На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Калашников Н.П. 
Квантовая оптика 312-25
МГИУ, 2008 г. 68 800 5-2760-1426-5 60х84/16 Сборник содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу «Квантовая физика» типовой программы по физике для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений. 87

В заказ
Тарг С.М. 
Краткий курс теоретической механики
Высшая школа, 2008 г. 416 4000 5-06-005699-0 60x88/16 (150x210 мм)

В учебнике изложены основы механики материальной точки, системы материальных точек и твердого тела в объеме, соответствующем программам технических вузов. Приведено много примеров и задач, решения которых сопровождаются соответствующими методическими указаниями. Для студентов очных и заочных отделений технических вузов.

813

В заказ
Попов В.И. Калашников
Магнитное поле в вакууме 312-14
МГИУ, 2008 г. 52 1000 5-2760-1432-6 60х84/16

Лабораторный практикум содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Электричество и магнетизм" типовой программы по физике для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.

80

В заказ
Калашников Н.П. 
Магнитное поле в средах 312-11
МГИУ, 2008 г. 72 800 5-2760-1402-9 60х84/17

Лабораторный практикум содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Электромагнетизм" типовой программы по физике для студентов инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.

94

В заказ
Калашников Н.П. 
Механика сред 312-6
МГИУ, 2008 г. 52 1000 5-2760-1436-4 60х84/16

Сборник методических указаний содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Механика жидкостей и газов" типовой программы по физике для студентов инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.

 

80

В заказ
Антошина Павлов Скипетров
Общая физика. Сборник задач.
Инфра-М, 2008 г. 336 3000 5-16-002494-8 60x90/16 (145х217 мм)

Сборник задач по физике предназначен для студентов естественнонаучных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной (биологи, геологи, географы и др.).
Задачник охватывает последовательно разделы общей физики - механику, молекулярную физику и термодинамику, электромагнетизм и оптику. Каждому разделу предшествует краткое теоретическое введение, по каждой теме вначале предлагаются простые качественные задачи, далее следуют типовые задачи с решениями, затем задачи для самостоятельного решения. 
В конце сборника приведены ответы ко всем задачам.

211

В заказ
Калашников Н.П. 
Явления переноса 312-23
МГИУ, 2008 г. 48 1000 5-2760-1425-8 60х84/16 Лабораторный практикум содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Квантовая физика" типовой программы по физике для студентов инженерно-технических специальностей высших учебных заведений. 80

В заказ
Шкуринская Е.А. 
Профилактика эмоциональных нагрузок в педагогическом коллективе.
Учитель Волгоград, 2008 г. 158 0 5-7057-1335-6 195х140х6
Проблема эмоциональных нагрузок и сегодня очень актуальна в педагогических коллективах. Предлагаемая в пособии программа "Стрессоустойчивость как аспект здорового образа жизни" ориентирована на оказание помощи и поддержки педагогам, испытывающим чрезмерные психоэмоциональные нагрузки в повседневной жизни.
Диагностические методики, практические игры и упражнения, разработки занятий и информационный материал к программе помогут правильно оценивать последствия собственных поступков, овладевать навыками быстрой адаптации к психотравмирующим ситуациям, воспитать в себе уверенность, чувство собственного достоинства, позитивный взгляд на жизнь, умение творчески, нестандартно решать повседневные проблемы.
Предназначено руководителям образовательных учреждений для организации профилактической работы, школьным психологам - для проведения занятий с педагогическим коллективом; может быть полезно учителям для самообразования.
66

В заказ
Видякин М.В. 
Военно патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр.
Учитель Волгоград, 2008 г. 303 0 5-7057-0683-9 213х138х12
Патриотическое воспитание является одной из сложнейших социальных задач, которые приходится решать педагогам школы. Крайне важно чтобы такие понятия, как честь, героизм, служба отечество, культура, ценность истории и традиций, учащиеся понимали и принимали полностью. Методическое пособие "Военно-патриотическое воспитание в школе" серии "Воспитание в школе" создано в помощь классным руководителям, администрации ОУ для решения этой сложной задачи. Помимо проведения тематических классных часов и дискуссий по данной теме, очень эффективным для патриотического воспитания оказывается проведение мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника отечества и другим ключевым государственным праздникам. Активное участие в подготовке и проведении таких событий позволит вовлечь в воспитательный процесс каждого ученика и сделает процесс знакомства с содержанием понятия "патриотизм" более интересным и увлекательным.
64

В заказ
Лапшина Г. А.
Фольклорно-экологические занятия с детьми старшего дошкольного возраста.
Учитель Волгоград, 2008 г. 157 0 866б 213х138х6
Предлагаемое пособие содержит план-программу и развернутые сценарии циклов музыкальных, инсценированных, развлекательных и познавательных занятий и праздников экологической направленности на основе русского народного творчества с детьми старшего дошкольного возраста.
Используемый в играх, хороводах и детских забавах музыкальный материал: оркестровки, народные песни, попевки и заклички - оказывает эмоциональное воздействие на детей и воспитывает гуманное отношение к окружающему миру.
Пособие поможет воспитателям и музыкантам руководителям интересно организовать досуг детей.
129

В заказ
Школьникова С 
Зеленые загадки
Гутенберг, 2008 г. 20 0 5-87980-034-2 Книга загадок в стихах для младшего школьного возраста. 90

В заказ
Попов А 
Игра в дурака
Челябинский дом печати, 2008 г. 96 0 5-91274-031-2 Книжка предназначена для организации и проведения августовских совещаний учителей. Представляет собой научно-методическое пособие по основным педагогическим стратегиям в рамках среднего общего образования в общественно-политических условиях ХХI века и в связи с последними постановлениями партии. В книге обобщен многолетний опыт известного в стране директора лицея №31 города Челябинска- Александра Евгеньевича Попова. 150

В заказ
Дружинина Б.Л 
Развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Гном и Д, 2008 г. 88 0 5-296-00795-7 210x140x5 мм В пособии представлено описание различных развивающих игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые условно можно поделить на игры с предметами, игры на бумаге, игры с цифрами и словами, игры на развитие мелкой моторики пальцев рук и подвижные игры. Игры каждой группы интересны, соответствуют программному содержанию и могут проводиться как с подгруппой детей, так и индивидуально с каждым ребенком. Пособие представляет практический интерес и адресовано воспитателям, гувернерам и родителям. 58

В заказ
Мазанова Е.В 
Учусь не путать звуки. Альбом 2
Гном и Д, 2008 г. 32 0 5-296-00822-0 210x297 мм Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 2 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков. Это дает возможность ребенку упражняться в образовании различных частей речи, наблюдать чередование гласных в корнях слов, тренироваться в образовании разных форм слова и т.п. Все это расширяет языковой опыт учащихся, подготавливает их к изучению последующих грамматических тем. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отслеживать динамику состояния письменной речи ребенка. 136

В заказ
Кнушевицкая Н.А 
Стихи и речевые упражнения по теме "Грибы". Развитие логического мышления и речи у детей
Гном и Д, 2008 г. 40 0 5-296-00786-5 211x141x3 мм В данный сборник вошли авторские стихотворения, которые познакомят ребенка с названиями, особенностями произрастания и внешним видом различных грибов. После каждого стихотворения ребенку предлагается маленький шуточный тест, вопросы и варианты ответов, которые помогут активизировать внимание, память, словесно-логическое мышление и речь ребенка. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. 53

В заказ
Куликовская Т.А. 
Хороши малыши. Стихи о детенышах животных и птиц: Пособие по развитию речи у детей
Гном и Д, 2008 г. 32 0 5-296-00597-7 200x140x3 мм Книга адресована детям и взрослым. Небольшие стихотворения помогут детям быстрее запомнить названия животных и их детенышей, что в дальнейшем предотвратит появление ошибок в устной и письменной речи. 32

В заказ
Шорыгина Т.А. 
Фрукты. Какие они?
Гном и Д, 2008 г. 64 0 5-296-00367-6 145х215 мм В пособии содержится интересная и полезная информация о ягодах. Стихи и загадки автора, доступная форма повествования помогут пробудить интерес ребенка к окружающему миру, воспитать бережное и внимательное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Пособие адресовано воспитателям, гувернерам, родителям и может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения. 49

В заказ
Садырин В 
Зер­ка­ла ду­ши: кни­га-аль­бом
Вентана-Граф, 2008 г. 328 0 5-360-00887-3 Книга-альбом открывает многогранный мир Южного Урала, увиденный через объектив фотохудожником Владимиром Садыриным, и сопровождается поэтическими миниатюрами автора. Картины родной земли, лица друзей, мир птиц, цветов, сменяющие друг друга времена года – все это создает гармоничную и притягательную панораму реалий и чудес окружающей действительности. Книга адресована широкому кругу читателей, ценителей природы и красоты. 1134

В заказ
Корепанова М.В 
"Моя математика" для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Методические рекомендации для педагогов
Баласс, 2008 г. 128 0 5-85939-753-2 В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий с детьми 3-4 лет (вторая младшая группа) и 4-5 лет (средняя группа). Занятия в средней группе приводятся с использованием пособия для детей «Моя математика» (авторы М.В. Корепанова, С.А. Козлова). Данное методическое пособие для педагогов и тетради для дошкольников - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100». 272

В заказ
Куревина О.А 
Кукла Таня. Пособие для общеэстетического развития детей 2-3 лет
Баласс, 2008 г. 64 0 5-85939-759-4 260x201x6 мм Пособие предназначено для раннего развития детей 2-3 лет, направлено на формирование у ребенка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". 477

В заказ
Маслова И.В 
Лепка. Часть 1. 3-4 года
Баласс, 2008 г. 10 0 5-85939-736-5 430x290x5 мм Наглядное пособие предназначено для использования в младшей группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". 531

В заказ
Маслова И.В 
Лепка. Часть 2
Баласс, 2008 г. 10 0 5-85939-751-8 430x293x5 мм Наглядное пособие предназначено для использования в средней группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность средних дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". 531

В заказ
Фомина Н.А 
Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика. Физическое воспитание дошкольников. Методика
Баласс, 2008 г. 144 0 5-85939-497-7 В методическое пособие включены программа по физическому воспитанию дошкольников и описание занятий. Все комплексы ритмической гимнастики в рамках программы разработаны по сюжетам сказок, рассказов, мультфильмов под соответствующую музыку. Для каждой возрастной группы дошкольников предлагаются сюжетно-ролевые комплексы, на основе которых планируются физкультурные занятия. Занятия направлены на развитие целостной гармоничной личности ребенка и являются составной частью Программы развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе "Школа 2100" ("Детский сад-2100"). 272

В заказ
Ткаченко Т.А 
Обогащаем словарный запас. Рабочая тетрадь
Литур, 2008 г. 24 0 5-9780-0055-9 Рабочая тетрадь содержит 23 занимательных упражнения, которые позволяют активизировать словарь дошкольника, увеличить скорость и точность подбора слов. Помимо расширения словарного запаса, упражнения направлены на развитие речевого мышления, грамматической правильности речи, внимания и воображения ребенка. Рабочая тетрадь адресована воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 4-7 лет. 52

В заказ
Буйко В.И 
Чудо-обучайка. Речевой слух. Пальчиковая моторика. Речевая моторика. Дикция, звуки. 4-7 лет
Литур, 2008 г. 48 0 5-9780-0064-1 "Чудо-обучайка" предназначена детям 4-7 лет для развития речевого слуха, речевой и пальчиковой моторики. Предлагаемая система упражнений по формированию правильного звукопроизношения поможет Вашему малышу научиться управлять своими органами речи: - ускорит процесс овладения звукопроизношением; - поможет становлению и исправлению звуков [Р], [Р']; - будет способствовать развитию речевого дыхания, голоса и дикции. Под Вашим руководством у ребенка улучшатся не только произносительные навыки, но и процесс восприятия, внимание, память и мышление. "Чудо-обучайка" рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она также актуальна для использования в детских дошкольных учреждениях. 44

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Чудо-обучайка. Развиваем навыки чтения. Для детей 4-6 лет. В 2 частях. Часть 1
Литур, 2008 г. 31 0 5-9780-0052-8 60х84/16 Предназначена детям 4-6 лет, находящимся на разных этапах обучения чтению, для овладения навыками чтения, развития орфографической зоркости через печатание слогов, слов и развитие мышления. 59

В заказ
Грузберг А.А. 
Крылатые слова и цитаты. Словарик школьника
Литур, 2008 г. 128 0 5-9780-0163-1 84x108/32 В словарике представлено около восьмисот крылатых выражений и цитат, то есть устойчивых выражений, источник которых известен. Таким источником может быть художественная литература, текст Библии, античная мифология, высказывания известных ученых, политических деятелей, кинофильмы, спектакли, реклама. Словарь объясняет происхождение и значение таких выражений. Крылатые слова обогащают устную и письменную речь, делают ее более выразительной, красочной, разнообразной. Это необходимая принадлежность речи культурного человека. 50

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Мои первые прописи. 5-6 лет
Литур, 2008 г. 32 0 5-9780-0120-4 70x100/16 Вашему вниманию предлагаются задания по развитию навыков письма, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к обучению в школе. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строк в прописях. Работая по тетради, дети научатся писать различные элементы письменных букв. На каждой странице детям предлагается сначала заштриховать рисунок, затем обвести предметы, линии или элементы букв по пунктирной линии, а потом нарисовать их самостоятельно. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным простым карандашом. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Чудо-обучайка. Изучаем геометрические фигуры. 3-6 лет
Литур, 2008 г. 48 0 5-9780-0167-9 140x200 "Чудо-обучайка" предназначена детям 3-6 лет для знакомства с фигурами. Малыши запомнят названия фигур, их отличительные признаки, опираясь на занимательные стихотворения и увлекательные задания. "Чудо-обучайка" рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях. 62

В заказ
Литур  
Раскраска. Бременские музыканты
Литур, 2008 г. 16 0 5-9780-0550-9 60x84 Раскраска с цветным образцом. 13

В заказ
Менделевич В.Д 
Психология девиантного поведения
Речь, 2008 г. 448 0 5-9268-0387-Х 240x165x20 В учебном пособии представлены основные разделы психологии девиантного поведения, охватывающие описание нормативного, гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и клинических форм отклоняющегося поведения. Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов (делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме агрессивного, аутоагрессивного поведений, нарушений пищевого поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и наркотической зависимостей, сверхценных психологических и психопатологических увлечений, коммуникативных девиаций и др. Отдельные главы посвящены этнокультуральным, тендерным, возрастным и профессиональным девиациям поведения, а также отклоняющемуся поведению хронически больных. Приводится описание основ комплексной терапии и коррекции поведенческих девиаций. Каждый раздел завершается тестами для программированного контроля знаний и списком рекомендуемой для самостоятельной подготовки литературы. Учебное пособие является первым издаваемым в стране вузовским учебником по психологии девиантного поведения и соответствует курсу по данной дисциплине и по разделам клинической психологии. Оно может использоваться студентами, изучающими социальные, психологические и медицинские науки, а также врачами-психиатрами, психотерапевтами, клиническими (медицинскими) и практическими психологами, педагогами, социальными работниками для самостоятельного освоения данного курса. 303

В заказ
Клементовича Т.Ф 
Я учусь математике. 5-7 лет
Литера М, 2008 г. 96 0 5-94455-335-5 255x200x5 Пособие, написанное педагогом высшей категории, предназначено для формирования у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. Полностью соответствует программным требованиям детского сада. Для родителей, воспитателей детских садов и педагогов. 236

В заказ
Воробьева Т.А 
85 уроков для обучения письму
Литера М, 2008 г. 128 0 5-94455-801-5 254x200x7 Книга известного петербургского логопеда Т. А. Воробьевой поможет дошкольнику освоить написание печатных и письменных букв. Кроме того, 85 уроков включают в себя задания по штриховке, дорисовке и обводке. Ребенок научится ориентироваться на листе бумаги, выполнять звуковой анализ слов. Для детей 5-7 лет, родителей, логопедов, воспитателей детских садов. 407

В заказ
Сахарова О.М 
Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 5-6 лет
Литера М, 2008 г. 16 0 5-94455-823-7 140x200x1 Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! 25

В заказ
Сахарова О.М 
Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 6-7 лет
Литера М, 2008 г. 16 0 5-94455-824-4 140x200x1 Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! 25

В заказ
Чистякова О.В 
Проверялочка. Чтение. 3 кл
Литера М, 2008 г. 32 0 5-94455-872-5 116x166x4 мм Эта рабочая тетрадь поможет педагогам и родителям проверить качество знаний учащихся, полученных на уроках чтения. Все задания составлены на основе занимательного материала и обобщают содержание основных учебников и программ по чтению. 38

В заказ
Чистякова О.В 
Проверялочка. Чтение. 4 кл
Литера М, 2008 г. 32 0 5-94455-873-2 165x115x1 мм Эта рабочая тетрадь поможет педагогам и родителям проверить качество знаний учащихся, полученных на уроках чтения. Все задания составлены на основе занимательного материала и обобщают содержание основных учебников и программ по чтению. 38

В заказ
Семеренко И.Г 
Игры, стихи, загадки для развития речи. 5-7 лет
Литера М, 2008 г. 64 0 5-94455-859-6 254x201x4 мм Книга предназначена для развития речи детей 5-7 лет. В нее включены упражнения и игры на формирование правильного произношения, закрепление понятий "звук", "буква", "слово". Основой для заданий послужили русский фольклор (скороговорки, пословицы, загадки) и оригинальные весёлые стихи и песенки. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. 76

В заказ
Нарский И.В 
Фотокарточка на память: Семейные истории, фотографические послания и советское детство. (Автобио-историо-графический роман)
Энциклопедия, 2008 г. 516 0 5-91274-028-5 Может ли исследователь интервьировать близких родственников, использовать историю собственной семьи в качестве основы для изучения общих проблем семейной истории, выступать в качестве не только субъекта, но и объекта аналитических процедур, комбинировать факты с вымыслом семейных преданий и авторскими фантазиями? Вопросы, поднимаемые в этой книге, казалось бы, требуют сухого академизма и предельного соответствия процедуре "научности". Однако, несмотря на авторство историка-профессионала, это не научная монография в строгом смысле слова, а скорее исследовательско-беллетристический эксперимент, результатом которого явилось причудливое сплетение автобиографических, справочных и исследовательских эссе, выстроенных в определенные сюжетные линии. Проводя своего рода семейное расследование на основе фамильных фотографий, устных рассказов, домашних архивов и собственных воспоминаний, автор создает свой собственный и личный "фототекст", объединивший в себе черты не только автобиографического эго-документа, но и "места памяти" - мира, в котором, несмотря на всю невозможность восполнить чувство утраты фотографией или текстом, живут и будут продолжать жить дорогие и важные для него люди. 640

В заказ
Семенов Г.С 
Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи
Школьная Книга, 2008 г. 64 0 5-9219-0671-6 В книге представлена "Программа гражданско-патриотического воспитания обучающихся" Дворца творчества детей и молодежи на Миуссах (г. Москва), включающая и план действий по ее реализации. Ввиду принятия уже второй по счету государственной программы патриотического воспитания в стране разрабатываются и принимаются программы патриотического  воспитания  разного уровня. В приложениях книги содержится ряд материалов, необходимых при организации воспитывающей деятельности патриотической направленности (положения о проведении конкурсов, соревнований, методические рекомендации о проведении военно- поисковой работы и др.). 51

В заказ