На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Мовшович А.Г. 
Песенка по лесенке: Сборник детских песен
Гном и Д, 2000 г. 64 0 5-296-00061-7 205х260 мм В сборник включены новые песни поэта и композитора А.Г Мовшовича Их поэтичность и мелодичность развивают у детей не только музыкальные способности, но и добрые чувства к природе, животным. Оптимизм и юмор стихов делают песни А.Г Мовшовича незаменимыми в воспитании детей. Книга рекомендована для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также родителей, воспитателей ДОУ, музыкальных работников. 26

В заказ
Зайцев Г.К 
Школьная валеология.
Детство-Пресс, 2001 г. 160 0 5-89814-106-5 60*90/16

В монографии обосновывается актуальность валеологического обеспечения современного образования, рассматриваются теоретические основы формирования здоровья, предлагаются образовательные программы по валеологии для учащихся и учителей, анализируются результаты валеолого-педагогической работы в школе. Предназначена для педагогов-валеологов и других работников учреждений образования.

34

В заказ
Шипицина Л.М. 
Интегрированное обучение детей с нарушением слуха
Детство-Пресс, 2001 г. 63 0 5-89814-111-1 60*90/16

В работе представлены теоретические и практические вопросы интегрированного обучения слабослышащих детей в общеобразовательной школе-гимназии. На примере работы специальной (коррекционной) школы-интерната № 20 для слабослышащих детей и гимназии № 56 Санкт-Петербурга рассматриваются подготовка детей к интеграции в диагностическом классе специальной школы, взаимодействие массовой и специальной школ при сопровождении детей с нарушением слуха в процессе их перевода и обучения в гимназии.

29

В заказ
Смирнова И.А 
Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР.
Детство-Пресс, 2001 г. 320 320 5-89814-204-5 60*90/16

В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. В приложении содержатся схемы обследования, логопедическая диагностика, артикуляционная гимнастика по М.Е. Хватцеву и И.И.Панченко, планирование работы в группе для дошкольников с ДЦП и др. Коррекционным педагогам, учителям-логопедам, студентам факультетов коррекционной педагогики.

259

В заказ
Антонов В.Ф 
Практикум по биофизике. 2001г
ВЛАДОС, 2001 г. 352 10000 5-691-00698-3 60x88/16 (150x210 мм)

Пособие является составной частью учебного комплекта `Биофизика` и служит практическим дополнением одноименного учебника. Основная особенность книги — единый блок лабораторных и практических занятий, направленных на изучение физических методов исследования свойств и характеристик биологических объектов для дальнейшего использования полученных результатов в медицине. В практикум включены 33 работы, которые выполняются или на измерительных и медицинских приборах, или на персональных компьютерах. Книга адресована студентам и преподавателям высших учебных заведений.

84

В заказ
Ильин С.И 
Сборник задач по физике для поступающих в ВУЗы. 2001 год.
Высшая школа, 2001 г. 248 10000 5-06-003979-Х 60x88/16 (150x210 мм) В учебном пособии собраны задачи, соответствующие программе для поступающих в высшие учебные заведения и успешно апробированные авторами на факультете довузовской подготовки Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ) и, в частности, в его физико-математической школе. Значительная часть пособия посвящена решению типовых задач, аналогичных задачам письменных вступительных экзаменов по физике в ведущие технические вузы. К каждой теме даны краткие указания и примеры, касающиеся общей методики решения задач, подробные решения приведены для методически наиболее важных заданий.
Сборник задач предназначен для старшеклассников, поступающих в вузы, и учащихся физико-математических школ, будет полезен студентам младших курсов технических вузов.
44

В заказ
Волшебные птицы года Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. 18 0 979-0-66003-114-9 Это интересное музыкально-театрализованное развлечение для детей старшего дошкольного возраста включает в себя стихи, песни, танцы с нотным приложением.
     Издание предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов.
58

В заказ
Загадки кота ученого Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. 16 0 979-0-66002-62 Это еще один выпуск из уникальной серии «Детские праздники», которая помогает родителям, воспитателям детских садов и учителям начальной школы проводить увлекательные и при этом развивающие детей праздничные мероприятия.
     Авторы этого детского праздника — А. Б. Васильева и Е. А. Никонова — музыкальный работник и педагог-практик петербургских детских садов, которые обладают большим практическим опытом в подготовке и проведении таких мероприятий. «Вечер досуга» — это праздник с музыкой, играми и аттракционами. Действующие лица в нем — герои пушкинских сказок, которых играют как взрослые (трое), так и маленькие (пятеро) артисты. Они ведут праздник, чередуя пение и повествование, время от времени приглашая остальных детей то послушать их стихи, то отгадать их загадки, то поиграть или станцевать вместе с ними. Музыкальный материал — это песни, танцы и арии из опер русских композиторов по сказкам Пушкина (танец золотоперых рыбок и пляска скоморохов из оперы «Садко», ария «Лебедь-птицы» и песня белочки из оперы «Сказке о царе Салтане» Римского-Корсакова) и народные песни и пляски.
     Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам.
87

В заказ
Лифанова Т.М 
Дидактические игры на уроках естествознания. Животные. Пособие для педагогов
Гном и Д, 2001 г. 80 0 5-296-00123-0 261x198x4 мм В пособии представлены дидактические игры и занимательный материал, а также рекомендации по методике их использования на уроках естествознания в специальных коррекционных школах VIII вида. Привлекательные формы работы способствуют формированию у учащихся учебных навыков и умений, повышают их умственную активность, развивают речь, внимание, память, мышление, наблюдательность. Адресовано дефектологам и родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Пособие может быть использовано на уроках природоведения в массовых и речевых школах, а также в классах для детей с задержкой психического развития; ряд игр, загадки рекомендуются для детей дошкольного возраста. 29

В заказ
Лифанова Т.М 
Дидактические игры на уроках естествознания: Методические рекомендации
Гном и Д, 2001 г. 32 0 5-296-00120-6 145х200 мм В пособии рассматривается значение дидактических игр природоведческого содержания, их влияние на активизацию процесса обучения, развитие мышления и речи, на поддержание эмоционального настроя на уроке. Даются рекомендации по методике использования игр на уроках естествознания в специальных коррекционных школах VIII вида. Адресовано дефектологам и родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Пособие может быть использовано на уроках природоведения в массовых и речевых школах, а также в классах для детей с задержкой психического развития; ряд игр, загадки рекомендуются для детей дошкольного возраста. 13

В заказ
Новицкая М.Ю 
Родной дом. Учебное пособие для подготовки детей к школе. Преемственность
Просвещение, 2001 г. 95 0 5-09-010123-х Пособие помогает ввести ребенка в мир традиционной семейно-бытовой культуры, знакомит со старинными обычаями и праздниками. Практические задания развивают эстетический вкус, способствуют развитию памяти, речи, наблюдательности и самостоятельности, тренируют мелкую моторику, подготавливая руку к письму. 134

В заказ
Никулина Г.В. 
Охраняем и развиваем зрение
Детство-Пресс, 2002 г. 128 0 5-89814-159-6 60*90/16

Пособие предназначено для учителей и направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам охраны и развития зрения младших школьников, имеющих нарушения зрения. Книга может быть полезна и интересна не только учителям образовательных учреждений, но и родителям детей, имеющих нарушения зрения, студентам дефектологических факультетов, факультетов коррекционной педагогики, а также студентам факультетов начального обучения.

44

В заказ
Ермолаев П. 
Сказочный домик.
Детство-Пресс, 2002 г. 32 0 5-89814-118-9 60*90/8

В сборнике известного петербургского композитора Павла Ивановича Ермолаева представлены новые песни для дошкольников и младших школьников, которые с успехом могут быть инсценированы и включены в состав традиционных детских праздников и развлечений. Для музыкальных руководителей ДОУ, начальной школы, родителей.

50

В заказ
Вихарева Г.Ф. 
Творцу бесчисленных миров...
Детство-Пресс, 2002 г. 32 0 5-89814-113-8 60*90/8

В музыкальное пособие включены литературные и музыкальные произведения по православному пению для занятий с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.

44

В заказ
Федорова Г.П. 
Играем, танцуем, поем!: Методическое пособие.
Детство-Пресс, 2002 г. 48 0 5-89814-035-2 60*90/8

В свой нотный сборник автор включила пляски, игры и песенки для детей старшего дошкольного возраста с подробным описанием постановки движений, предназначенные для использования в детских утренниках и праздниках, а также для повседневных занятий в детских садах или ритмических занятий в начальной школе. Игровые и сказочные сюжеты в танцах позволяют сделать музыкально-ритмическую деятельность детей интересней и увлекательней. Книга адресована музыкальным руководителям и преподавателям ритмики дошкольных образовательных учреждений и начальной школы.

55

В заказ
Голованова Н.Ф 
Воспитательное пространство продленного дня
Детство-Пресс, 2002 г. 160 0 5-89814-149-9 60*90/16

Эта книга — о сложной и очень перспективной области работы воспитателя, о педагогике режима продленного дня, интерес к которой в современной школе растет. Почему за этой системой работы с детьми в начальной школе большое будущее? Как наполнить время младших школьников после уроков развивающими занятиями? На эти и другие вопросы автор, доктор педагогических наук, профессор кафедры `Педагогики и педагогической психологии СПбГУ, дает ответы, опираясь на современный школьный опыт и размышляя над проблемамивоспитания. Материалы книги могут быть использованы в работе над курсами "Технология воспитательной работы в начальной школе", "Теория и методика воспитательной работы", "Организация педагогического процесса в режиме продленного дня". Издание адресованопедагогам режима продленного дня, воспитателям гимназий, освобожденным классным руководителям, студентам педагогических вузов и колледжей, методистам.

56

В заказ
Балашов  
Костюм Киевской Руси
Детство-Пресс, 2002 г. 40 0 5-89814-092-1 60*90/8

В книге на материале культуры Киевской Руси раскрывается образ "исторического героя" того времени, его общественные корни, религиозные воззрения, этические основы поведения, внешний облик. Все эти характеристики представлены через костюм - уникальное явление культуры, соединяющее духовные устремления и материальный потенциал эпохи. В издание включены иллюстрации с изображением представителей различных социальных слоев времени Киевской Руси. Пособие адресовано учителям гуманитарных дисциплин средней школы, желающим наполнить свои учебные курсы новым содержанием и наглядным материалом.

86

В заказ
Нищева Н.В. 
Веселая зоология. Книжка с наклейками.
Детство-Пресс, 2002 г. 24 0 5-89814-183-9 60*90/8

Книжка-игрушка "Весёлая Зоология" поможет вам организовать детский Досуг, познакомить детей с разными представителями животного мира, выучить с ними небольшие Забавные стихотворения. Если ваши дети уже умеют читать, они могут прочитать стихотворения сами. Задания, помещенные внизу каждой страницы, вы должны прочитать и объяснить ребёнку. Ребёнок будет с интересом выполнять задания, а вы проверите, как он умеет решать задачи, находить общий звук в словах и делить слова на слоги, проводить сравнение двух объектов, рисовать. Кстати, если ребёнок захочет что-то дорисовать сам, не препятствуйте этому желанию. В нашей книжке-игрушке можно рисовать. Все необходимые для выполнения заданий рисунки находятся на вкладке, которая осторожно вынимается из книги.

44

В заказ
ГершензонЕ.М.  
Сборник вопросов и задач по общей физике. 2002 год
Академия Издательский центр, 2002 г. 328 30000 5-7695-0891-4 60x90/16 (145х217 мм)

Сборник содержит около 2000 вопросов и задач по всем разделам курса общей физики. По каждой теме представлены задачи различной степени трудности и вопросы, позволяющие организовать самостоятельную работу студентов.

Для студентов физико-математических факультетов педагогических университетов и институтов.

91

В заказ
Рогальская  
Бабушкин подарок
Композитор Санкт-Петербург, 2002 г. 22 500 979-0-66003-2 60x90/8 (220х290 мм) В детский репертуар нужно обязательно включать яркие мелодичные образные песни. Пусть они будут хорошо всем известные, для детей они все равно новые. В сборнике предложены песни и для совсем маленьких («Ладушки-лады», «Волк и козлята»), и для детей постарше («Ой, бежит ручьём вода», «Снова птицы тут как тут!»). Возможность исполнения многих песен в игровой театрализованной форме поможет сделать уроки яркими и увлекательными. 44

В заказ
Бардина Р.И. 
Кто же я такой? Развитие интеллектуальных способностей.
Мозаика-С, 2002 г. 24 0 5-86775-075-2
Познавательные книги новой образовательной серии "Учимся думать" предназначены для развития интеллектуальных способностей детей. Книга будет полезна педагогам, психологам и родителям для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
16

В заказ
Яковлев Н.Г 
Учимся разыгрывать дебюты
Детство-Пресс, 2003 г. 48 0 5-89814-135-9 60*90/8

В основе изложенного материала - методика известной петербургской Гроссмейстерской школы шахмат Александра Халифмана. Внимательный читатель найдет много интересной и полезной информации о начале шахматной партии и научится избегать поражений в 10-15 ходов. Книга адресована детям и взрослым, решившим получить самые необходимые знания о дебютах. Может служить методическим руководством для проведения шахматных занятий по соответствующей тематике.

50

В заказ
Дурова Н.В 
Ступеньки к познанию
Детство-Пресс, 2003 г. 56 0 5-89814-187-1 60*90/8

Пособие предназначено в первую очередь для занятий родителей с детьми 5-6 лет. Предложенный в нем материал поможет закрепить, систематизировать и расширить знания, которые ребенок получает в детском саду. Пригодится пособие и воспитателям разновозрастных групп детского сада.  Особенно же полезной работа с ним будет для "домашних" детей, не посещающих дошкольные учреждения (в том числе занимающихся с гувернерами). Рассказы, упражнения, игры, представленные в пособии, направлены на воспитание у ребенка умения наблюдать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Все это необходимые компоненты, на основе которых формируется учебная деятельность и личность ребенка в целом. Пособие включает материал 25 занятий, которые проводит взрослый с еще не читающим ребенком или подгруппой детей. Содержание занятий объединяет задачи нравственно-этического воспитания, а также задачи по развитию речи и по развитию математических представлений детей.

66

В заказ
Зарицкая Е. 
Земля полна чудес: Песни для дошкольников: Пособие для руководителей детских образовательных учреждений (с нотами)
Детство-Пресс, 2003 г. 40 0 5-89814-235-5 60*90/8

В сборнике известного композитора и поэта Евгении Зарицкой представлены новые песни для дошкольников. Все они могут быть использованы на тематических детских праздниках и досугах. Для музыкальных руководителей ДОУ, а также родителей дошкольников, владеющих музыкальной грамотой

55

В заказ
Нищева Н.В. 
Петродворец. Раскраска.
Детство-Пресс, 2003 г. 16 0 5-89814-249-5 60*90/16

Наглядно-дидактическое пособие для детей дошкольного возраста. Материалы книжки-раскраски помогут детям пополнить знания о достопримечательностях одного из красивейших пригородов Санкт-Петербурга — Петродворца, а также будут способствовать развитию у них зрительного внимания и мелкой моторики.

17

В заказ
Куликовская И.Э 
Детское экспериментирование. Старший возраст
Педагогическое общество России, 2003 г. 80 0 5-93134-211-7 Предлагаемое пособие посвящено рассмотрению экспериментально-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста в контексте личностно-ориентированного образования культурологического типа. В пособии представлено содержание программы "Детское экспериментирование", технологии деятельности педагогов по руководству экспериментальной деятельностью дошкольников и планирование данного вида деятельности, а также примерные конспекты занятий. 57

В заказ
Беззубцева Г.В. 
Карандаш и волшебный клубочек: Раздаточный материал для индивидуальной работы
Гном и Д, 2003 г. 80 0 5-296-00318-7 300x205x5 мм Раздаточный материал (к пособию "Развиваем руку ребенка, готовим ее к письму. Конспекты занятий с играми и упражнениями по развитию мелкой моторики и графических навыков у детей 5-7 лет.") предназначен для детей дошкольного возраста и направлен на развитие зрительно-моторной координации и умения правильно владеть карандашом, фломастером, ручкой, ориентироваться на листе бумаги. Рисуя на свободном пространстве листа дети выражают свое эмоциональное состояние к тому, что они знают и что узнали нового на занятии. Материал предназначен как для индивидуальной работы, так и для работы с группой детей. 81

В заказ
Беззубцева Г.В. 
В дружбе со спортом: Конспекты занятий с детьми 5 - 7 лет в спортивном зале.
Гном и Д, 2003 г. 56 0 5-296-00302-0 145х215 мм Пособие является составной частью комплексной программы "Гармония развития ребенка через гармонию движений" и содержит конспекты занятий с детьми 5-7 лет в спортивном зале и сценарии спортивных праздников по мотивам детских сказок и мультфильмов ("Волк и семеро козлят", "Три поросенка", "Необитаемый остров" и др.). Пособие рекомендуется для использования в совместной работе воспитателей и педагогов по физическому воспитанию. 41

В заказ
Методические рекомендации к Программе "Воспитание и обучение слабослышащих дошкольников со сложными (комплексными) нарушениями развития". Гном и Д, 2003 г. 167 0 5-94678-039-5 Представленные рекомендации дают представление о многоплановости педагогического процесса, но отнюдь не исчерпывают всей полноты необходимой помощи ребенку со сложными нарушениями. Педагогическая помощь такому ребенку, пути его разностороннего развития нуждаются в постоянном насыщении интересным содержанием, поисках адекватных методов и приемов воздействия. Данные материалы адресованы воспитателям и учителям-дефектологам и могут быть использованы в процессе коррекционно-развивающей работе со слабослышащими детьми с трудностями в обучении в детских садах компенсирующего вида, в специальных группах, в семье. Они также могут быть полезны сурдопедагогам сурдологических центров и кабинетов, групп кратковременного пребывания. 81

В заказ
Глухов В.П 
Наглядно-дидактический материал для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи (ФФН и ОНР)
Аркти, 2003 г. 48 0 5-89415-276-3 Предлагаемый методический материал предназначен для занятий дома с детьми, имеющими системные нарушения речи (фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи). В пособие включены примерный лексический материал по темам, примерный словарь, словарь действий и признаков, а также тексты загадок и стихов, игры, упражнения и т.п. для развития внимания, памяти, восприятия, мышления, творческих способностей детей с указанными нарушениями речи. Материал основан на практическом опыте специалистов и адресован родителям, воспитателям логопедических групп дошкольных образовательных учреждений, а также всем, кого интересуют проблемы развития речи детей дошкольного возраста. 91

В заказ
Аргатов И.И 
Основы теории упругого дискретного контакта
Политехника, 2003 г. 240 0 5-7325-0744-2 Систематически излагаются постановки пространственных контактных задач линейной теории упругости и методы их решения, не требующие математического аппарата, выходящего за рамки курса высшей математики для технических университетов. Изучаются контактные задачи для системы штампов, строятся асимптотические модели одностороннего дискретного контакта и рассматриваются вопросы равновесия твердого тела, опирающегося на шероховатую плоскость в нескольких точках. Подробно изложена техническая теория упругого ненасыщенного контакта шероховатых поверхностей.
Для преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов университетов и втузов. Может быть полезна научным работникам и инженерам, занимающимся вопросами механики контактных взаимодействий.
232

В заказ
Халемский Г.А. 
Коррекция нарушений осанки у школьников. Методические рекомендации
Детство-Пресс, 2004 г. 64 0 5-89814-139-1 60*90/16

Пособие предназначено для преподавателей физического воспитания общеобразовательных и специальных школ и детских садов, инструкторов лечебной физкультуры специальных (коррекционных) и медицинских учреждений, а также может быть полезно родителям, учителям начальных классов и студентам педагогических вузов и колледжей.

22

В заказ
Нищева Н.В. 
Любимые сказки. Материалы для обучения дошкольников пересказу
Детство-Пресс, 2004 г. 24 0 5-89814-231-2 60*90/8

В методическом пособии представлены конспекты занятий с детьми младшего и среднего дошкольного возраста на основе сказок "Репка", "Курочка ряба", "Козлятки и волк". Издание снабжено цветными иллюстрациями и рисунками для работы на коврографе, а также выкройками фигурок для настольного театра. Педагогам ДОУ, гувернерам, родителям.

74

В заказ
Борисов Ю.А. 
Задачи по прикладной механике. Учебное пособие для ВУЗов
Иван Иванов Фербер, 2004 г. 0 0 5-93893-215-7 Настоящее учебное пособие содержит подробные решения типовых задач как на основные темы раздела "Теоретическая механика", так и по дополнительным главам механики. Типовые задачи приводятся в соотв ствии с со ержанием базового задачника И. В. Мещерского "Сборник задач по теоретической механике". Содержание сборника соответствует современной учебной программе по теоретической механике в высших технических образовательных учреждениях. 263

В заказ
Свердель  
В музыкальном зоопарке
Композитор Санкт-Петербург, 2004 г. 80 3000 5-7379-0233-Х 70x90/8 (228x350 мм)
Леонид Свердель, известный белорусский композитор, пианист и преподаватель, написал и издал более 100 произведений для детей и юношества. Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Издание могут использовать воспитатели детских садов, педагоги и родители, которые хотят, чтобы дети занимались музыкой с радостью и увлечением. 
72

В заказ
Арушанова А.Г 
Истоки диалога 5-7 лет
Мозаика-С, 2004 г. 186 0 5-86775-112-0 Эта книга является продолжением разговора, начатого в книге «Истоки диалога (3-5 лет)». Она посвящена проблеме диалогического общения дошкольников со взрослыми и сверстниками. В книге дана характеристика речевого общения детей шестого и седьмого года жизни, описаны методы и приемы обучения диалогу со сверстниками, отражен авторский опыт наблюдения и анализа речевой коммуникации детей старшего дошкольного возраста в детском саду: приведены сценарии занятий по развитию речи, дидактических и самодеятельных сюжетно-ролевых игр. Материалы апробированы в детских садах г.Москвы и ряде детских дошкольных учреждений России, работающих по программе «Истоки». Книга предназначена для педагогов дошкольных учреждений. 52

В заказ
Волошина Л.Н. 
Игры с элементами спорта для детей 3-4 лет
Гном и Д, 2004 г. 112 0 5-296-00425-6 205*140*5 мм В методическом пособии представлена авторская программа "Играйте на здоровье" для детей 3-4 лет. Она базируется на использовании игр с элементами спорта, создана на основе содержательной восьмилетней экспериментальной работы в дошкольном образовательном учреждении № 69 Белгорода. Она адресована воспитателям младших и средних групп детского сада, инструкторам по физической культуре, может быть использована тренерами детских спортивных школ, центров, оздоровительных лагерей. Широкий спектр применения программы повышает ее ценность. Автор дает обоснование содержания и методики применения игр с элементами спорта в физическом воспитании детей 3-4 лет. Практическая значимость пособия определяется представленными конспектами физкультурных занятий. 48

В заказ
Коненкова И.Д 
Обследование речи дошкольников с ЗПР. Речевая карта
Гном и Д, 2004 г. 12 0 5-296-00994-Х Данная речевая карта является приложением к пособиям И.Д. Коненковой "Обследование речи дошкольников с ЗПР. Методика обследования" и "Обследование речи дошкольников с ЗПР. Картинный диагностический материал" 12

В заказ
Головчиц Л.А. 
Игровой материал к пособию "Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха"
Гном и Д, 2004 г. 0 0 5-94678-000-х 300x210x5 мм Набор карт к пособию "Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха". 98

В заказ
Королев С.П. Портрет цветной, картон. Формат А4 Гном и Д, 2004 г. 0 0 Портрет из серии "Покорители космоса". 21

В заказ