На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Богуславская М 
Раскраска. Времена года. Лето
Литур, 2009 г. 16 0 5-9780-0600-1 145x195x2 мм Замечательные раскраски этой серии понравятся всем юным художникам. Можно воспользоваться готовым образцом, а можно пофантазировать. Раскраски для рисования красками, фломастерами. 28

В заказ
Власова Н 
Раскраска. Игрушки
Литур, 2009 г. 16 0 5-9780-0156-3 145x200 мм Раскраска с подсказкой для детей 2-4 лет. 28

В заказ
Литур  
Раскраска. Костюмы народов мира
Литур, 2009 г. 16 0 5-9206-0344-9 145x200 мм Раскраски для рисования красками, фломастерами. 28

В заказ
Литур  
Расраска. Самые-самые. Раскрашиваем и читаем по слогам
Литур, 2009 г. 16 0 5-9780-0219-5 Раскраска из серии "Раскрашиваем и читаем по слогам” 19

В заказ
Литур  
Раскраска. Светофор. Раскрашиваем и читаем по слогам
Литур, 2009 г. 16 0 5-9206-0350-0 Раскраски для рисования красками, фломастерами. 28

В заказ
Литур  
Раскраска. Служебные машины. Раскрашиваем и читаем по слогам
Литур, 2009 г. 16 0 5-9206-0348-7 Раскраска из серии “Раскрашиваем и читаем по слогам” 19

В заказ
Литур  
Раскраска. Строительные машины. Раскрашиваем и читаем по слогам
Литур, 2009 г. 16 0 5-9206-0349-4 Данное издание представляет собой не просто книжку-раскраску. С ее помощью Ваш ребенок научиться читать по слогам. Для детей дошкольного возраста. 19

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Учимся сравнивать. Для детей 5-6 лет
Литур, 2009 г. 32 0 5-9780-0195-2 Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагаются задания для развития математических способностей и логического мышления детей 5-6 лет. Эта тетрадь поможет ребенку успешно подготовиться к школе. Работая по ней, дети научатся выделять сходные и различные признаки предметов, сравнивать предметы по количеству, длине, площади, объему, массе. Дошкольники познакомятся с математическими знаками: >, Задания, предложенные в тетради, направлены также на развитие практических навыков - измерения длины с помощью линейки. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 52

В заказ
Джумагулова Т.Н 
Одаренный ребенок. Дар или наказание
Речь, 2009 г. 160 0 5-9268-0807-3 205x140x8 В настоящей книге рассматривается проблема развития, обучения и воспитания одаренных детей. Здесь представлены: теоретические обоснования решения проблем одаренного ребенка; опыт работы по развитию и обучению одаренных детей в художественной студии; приводятся примеры особенностей личности одаренного ребенка, его развития и воспитания. Книга предназначена для педагогов, психологов, родителей одаренных детей, студентов психолого-педагогических специальностей, для всех тех, кто интересуется проблемой одаренности. 88

В заказ
Потапчук А.А 
Двигательный игротренинг для дошкольников
Речь, 2009 г. 176 0 5-9268-0079-Х 205x141x9 В книге "Двигательный игротренинг для дошкольников" авторы: Т.С. Овчинникова, канд. пед. наук, доцент, и А.А. Потапчук, канд. мед. наук, доцент, предлагают собственные разработки по коррекции движений у дошкольников с проблемами в развитии. Методика обучения апробирована авторами в течение пяти лет работы в детских садах Санкт-Петербурга. Кроме традиционных подходов, в книге подробно описаны новые нестандартные методики занятий на фитболах - больших гимнастических мячах. На сегодняшний день фитболы широко используются как за рубежом, так и в отечественной практике детских дошкольных учреждений. Однако описанные методики позволяют заниматься с детьми и при отсутствии фитболов. Книга может быть полезна воспитателям детских садов, руководителям по физическому воспитанию, методистам и врачам ЛФК, музыкальным руководителям, логопедам, учителям начальных классов, студентам физкультурных, педагогических и медицинских колледжей и вузов, а также заинтересованным родителям. 80

В заказ
Нагорная Л.Ф 
Логопедические проблемы детей дошкольного возраста. Как помочь ребенку.
Речь, 2009 г. 160 0 5-9268-0810-3 206x143x7 Ранее издавалась под названием "Жизнь детей и решение проблем логопедии". Рассказ Любови Федоровны Нагорной показывает, как те логопедические проблемы, которые принято делать предметом специальных занятий, могут решаться самим ходом жизни воспитателя с детьми, если этот ход жизни налажен нормально, а воспитатель чутко относится к возможностям и потребностям ребят. Образ жизни ее детского сада служит выразительным примером того, как могут учитываться в работе воспитателей выводы ученых о возрастных особенностях детей, как эти выводы сочетаются с собственными наблюдениями за детьми, с выбором своего стиля работы. Созданная Л.Ф. Нагорной программа "Мы сами" раскрывает пути перехода к личностно-ориентированному подходу в организации коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи и решает проблему развития связной речи через развитие общения и сотрудничества дошкольников. 73

В заказ
Калинина Т.В 
Первые успехи в рисовании. Цветы и травы
Речь, 2009 г. 64 0 5-9268-0815-4 191x165x5 В первом классе рисуют все, а в десятом, может быть, только один. Остальные считают, что это и не доступно, и не нужно. Не в том ли проблема, что взрослые пытаются освоить те или иные приёмы "как нарисовать что-то правильно" и их преподают детям? Такой подход никогда не позволял научить многих. А что если обучение искусству начинать с другого: с обнаружения не изобразительности, а выразительности рисунка? Тогда в обучении удаётся не подавлять детское доверие своим чувствам, своей руке, своим возможностям, а опираться на него. Перед вами книга для учителей, воспитателей и родителей, которая преображает наши представления о возможностях начального художественного образования. 71

В заказ
Патрушина Т.А 
Первоклассник на пороге школы: советы родителям, советы учителям
Речь, 2009 г. 112 0 5-9268-0800-6 205x142x7 Эта книга написана двумя знаменитыми учительницами - московской и петербургской - с четвертьвековым опытом работы. Книга посвящена тем трудностям, с которыми сталкивается большинство первоклассников в обычной российской школе. А также тому, как родители могут помочь ребенку справиться с этими проблемами, и тому, как причины этих проблем могут устранить в своей практике сами учителя. 100

В заказ
Прядко К.А 
Азбука безопасности для дошколят. 5-7 лет
Литера М, 2009 г. 32 0 5-94455-995-1 255x200x2 Эта книга поможет вам познакомить малыша с правилами поведения, обеспечивающими, насколько это возможно, его безопасность дома и на прогулке. Мы часто видим на улице детей, подвергающих себя опасности просто по незнанию. Конечно, многое зависит от индивидуальных особенностей малыша: спокойный он или тревожный, послушный или сорванец, самостоятельный или не очень. Со временем мы сталкиваемся с необходимостью оставить ребёнка дома или на улице ненадолго одного. Принятие такого решения зависит от вашей уверенности в нём, от того, насколько он усвоил правила поведения в быту и вне дома. 91

В заказ
Воробьева Т.А 
Леворукий ребенок. 50 уроков для подготовки к письму. Для детей 5-6 лет
Литера М, 2009 г. 80 0 5-94455-933-3 205х260 Книга предназначена для занятий с леворукими детьми. В нее вошли разнообразные задания для подготовки руки к письму, разработанные с учетом особенностей леворукого ребенка. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. 204

В заказ
Литера М 
Проверялочка. Математика. 3 кл
Литера М, 2009 г. 64 0 5-94455-626-4 115x163x4 мм Эта книга предназначена для того, чтобы вы могли проверить и закрепить свои знания по математике. Здесь вы найдете задания на повторение пройденного в 1-2 классах, а также задания, соответствующие программе 3 класса. Вам предлагается решить примеры на все виды арифметических действий, выполнить вычисления, используя свойства умножения или деления, сравнить числа или выражения, решить уравнения и др. Проверить, правильно ли вы выполнили задания, можно, обратившись к ответам, которые приводятся в конце книги. 46

В заказ
Литера М 
Проверялочка. Математика. 4 кл
Литера М, 2009 г. 64 0 5-94455-627-1 116x165x4 мм Эта книга предназначена для того, чтобы вы могли проверить и закрепить свои знания по математике. Здесь вы найдете задания на повторение пройденного в 1-3 классах. Кроме того, в книге представлены задания практически по всем темам, изучаемым в 4 классе. Проверить, правильно ли вы выполнили задания, можно, обратившись к ответам, которые приводятся в конце книги. 43

В заказ
Ушакова О.Д 
Правила и упражнения по русскому языку. 4 кл
Литера М, 2009 г. 64 0 5-94455-890-9 70x90/16 Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь, в которой предлагается выполнить задания. Тетрадь будет полезна для повторения и закрепления пройденного в школе материала пособие поможет твердо запомнить все орфографические правила, научит грамотно писать, а также пополнит словарный запас и расширит кругозор. 76

В заказ
Шукейло В.А 
90 упражнений для развития речи дошкольников. 5-6 лет.
Литера М, 2009 г. 96 0 5-94455-953-1 256x200x5 мм Хорошо развитая, грамотная речь ребенка - один из важнейших показателей его готовности к школе, залог его успешной учебы в будущем. В книге предложены самые разнообразные задания для развития речи ребенка 5-6 лет, составленные с учетом его возрастных особенностей и возможностей. Для детей и родителей, педагогов дошкольного образования. - Учимся составлять рассказ по картине - Учимся работать с текстом - Расширяем словарный запас Об авторе: Валентина Андреевна Шукейло - заслуженный учитель РФ, филолог, 40 лет работает в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. В настоящее время - методист кафедры педагогики детства. Автор 30 книг по русскому языку, неизменно пользующихся популярностью у педагогов не только Санкт-Петербурга, но и регионов России, а также в странах Балтии и Белоруссии. Актуальнейшая в современной педагогике идея преемственности в развитии, воспитании и образовании нашла своё гармоничное отражение в учебных пособиях Валентины Андреевны Шукейло. Её учебные пособия для учащихся начальных классов и дошкольников написаны с учётом возрастных особенностей и способностей ребёнка. Во всех книгах прослеживается чуткое, внимательное отношение к детям, стремление воспитать любовь к родному языку, чувство слова, желание и умение учиться. 108

В заказ
Янчевская О.В 
Физика в таблицах и схемах
Литера М, 2009 г. 96 0 5-94455-639-4 215x165x5 мм В пособии в конспективной табличной форме изложен основной материал школьного курса по физике. Пособие может быть использовано как справочное для повторения в домашних условиях, при подготовке к экзаменам. Основные физические законы и понятия Сжатое изложение материала Эффективная методика усвоения материала. 118

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Желтая
Литера М, 2009 г. 16 0 5-94455-999-9 140x200x1 мм Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Зеленая
Литера М, 2009 г. 16 0 5-94455-998-2 140x200x1 мм Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Красная
Литера М, 2009 г. 16 0 5-407-00001-3 Серия книг «Прочитай и напиши с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Синяя
Литера М, 2009 г. 16 0 5-94455-997-5 140x200x1 мм Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Зеленая
Литера М, 2009 г. 16 0 5-407-00004-4 84x60/16 Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счета. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Малиновая
Литера М, 2009 г. 16 0 5-407-00002-0 84x60/16 Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счёта. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. 31

В заказ
Крутецкая В.А 
Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Синяя
Литера М, 2009 г. 16 0 5-407-00003-7 84x60/16 Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счета. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. 31

В заказ
Захарова О.А 
Кронтик учится рисовать фигуры. Книга 5-6 лет
Академкнига, 2009 г. 0 0 5-94908-334-5 Цель тетради "Кронтик учится рисовать фигуры" - подготовка детей к школе. Пособие поможет сформировать у ребёнка элементарные геометрические представления: познакомит с различными формами, пространственными телами, плоскими и линейными фигурами. Вместе с тем задания пособия позволяют расширить знания детей о многообразии растительного мира вокруг нас. Дошкольник научится различать деревья, кустарники, узнает о разных травах. Тетрадь адресована дошкольникам и предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, родителей, гувернёров) с детьми. Обращаем ваше внимание, что текст пособия ребёнку читает взрослый. 279

В заказ
Захарова О.А 
Кронтик учится рисовать фигуры. Тетрадь 5-6 лет
Академкнига, 2009 г. 0 0 5-94908-335-2 Учебное пособие разработано в соответствии с концепцией «Предшкола нового поколения» и Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Пособие поможет сформировать у ребенка элементарные геометрические представления: познакомит с различными формами, пространственными телами, плоскими и линейными фигурами. Задания пособия позволяют расширить знание детей о многообразии растительного мира вокруг нас. Книгу дополняет тетрадь для работы взрослых с детьми «Кронтик учится рисовать фигуры». 78

В заказ
Шуть Н.Н 
Секреты эффективных игр для развития ребенка
Речь, 2010 г. 176 0 5-9268-0880-0 60x88/16 Ключевая фигура игры - ее ведущий. От него зависят не только эффективная организация и успешное проведение игры. В его ведении - и создание эмоционального положительного фона у игроков, и предоставление возможностей всем участникам раскрыть их творческий потенциал, и «ура» победителям, и «пряник» проигравшим. Эта книга показывает путь к мастерству ведения игры: как научиться грамотно и эффективно организовывать игровое пространство, удерживать внимание участников игры, управлять процессом игры, преодолевать волнение, скованность, закомплексованность... Иными словами, как стать настоящим Мастером игры. 125

В заказ
Букатов В.М 
Секреты дидактических игр
Речь, 2010 г. 206 0 5-9268-0901-2 205x140x12 мм На решение и предупреждение типичных проблем, возникающих яри использовании на уроке той или иной дидактической игры, направляет автор интерес читателя. Теоретический раздел удачно дополняется разнообразием практического материала. Учителя и психологи найдут информацию, полезную для решения "неотложных" проблем организации дидактических игр и для долговременного прогнозирования своей педагогической деятельности. Приведённые в книге фрагменты наиболее популярных детских народных игр помогут педагогам совершенствовать своё педагогическое мастерство. Для студентов педагогических учебных заведений, учителей, школьных психологов, а также всех интересующихся проблемой организации детских игр. 132

В заказ
Покровский Е.А 
Игры дома и на улице. Коллекция русских детских игр.
Речь, 2010 г. 144 0 5-9268-0959-3 198x140x8 Доктор Егор Арсеньевич Покровский - крупнейший русский дореволюционный исследователь и собиратель детских подвижных игр, теоретик их особого педагогического значения. Переиздаваемая книга Е.А. Покровского - практичный справочник для педагогов и родителей по десяткам детских игр, связанных с движениями, прыганьем, потешками, домашними занятиями. В этой книге представлены несколько разделов из главного труда Е.А. Покровского - книги "Детские игры, преимущественно русские. В связи с историей, этнографией, педагогией и гигиеной" (1887 г.). Другим разделам посвящены отдельные издания. 118

В заказ
Покровский Е.А 
Игры на развитие ловкости. Коллекция русских детских игр.
Речь, 2010 г. 128 0 5-9268-0960-9 203x140x7 Доктор Егор Арсеньевич Покровский - крупнейший русский дореволюционный исследователь и собиратель детских подвижных игр, теоретик их особого педагогического значения. Переиздаваемая книга Е.А. Покровского - практичный справочник для педагогов и родителей по десяткам детских игр, связанных с равновесием, вращением, состязаниями в стойкости, играми с веревочкой и жгутами, различными игрушками крестьянских детей. В этой книге представлены несколько разделов из главного труда Е.А. Покровского - книги "Детские игры, преимущественно русские. В связи с историей, этнографией, педагогией и гигиеной" (1887 г.). Другим разделам посвящены отдельные издания. 110

В заказ
Овчинникова Т.С 
Волшебная книга игр
Речь, 2010 г. 92 0 5-9268-0948-7 160x114x8 "Волшебная книга игр" - сборник увлекательных развивающих игр для детей от 3 лет. В него входят игры на развитие мышления, памяти, внимания и речи; творческих способностей и воображения; веселые карточные игры; подвижные игры. В большинстве игр используются специально разработанные нами развивающие карточки, которые дают возможность даже одну и ту же игру проводить во множестве разных вариантов (комплекты карточек приведены для каждой игры). Игры подходят для детей разного возраста; в них можно играть с одним ребенком и в большой детской компании. Карточки можно взять с собой в дорогу, в гости, на прогулку, и вы решите проблему, чем занять ребенка. 47

В заказ
Крупенчук О.И 
Мой Петербург. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2010 г. 16 0 5-89814-606-1 60х90 1/8
Предлагаем вашему вниманию комплект материалов для информационных стендов - необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Данное наглядно пособие посвящено теме "Мой Петербург". Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие иллюстрации сделают стенды интересными и взрослым, и детям.
209

В заказ
Хабарова Т.В 
Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников. Методическое пособие для педагогов.
Детство-Пресс, 2010 г. 128 0 5-89814-543-9 60*90/16

В данных методических рекомендациях представлен один из подходов к планированию занятий по экологии и проведению педагогической диагностики экологической воспитанности детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями комплексной программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство». Содержание рекомендаций окажет помощь педагогам ДОУ в конструировании педагогического процесса по программе «Детство». Книга предназначена для педагогов ДОУ.

138

В заказ
Уланова Л.А 
Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет
Детство-Пресс, 2010 г. 156 0 5-89814-397-8 60*90/16

Методическое пособие содержит подробные рекомендации по организации прогулок в разных возрастных группах ДОУ в разные сезоны. В книге представлен обширный дидактический материал (стихи, загадки, подвижные игры). Педагогам ДОУ.

250

В заказ
Шапиро А.И 
Вокруг квадрата с карандашом и линейкой. Головоломки для всей семьи.
Речь, 2010 г. 64 0 5-92681-004-9 188x167x4 В книжке собраны головоломки, лабиринты, игры с перекладыванием спичек, размещением шахматных фигур и другие задачи, для решения которых нужны не столько знания, сколько готовность к поиску неожиданных ответов. Условия сформулированы кратко, а содержание головоломок удивительно разнообразно. Задания расположены от более простых к более сложным. С ними можно работать в любом порядке, однако решение предыдущего задания иногда помогает решить следующее. Задания предназначены для детей разного возраста и для взрослых. Особенно они подходят для общего семейного досуга, когда интересно всем участникам, независимо от их возраста. 81

В заказ
Шапиро А.И 
Вокруг квадрата с ножницами и клеем
Речь, 2010 г. 64 0 5-92681-003-2 188x167x4 В книжке собраны головоломки, лабиринты, игры с перекладыванием спичек, размещением шахматных фигур и другие задачи, для решения которых нужны не столько знания, сколько готовность к поиску неожиданных ответов. Условия сформулированы кратко, а содержание головоломок удивительно разнообразно. Задания расположены от более простых к более сложным. С ними можно работать в любом порядке, однако решение предыдущего задания иногда помогает решить следующее. Задания предназначены для детей разного возраста и для взрослых. Особенно они подходят для общего семейного досуга, когда интересно всем участникам, независимо от их возраста. 81

В заказ
Шевелев К.В 
Мышление на кончиках пальцев. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Ювента, 2010 г. 0 5000 5-85429-410-2 А4

Занимательные задания, представленные в рабочей тетради, развивают у детей 4-5 лет мелкую моторику, мышление, внимание, память, логику, интеллект, фантазию и воображение. Пособие предназначено для педагогов, воспитателей, гувернеров и родителей, занимающихся с дошкольниками подготовкой к школе по математике в учреждениях дополнительного образования, детских садах и в домашних условиях.

151

В заказ