Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Степанова О.А Дошкольная логопедическая служба. Из опыта работы	Сфера, 0 г.	128	5-89144-699-5		В книге представлены актуальные материалы из опыта работы логопедов России — дипломантов конкурса научно-методического журнала «Логопед» 2004-2005 гг. Методические разработки помогут логопедам и воспитателям ДОУ общеразвивающего и компенсирующего вида эффективно решать вопросы коррекции и профилактики недостатков речи и неречевых процессов у детей.	67	В заказ
Бай О.Б Альбом для раскрашивания. Рисуем пальчиками	АСТ, 0 г.	12	5-271-41935-5		Пальчиковое рисование - одна из самых лучших методик раннего развития. Это увлекательное и полезное занятие подходит даже для крохи, которому едва исполнилось 8 месяцев и которому еще невозможно дать в руки кисточку. Пальчиковое рисование - поможет вашему ребенку раскрыть свой внутренний мир, - научит самовыражению, - сформирует цветовосприятие, - разовьет мелкую моторику, что повлияет не только на умение малыша использовать свои ручки, но и способствует развитию речи.	67	В заказ
Дурова Н.В Ступеньки к познанию	Детство-Пресс, 2003 г.	56	5-89814-187-1	60*90/8	Пособие предназначено в первую очередь для занятий родителей с детьми 5-6 лет. Предложенный в нем материал поможет закрепить, систематизировать и расширить знания, которые ребенок получает в детском саду. Пригодится пособие и воспитателям разновозрастных групп детского сада. Особенно же полезной работа с ним будет для "домашних" детей, не посещающих дошкольные учреждения (в том числе занимающихся с гувернерами). Рассказы, упражнения, игры, представленные в пособии, направлены на воспитание у ребенка умения наблюдать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Все это необходимые компоненты, на основе которых формируется учебная деятельность и личность ребенка в целом. Пособие включает материал 25 занятий, которые проводит взрослый с еще не читающим ребенком или подгруппой детей. Содержание занятий объединяет задачи нравственно-этического воспитания, а также задачи по развитию речи и по развитию математических представлений детей.	66	В заказ
Карапуз Пальчики рисовальчики. Цветочки	Карапуз, 0 г.	18	5-9715-0415-3		В наши дни пальчиковое рисование пользуется большой популярностью. В музеях, на выставках все чаще можно увидеть картины, нарисованные пальцами рук. Этот необычный способ рисования не просто забава, а еще и прекрасная возможность для развития мелкой моторики и становления нервной системы малыша. В этом альбоме вам встретятся насекомые, животные, которые с удовольствием познакомят вас с разными цветами: одуванчиками, колокольчиками и другими. Но вы не просто будете рассматривать их, вы с ребенком сможете их дорисовать пальчиками. А потом поиграете вместе с героями альбома: вместе с веселым лягушонком научитесь сдувать парашютики с одуванчика, послушаете нежную мелодию колокольчиков, покатаетесь на длинной шее жирафа. Рисунки в альбоме крупные и красочные, малыш за этим занятием скучать точно не будет. Формат издания: 21х21х0,2 см, обложка тонкий картон, плотная бумага	66	В заказ
Филякина Л.К Игровой счет в сотне. Математические вариации	Речь, 2009 г.	106	5-9268-0838-1	205x140x5	Эта книжка - помощница тем ребятам, у которых плохая механическая память. В каждом разделе книжки можно не просто считать, но и, считая, играть - вдвоем, втроем или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают. Игровой счет в сотне постепенно запоминается назубок, так что в дальнейшей школьной жизни детям не приходится задумываться при сложении и вычитании любых чисел.	66	В заказ
Рожкова Т.Н Настя и Дуся. Режим дня. Для самых самых маленьких	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0515-0		Оглянитесь вокруг: в природе все подчиняется четкому, соразмерному "режиму". Малыш, как частичка природы, с рождения готов принять ритмичность и организованность жизни. Уже ко второму месяцу у него можно сформировать четкую смену сна и бодрствования. Ребенок растет, учится бегать и прыгать, умываться и одеваться, "читать" книжки и играть. Его любознательности нет предела. Как же, предоставляя ему большое количество информации, развивая навыки и способности, сохранить при этом его психологический и физический комфорт? Ответ прост: организовать жизнь малыша по режиму. Правильная смена деятельности способствует формированию крепкой нервной системы. Упорядоченность жизни дает ребенку ощущение душевного комфорта, спокойствия, надежности его окружения. Соблюдение режима порождает привычку, а привычка - характер, в котором будет умение распоряжаться своим временем и собранность.	66	В заказ
Бардышева Т.Ю Здравствуй, пальчик. Игры с пальчиками. 3-5 лет	Карапуз, 0 г.	18	5-9715-0625-6		Книга со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малышей.	66	В заказ
Шкуринская Е.А. Профилактика эмоциональных нагрузок в педагогическом коллективе.	Учитель Волгоград, 2008 г.	158	5-7057-1335-6	195х140х6	Проблема эмоциональных нагрузок и сегодня очень актуальна в педагогических коллективах. Предлагаемая в пособии программа "Стрессоустойчивость как аспект здорового образа жизни" ориентирована на оказание помощи и поддержки педагогам, испытывающим чрезмерные психоэмоциональные нагрузки в повседневной жизни. Диагностические методики, практические игры и упражнения, разработки занятий и информационный материал к программе помогут правильно оценивать последствия собственных поступков, овладевать навыками быстрой адаптации к психотравмирующим ситуациям, воспитать в себе уверенность, чувство собственного достоинства, позитивный взгляд на жизнь, умение творчески, нестандартно решать повседневные проблемы. Предназначено руководителям образовательных учреждений для организации профилактической работы, школьным психологам - для проведения занятий с педагогическим коллективом; может быть полезно учителям для самообразования.	66	В заказ
Волошина Л.Н Обучение детей игровой деятельности в разновозрастной группе.	Учитель Волгоград, 2012 г.	91	899	195х140х3	В пособии представлен педагогический опыт, раскрывающий технологию создания межвозрастного игрового пространства в соответствии с Федеральными государственными требованиями. Эффективное физическое развитие детей основано на интеграции в образовательную область "Физическая культура" таких развивающих компонентов, как социализация, коммуникация, познание, музыка. В предложенных проектах занятий, досугов и развлечений используются современные организационные модели и методические приемы разновозрастного обучения дошкольников. Предназначено методистам, инструкторам по физической культуре, воспитателям, педагогам дополнительного образования ДОУ, рекомендовано преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.	66	В заказ
Карапуз Пальчики рисовальчики. Рыбки	Карапуз, 0 г.	18	5-9715-0350-7		Задорный лягушонок отправляется в круиз. Его друзья, гусеница, бабочка, улитка, огородное чучело, желают ему счастливого пути. И вот лягушонок уже плывет на маленьком кораблике, надевает водолазный костюм и спускается в морские глубины. Кого же он там встретил? Цветную медузу, задумчивую рыбу-меч, краба, морскую звезду, гостеприимного кита и множество разноцветных ракушек. По возвращении домой друзья устроили лягушонку теплую встречу и приготовили для него разные угощения. Малышу предлагается тоже принять участие в увлекательном путешествии и с помощью пальчиковых красок дорисовать детали у героев этого альбома. Это занятие будет способствовать развитию памяти, речи, образного мышления и воображения и к тому же доставит малышу много положительных эмоций. Формат издания: 21х21х0,2 см, обложка тонкий картон, плотная бумага.	66	В заказ
Карапуз Пальчики рисовальчики. Ракета	Карапуз, 0 г.	18	5-9715-0417-7		Веселый лягушонок приглашает малышей отправиться в путешествие на ракете. Но чтобы все прошло удачно, нужно помочь героям альбома: бабочкам дорисовать крылья, тучкам - капельки дождя, лягушатам – парашюты, а мишутке и белочке – разукрасить зонтики. И все это можно будет сделать простым и увлекательным способом – собственными пальчиками. Достаточно обмакнуть их в нужную краску и приложить к цветному рисунку, вот и готова точка или линия. Пусть малыш поэкспериментирует, ведь рисование пальчиковыми красками позитивно отразится на настроении малыша, будет способствовать развитию художественного вкуса, внимания, памяти и наблюдательности.	66	В заказ
Токаева Т.Э Парная гимнастика: программа, конспекты занятий с детьми 3-6 лет	Учитель Волгоград, 2011 г.	126	4356	200х140х6	В пособии представлены современные подходы к организации совместной работы детского сада и семьи по физическому воспитанию детей. Особое внимание отведено использованию в воспитательно-образовательном процессе природных факторов и народного игрового фольклора. Предложены различные модели занятий с дошкольниками зимними видами спорта. Системообразующей идеей программы является развитие у ребенка интегративного личностного свойства "самостоятельность" как необходимого компонента воспитания здорового образа жизни, в соответствии с ФГТ. Пособие адресовано инструкторам по физическому воспитанию, воспитателями педагогам дополнительного образования ДОУ; рекомендовано родителям для совместных занятий с детьми.	66	В заказ
Афонькина Ю.А Комплексная оценка развития ребенка по программе "Успех" : диагностический журнал. Вторая младшая группа	Учитель Волгоград, 2013 г.	45	4827	285х197х2	Предлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 3-4 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности дошкольника в свете решения задач, соответствующих Федеральным государственным требованиям. Пособие составлено с учетом концепции и основных психологических идей Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Успех" (научный руководитель А. Г. Асмолов; руководитель авторского коллектива Н. В. Федина. М.: Просвещение, 2011). В журнале представлены диагностические методики, а также способы качественной и количественной обработки данных мониторинга. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам и всем специалистам дошкольных учреждений.	66	В заказ
Карапуз Пальчики рисовальчики. Лев	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0416-0		Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное - сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте - только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой - баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). "Что же делать?" Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет "железный" - родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже "хвастаться" собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Для детей от 2 лет.	66	В заказ
Шапиро А.И Секреты знакомых предметов. Гвоздик.	Речь, 2010 г.	64	5-9268-0929-6	191x166x4	Знания привыкли передавать ребёнку в основном через глаза и уши. Автор этой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность, а тем самым мы смогли бы подарить ребёнку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Эта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника. Работать с предлагаемыми заданиями можно и дома с родителями, и на занятиях в детском саду или начальной школе. Их выполнение не требует особых условий. Истории гвоздика. Головоломка из гвоздей. Ищем центр тяжести гвоздика. Магнит из гвоздя. Компас из гвоздя. Разные тени одного гвоздя. ... и другие увлекательные эксперименты и истории...	66	В заказ
Крылова О.Н Успех. Я учусь писать. 5-6 лет	Экзамен, 2014 г.	32	5-377-05041-4	220x290 мм	Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет.	66	В заказ
Останина Е.В. Буквы я запомню сам по картинкам и стихам: альбом по подготовке к школе	Гном и Д, 2012 г.	40	5-296-00433-7	292x210x4 мм	Альбом предназначен для подготовки детей к школе на занятиях грамоте, а также для логопедической работы. По нему дети смогут познакомиться с буквами русского алфавита и быстро запомнить их, альбом поможет дошкольникам научиться читать. Каждой букве Посвящено отдельное стихотворение, способствующее запоминанию ребенком данной буквы и делающее процесс обучения чтению проще увлекательнее. В альбоме также предусмотрены задания по развитию мелкой моторики рук. Альбом может быть использован воспитателями дошкольных учреждений, логопедами, родителями и гувернерами.	66	В заказ
Вохринцева С.В Наклейки. Спецтехника	Страна фантазий, 2013 г.	1	Н-19	А3	Наклейки в ассортименте для маркировки мебели детей дошкольного возраста (для 5-ти человек, 15 наклеек в наборе). Каждая из 5-ти наклеек изготовлена в трёх размерах: диаметром 12 см, 6 см и 5 см. Наклейки многофункциональны. Их можно использовать для: индивидуального обозначения детской мебели; создания коллекционных альбомов; оформления тетрадей и дневников; проведения всевозможных развивающих игр и т.д. Крупные, красочные и легко узнаваемые наклейки-рисунки защищены слоем лака, поэтому выдержат многократную влажную уборку.	66	В заказ
Вохринцева С.В Наклейки. Цветы 2	Страна фантазий, 2013 г.	1	Н-17	А3	Наклейки в ассортименте для маркировки мебели детей дошкольного возраста (для 5-ти человек, 15 наклеек в наборе). Каждая из 5-ти наклеек изготовлена в трёх размерах: диаметром 12 см, 6 см и 5 см. Наклейки многофункциональны. Их можно использовать для: индивидуального обозначения детской мебели; создания коллекционных альбомов; оформления тетрадей и дневников; проведения всевозможных развивающих игр и т.д. Крупные, красочные и легко узнаваемые наклейки-рисунки защищены слоем лака, поэтому выдержат многократную влажную уборку.	66	В заказ
Рыжий кот Мозаика Самоклеящаяся Собачка	Рыжий кот, 2014 г.	0	М-8916		Состав набора: 1 пронумерованное изображение, 3 листа цветных наклеек.	66	В заказ
Мастерская Сереброва Ложка. Без обработки	Мастерская Сереброва, 2014 г.	0	кп-лж-01		Ложки - самый простой, самый колоритный и распространенный инструмент русского народа.	66	В заказ
Московка О.С Мастерилка. Сладкие фигурки. Лепка на кухне	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0747-5		Оказывается, лепить можно не только из пластилина и несъедобного соленого теста. Замечательные украшения для кулинарных шедевров, получаются из обыкновенного зефира! Очередное преимущество этого материала - его можно съесть! То есть лепкой вовсе не обязательно заниматься в комнате за столом. Готовясь к празднику, попробуйте сделать различные фигурки, чтобы украсить торт и пирожные! Так угощения будут выглядеть гораздо привлекательнее!	66	В заказ
Учитель Волгоград Домашние животные. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-227		12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Домашние птицы. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-226		12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Игрушки. 12 карточек. Коробка	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-207		12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Птицы. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-217		Птицы: 12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Птицы леса. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-224			66	В заказ
Учитель Волгоград Ручной столярный и плотничий инструмент. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-213		12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Ручные инструменты строителя. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-212		12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми.	66	В заказ
Учитель Волгоград Ягоды. 12 карточек. Коробка	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	Н-202		12 красочных карточек для занятий с детьми. Размер: 93х99х8 мм. Бумага: мелованный картон.	66	В заказ
Кайе В.А Мосты и берега. Игры от 2 до 5 лет	Сфера, 0 г.	10	5-904672-55-3		Заходя в магазин игрушек, вы наверняка видите море коробок с играми для детей. Яркие упаковки просто кричат, и вы заранее предвкушаете, что приобретете для ребенка по меньшей мере развивающее чудо. На деле же получается, что купили вы очередную "ходилку" с кубиком и фишками или одну из трех самых популярных и до боли знакомых игр - лото, домино, memory в их многочисленных вариациях. Однако вы познакомитесь с действительно новым и действительно игровым материалом. Придумал его Виктор Августович Кайе - московский изобретатель игрушек и игр. Его уникальный игровой материал - обычные картонные карточки с фрагментами зеленого орнамента. Но вскоре вы сами убедитесь, что материал этот обладает фантастическими игровыми возможностями. Если вы воспользуетесь сразу двумя книгами ("Зеленые поляне" и "Мосты и берега"), то количество карточек, игр и заданий увеличится вдвое. Для занятий с детьми 2-5 лет.	66	В заказ
Учитель Волгоград Спортинвентарь. 12 развивающих карточек	Учитель Волгоград, 0 г.	0	Н-245		Комплект тематических плакатов "Спортинвентарь": 1. скакалка; 2. дуги для подлезания; 3. гантели; 4. кегли и шары; 5. мешочек для метания; 6. гимнастическая стенка; 7. обруч; 8. гимнастическая палка; 9. канат для лазания; 10. кольцеброс; 11. мяч гимнастический; 12. гимнастическая скамейка.	66	В заказ
Гаркуша Ю.Ф Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи	Сфера, 0 г.	128	5-88923-018-2		Настоящее научно-методическое пособие создано педагогами базовых учреждений кафедры логопедии МПГУ под руководством и при непосредственном участии доцента кафедры, кандидата педагогических наук Ю.Ф.Гаркуши. Основу пособия составили работы педагогов ДОУ №57 Северо-Восточного учебного округа компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. В разработке методических материалов участвовали также педагоги УВК № 1853 Зеленоградского учебного округа и УВК № 1820 Южного учебного округа г. Москвы. В пособии обобщен опыт экспериментальной и многолетней практической работы логопедов, воспитателей, других педагогов специальных учреждений для детей с нарушениями речи. Пособие состоит из двух разделов, первый из которых посвящен конкретным проблемам воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, а второй - вопросам проведения обследования детей раннего возраста с отклонениями в речевом развитии и некоторым аспектам логопедической работы с данным контингентом в условиях коррекционно-диагностических групп.	66	В заказ
Шипунова В.А Мастерилка. Кто пил из моей чашки?	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0799-4		Все знают, что дети - большие водохлебы. На любом детском празднике всегда подают много напитков - соков, газированной воды, клюквенного морса. В данной книге вы найдете рецепты ярких, разноцветных коктейлей, которые создадут праздничное настроение на дне рождения вашего малыша. Наливать их лучше в прозрачные кувшины, чтобы был виден яркий цвет. Стаканы и бокалы можно украсить соломинками с нанизанными на них ягодками или кусочками фруктов. На страницах книги - более 18 оригинальных рецептов детских (да и не только детских) коктейлей, а также множество полезной информации. Например, из книги вы узнаете, как переводится с английского слово «коктейль» и что используют для приготовления этого замечательного напитка.	66	В заказ
Рыжий кот Животные Северной Америки. Дидактическое пособие	Рыжий кот, 0 г.	0	ПД-1763		Состав набора: 12 двусторонних карточек с картинками и текстовой информацией.	66	В заказ
Рыжий кот Животные Южной Америки. Дидактическое пособие	Рыжий кот, 0 г.	0	ПД-1762		Перед вами – набор наглядно-дидактических карточек для индивидуальных, либо групповых занятий с малышами. Набор подойдёт для детишек от полугода. Работать с карточками можно по-разному: самым маленьким деткам можно просто показывать картинки, называя каждое конкретное животное. Малышам от 3-х лет зачитывайте информацию, расположенную на обороте каждой карточки. В некоторых карточках вы можете встретить слова, выделенные жирным шрифтом. На них предлагается обратить внимание и объяснить ребёнку их значение. Детки от 5-ти лет уже могут самостоятельно заниматься по карточкам, читая информацию на обороте. Двойные карточки рекомендуется разрезать по линии. Их удобство и универсальность заключаются в том, что работа с ними будет комплексной и поэтапной. Когда ваш малыш запомнит названия животных, можно предложить ему сопоставлять название и рисунок, который ему нужно будет найти самостоятельно. Затем можно просить ребёнка назвать какой-то факт о конкретном животном, который ему запомнился. Таким образом, ребёнок научится выстраивать ассоциативный ряд, что способствует развитию памяти, внимания и мышления. Состав набора: 12 двусторонних карточек с картинками и текстовой информацией.	66	В заказ
Сумнительный К.Е Семья. Домашние животные. Домашняя школа Монтессори. 2-5 лет	Карапуз, 0 г.	12	5-84030-709-0		В этой книжке вы увидите карточки, посвященные понятию «семья». Они предназначены для расширения словарного запаса. Семье каждого животного отводятся по четыре карточки.	66	В заказ
Буре Р.С Нарисуй, подумай, угадай! Тетрадь для занятий с детьми 3-4 лет.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-013-8		Тетрадь предназначена для занятий с детьми 3-4 лет в семье и в дошкольном учреждении. Содержание предлагаемых заданий направлено на формирование у детей знаний об окружающем мире, математических представлений, на развитие речи и т. д. Они разнообразны, занимательны, что вызывает интерес у малышей, побуждает их к активной деятельности.	65	В заказ
Лыкова И.С Каляки-маляки. Рисуем цветными карандашами 1-3 г	Цветной мир, 0 г.	16	5-4310-0169-7		Книжка для рисования карандашами. Каждая страничка в книжке - это увлекательный сюжет, приглашающий малыша "помочь": солнышку засиять ярче - нарисовать лучики, тучке - пролиться дождиком, травке - вырасти... Ребенок будет помогать всем-всем-всем. Книга для бесед и занятий с детьми раннего возраста.	65	В заказ
Лыкова И.А Где мои карандаши. Истории в картинках для рисования	Цветной мир, 0 г.	0	5-4310-0170-3		Рисование цветными карандашами или фломастерами в книжках-картинках с незавершенными сюжетами необыкновенно увлекает малышей. Они рассматривают иллюстрации, с интересом отвечают на вопросы о том, что здесь происходит: кто это? что они делают? что с ними случилось? Радуются и с увлечением дополняют картинку, чтобы помочь персонажам: рисуют травку, чтобы покормить лошадку или овечку; дорисовывают солнышку много-много лучиков, чтобы оно всех согрело; изображают «следы» на снегу или песке - показывают, кто здесь гулял. Дети развивают сюжет и начинают разговаривать с нарисованными персонажами, «общаться» и «играть» с ними. .Если малышам подсказать возможность развития темы, они охотно дополняют иллюстрации своими рисунками. И затем более легко, свободно, творчески рисуют на свободную тему по своему замыслу на «чистом листе».	65	В заказ

Корзина

Прайс-лист