Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти.
Правила игры. По очереди открывайте домики таким образом, чтобы все могли видеть изображенные под ними картинки. Если картинки на плашках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит плашки с одинаковыми картинками. Если картинки на плашках не совпадают, то игрок кладёт их обратно, закрывает  домиками, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных картинок.

Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.

Материал: фанера
Размер планшета: 27 см*21 см

Как играть?
1.    Игра «Цветные домики». Рассмотрите вместе с ребенком цветные коробочки – «домики», предложите назвать цвет каждого «домика». Попросите назвать, какие фигурки спрятаны внутри каждого «домика». Предложите ребенку самостоятельно «заселить» домики цветными фигурками, вставляя их в специальные прорези на крыше «домика».
2.    Игра «Цветные сортировки». Предложите ребенку разложить все цветные фигурки в «домики» соответствующего цвета. Попросите ребенка каждый раз называть, какую фигурку и какого цвета он кладет в «домик», например, синюю машину, зеленый огурец, красное яблоко, желтый карандаш. Обращайте внимание на правильное произношение окончаний прилагательных.
3.    Игра «Предметы». Попросите ребенка собрать дома как можно больше мелких цветных предметов (помпоны, пуговицы, скрепки, мелкие игрушки, детали от лего, камешки марблс и т.д.) и разложить их в «домики» соответствующего цвета. Обратите внимание ребенка на оттенки цветов.
4.    Игра «Разложи и назови». Предложите ребенку найти похожие фигурки, разложить их по группам и придумать название каждой группе. Например: баклажан, огурец, помидор, перец – овощи;  бабочка, пчела, божья коровка, кузнечик – насекомые и т.д.
5.    Игра «Четвертый лишний». Выложите на столе ряд из четырех фигурок, три из которых чем-то похожи (можно объединить по какому-либо общему признаку), а четвертая – отличается. Задача ребенка определить лишнюю фигурку и объяснить свой выбор. Например:
- синяя машина, красная машина, зеленый шарик, желтая машина (лишний шарик, так как все фигурки - машины);
- красное яблоко, красный цветок, красный карандаш, зеленая груша (лишняя груша, так как все фигурки красные, а груша – зеленая);
- груша, яблоко, огурец, банан (лишний огурец, так все фигурки – фрукты, а огурец - овощ);
- бабочка, божья коровка, кузнечик, пчела (лишний кузнечик, так как он не летает);
- баклажан, карандаш, бабочка, банан (лишний карандаш, так как начинается на букву «К», остальные слова – на букву «Б»).
    Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера
Размер: 26 см*7 см*6 см
Размер фигурки: 2,5 - 5 см
Игра для изучения основных цветов, развития сенсорных ощущений, внимания, памяти, логики, мелкой моторики, речи.

Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти.

Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек.


Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.

Материал: фетр, березовая фанера
Диаметр карточек: 5 см
В наборе: 10 пар карточек (20шт)
Упаковка: деревянная коробка

Пособие по ознакомлению детей дошкольного возраста с русским народным творчеством включает в себя перспективное планирование, примерные конспекты занятий, а также картотеку игр. Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.

Образовательная программа, представленная в издании, определяет новые ориентиры в нравственно-патриотическом воспитании детей, основанные на их приобщении к истокам русской народной культуры. Учебно-методическое пособие содержит годовой план работы в данном направлении, конспекты занятий с детьми всех возрастных групп, освещает приемы и способы педагогической деятельности, обеспечивающей эффективную реализацию программы в условиях ДОУ. Издание адресовано педагогам ДОУ, студентам педагогических вузов и училищ. Рекомендовано Министерством образования РФ.

• При помощи специальных приспособлений можно научиться делать мультик-веер, мультик-вертушку, мультик-слайд, а также собрать свой "Феникистископ" и удивить всех очками-фейерверками.

Комплектация

Книга, очки-фейерверки, ручной мини-вентилятор, картонный круг, ручной "веер"

Комплектация:

Корпус, основание, индикатор, монтажная плата, алюминиевая панель, двусторонняя клейкая лента, красочная инструкция.