Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Литвиненко С.В Думаем и фантазируем. 3 кл. Рабочая тетрадь	Вентана-Граф, 2013 г.	64	5-360-04332-4	260x201x4	Тетрадь включает в себя систему доступных по содержанию и увлекательных по форме заданий на развитие психологических качеств третьеклассников - воображения, памяти, дифференцированного восприятия и произвольного внимания, логического мышления. Работа с заданиями способствует расширению кругозора, развитию познавательного интереса и познавательной активности младшего школьника. Тетрадь поможет учителю организовать дифференцированную работу на уроках окружающего мира.	116	В заказ
Ушакова О.С Развитие речи детей 6-7 лет: дидактические материалы	Вентана-Граф, 2010 г.	64	5-360-01051-7	260x201x4 мм	Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения.	150	В заказ
Куревина О.А Кукла Таня. Пособие для общеэстетического развития детей 2-3 лет	Баласс, 2008 г.	64	5-85939-759-4	260x201x6 мм	Пособие предназначено для раннего развития детей 2-3 лет, направлено на формирование у ребенка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	477	В заказ
Бунеев Р.Н Летняя тетрадь будущего четвероклассника	Баласс, 2013 г.	96	5-85939-379-4	260x203x6	Тетрадь предназначена для учеников, закончивших третий класс по Образовательной системе "Школа 2100". Будущий четвероклассник получит возможность в занимательной форме в течение летних месяцев повторить основные знания и закрепить ведущие умения курса третьего класса по русскому языку, чтению, математике, окружающему миру, информатике и успешно начать обучение в четвертом классе. Данная тетрадь - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100", третья в ряду новых интегрированных пособий для летних занятий учеников начальной школы.	180	В заказ
Мозайка-С Умные раскраски. Материалы.	Мозаика-С, 0 г.	12	5-86775-792-2	260x205 мм	«Умные раскраски», в отличие от других раскрасок, предназначены не только для развлечения, но и для обучения ребенка умению думать и анализировать, вспоминать и сопоставлять факты. Они способствуют развитию речи, знакомят с новыми сведениями о мире, расширяют кругозор. Например, раскрашивая страницы этой книги, ребенок узнает основные свойства таких материалов как стекло, бумага, кожа и т.д. Во время выполнения заданий разговаривайте с ребенком, обсуждайте разные варианты ответов. Если Вы не согласны с вариантом ребенка – приведите свою точку зрения, подкрепив ее фактами. Главное для ребенка – логически подумать, принять решение и объяснить свой выбор. Веселые рисунки и интересные сюжеты помогут ему в этом.	36	В заказ
Мозаика-С Умные раскраски. Молочные реки, Кисельные берега.	Мозаика-С, 0 г.	12	5-86775-853-0	260x205 мм	«Умные раскраски», в отличие от других раскрасок, предназначены не только для развлечения, но и для обучения ребенка умению думать и анализировать, вспоминать и сопоставлять факты. Они способствуют развитию речи, знакомят с новыми сведениями о мире, расширяют кругозор. Например, раскрашивая страницы этой книги, ребенок узнает, что масло, сыр, творог и сметану делают из молока, поймет, чем отличаются мучные и мясные продукты, вспомнит названия ягод и овощей. Во время выполнения заданий разговаривайте с ребенком, обсуждайте разные варианты ответов. Если Вы не согласны с вариантом ребенка – приведите свою точку зрения, подкрепив ее фактами. Главное для ребенка – логически подумать, принять решение и объяснить свой выбор. Веселые рисунки и интересные сюжеты помогут ему в этом.	35	В заказ
Мозаика-С Умные раскраски. Свойства.	Мозаика-С, 0 г.	12	5-86775-822-6	260x205 мм	«Умные раскраски», в отличие от других раскрасок, предназначены не только для развлечения, но и для обучения ребенка умению думать и анализировать, вспоминать и сопоставлять факты. Они способствуют развитию речи, знакомят с новыми сведениями о мире, расширяют кругозор. Например, раскрашивая страницы этой книги, ребенок научится выделять различные предметы, объединенные общим признаком. Поймет, что, скользким бывает не только лед, но и мыло в мыльнице или рыбка в аквариуме. Во время выполнения заданий разговаривайте с ребенком, обсуждайте разные варианты ответов. Если Вы не согласны с вариантом ребенка – приведите свою точку зрения, подкрепив ее фактами. Главное для ребенка – логически подумать, принять решение и объяснить свой выбор. Веселые рисунки и интересные сюжеты помогут ему в этом.	35	В заказ
Мозаика-С Умные раскраски. Шиворот-навыворот.	Мозаика-С, 0 г.	12	5-86775-851-6	260x205 мм	«Умные раскраски», в отличие от других раскрасок, предназначены не только для развлечения, но и для обучения ребенка умению думать и анализировать, вспоминать и сопоставлять факты. Они способствуют развитию речи, знакомят с новыми сведениями о мире, расширяют кругозор. Например, раскрашивая страницы этой книги, ребенок научится соотносить картинки и свои ощущения: ему надо будет вспомнить запахи грибов и апельсинов или найти предметы, связанные со сном. Во время выполнения заданий разговаривайте с ребенком, обсуждайте разные варианты ответов. Если Вы не согласны с вариантом ребенка – приведите свою точку зрения, подкрепив ее фактами. Главное для ребенка – логически подумать, принять решение и объяснить свой выбор. Веселые рисунки и интересные сюжеты помогут ему в этом.	35	В заказ
Гордиенко С.А Курочка-Пеструшечка. Книжка-раскраска	Феникс, 2013 г.	10	5-222-20925-7	260x205x1 мм	Вашему вниманию представлена раскраска "Курочка-пеструшечка". Для детей дошкольного возраста.	34	В заказ
Гордиенко С.А Сказочные картинки. Книжка-раскраска	Феникс Премьер, 2013 г.	10	5-222-20923-3	260x205x1 мм	Вашему вниманию представлена раскраска "Сказочные картинки". Для детей дошкольного возраста.	34	В заказ
Гордиенко С.А Страна игрушек. Книжка-раскраска	Феникс Премьер, 2013 г.	10	5-222-20927-1	260x205x1 мм	Вашему вниманию представлена раскраска "Страна игрушек". Для детей дошкольного возраста.	34	В заказ
Новикова Е.В Логопедическая азбука: система быстрого обучения чтению. В 2 книгах. Книга 2. От слова к предложению	Гном и Д, 2011 г.	128	5-296-01058-2	260x205x10 мм	Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, зрительного восприятия, речи и мышления. Материал пособия упорядочен с учетом характерных для русского языка противопоставлений звуков по глухости - звонкости, твердости - мягкости. В определенной последовательности изучаются различные типы слогов и слов, что способствует предупреждению (преодолению) нарушений слоговой структуры слов. Использование авторской методики поможет детям не только овладеть техникой свободного чтения, но и создаст предпосылки для формирования у них грамотного письма. Специалистов заинтересует новая система подачи материала, родителей - подробные методические рекомендации, а детей - яркое оформление Азбуки. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям для проведения самостоятельных занятий с детьми.	490	В заказ
Гном и Д Кустарники в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2012 г.	28	5-296-00953-1	260x205x2 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Гном и Д Птицы в картинках. Выпуск 1. Наглядное пособие	Гном и Д, 2012 г.	28	5-296-01054-4	260x205x2 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	111	В заказ
Гомзяк О.С Говорим правильно в 5-6 лет. Сюжетные картины для развития связной речи в старшей логогруппе	Гном и Д, 0 г.	64	5-91928-028-6	260x205x2 мм	Приложение к пособию "Говорим правильно 5-6 лет. Конспекты занятий по развитию связной речи в старшей логогруппе". Является частью учебно-методического комплекта "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников".	241	В заказ
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Альбом 3. Мир человека	Гном и Д, 2013 г.	32	5-91928-025-5	260x205x2 мм	Альбом "Мир человека" входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), Представленные в нем упражнения по лексическим темам "Одежда. Обувь. Головные уборы", "Инструменты", "Профессии", "Транспорт", "Мебель", "Посуда" помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом "Мир человека" можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.	133	В заказ
Гном и Д Ягоды в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00346-1	260x205x4 мм	Приложение к пособию Т.А. Шорыгиной "Ягоды. Какие они?" Наглядное пособие предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Мазанова Е.В Учусь работать со словом. Альбом упражнений	Гном и Д, 0 г.	48	5-296-01124-4	260x205x4 мм	Альбом упражнений входит в комплект пособий по преодолению аграмматической формы дисграфии у детей младшего школьного возраста. Использование в работе материалов пособий комплекта позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Комплект пособий могут использовать логопеды массовых и коррекционных школ, студенты дефектологических факультетов.	161	В заказ
Кулакова Н Детеныши домашних животных в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2013 г.	28	5-296-00647-9	260x205x5 мм	В пособии представлены детеныши домашних животных: - верблюжонок; - жеребенок; - козленок; - котенок; - крольчонок; - олененок; - осленок; - поросенок; - теленок; - щенок; - ягненок; - гусенок; - индюшонок; - цыпленок; - утенок.	111	В заказ
Гном и Д Насекомые в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	30	5-296-00297-6	260x205x5 мм	Приложение к пособию Т.А. Шорыгиной "Насекомые. Какие они?" Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Гном и Д Транспорт в картинках. Выпуск 1. Наземный транспорт	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00429-1	260x205x5 мм	Выпуск 1: Наземный транспорт. Приложение к пособию К. Нефедовой "Транспорт. Какой он?". Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Коноваленко В.В. Развитие связной речи. Фронтальные логопедические занятия по теме "Зима". Картинный материал	Гном и Д, 2006 г.	30	5-296-00266-0	260x205x5 мм	Данное пособие является частью серии пособий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста, объединенных едиными коррекционно-воспитательными задачами: обучение детей с речевыми нарушениями на послепостановочном этапе умению вести диалог; усвоение детьми лексико-грамматических категорий русского языка; формирование монологической речи - развернутых высказываний, композиционно и грамматически оформленных; приобщение детей к языковому богатству произведений русской литературы и устного народного творчества. Адресовано пособие логопедам и дефектологам ДОУ компенсирующего вида (для детей с нарушениями речи и ЗПР).	42	В заказ
Гном и Д Посуда в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-91928-367-6	260x206x2 мм	Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Гном и Д Рыбы в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-296-00564-3	260x206x2 мм	Наглядное пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.	111	В заказ
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Альбом 3. Мир человека	Гном и Д, 2013 г.	32	5-91928-609-7	260x206x3 мм	Альбом "Мир человека" входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам "Одежда. Обувь. Головные уборы", "Дом и его части", "Мебель", "Посуда", "Инструменты" и "Транспорт" помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом "Мир человека" можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.	133	В заказ
Кто бывает круглым? Книжка-игрушка.	Мозаика-С, 0 г.	10	5-86775-917-9	260x260 мм	Эта книга создана специально для самых маленьких читателей. Яркие иллюстрации и клапаны необычных форм обязательно заинтересуют малыша. Рассматривая картинки, он познакомится с простейшими геометрическими фигурами. В этом юному исследователю помогут животные Африки: бегемот, фламинго, лев и горилла.	214	В заказ
Мозайка Тик-так. Распорядок дня	Мозаика-С, 2013 г.	14	5-43150-144-9	260x260 мм	Эта книжка-игрушка познакомит малышей с распорядком дня, научит самостоятельно определять и устанавливать время на часах. Веселые стихи расскажут о событиях, происходящих в разное время суток.	322	В заказ
Мозаика-С Мой объемный атлас мира	Мозаика-С, 0 г.	16	5-43150-253-8	260x280 мм	Отправьтесь в кругосветное путешествие с удивительным интерактивным атласом мира! Вас ждут замечательные объемные карты материков, интересные факты о самых разных уголках нашей планеты, знаменитые достопримечательности и множество сюрпризов! Юные читатели узнают много нового и удивительного о Северной и Южной Америке, Евразии, Африке, Австралии и Антарктиде. Самая высокая гора в мире, самая большая и самая маленькая страна, крупнейшие города, знаменитые достопримечательности, животный мир, национальные танцы и спорт, исчезнувшие города и древние цивилизации – все это и многое другое расскажет эта книга. Клапаны разных размеров и форм, объёмные панорамки, красочные иллюстрации дают наглядное представление об уникальном разнообразии нашего мира, помогут сделать удивительные открытия и с легкостью усвоить новый материал.	1133	В заказ
Лифанова Т.М Дидактические игры на уроках естествознания. Животные. Пособие для педагогов	Гном и Д, 2001 г.	80	5-296-00123-0	261x198x4 мм	В пособии представлены дидактические игры и занимательный материал, а также рекомендации по методике их использования на уроках естествознания в специальных коррекционных школах VIII вида. Привлекательные формы работы способствуют формированию у учащихся учебных навыков и умений, повышают их умственную активность, развивают речь, внимание, память, мышление, наблюдательность. Адресовано дефектологам и родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Пособие может быть использовано на уроках природоведения в массовых и речевых школах, а также в классах для детей с задержкой психического развития; ряд игр, загадки рекомендуются для детей дошкольного возраста.	29	В заказ
Куревина О.А Разноцветный мир. 3 класс. Рабочая тетрадь по изобразительному искусству.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-761-7	261x198x8	Рабочая тетрадь по изобразительному искусству "Разноцветный мир" обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта "Технология", а также как самостоятельное пособие по ИЗО. Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий Образовательной системы "Школа 2100".	260	В заказ
Ушакова О.С Развитие речи детей 4-5 лет. Дидактические материалы	Вентана-Граф, 2010 г.	64	5-360-001-51	261x199x6 мм	Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений.	110	В заказ
Ушакова О.С Развитие речи детей 5-6 лет. Дидактические материалы	Вентана-Граф, 2012 г.	64	5-360-00702-9	261x199x6 мм	Пособие содержит демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в средней возрастной группе дошкольного учреждения. Для воспитателей дошкольных общеобразовательных учреждений.	150	В заказ
Козлова С.А Самостоятельные и контрольные работы по курсам "Математика" и "Математика и информатика". 1 класс	Баласс, 2013 г.	32	5-85939-475-3	261x200x2	Тетрадь на печатной основе содержит самостоятельные и контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения в 1-м классе по курсу "Математика" или по курсу "Математика и информатика". Курс "Математика" основан на материалах учебника "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких. Комплексный курс "Математика и информатика" основан на материалах учебника "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких и учебника "Информатика в играх и задачах" авторов А.В. Горячева, Т.О. Волковой. Учебники "Математика" и "Информатика в играх и задачах" соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального и общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".	150	В заказ
Козлова С А Контрольные работы по курсу "Математика" и по курсу "Математика и информатика". 2 класс	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-582-8	261x200x2	Тетрадь на печатной основе содержит контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения во 2-м классе по курсу "Математика" или по курсу "Математика и информатика". Курс "Математика" изучается по учебнику "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких. Комплексный курс "Математика и информатика" изучается по учебникам "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких и "Информатика в играх и задачах" авторов А.В. Горячева, К.И. Гориной и Т.О. Волковой. Учебники "Математика" и "Информатика в играх и задачах" соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".	270	В заказ
Козлова С.А Контрольные работы по курсу "Математика" и по курсу "Математика и информатика". 3 класс.	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-584-2	261x200x3	Тетрадь на печатной основе содержит контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения во 2-м классе по курсу "Математика" или по курсу "Математика и информатика". Курс "Математика" изучается по учебнику "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких. Комплексный курс "Математика и информатика" изучается по учебникам "Математика" авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких и "Информатика в играх и задачах" авторов А.В. Горячева, К.И. Гориной и Н.И. Суворовой. Учебники "Математика" и "Информатика в играх и задачах" соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".	150	В заказ
Козлова С.А Тесты и контрольные работы по курсу "Математика" и по курсу "Математика и информатика". 4 класс.	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-576-7	261x200x3	Тетрадь на печатной основе содержит контрольные работы для проведения контроля результатов обучения в 4-м классе по курсу "Математика'' (по учебнику Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких) или по курсу "Математика и информатика" (по учебникам авторов Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких) и "информатика в играх и задачах авторов А.В. Горячева и др. Учебник ''Моя математика'' содержит базовый компонент математического образования, обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов, является началом непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы ''Школа 2100''.	150	В заказ
Вахрушев А.А Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир". 1 класс.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-712-9	261x200x4	Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Я и мир вокруг") является составной частью учебного комплекта для 1-го класса. Содержание заданий в тетради связано с материалом учебника "Окружающий мир". При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного обучения учащихся и развития их творческого мышления. Учебник "Окружающий мир" рекомендован Министерством образования и науки РФ. Учебник и рабочая тетрадь к нему - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".	150	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Пособие для дошкольников 4-6 лет в 4-х частях. Часть 1 (4-5 лет)	Баласс, 0 г.	64	5-85939-176-9	261x200x4 мм	Пособие по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте для детей 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы (серия "Свободный ум", авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина), входящего составной частью в комплект Образовательной системы "Школа 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, в логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включенные в данное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).	612	В заказ
Комарова Л.А Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях. Альбом дошкольника	Гном и Д, 0 г.	32	5-91928-523-6	261x204x2 мм	В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука "Ж" у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука "Ж" проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	112	В заказ
Молчанова О.Г До школы шесть месяцев: срочно учимся читать. Альбом упражнений для детей 5-7 лет	Гном и Д, 2013 г.	80	5-296-00918-0	261x205x5 мм	Данное пособие является частью комплекта "До школы шесть месяцев: срочно учимся читать". Оно поможет педагогам массовых групп ДОУ организовать и провести занятия по обучению чтению и письму детей подготовительных групп. Система работы, предложенная автором, основана на складовом методе обучения чтению и позиционном принципе чтения, разработанным Д.Б. Элькониным. Работа по обучению чтению осуществляется в следующей последовательности: изучение гласных букв парами; изучение парных по твердости и мягкости согласных звуков в рамках одного занятия; овладение чтением посредством складового метода; использование цветных символов для обозначения звуков; работу по составлению схем слов и предложений; знакомство детей с рядом грамматико-орфографических правил; расширение и уточнение представлений детей об окружающей действительности, обогащение их словарного запаса и развитие речи. Пособие адресовано воспитателям массовых групп ДОУ, учителям начальной школы, гувернерам и родителям.	304	В заказ

Корзина

Прайс-лист