• Базовая панель
• Воздушная подушка, Арка
• Воздуховод, 2 панели крепления
• Батарейный отсек с выключателем и проводами
• Крышка батарейного отсека
• Мотор с проводами, Держатель для мотора
• Крышка для мотора, Пропеллер
• Винты, Многоразовый клей, Двухсторонний скотч, 2 колпачка
• Подробная инструкция на русском языке

Как устроены внутренние органы, какова их зона ответственности в организме, какие внутренние системы они поддерживают - на эти и другие вопросы легко ответить с помощью компонентов набора. Это не безликие опыты! А самые настоящие интерактивные - с участием ребенка и доступной формой подачи научного материала. 

Собрать стетоскоп, "запустить" легкие, узнать, как устроен мозг, - сделать это легко и просто, если под рукой Конструктор 4М Юный врач. Анатомия человека

В состав конструктора Юный врач. Анатомия человека. входит:

• Картонные легкие
• Внешний корпус проектора
• Внутренний корпус проектора
• Полоска для измерения скорости реакции
• Пластиковая линза
• Полупрозрачная пленка
• Цепочка
• Светящиеся части мозга
• Пластиковый череп
• Диафрагма и синий диск
• Прозрачная пластиковая воронка
• Гибкая трубка
• Наушник
• Пакет с легкими
• Пластиковая колба для легких
• Синяя крышка
• Надувной шар
• Дно синее
• Дополнительно понадобятся: карандаш, батарейка AA, ножницы.
  

Кодовый замок — вещь, жизненно необходимая любому ребенку. А иначе, как прикажете хранить накопленные сбережения и важные секретики?! Разработчики 4М предлагают юным гениям смастерить свой собственный кодовый замок, многофункциональный, суперсекретный и меганадежный. Хотите узнать, как он устроен? Тогда вперед — за работу!

Не переживайте, сборка не отнимет много времени. К набору прилагается подробная инструкция, написанная понятным языком и дополненная иллюстрациями. Закончив работу, придумайте свой тайный код и установите его на замок.

В качестве кода можете использовать не только цифры, но и любые другие символы, включая буквы. Просто напишите их на пустых наклейках ручкой или маркером, а затем прикрепите на кольца замка.

Ваше изобретение поистине уникально. Ведь это 3 в 1:

• кодовый замок,
• копилка для монет,
• сейф для записок.

Замок можно открыть, только зная единственно верную комбинацию из 371 293 возможных. Обычные замки, которые используют ключи, работают аналогично кодовыми: ключ толкает штифты в правильное положение так, чтобы цилиндр замка смог повернуться.

Набор от 4М направлен на развитие мышления и стимулирование познавательной деятельности ребенка. Помимо этого, он расширяет кругозор и помогает постичь загадки окружающего мира.

В комплекте:

• Верхняя крышка с монетоприемником
• Корпус, состоящий из двух половинок цилиндра
• Металлическая дужка, лист с наклейками
• Внешнее кольцо цилиндра
• 2 внешние половинки цилиндра
• 5 кодовых колец
• Крышка основания
• Винты
• Инструкция на русском языке

В набор не входят, но требуются для работы: маленькая крестовая отвертка и маркер.

• 1 корпус мотора,
• 1 игрушечный мотор с вертушкой (провода подведены),
• 1 панель кузова,
• 4 кузовных обода,
• 1 батарейный корпус (провода подведены),
• 4 больших винта с гайками, 10 маленьких винтов,
• 2 пластиковых колпачка-зажима,
• 3 проволочные ноги, 2 проволочных крыла,
• детальная инструкция на русском языке.

Как работает Банкажук?

Банкажук движется по полу за счет вибрации, которую создает вертушка двигателя. Энергия, вырабатываемая батарейками, заставляет мотор вращаться с высокой частотой (10000 оборотов в минуту). Вертушка на конце оси имеет смещенную плоскость вращения, которая и вызывает вибрацию. Если бы вертушка была симметричной (в форме диска), ее вращение не производило бы вибрацию, и банкажук не смог бы двигаться.

При работе двигателя робот издает жужжащий звук. Это резонирует воздух в пустой жестяной банке. Посмотрите, что произойдет, если в банку поместить пару монет или скрепок. Рекомендуем попробовать заменить жестяную банку на пластиковую бутылку. Как вы думаете, жужжание пропадет?

• Формы для отливки костей, Магниты в форме костей
• Рентгеновские пленки с помощью которых можно "видеть" кости человека (3 шт.)
• Пакеты с гипсовым порошком
• Кисть, Серая и светящаяся краски
• Настенная схема скелета, Подробная инструкция

От невероятных трюков робота-акробата ахватывает дух. Ведь он так ловко преодолевает силу притяжения, балансируя на крохотной подставке и бесстрашно катаясь по тонкой веревке.

Соберите своими руками талантливого циркача и не уставайте удивляться его фантастическим трюкам!

Робот-акробат — это не просто забавное развлечение для всей семьи, а настоящее учебное пособие. Оно научит юного инженера работать со схемами сборки, познакомит с основами физики и продемонстрирует поразительные чудеса робототехники. В такую науку нельзя не влюбиться!

Вооружайтесь отверткой, и вперед, навстречу изумительным открытиям! В помощь прилагается иллюстрированная инструкция с подробным планом сборки. Кстати, в ней вы найдете познавательные факты о гравитации, объясняющие мастерство робота-акробата и феномен Пизанской башни. Робот-балансир отлично развивает пространственное мышление, совершенствует логику и расширяет представления о мире.

В комплекте:

• Детали робота (голова, тело, руки, ноги)
• Арочная планка
• 2 части противовеса,
• Подставка с опорой
• Комплект для моноцикла
• Подробная инструкция

Дополнительно требуется приготовить 2 пластиковые бутылки, 3 монеты и маленькую крестовую отвертку.

Данное пособие позволит педагогам познакомиться со спецификой работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи (с заиканием) в условиях группы комбинированной направленности и освоить систему работы, соответствующую современным требованиям ФГОС ДО.

Предложенные игры соответствуют традиционному лексико-тематическому планированию образовательной деятельности в ДОО и поэтому могут быть полезны в коррекционной работе не только с заиканием, но и с другими речевыми расстройствами.

Книга включает планирование работы логопеда (первый год работы) и технологические карты логопедических занятий (155 занятий).

Содержание пособия базируется на материалах, разработанных в ходе инновационной деятельности ДОО №99 для детей с ТНР г. Санкт-Петербурга и апробации в ДОО Ленинградской области.

Данное пособие дополняет книга для воспитателя, представляющая материал по непосредственной образовательной деятельности детей с нарушениями речи. Новизна авторской разработки заключается в предложенной системе занятий логопеда и педагогов. Оригинальными являются шаблоны технологических карт, которые позволяют контролировать выполнение образовательных и коррекционных задач в непосредственной образовательной деятельности логопеда и педагогов.

Игрушка состоит из 2 прямоугольников (большого и маленького) и 2 контуров автомобиля. С помощью пуговиц мы можем собрать объемную машинку. У машинки есть колеса, они крепятся на липучку, два пассажира в специальном кармашке, шнуровка – багажник. Кроме того, на прямоугольниках сделаны отверстия разной геометрической формы и разноцветные вкладыши - пуфики к ним.

Для детей от 3 лет.

Размер 22х15х9 см

Папка «Юрта казахская» изображает внутреннее убранство юрты: предметы мебели, посуду, национальную одежду.

Данная игрушка поможет узнать историю, особенности, культуру и быт. Может использоваться как демонстрационный материал на занятиях по народной культуре.

Для детей от 3 лет. Размер папки 24*27 см

Наглядно-дидактический материал подобран для работы с детьми 3-5 лет к пособию Тема недели: «Мы одинаковые, мы разные» для полноценных занятий по приведенным в книге сценариям.

Наглядно-дидактический материал поможет педагогам подготовиться и организовать интересные занятия, сопровождая наглядностью весь воспитательно-образовательный процесс.

Пособие «Играть, удивляться, узнавать. Теория развития, воспитания и обучения детей», вышедшее в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и соответствующее ФГОС ДО, посвящено развитию детей в условиях дошкольного учреждения. Оно будет не только интересно профессионалам, но и полезно широкому кругу читателей, поскольку в нем поднимаются и теоретические, и практические вопросы, касающиеся стратегии и практики взаимодействия между педагогами, родителями и детьми.

В течение последних пятидесяти лет в области воспитания детей младшего возраста произошли большие изменения. Матери работают вне дома, а их дети посещают группы кратковременного пребывания или детские сады, в которых реализуются определенные образовательные программы. В связи с этим у современных детей намного меньше возможностей свободно играть на улице с соседскими детьми.

Сегодня семейное воспитание и образование в детских центрах и школе отличаются от тех, что были в прошлом. Именно поэтому требуется переосмысление базовых взглядов на развитие, воспитание и обучение детей.

Эта книга — результат такого переосмысления. В ее основу легли опыт сотрудничества с педагогами-практиками и коллегами-учеными, материалы зарубежной педагогической литературы и обобщение результатов эмпирических исследований авторов за последние 40 лет.

ФГОС Инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы»

В программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» представлены основные компоненты оптимальной организации образовательно-воспитательного процесса. В основе шестого, инновационного, переиздания лежит выпущенная в 2004 году, рекомендованная Министерством образования РФ программа «Воспитание и обучение в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой.

В пятом издании Программы сохранены все достоинства первого издания и учтены новейшие достижения науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Важно, что предлагаемые инновации не требуют резкой перестройки. Они могут вводиться постепенно, в том объеме, к которому готовы воспитатели и детский сад в целом. По времени введения инноваций также нет ограничений — можно начинать изменения с любой возрастной группы и даже не обязательно с начала учебного года. Инновационное издание не отрицает и не заменяет предыдущие варианты Программы, а дополняет и расширяет их.

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» обеспечена учебно-методическим комплектом (УМК), который постоянно обновляется и дополняется. При этом все ранее изданное к Программе безусловно сохраняет свою актуальность.