Описание

Как играть?
1. Игра «Фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки, попросите назвать их, обращайте внимание на правильное произношение звуков [Л] и [Л’]. Попросите найти среди фигурок растения, животных, одежду, что-то съедобное и т.д.
2. Игра «Чистые ушки». Попросите ребенка разделить все фигурки на 2 группы: первая – фигурки, в названиях которых он слышит звук [Л], вторая – фигурки со звуком [Л’].
3. Игра «Посчитай слоги». Попросите ребенка выбрать фигурки со звуком [Л]. Предложите назвать каждую фигурку и определить количество слогов в названии. Задача ребенка – объединить фигурки в группы, ориентируясь на количество слогов в названиях фигурок. Аналогичным образом поиграйте с фигурками, в названии которых встречается звук [Л’]. В игре можно использовать одновременно фишки со звуками [Л] и [Л’].
4. Игра «Назови правильно». Рассмотрите вместе с ребенком все карточки и предложите выбрать одну из них. Фигурки разложите на столе. Предложите ребенку правильно назвать все картинки на карточке и закрыть их соответствующими фигурками.
5. Игра «Строим башню». Предложите ребенку построить башню из фишек, проговаривая свои действия, например, на молотке бутылка, на бутылке лак, на лаке мангал и т.д. (на линейке лежит люк, на люке лежит дельфин и т.д.).
     Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, бумага
Размер фишек: 1,5 см - 4 см
Размер коробки: 24 см*17 см*3,5 см

Логопедическое пособие для автоматизации и дифференциации звуков, развития фонематического анализа, формирования грамматического строя, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Пособие можно использовать отдельно, а можно объединять с другими пособиями из серии «Логогородок».

Состав игры:
- 60 деревянных фигурок, в названии которых присутствует звук [Л];
- 60 деревянных фигурок, в названии которых присутствует звук [Л’];
- 10 двусторонних карточек с изображениями картинок со звуками [Л], [Л’];
- книжка-инструкция с подробным описанием игр и заданий;
- деревянная  коробка для хранения фигурок и карточек.