Каталог
/
Дошкольное образование
/
Дополнительные программы дошкольного образования
/
Ломоносовская школа
Ломоносовская школа
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Пятак С.В Учим звуки и буквы. 4-5 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 5-699-47807-1 | 84x108/16 | Основная цель книги - научить ребенка читать. Выполняя задания, ваш малыш выучит буквы, научится объединять их в слоги, составлять из слогов слова, а из слов предложения. Кроме того, он узнает, что такое согланые и гласные звуки, научится читать по слогам слова. Система специально подобранных игровых заданий направлена на обогащение словарного запаса, грамматических навыков, а также развития связной речи, воображения, мышления, внимания, памяти. Книга, предназначенная для заботливых родителей, любознательных малышей, творчески работающих воспитателей, поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. | 87 | В заказ | ||
|
|
Пьянкова Е.А Учимся считать. 4-5 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 5-699-47488-2 | 84x108/16 | Книга адресована родителям, которые активно занимаются развитием и образованием своего ребенка и построена на принципах обучения во время игры. С помощью этой книги ребёнок быстро и легко освоит простейшие математические действия — сложение и вычитание, поймет, как решать примеры и научится считать. Задания способствуют формированию у детей математического мышления, внимания, сообразительности, зрительной памяти. Книга поможет более эффективно подготовить вашего ребенка к школе по математике. | 86 | В заказ | ||
|
|
Егупова В.А Учимся читать по слогам. 5-6 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 5-699-51166-2 | 84x108/16 | С помощью этой книги вы сможете быстро развить уже имеющиеся навыки вашего ребенка. Малыш научится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные, количество слогов в слове, читать слова по слогам. Разнообразные игровые задания способствуют развитию внимания, памяти, мышления, речевых навыков, обогащают словарный запас ребенка. Книга ориентирована на последовательное формирование творческих способностей дошкольников, повышение их интеллектуального уровня. Пособие адресовано неравнодушным родителям и их любознательным детям, а также творчески работающим педагогам и поможет подготовить ребенка к школе. | 86 | В заказ | ||
|
|
Егупова В.А Хочу читать. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 5-699-63244-2 | 60x84/8 | Цель данного пособия — научить ребенка читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребенок учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что обогащает словарный запас ребенка, развивает его речевые навыки. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. | 203 | В заказ | ||
|
|
Егупова В.А Хочу читать. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 5-699-62409-6 | 60x84/8 | Цель данного пособия — научить ребенка читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребенок учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что обогащает словарный запас ребенка, развивает его речевые навыки. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. | 203 | В заказ | ||
|
Егупова В.А Читаем и пишем. 5-6 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 5-699-51168-6 | 84x108/16 | Основная цель книги — научить ребёнка читать слова, предложения и небольшие тексты, слова в которых разделены на слоги, а также писать слова и предложения. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволит в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Система специально подобранных игровых заданий направлена на обогащение словарного запаса, развитие связной речи, воображения, мышления, внимания, памяти, а также на развитие мелких мышц руки. Книга адресована заботливым родителям, любознательным дошкольникам, творчески работающим педагогам и поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. | 86 | В заказ | ||
|
|
Пятак С.В Читаю слова и предложения. Часть 1. 6-7 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 5-699-62371-6 | 60x84/8 | Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: совершенствование навыков и техники чтения; закрепление знаний о гласных и согласных звуках и буквах; знакомство со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепление навыков письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. | 203 | В заказ | ||
|
|
Пятак С.В Читаю слова и предложения. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 5-699-42859-5 | 60x84/8 | Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. | 203 | В заказ | ||
|
|
Сорокина Т.В Занимаюсь математикой 6-7 лет Часть 2. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 5-699-65980-7 | Основные задачи пособия - закрепление знаний состава чисел в пределах 20 и навыков решения задач на сложение и вычитание; ознакомление ребенка с математическими понятиями "oслагаемое", "сумма", "уменьшаемое", "вычитаемое", "разность", "однозначные/двузначные числа", "четные/нечетные числа"; обучение счету десятками, обозначению углов и сторон геометрических фигур; формирование представлений об объемных фигурах. Упражнения по штриховке геометрических фигур ориентированы на развитие мелкой моторики руки и координации движений. Задания на выявление закономерностей в рядах чисел и фигур способствуют развитию логического мышления, внимания, памяти. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. | 203 | В заказ | |||
|
|
Володина Н.В Знакомлюсь с окружающим миром 3-4 лет. Часть 1. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 48 | 5-699-97462-7 | Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, — познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами "Кто я", "Моя семья", "Детский сад", "Времена года", усвоит понятия "животные", "птицы", "фрукты", "грибы" и т. д. В ходе рассматривания иллюстраций уточняется название и назначение предметов, расширяется и активизируется словарный запас малыша, формируется связная речь. Задания с счетными палочками способствуют выработке гибкости и точности движения рук, развитию творческого воображения, усидчивости и самостоятельности. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения и помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми. | 203 | В заказ |