Слоговая структура слога
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Ярощук У. А Слова-родственники в рассказах. Развитие навыка словообразования у детей 6-8 лет. ФОП ФАОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-908088-17-6 | Пособие поможет в работе по развитию словарного запаса у детей 6—8 лет через освоение однокорен ных слов. Содержит 36 тематических рассказов, каждый из которых выстроен вокруг «семейства» одного слова. Формат способствует запоминанию родственных слов, развивает навыки словообразования и языковое чутье — основу будущей грамотности. Представлены два варианта каждого рассказа, готовые задания, градация сложности от 4 до 9 слов. Адресовано логопедам, воспитателям ДОО, учителям 1—2 классов и родителям. | 245 | В заказ | |||
|
|
Янушко Е.А Звуки-звяки. Сколько у коровы МУ. Слоговая структура слова |
Карапуз, 0 г. | 16 | 5-904673-90-1 | В этой книге ребенок познакомится со слоговой структурой слова, очередной ступенькой к овладению чтением. В слове столько слогов, сколько гласных. Чтобы усвоить слоговую структуру слова, ребенку предлагается отхлопывать каждый слог ладошками, можно отсчитывать слоги, топая или прыгая, пока он не научится определять слоги на слух. В книжке предлагаются разные варианты подсчета слогов, связанные с моторикой: соединить длинные и короткие слова с длиной и короткой ленточками, нарисовать длинную или короткую палочки, закрасить нужное количество кружков. Такие графические упражнения закрепляют устный ответ малыша, помогают в развитии внимания и памяти, тонкой моторики и координации движений руки. | 49 | В заказ | |||
|
|
Бабина Г.В Слоговая структура слова. Обследование и формирование у детей с недоразвитием речи |
Парадигма, 0 г. | 96 | 5-4214-0006-6 | В содержании учебно-методического пособия получили отражение теоретические и практические материалы по развитию восприятия и реализации слоговой структуры слова у детей. Кроме учебно-методического пособия предлагаются «Альбом для обследования восприятия и произнесения слов различной структурной сложности» и «Картинный материал для проведения игр». Пособие адресовано студентам - будущим логопедам, овладевающим базовыми знаниями и умениями, необходимыми при обследовании и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников; а также может использоваться логопедами и воспитателями специальных дошкольных учреждений, родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения. В комплект входят: Учебное пособие для студентов, логопедов, воспитателей, работающих с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Альбом для обследования восприятия и произнесения слов различной структурной сложности. Раздаточный (картинный) материал, предназначенный для проведения индивидуальных и фронтальных занятий. | 254 | В заказ |



