пластилин, инструменты для моделирования и наклейки.
• Мультфильм предстоит снимать на телефон или планшет – для этого в набор входит специальный держатель.
• Создайте вместе с детьми запоминающуюся и очень интересную пластилиновую историю!

Комплектация

Цветная иллюстрированная инструкция, студия (двухсторонняя тематическая декорация с реквизитом), 2 универсальных держателя для телефонов и планшетов, пластилин 2 шт, лист с 3D-наклейками, 3 пластиковых инструмента для моделирования.

Соберите своими руками потрясающий проектор голограмм. Удивите друзей объемными картинками, которые «оживают». Узнайте больше о научной основе трехмерного волшебства. 

В комплекте: 

• База 
• Рефлектор 
• Прозрачная крышка 
• Четырехсторонний экран 
• Подставка
• Бумажный шаблон (8 шт.) 
• Крышка батарейного отсека 
• Винты 

Также потребуются (не входят в набор): маленькая крестовая отвертка, две батарейки типа ААА, несколько мелких монет. 

• При помощи специальных приспособлений можно научиться делать мультик-веер, мультик-вертушку, мультик-слайд, а также собрать свой "Феникистископ" и удивить всех очками-фейерверками.

Комплектация

Книга, очки-фейерверки, ручной мини-вентилятор, картонный круг, ручной "веер"

• Попасть в парк юрского периода, не выходя из дома? Легко! Всё, что для этого нужно – это собрать очки виртуальной реальности и скачать в свой телефон одно из множества бесплатных приложений для виртуальной реальности, которые предлагает интернет.

Комплектация

Картонная заготовка, поролоновая заготовка, 45 мм специальные линзы, 2 большие прямоугольные липучки 2х4 мм, 2 маленькие квадратные липучки, инструкция.

Набор Опыты со светом из серии «Твои открытия» содержит детали для сборки необычных лабиринтов. Загляните в зазеркалье вместе с друзьями!

Что потребуется для оптических экспериментов:

• 10 зеркал;
• 8 блоков;
• 32 круглые наклейки;
• 10 отрезков двустороннего скотча;
• тестовая карточка с рисунком;
• иллюстрированная книга с описанием опытов и научными пояснениями.

Кроме этого вам понадобятся подручные средства типа расчески, фонарика, стакана с водой, книги с картинками, фольги, бусины или зубочистки, которые найдутся у каждого в доме.

• «Сортер» для обучения порядковому счету. На боковых сторонах и на крышке сверху фигурные прорези по форме цифр от 0 до 9. Задача ребенка — подобрать для каждого отверстия нужную фигурку из комплекта, вставить и протолкнуть внутрь. Чтобы быстрее запомнить, проговаривайте названия цифр и цвет фигурок.
  
• «Шнуровка» для тренировки координации движений руки и глаз развивает терпение и усидчивость. Задача ребенка — продеть шнурок в отверстия на задней стенке машины.

Катайте машину-сортер дома и на улице. Красочный тематический дизайн привлечет внимание ребенка и поможет сконцентрироваться. Машина-сортер стимулирует познавательную активность ребенка, тренирует моторику и координацию движений.

В игровой форме ребенок учится считать до 10, развивает внимание, логическое мышление и память.

В комплекте:

• 1 деревянная конструкция с подвижными колесами и съемной крышкой


• 10 деревянных вкладышей по форме цифр


• 2 текстильных шнурка
  

Сортер «Логический треугольник» представляет собой треугольный деревянный корпус с двумя съемными элементами, которые крепятся под углом пазами-замочками.

В съемных элементах отверстия с цветной окантовкой. Задача ребенка — подобрать правильные отверстия к фигуркам из комплекта, протолкнуть нужную фигурку в отверстие, чтобы провалилась внутрь. Помогите ребенку найти дополнительное отверстие в форме сердечка сбоку.

Фигурки внутри? Снимайте крышку, доставайте и снова радуйтесь увлекательному процессу сортировки. Играя с сортером малыш познакомится с цветами и формами, научится классифицировать объекты по форме и цвету. Чтобы запомнил, произносите названия фигур.

Игрушка оборудована счетами (5 желтых колец на деревянной оси) обучает счету. Яркий дизайн часов с подвижными стрелками познакомит малыша с циферблатом.

Сортер помогает развить внимание, логическое и пространственное мышление, память тренирует моторику и координацию движений.

В комплекте:

• 1 деревянная конструкция


• 2 съемные детали


• 6 деревянных вкладышей по форме геометрических фигур

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

Книга входит в серию пособий, созданная коллективом авторов под руководством Д. Краер, и содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3–5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS).

Данная книга содержит материал для работы с детьми по теме «Зрение». Дети узнают, что зрение — это один из путей, которым человеческое тело познает окружающий мир. Познакомятся с тем, как человек использует глаза для распознавания цвета, формы и размера; поймут, насколько важно заботиться о зрении.

Книга содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей.

Пособие предназначено для использования не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах.

Книга содержит:

• планирование работы;

• сценарии занятий;

• работа в центрах активности.

Сортер «Домик Букашки» представляет собой деревянный корпус с двумя съемными элементами крыши, которые крепятся под углом пазами-замочками.

Одна половина крыши с тремя фигурными прорезями. Задача ребенка — подобрать правильные отверстия к фигуркам из комплекта. Протолкнуть нужную фигурку в отверстие, чтобы провалилась внутрь. Во второй половинке крыши круглые отверстия с цветными пластиковыми вставками. Задача ребенка — подобрать по цвету пластиковый шарик, который проскакивает в отверстие при ударе молоточком.

У домика достаточная высота, чтобы фигурки и шарики не застревали. Бортики внизу не дадут шарикам укатиться. Увлекательная игра в сортировку и стучалку продолжатся снова, когда малыш снимет половинки крыши и достанет фигурки и шарики.

Играя с сортером малыш познакомится с цветами и формами, научится классифицировать объекты по форме и цвету. Домик-сортер оборудован ручкой перекладиной, чтобы малыш выбирал место для игр и переносил. Яркий дизайн часов с подвижными стрелками на боковой стене познакомит малыша с циферблатом. Сортер помогает развить внимание, логическое и пространственное мышление, память тренирует моторику и координацию движений.

 В комплекте:

• 1 деревянная конструкция


• 2 съемные детали


• 3 деревянных вкладыша по форме геометрических фигур


• 3 пластиковых шарика


• 1 деревянный молоток

В серии книг Дебби Краер «Программа, основанная на ECERS» представлена технология работы с детьми 3–5 лет, отражающая концепцию, которая заложена в основу оценки качества дошкольного образования с помощью «Шкал для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях» (ECERS). Поскольку в нашей стране эти шкалы также начали использоваться для оценки качества дошкольного образования, публикация книги Дебби Краер является своевременной и весьма актуальной.

Программа строится вокруг 18 тем. Данная книга содержит материал для работы с детьми по теме «Мой дом, моя семья». Дети узнают о том, что такое семья, из кого она состоит, чем могут заниматься разные члены семьи, а также о том, что дома, в которых живут разные семьи, могут быть очень не похожи и что животные тоже создают семьи — совсем как люди.

Книга содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям.

Книги серии «Программа, основанная на ECERS» подходят для использования педагогами, работающими по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», в качестве дополнительного материала.

В пособии представлена удобная и информативная технология психолого-педагогического обследования социального развития детей раннего возраста.

Методика будет полезна для мониторинга социального развития при поступлении ребенка в дошкольную образовательную организацию, а также при выявлении сложностей социальной адаптации в группе сверстников; для определения степени зрелости каждой составляющей социального развития с целью разработки комплекса мер по коррекции отклонений в становлении возрастных социальных достижений.

Пособие адресовано специалистам психолого-медико-педагогических комиссий, учителям-дефектологам, детским психологам, психиатрам, педиатрам, неврологам.

 Как играть?
1.    Игра «Экскурсия на ферму». Предложите ребенку отправиться на ферму вместе с экскурсоводом. Задавайте вопросы экскурсоводу:
−    Где находится ферма?
−    Кто такой фермер?
−    Что выращивает фермер на полях?
−    Каких домашних животных разводит фермер?
−    Каких домашних птиц разводит фермер?
−    Люди каких профессий работают на ферме?
2.    Обсудите с ребенком, чем питаются домашние животные? Какую пользу они приносят людям? Как нужно заботиться о домашних животных? Расскажите ребенку о других «домиках» домашних животных (конюшня, свинарник, коровник, овчарня, курятник, улей) и какие животные в них живут.
3.    Игра «Семья». Предложите ребенку выбрать любое животное, надеть на пальчик и назвать всех членов его семьи. Например, бык – корова – теленок, кабан – свинья – поросенок, конь – лошадь – жеребенок, баран – овца – ягненок, козёл –  коза – козлёнок.

Материал: фетр
Размер фермы: 16 см*18,5 см

Как играть?
1. Игра “Умелые ручки”. Предложите ребенку устроить соревнование для обеих рук: какая рука  умело справится с заданием? Для этого возьмите два карандаша (маркера) и предложите ребенку нарисовать на листе бумаги, например, две точки (вертикальные полоски, ломаные линии) одновременно двумя руками. Всегда следите за тем, чтобы движения обеих рук ребенка при выполнении задания были  только одновременными, а не последовательными (сначала одной рукой, а потом другой)! Попросите ребенка потренироваться до тех пор, когда обе руки будут уверенно держать карандаш. После этого можно переходить к рисованию элементов на карточках.
2. Игра «Веселые истории». Выберите  карточку из набора. Помните, что привлечь внимание ребенка к выполнению заданий на карточках поможет игровой сюжет. Например: помоги коту поймать мышку, дорисуй узоры на елочных игрушках, нарисуй дорожки для самолетов и т.п. Для поддержания интереса к сюжету задания  можно прочитать стихи, спеть песенку, загадать загадки, рассказать  весёлую историю, сочинить сказку на данную тему и т.п.
3. Игра «Ловкие пальчики». Возьмите выбранную ранее карточку (см.предыдущую игру) и предложите ребенку провести пальчиком ведущей руки «дорожку» по пунктирной линии, затем сделать это другой рукой и только после этого приступить к двуручному рисованию (см. следующую игру).
4. Игра “Дорисуй-ка!” Предложите ребенку провести  линии по пунктиру одновременно двумя руками.  Подскажите ребенку, что любую “неудачно” нарисованную линию можно легко стереть сухой салфеткой и попробовать выполнить задание еще раз.
5. Игра “Чемпионы”. Разделите карточки поровну между несколькими игроками. Посоревнуйтесь, кто быстрее остальных игроков выполнит все задания.

Материал: ламинированная бумага, фетр
Размер карточек: 21 см*14 см
В наборе:
- 8 двусторонних карточек;
- 2 маркера;
- салфетка;
- фетровый конверт для хранения.

Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность и работоспособность. Ребенок лучше усваивает знания и навыки, успевает выполнять больше интеллектуальных задач. Двуручное рисование – доступный  и эффективный путь к успеху в обучении и развитии.

Как играть?
1. Рассмотрите коврик, назовите что на нем изображено;
2. Прилепляйте и отлепляйте яблоки, груши, сову, зайца и т.д.;
3. Поиграйте в прятки: прячьте героев коврика за кустиком, елкой, в дупле дерева и за грядкой с морковкой;
4. Посчитайте морковки, яблоки и груши, найдите соответствующую цифру;
5. Поиграйте со зверушками:придумывайте различные истории, проигрывайте сценки.Зверюшек можно знакомить с окружающей новой обстановкой, а также кормить и выгуливать.
6. Используйте цифры в качестве шнуровки.

Размер коврика 42 см*48 см
Материал: фетр

Ваш ребенок устает в дороге?
Хотите чтобы малыш провел время в дороге интересно и с пользой?
Тогда этот коврик для вас!
Коврик сможет занять маленьких непосед в дороге: увлечь, развлечь и, если нужно, -  отвлечь!
Игрушка легко крепится на липучке к изголовью кресла машины или самолета, мало весит и  имеет множество вариантов игр.

Как играть?
1.    Игра «Собери карету». Перемешайте на столе все фишки, попросите ребенка разместить фишки на игровом поле, учитывая соответствие по форме и цвету во всех рядах и столбиках.
2.    Игра «Угадай-ка!». Разместите все фишки на игровом поле по соответствующим клеткам, перевернув при этом одну из фишек изображением вниз. Попросите ребенка внимательно рассмотреть фишки на игровом поле и угадать, что изображено на перевернутой фишке?  
3.    Игра «Найди ошибку». Разместите фишки на игровом поле по соответствующим клеткам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка найти и исправить ошибку.
4.    Игра «Сказочные истории». Придумайте игровой сюжет для размещения фишек на игровом поле: например, украсить окна кареты цветными узорами, зажечь в каждом окошке волшебные огоньки, заполнить карету коробками с подарками для принцессы и т.п. Каждый раз изменяя игровой сюжет, вы сможете долго поддерживать интерес вашего малыша к игрушке.
Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера
Размер: 25 см*21 см
Игра для развития зрительного восприятия, внимания, памяти, логики, пространственного мышления

Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.

Материал: фетр
Высота фигурок: 8-10 см

Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.

Материал: фетр
Высота фигурок: 7 см - 9 см