На главную
Каталог  /  Психология

Психология


Показывать:  Списком / Каталогом


Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Андреенко Т.А 
Использование кинетического песка в работе с дошкольниками. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 128 5-906852-50-2 В пособии представлена система работы с использованием кинетического песка: методические рекомендации, конспекты, описания игр и упражнений, предназначенные для работы с детьми младшего дошкольного возраста в период адаптации к детскому саду, а также с детьми других возрастных групп (в том числе — для детей с ОНР) при организации совместной деятельности. Данный материал может быть использован учителями-дефектологами, учителями-логопедами, педагогами-психологами, воспитателями и родителями. 357

В заказ
Чеснова И.Е 
Большая книга для детей О самооценке понимании себя и других гаджетах и деньгах
АСТ, 0 г. 336 5-17-160406-6 В новом сборнике «Большая книга о самооценке, понимании себя и других, гаджетах и деньгах» известный семейный психолог Ирина Чеснова предлагает юным читателям - младшим и средним школьникам - поговорить обо всем, что волнует. Как понимать себя? Как справляться с эмоциями, если они переполняют? Как мотивировать себя, когда трудно, противостоять обидчикам, не бояться ошибок и сохранять хорошее отношение к себе, даже если что-то не получается. Книга основана на одном из самых эффективных методов современной психотерапии - IFS (Internal Family Systems, работа с частями Я) и предлагает детям с самого юного возраста развить добрый взгляд на себя, основанный на уверенности, принятии и самоподдержке. В сборник также вошли две книги серии «Каждый ребёнок желает знать» - «Как перестать сидеть в гаджетах» и «Как правильно тратить и копить деньги». Текст дополняют и украшают живые и веселые рисунки художника Муси Кудрявцевой. Для младшего и среднего школьного возраста. 732

В заказ
Удинховен Н 
Раннее развитие детей. Культурологический подход
Мозаика-С, 0 г. 224 5-43150-878-3 Книга «Раннее развитие детей. Культурологический подход» серии «Высшее профессиональное образование! посвящена различным аспектам современного образования дошкольников, в частности исследованию наблюдающейся по всему миру тенденции раннего академического обучения детей дошкольного возраста. Авторы книги предлагают попробовать взглянуть на дошкольников как на активных носителей культурных традиций и перестать воспринимать их как «маленьких учеников». Поэтому дошкольное образование должно быть направлено на ознакомление детей с различными формами культуры. Развитие детей, ориентированное на приобщение к родной культуре, пробуждает в них любопытство, активность, стремление исследовать, помогает испытывать меньше трудностей при обучении в школе. Книга адресована педагогам, психологам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами детского развития. 336

В заказ
Вербовская Е.В 
Технология двигательно-экспрессивного развития ребенка 5-6 лет. Методическое пособие
НИРО, 0 г. 301 5-7565-0853-6

Пособие представляет собой подробное методическое руководство по реализации педагогической технологии двигательно-экспрессивного развития ребенка 5-6 лет в дошкольных образовательных организациях, в центрах поддержки развития ребенка, в группах предшкольной подготовки. Предлагается полноценная программа занятий, которую можно реализовать в течение учебного года.

Структура пособия включает методические основы реализации педагогической технологии, организацию работы с родителями, педагогическую диагностику методом наблюдения, перспективно-тематическое планирование, подробные конспекты занятий с детьми.

Издание адресовано воспитателям ДОО, методистам и педагогам-психологам, родителям, учителям начальных классов, гувернерам, педагогам центров поддержки развития ребенка и организаторам кружковой работы.

348

В заказ