Обучение письму
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Смайл-декор Карточки прописи Овощи |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | Ф901 / П4206 |
Как играть? Размер карточек: 9,5 см*10,5 см |
145 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С Прописи картинки. Животные 16 картинок. Фишки для подготовишки |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-2980-3 | Комплекты инновационных прописей-картинок состоят из 16 цветных карточек А5 (155 х 210 мм), объединённых одной темой: «Животные», «Транспорт», «Динозавры», «Растения». Они помогут быстро, легко и эффективно научить детей писать буквы. Скучное однообразное занятие превратится в увлекательную игру. Детям предлагается с помощью гелевых ручек или фломастеров расписать картинку буквами. Внизу или сбоку каждой картинки есть подсказка. На ней показано, как именно следует обводить букву или её элемент. Ребёнок должен запомнить последовательность написания элементов буквы и автоматизировать данный навык при многократном её начертании на картинке. Наклоны букв, пропорции, а также толщина линий соответствуют требованиям ФГОС. Задания в прописях предельно просты. После первых совместных уроков ребёнок сам сможет достать набор и разрисовать картинки, не прибегая к помощи родителей. Готовая картинка – большое достижение ребёнка. Она станет хорошим подарком для друзей и близких или украсит стены детской. |
143 | В заказ | |||
|
|
Выткалова Л.А Тетрадь дошкольника 5-6 лет: учимся правильно писать |
Учитель Волгоград, 0 г. | 23 | 3100 | 285х203х2 | В тетради представлена система вариативных заданий, направленных на развитие мелкой моторики и графических навыков у детей старшего дошкольного возраста. Упражнения носят прикладной характер (обведение по точкам, по контуру, пальчиковые игры и занимательные задания с палочками) и позволяют снять эмоциональное напряжение и тревожность у детей в период предшкольной подготовки. Предназначено педагогам и родителям для организации занятий с детьми по развитию навыков письма. | 54 | В заказ | ||
|
|
Жукова Н.С Уроки чистописания и грамотности: обучающие прописи |
Эксмо, 0 г. | 120 | 5-699-47525-4 | 84x108/16 | Ассортимент книжных магазинов сегодня насыщен изданиями и пособиями, в рекламных текстах которых щедро раздаются обещания быстро научить читать вашего ребенка. Но одних обещаний недостаточно; большинству авторов этих пособий не хватает практических знаний и элементарного понимания психологии ребенка. Все исследования Надежды Сергеевны Жуковой подтверждены многолетней логопедической практикой. Н.С.Жукова не дает обещаний, она учит. О полезности и эффективности методик Н.С.Жуковой свидетельствует устойчивый интерес, проявляемый к ее методическим пособиям родителями и педагогами. Общий тираж одного только "Букваря" составляет более трех миллионов экземпляров! Дети, занимающиеся по методике Н.С.Жуковой, не имеют проблем при тестировании, предваряющем поступление в школу! Вся методическая литература по авторской программе Н.С.Жуковой строится на сочетании традиционной и оригинальной логопедических методик и объединена в систему. | 382 | В заказ | ||
|
|
Крылова О.Н Успех. Я учусь писать. 5-6 лет |
Экзамен, 2014 г. | 32 | 5-377-05041-4 | 220x290 мм | Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет. | 66 | В заказ | ||
|
|
Крылова О.Н Успех. Я учусь писать. 6 лет |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 5-377-05042-1 | 220x290 мм | Назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 6 лет. | 64 | В заказ | ||
|
|
Бортникова Е.Ф Чудо-обучайка. Развиваем мелкую моторику. Для детей 5-7 лет |
Литур, 0 г. | 46 | 5-9780-0393-2 | 145x195 | "Чудо-обучайка. Развиваем мелкую моторику" предназначена детям 5-7 лет для развития мелкой моторики, координации движений руки и зрительного восприятия широкой и узкой строки в прописях, что поможет ребенку подготовиться к овладению навыком письма. | 51 | В заказ | ||
|
|
Гвоздева Е Развите мелкой моторики. Подготовка руку к письму (+ волшебный маркер). Карточки |
Речь, 0 г. | 0 | 811220 | 240x164x25 | "Развитие мелкой моторики. Подготовка руки и письму" - комплект, необходимый для любого дошкольника. Он готовит ребенка к письму, тренирует навыки выполнения письменных заданий. Каждая карточка содержит три вида заданий - графический диктант, "нарисуй фигуры по точкам", "продолжи узор по клеточкам". Возможно, ваш дошкольник и не представляет, как много веселых персонажей можно изобразить прямыми линиями на бумаге в клетку! Все карточки решают несколько задач: развитие мелкой моторики; подготовка руки к письму; совершенствование восприятия и внимания; выработка умения ориентироваться на листе бумаги в клетку; тренировка усидчивости и терпения. Один комплект карточек позволяет работать как с одним ребенком, так и с группой детей. Стирающийся маркер в подарок. | 235 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Развивающие линейки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | П036 | Размер линеек: 28 см*6,8 см Состав набора: 8 линеек, 2 палочки для вождения по линиям Как играть? 1. Рассмотрите линейки, обведите линии пальчиком малыша; 2. Водите по линиям человечка на палочке; 3. Обводите линейки карандашами, ручками и фломастерами; 4. Насыпьте в коробку манку, утопите в ней одну линейку и попросите малыша расчистить дорожку. |
531 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Учимся писать Прописные буквы. Набор из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | Ф603 / П4203 |
Как играть? Материал: фетр, ламинированная бумага |
340 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Учимся писать Печатные буквы Набор из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | Ф602 / П4202 |
Как играть? Материал: фетр, ламинированная бумага |
340 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Карточки прописи Фрукты |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | Ф900 / П4204 |
Как играть? Размер карточек: 9,5 см*10,5 см |
145 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Карточки прописи Ягоды |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | Ф902 / П4205 |
Как играть? Размер карточек: 9,5 см*10,5 см |
110 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Маленькие линейки для больших побед. Набор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | П206 |
Игра для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. Рисовать различные линии - прямые, волнистые, замыкать их в круг, овал, для любого ребенка - настоящий труд. Данная игра учит ребенка контролировать движения руки и тренирует мышечную память. Чтобы малышу было интересно учиться - на линейках нанесены различные сюжеты. Водите карандашем или ручкой по линиям и помогайте: "Кораблику проплыть море", "Сове и утенку спуститься по лесенке", "Знакомым животным добраться до своей любимой еды" и т.д. Материал: фанера |
304 | В заказ |