Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Нордпласт Летающая тарелка |
Нордпласт, 0 г. | 0 | 0 | 007 | Летающая тарелка – популярная игра как для большой шумной компании, так и для семейного отдыха. Благодаря облегченной конструкции с прорезями тарелку удобно брать с собой на прогулку. Хорошие аэродинамические свойства обеспечивают интересную и увлекательную игру. Тарелка не потрескается в процессе эксплуатации, а ее кромка не имеет зазубрин и абсолютно безопасна даже для самых маленьких. | 43 | В заказ | ||||
Рыжий кот Летающие диски Спорт. 4 шт в наборе |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | И-6947 | Диаметр диска 8,5 см. | 64 | В заказ | ||||
Рыжий кот Летающий диск |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | И-6347 | Игра с летающим диском – это прекрасный способ всей семьей весело провести досуг на природе. Предназначено для детей от 3-х лет. | 36 | В заказ | ||||
Рыжий кот Малыши олимпийцы. Карточная игра |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | ИН-7671 | «Малыши-олимпийцы» - простая и быстрая карточная игра. В ней игроки должны тянуть у соседей карты и собирать определенные пары карточек. Игра в веселой форме поможет выучить олимпийские виды спорта и научит сопоставлять изображения. Состав игры: 55 карточек. | 90 | В заказ | ||||
Спектр Конус сигнальный салатный |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У832 | Конус сигнальный У832 салатного цвета предназначен для спортивных игр и соревнований. Подходит для применения в детский учреждениях при проведении состязаний. Конусы применяются для разметки спортивной или игровой площадки. Яркими конусами удобно отмечать старт и финиш, границы дорожки для бега или лыжной гонки. Так же с их помощью можно создать дорожки любой конфигурации для езда на роликах, самокате или велосипеде, чтобы научиться маневрировать.Конусы подходят для использования как на улице, так и в помещении. | 171 | В заказ | ||||
Спектр Конус с отверстиями салатный |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У849 | Конус предназначен для временной разметки. Прекрасно разграничит территорию на играх или тренировках. Он изготовлен из яркого безопасного пластика, хорошо заметен на любой спортивной площадке. Игры с использованием конусов развивают физическую форму и координацию движений. | 300 | В заказ | ||||
Спектр Конус сигнальный 20 см |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У716 | Конус сигнальный h=20см У716 предназначен для организации спортивных мероприятий: ограждение мест проведения спортивных соревнований, оформление старта-финиша, обозначение траектории движения спортсменов. | 74 | В заказ | ||||
Спектр Конус сигнальный голубой |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У831 | Конус сигнальный У831 голубого цвета предназначен для спортивных игр и соревнований. Подходит для применения в детский учреждениях при проведении состязаний. Конусы применяются для разметки спортивной или игровой площадки. Яркими конусами удобно отмечать старт и финиш, границы дорожки для бега или лыжной гонки. Так же с их помощью можно создать дорожки любой конфигурации для езда на роликах, самокате или велосипеде, чтобы научиться маневрировать.Конусы подходят для использования как на улице, так и в помещении. | 171 | В заказ | ||||
Оксва Счетные палочки |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 680953 | Детская развивающая игра "Счетные палочки" разработана педагогом Тепляковой О.Н. Планшет, к которому крепятся 6 откидывающихся палочек разной длины и 3-х цветов: красный, желтый, синий. Игра направлена на улучшение сенсорного развития ребенка, способствует развитию предметной деятельности, мелкой моторики руки, а следовательно, и речи. Материал – фанера. Для детей от 9 месяцев. | 231 | В заказ | ||||
Bondibon Играем в воде. Палочки для плавания. 4 шт |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2431 | Не секрет, что плавание очень полезно для физического развития ребенка. Прежде всего - ловкости, реакции, зрительной и двигательной координации. С Палочками для плаванья можно придумать много интересных игр, например, соревнования на скорость. | 200 | В заказ | ||||
Галанов А.С Игры для детей. Физическое развитие. Набор карточек 36 шт |
Вако, 0 г. | 0 | 0 | 5-408-04182-4 | Наглядно-дидактическое пособие «Игры для детей» – набор карточек с описанием игр для детей дошкольного возраста. Предназначается педагогам и родителям, которые хотят проводить время с детьми с интересом и пользой. | 252 | В заказ | ||||
Спектр Конус с отверстиями желтый |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У847 | Конус сигнальный желтого цвета предназначен для спортивных игр и соревнований. Подходит для применения в детский учреждениях при проведении состязаний. Яркими конусами удобно отмечать старт и финиш, границы дорожки для бега или лыжной гонки. Так же с их помощью можно создать дорожки любой конфигурации для езда на роликах, самокате или велосипеде, чтобы научиться маневрировать. Конусы подходят для использования как на улице, так и в помещении. Высота конуса 32,5 см. | 300 | В заказ | ||||
Тимошка Конструктор Зиг заг. 85 деталей |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | 050 | Увлекательный 3D конструктор «ZигZаг» с его необычными креплениями позволит ребенку проявить фантазию и собирать любые объемные фигуры на свое усмотрение: различных животных, технику, геометрические фигуры, строения и др. При этом животные будут не просто стоять как статуэтки, а и с помощью ребенка смогут оживать, двигать лапками, хвостом, головой и т.д. Конструктор «ZигZаг» может использоваться как наглядное пособие, например, для изучения геометрии, так как с его помощью можно увидеть и понять чем отличаются призма и пирамида, что такое точка, прямая и стороны фигуры. Эта головоломка позволяет ребенку проявить свою фантазию при строительстве объемных конструкций из отдельных пластиковых элементов, развить ловкость, память, воображение, пространственное мышление и логику. | 1838 | В заказ | ||||
Вахрушев А.А По планете шаг за шагом. 6-7 лет. Часть 5 |
Баласс, 0 г. | 96 | 0 | 5-6043158-2-8 | Пособие предназначено для комплексного развития детей 6–7(8) лет, соответствует ФГОС дошкольного образования. В отличие от многих других пособий, знакомство с окружающим миром осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «По планете шаг за шагом» (авторы С.В. Паршина, Т.Р. Кислова, А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, Е.В. Сизова, Н.В. Харитонова). Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями. | 477 | В заказ | ||||
Паршина С.В По планете шаг за шагом. Методические рекомендации |
Баласс, 0 г. | 432 | 0 | 5-95007-008-2 | Данное издание содержит методические рекомендации для педагогов к пособию в двух частях «По планете шаг за шагом» (авторы А.А. Вахрушев, С.В. Паршина, Т.Р. Кислова), включает в себя краткое изложение концептуальных идей ООП «Детский сад 2100», календарно-тематическое планирование занятий по различным видам деятельности (игровой, познавательно-исследовательской, конструкторско-модельной, изобразительной, коммуникативной) для средней группы (4–5 лет). В методическом пособии представлено: 1) краткое описание содержания НОД (проекты), что даёт возможность творческому педагогу создавать свои сценарии занятий; 2) подробное описание содержания НОД (конспекты), что позволяет педагогу сориентироваться в многообразии методов и приёмов организации образовательного процесса. | 382 | В заказ | ||||
Крупенчук О.И Рабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге "Научите меня говорить правильно!" Подготовительная группа |
Литера М, 0 г. | 80 | 0 | 5-407-01071-5 | Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, логику, смекалку и мелкую моторику по всем основным и дополнительным темам подготовительной группы детского сада. Рабочую тетрадь можно использовать в качестве дополнения к книге "Научите меня говорить правильно!", но это самостоятельное пособие. Рисунки помогают выполнять задания и делают их интересными и неутомительными. С этой книгой ваш ребенок научится правильно говорить, связно и грамотно выражать свои мысли. | 322 | В заказ | ||||
Тимошка Конструктор Флекстик. 100 деталей |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | 026 | Конструктор «Флекстик» — это удивительный мир сказок и приключений, которые ваш малыш сможет сделать своими руками. Ведь из гибких палочек можно построить все, что угодно. Любая фантазия: будь то герои сказок, придуманных вами вместе, или взятых из книжки; или формы для изучения геометрических фигур и цифры, ведь если ребенок сделает их сам, то и запомнит куда лучше. А какой полет фантазий для деток постарше! Можно создавать целые мультфильмы. Гнущиеся детали конструктора легко соединяются между собой специальными крепежами, что создаёт неограниченный простор для творчества. Учиться и познавать мир с Флекстик легко и весело! Гибкий конструктор, выполнен из современного, лёгкого и экологически чистого материала EVA. Он поможет развить у ребёнка творческие способности, воображение и логическое мышление, а также будет положительно влиять на мелкую моторику рук, что важно в любом возрасте. | 2351 | В заказ | ||||
Крупенчук О.И Буквы знает-читать не хочет. Игровые задания, помогающие преодолеть нежелание ребенка учиться читать |
Литера М, 0 г. | 80 | 0 | 5-407-01074-6 | У многих детей бывает период, когда они уже знают буквы, но ещё не читают или читают, но не больше одного слова. В это время хорошо предложить ребёнку целую игротеку (ребусы, анаграммы, филворды и др.), позволяющую легко и интересно начать читать. Количество прочитанных слов постепенно перейдёт в качество. По этому пособию можно заниматься целый год, беря по одной теме в неделю, а можно взять с собой на лето, можно заниматься с детьми с 5-6 лет, а можно играть и с младшими школьниками. Все задания в книге читает взрослый, ребёнок только выполняет задания. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. | 322 | В заказ | ||||
Аксючиц В.В.,Гончаренко Профилактика и коррекция дислексии по методике "Азбука в ладошках" |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-01053-1 | Вы держите в руках пособие, созданное по методике «Азбука в ладошках». Оно предназначено для работы с детьми от 5 лет, имеющими особенности в развитии фонематического слуха и звукопроизношения, испытывающими трудности при обучении чтению. Основная цель книги — научить различать звуки и буквы, которые дети часто путают в устной и письменной речи. Работа с книгой предполагает параллельное выполнение заданий на обеих страницах. Например, первое задание на странице слева, затем первое задание на странице справа и т. д. Все задания в книге читает взрослый. Читающие дети могут читать слоги и слова, которые даны прописными буквами. | 247 | В заказ | ||||
Османова Г.А., Позднякова Логопедические карточки. Логопедический комплект для автоматизации звука С |
Литера М, 0 г. | 0 | 0 | 460-3-743-78175-3 | От авторов карточек "Запускаем речь"! Яркая удобная коробка обеспечит комфорт и порядок! В комплект входит 36 карточек размером с открытку. На каждой карточке есть картинка, название которой начинается на звук С. На обороте каждой карточки даны слова, словосочетания и предложения для автоматизации звука С. Также в комплекте есть игровые поля для игр со всеми карточками. На вкладыше даны описания игр, а также артикуляционная гимнастика для постановки звука С. Комплект предназначен для логопедических занятий с детьми с 4 лет. | 482 | В заказ | ||||
Османова Г.А., Позднякова Логопедические карточки. Логопедический комплект для автоматизации звука Ш |
Литера М, 0 г. | 0 | 0 | 460-3-743-78176-0 | От авторов карточек "Запускаем речь"! Яркая удобная коробка обеспечит комфорт и порядок! В комплект входит 36 карточек размером с открытку. На каждой карточке есть картинка, название которой начинается на звук Ш. На обороте каждой карточки даны слова, словосочетания и предложения для автоматизации звука Ш. Также в комплекте есть игровые поля для игр со всеми карточками. На вкладыше даны описания игр, а также артикуляционная гимнастика для постановки звука Ш. Комплект предназначен для логопедических занятий с детьми с 4 лет. | 482 | В заказ | ||||
Османова Г.А., Позднякова Логопедические карточки. Логопедический комплект для автоматизации звука Р |
Литера М, 0 г. | 0 | 0 | 460-3-743-78173-9 | От авторов карточек "Запускаем речь" Яркая удобная коробка обеспечит комфорт и порядок! В комплект входит 36 карточек размером с открытку. На каждой карточке есть картинка, название которой начинается на звук Р. На обороте каждой карточки даны слова, словосочетания и предложения для автоматизации звука Р. Также в комплекте есть игровые поля для игр со всеми карточками. На вкладыше даны описания игр, а также артикуляционная гимнастика для постановки звука Р. Комплект предназначен для логопедических занятий с детьми с 4 лет. | 482 | В заказ | ||||
Османова Г.А., Позднякова Логопедические карточки. Логопедический комплект для автоматизации звука Л |
Литера М, 0 г. | 0 | 0 | 460-3-743-78174-6 | От авторов карточек "Запускаем речь"! Яркая удобная коробка обеспечит комфорт и порядок! В комплект входит 36 карточек размером с открытку. На каждой карточке есть картинка, название которой начинается на звук Л. На обороте каждой карточки даны слова, словосочетания и предложения для автоматизации звука Л. Также в комплекте есть игровые поля для игр со всеми карточками. На вкладыше даны описания игр, а также артикуляционная гимнастика для постановки звука Л. Комплект предназначен для логопедических занятий с детьми с 4 лет. | 482 | В заказ | ||||
Школьная Книга Знакомство с миром театра. Будущим зрителям, актерам, режиссерам |
Школьная Книга, 0 г. | 48 | 0 | 5-00013-247-0 | Содержание направлено на формирование у детей 5-7 лет представлений об объектах окружающего мира - театре. В доступной для дошкольника форме рассказывается об истории возникновения и развития театра, начиная с древности до наших дней. Ребёнок узнает, какими были античный и средневековый театры, какие актёры в них играли и какие спектакли разыгрывались, чем они отличались от представлений религиозных мистерий и комедии дель арте; когда и как возник русский театр и кто такие скоморохи, выступавшие на улицах и площадях; какие виды театров существуют сегодня. Книга познакомит детей с людьми самых разных профессий, участвующих в создании и подготовке любого спектакля - драматического, музыкального, балетного, кукольного. Ведь в театре служат не только актёры. Здесь работают писатели-драматурги и режиссёры, художники и композиторы, музыканты, дирижёры и балетмейстеры, костюмеры, гримёры, суфлёры и постижёры, звукооператоры, осветители, билетёры и т. д. | 195 | В заказ | ||||
Школьная Книга Я знаю: мир растений, мир животных, мир человека. Окружающий мир в вопросах и заданиях |
Школьная Книга, 0 г. | 80 | 0 | 5-00013-226-5 | Предлагаемое вашему вниманию пособие дополняет уже вышедший в издательстве «Школьная Книга» комплект из четырех книг « Развитие речи через познание окружающего мира: Тематический картинный материал с вопросами, загадками, стихами. Сюжетные картинки. Опорные схемы». Пособие предназначено для того, чтобы закрепить у дошкольников уже полученные знания, и чтобы помочь родителям понять, насколько хорошо дети освоили и запомнили изученный материал. Детям предлагается ответить на вопросы и выполнить различные задания по уже пройденному материалу, направленные на развитие познавательной деятельности, активизацию памяти, внимания, мышления и логики, а также на расширение кругозора и интереса к изучаемому предмету. Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учетом тем, рекомендованных действующими программами дошкольного воспитания и обучения детей. Вместе с комплектом «Окружающий мир» эта книга поможет родителям подготовить детей к новому, непростому, но такому интересному этапу в их жизни – учебе в школе. | 423 | В заказ | ||||
Школьная Книга Я и моя безопасность. Опасные ситуации и правила поведения детей: дома, во дворе, при пожаре, на природе |
Школьная Книга, 0 г. | 16 | 0 | 5-00013-255-5 | Книга знакомит детей с опасными ситуациями дома, во дворе, на улице, которые могут возникнуть вследствие несоблюдения ребёнком правил безопасного поведения во время домашних или дворовых игр, в том числе на детских площадках, горках, вблизи проезжей части улицы, прогулок в лес или парк, на природе, у водоёмов, при грозе, самостоятельном запуске петард в любой сезон года и т.д. и стать причиной несчастного случая, поражения электрическим током, пожара, привести к серьёзным травмам и даже гибели. Особое внимание уделено не только правилам поведения детей, предотвращающим подобные опасные ситуации, но и роли родителей, взрослых в формировании у ребёнка с самого раннего возраста навыков безопасного образа жизни с помощью разъяснительных бесед с ним о том, где и по какой причине может возникнуть опасность и угроза жизни, как этого избежать, а также личного примера соблюдения правил безопасности. Содержание книги логически связано рубриками «Памятка ребёнку» и «Советы взрослым», подкреплено яркими «говорящими» иллюстрациями, предостерегающими от опасностей. Соответствует требованиям ФГОС ДО и действующих программ воспитания и обучения детей. Тексты ребёнку читает взрослый. | 130 | В заказ | ||||
Нордпласт Гараж Городской паркинг |
Нордпласт, 0 г. | 0 | 0 | 431208 | Машинок в детской комнате может быть предостаточно, и каждой из них нужно свое законное место. Припарковать весь автотранспорт поможет гараж! В него входит целый комплекс для автомобилей: лифт, мойка, сервис, заправка, большие этажи, съезды. Особенность данного гаража в том, что он является разборным: после игры его можно разобрать и убрать в коробку до следующей игры. Для гаража подойдут небольшие игрушечные автомобили размером 3 х 5 см. В комплект входят наклейки, которые помогут сделать игрушку яркой и нарядной. Различные варианты сборки развивают у ребенка моторику рук, пространственное мышление, логику и фантазию. Большое игровое поле делает игру еще реалистичнее и позволяет моделировать различные дорожные ситуации. Размер гаража вместе с игровым полем 125х49х43,5 |
2200 | В заказ | ||||
Мозаика-С Мир в картинках. Птицы домашние |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0574-4 | Древние люди добывали себе пищу охотой. Со временем они поняли, что гораздо выгоднее не охотиться за дикими утками или гусями, а приручить их. Ребенку будет интересно узнать, какого размера и цвета бывают домашние птицы. А4 | 191 | В заказ | ||||
Мозаика-С Мир в картинках. Посуда |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0581-2 | Работая по этим картинкам, ребенок расширит свой словарный запас по теме «Посуда», научится находить обобщающие слова, например, не только посуда вообще, но и «сервиз», «чайный сервиз». Он увидит разницу между двумя похожими предметами и сможет отличить заварочный чайник от кофейника. А4 | 191 | В заказ | ||||
Мозаика-С Мир в картинках. Офисная техника и оборудование |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0618-5 | Наглядно-дидактическое пособие «Офисная техника и оборудование» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с ноутбуком, сканером, калькулятором и другой офисной техникой и оборудованием. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. А4 | 191 | В заказ | ||||
Мозаика-С Мир в картинках. Овощи |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0585-0 | Наглядно-дидактическое пособие «Овощи» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с различными овощами. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. | 191 | В заказ | ||||
Мозаика-С Мир в картинках. Насекомые |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0607-9 | Наглядно-дидактическое пособие «Насекомые» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с бабочкой, божьей коровкой, кузнечиком и другими насекомыми. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. А4 | 191 | В заказ | ||||
Оксва Домино Противоположностей |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 680885 | Детская развивающая игра "Домино противоположностей". Картонная коробка содержит набор из 20-ти фишек домино, на которых изображены противоположные ситуации. Игровой материал знакомит ребенка с противоположными друг другу признаками, предметами и явлениями, учит осознавать увиденное, отличать главное от второстепенного, высказывать и отстаивать свое мнение, рассуждать логически. Домино “Противоположности” позволяет в игровой форме познакомить ребенка с темой “Антонимы”, с которой он непременно столкнется в школе на уроках русского языка, объяснить сущность языкового явления на простых и наглядных примерах. | 714 | В заказ | ||||
Оксва Домино теней |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 681349 | Домино Теней предназначено для детей от 3-х лет. Оно учит ребенка соотносить реальное изображения предмета с его теневым в игровой форме "домино". | 884 | В заказ | ||||
Оксва Домино чувств |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 680892 | Детская развивающая игра "Домино чувств". Картонная коробка содержит набор из 20-ти фишек домино, на которых изображены мальчик, показывающий либо глазки, либо ушки, язычок или носик, и предметные картинки. Игровой материал знакомит ребенка с органами чувств и их значением в жизни человека. Предметные картинки помогут ребенку установить соответствие между внешним видом органа и его функцией. | 714 | В заказ | ||||
Оксва Лото для детей и родителей |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 680724 | Игра предназначена для полезного общения родителей с детьми, групповой и индивидуальной работы в детском саду, самостоятельной деятельности детей. Игра состоит из трех планшетов формата А-4. Каждый соответствует определенной тематике - животные, одежда, овощи и фрукты. Игра развивает зрительное восприятие, внимание, память, речь, мышление, воображение, пространственную ориентацию. Варианты игр: "найди пары", "найди такую же", "найди по описанию", "в каком окошке", "что лишнее?" и т.д. К игре прилагается подробное методическое описание. | 638 | В заказ | ||||
Нордпласт Гараж Военный полигон |
Нордпласт, 0 г. | 0 | 0 | 431222 | На военной базе все должно быть четко и структурированно, в том числе и автотранспорт. Недопустить беспорядочной парковки машин поможет гараж! В него входит целый комплекс для автомобилей: лифт, мойка, сервис, заправка, большие этажи, съезды. Особенность данного гаража в том, что он является разборным: после игры его можно разобрать и убрать в коробку до следующей игры. Для гаража подойдут небольшие игрушечные автомобили размером 3 х 5 см. В комплект входят наклейки, которые помогут оформить игрушку в соответствующей тематике и придать ей законченный вид. Различные варианты сборки развивают у ребенка моторику рук, пространственное мышление, логику и фантазию. Размер гаража в собранном виде: 68*51*47 см. |
3105 | В заказ | ||||
Оксва Год и месяцы |
Оксва, 0 г. | 0 | 0 | 680281 | Детская развивающая игра "Год и месяцы". Планшет с вкладышами “месяцы года”. Развивающий игровой материал позволит ребенку познакомиться с понятиями “календарный год”, “времена года”, выучить названия и порядок расположения месяцев в году. В аннотации к игре содержится немало дополнительного материала, использование которого пополнит словарный запас ребенка, расширит его кругозор. Для детей от 4 до 7 лет. | 233 | В заказ | ||||
Ахтырская Ю.В Квесты в детском саду: от развлечения до занятия 3-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 192 | 0 | 5-907540-94-1 | Квест — проблемная поисковая деятельность, которая отвечает требованиям ФГОС ДО и может рассматриваться как альтернатива традиционному подходу в обучении и развитии дошкольников. Сохраняя элементы познания и творчества, развивая у ребенка интеллектуальные способности и психические процессы: внимание, память, мышление, речевую активность, — квест сохраняет ведущий вид деятельности дошкольников — игру. Примеры квестов даны на страницах данного пособия, также в нем представлены квесты на основе развивающих игр В. В. Воскобовича. Изда ние адресовано педагогам ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений. | 437 | В заказ | ||||
Нищева Н.В Развивающее пространство ДОУ в соответствии с ФГОС ДО с 3 до 8 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 272 | 0 | 5-907540-37-8 | В сборнике публикуются материалы, раскрывающие опыт создания предметно-пространственной развивающей среды в дошкольных образовательных учреждениях России в последние годы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Большая часть работ была представлена на конкурс, проведенный журналом «Дошкольная педагогика». Рекомендовано старшим воспитателям, методистам, педагогам ДОУ. | 516 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.