Образовательная область "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Шайдурова Н.В Учимся делать открытки. |
Детство-Пресс, 2012 г. | 48 | 5-89814-551-4 | 60х90 1/16 |
В пособии представлены занятия по изготовлению откры¬ток, которые позволяют развивать у детей ручные умения, удовлетворяют детскую потребность в создании чего-то но¬вого, пробуждают у детей эмоции, способствуют развитию пространственного мышления. Воспитателям ДОУ, руководителям по изобразительной деятельности. |
91 | В заказ | ||
|
|
Карпов А.В Волшебный лягушонок, или как рисовать вместе с детьми. |
Речь, 2009 г. | 176 | 5-9268-0812-Х | 206x140x8 | Это книга для родителей, педагогов и психологов. Возможно, еще для бабушек и дедушек, а также просто для тех, кто любит играть и заниматься с детьми. Может быть, даже для старших братьев и сестер, уже почуявших вкус к искусству воспитания и обучения младших. Как развить образное мышление и научиться рисовать? Какие педагогические задачи можно решать при помощи рисования? Как рисование может помочь обучению математике, русскому языку и другим предметам? Как развивается характер ребенка посредством рисования? Ответы на эти и другие вопросы - в книге. | 118 | В заказ | ||
|
|
Давыдова М.А Мягкие игрушки своими руками Рукоделие в дошкольных образовательных учреждениях и начальной школе |
Сфера, 0 г. | 0 | 5-89144-467-4 | Материалы занятий призваны помочь детям развить мелкую моторику, глазомер, воспитать эстетический вкус, трудолюбие. Книга научит детей шить разнообразные поделки от самых простых игрушек до сложных панно, забавные безделушки и полезные вещи, которые им очень пригодятся в обустройстве своего личного пространства в школе и дома. Авторами разработаны увлекательные театрализованные игры с использование изготовленных мягких игрушек, сценарии занятий сопровождаются остроумными сказочными сюжетами. Для руководителей кружков детского творчества, преподавателей труда, родителей. | 40 | В заказ | |||
|
|
Смотрова Н.А Нитяные игрушки для старших и младших школьников |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-89814-275-4 | В пособии содержится практический материал для занятий ручным трудом детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Опираясь на предложенную схему, ребенок может смастерить самые разнообразные игрушки. Пособие поможет не только развить мелкую моторику, но и научит фантазировать, разовьет воображение. Адресовано воспитателям детских садов, учителям начальной школы, родителям. | 76 | В заказ | |||
|
|
Потапова Е.В Изобразительная деятельность и художественный труд с использованием современных материалов в ДОУ. |
Детство-Пресс, 2012 г. | 96 | 5-89814-790-7 | 60х90 1/16 |
В пособии представлены основные характеристики изобразительных материалов, используемых при образовательной деятельности в ДОУ, примерные темы и конспекты занятий. Пособие предназначено для педагогов изобразительной деятельности и воспитателей ДОУ, а также студентов педагогических образовательных учреждений. |
113 | В заказ | ||
|
|
Абрамова О.А Искусство батика для детей 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 2010 г. | 80 | 5-89814-610-8 | 70х100 1/16 |
В пособии представлены материалы для проведения занятий по батику для дошкольников 5—7 лет. Издание предназначено для специалистов и педагогов дошкольных образовательных учреждений, а также может быть полезно для родителей и гувернеров. |
180 | В заказ | ||
|
|
Дубровская Н.В Подарки для мамы. Поделки к Дню рождения, 8 Марта, Дню Матери. |
Детство-Пресс, 2012 г. | 128 | 5-89814-554-5 | 70х100 1/16 |
Представленные в пособии творческие занятия подобраны и объединены общей темой «Подарки для мамы». Дети могут порадовать своих мам оригинальными поделками к разным праздникам — Международному женскому дню, Дню Матери, Дню рождения. Издание содержит краткие конспекты тематических занятий, подробные инструкции по изготовлению поделок и наглядный материал по всем возрастным группам дошкольного возраста (младшего, среднего, старшего, подготовительного). Все задания составлены с учетом возрастных особенностей детей. Занятия могут проводиться как индивидуально, так и в группе. Книга предназначена для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования, родителей. |
371 | В заказ | ||
|
|
Ведмедь О.Л Продуктивная деятельность в детском саду Рукоделие |
Детство-Пресс, 2012 г. | 224 | 5-89814-787-7 | 60х90 1/16 | В книге представлены теоретические основы развития художественной одаренности личности дошкольника в процессе приобщения к ценности декоративно-прикладного искусства и программа развития одаренности детей старшего дошкольного возраста в художественно-творческой деятельности «Креативное рукоделие». В первой части книги рассматриваются проблемы развития креативности личности и отражение этой проблемы в психолого-педагогических исследованиях. Вторая часть раскрывает содержание и технологии реализации программы «Креативное рукоделие» для старших дошкольников. В приложении даны план работы изостудии «Креативное рукоделие», диагностические методики выявления художественной одаренности дошкольников и педагогические технологии. Книга предназначена для преподавателей педагогических образовательных учреждений, старших воспитателей ДОУ, руководителей изостудий и родителей, а также она будет полезна студентам выше указанных образовательных учреждений. |
387 | В заказ | ||
|
|
Петрова И.М Кукольная комната для детей 6-7 л |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-89814-297-5 | Предлагаемое пособие содержит практический материал для занятий ручным трудом с детьми 6-7 лет с последующим использованием поделок в дидактических играх на развитие умственных способностей. В книге содержатся описание и выкройки (шаблоны) для изготовления из картона и ткани игрушечной мебели и комнатных растений: пуфик, стульчик, диван, кресло, торшер, стол, кроватка, этажерка и др. Дана информация по взаимосвязи предложенной системы занятий с другими видами деятельности детей. В цветном приложении представлены все изделия с подобным рассмотрением самых сложных узлов конструкции. Педагогам ДОУ, родителям. | 56 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Искусство детям Волшебные коробочки Рабочая тетрадь |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-113-5 | С помощью этой рабочей тетради ребенок научится превращать обычный картон в красивые и полезные вещи. Легкость обработки и простота изготовления коробочек предоставят ребенку возможность сосредоточить все свое внимание на творческом процессе. В книге Вы найдете выкройки разнообразных коробочек, сундучков и шкатулок для хранения вещей, упаковки подарков, украшения елки. | 61 | В заказ | |||
|
|
Колдина Д.Н Аппликация с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий. |
Мозаика-С, 0 г. | 56 | 5-86775-801-1 | 145x205 мм |
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий по аппликации из цветной бумаги, салфеток, журнальных страниц, ваты, ткани, ниток мулине, засушенных листьев и крупы традиционными и нетрадиционными способами. Занятия способствуют воспитанию чувства прекрасного; развитию эмоциональной отзывчивости воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию умений и навыков в аппликации. |
222 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Бумажный гороскоп. Искусство детям (5-9 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 28 | 5-86775-767-0 | 290x215 мм |
В этом альбоме мы предлагаем Вашему вниманию необычные сувениры — выполненные в технике оригами символы животных восточного гороскопа, которые будут еще и хорошим подарком. Все поделки доступны для изготовления ребенку - дошкольнику. Задания снабжены подробными рекомендациями, содержат визуальные схемы, выкройки и заготовки к поделкам. |
61 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Лепим динозавров. Искусство детям (5-9 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 20 | 5-86775-714-4 | 290x215 мм |
С помощью этой тетради ребенок побывает в таинственном мире динозавров и своими руками сможет создать древних обитателей нашей планеты. Лепка из пластилина — работа очень интересная, полезная, но достаточно трудоемкая, требует усидчивости и терпения. Эта тетрадь поможет освоить разные приемы лепки: скатывание, сплющивание, вдавливание, прищипывание и оттягивание. Творческий процесс будет увлекательным и познавательным и подарит Вашему малышу много радости и удовольствия. |
61 | В заказ | ||
|
|
Пираты. Лепим и играем. | Мозаика-С, 0 г. | 24 | 5-43150-010-7 | 200x215 мм |
Книги серии «Лепим и играем» помогут ребенку шаг за шагом освоить увлекательное мастерство лепки. Он легко научится создавать замечательные яркие игрушки с помощью цветных фотографий, подробно отображающих процесс создания поделок, и пошаговых инструкций. Застывающая масса для лепки – удобный и доступный материал для детского творчества. Мягкая, пластичная и приятная на ощупь, она не оставляет следов на руках и одежде. Для того чтобы поделка превратилась в настоящую игрушку, её нужно оставить на воздухе примерно на сутки. Легкие и прочные яркие игрушки, сделанные своими руками, понравятся и детям, и взрослым. |
58 | В заказ | ||
|
|
Гроф В Эти забавные животные. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-827-1 | 290x215 мм |
С помощью этого альбома Ваш малыш сможет слепить добрых и обаятельных зверьков. Он узнает новые виды экзотических животных, таких, например, как выхухоль, лемур или скунс. Создание своими руками разных животных развивает фантазию и воображение, творческие способности ребенка, обогащает речь. |
61 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Графические орнаменты. Искусство детям (5-9 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 5-86775-354-9 | 290x215 мм |
Рисовать графические орнаменты – занятие интересное и увлекательное. Выполняя задания из рабочей тетради, ребенок узнает, из каких элементов может состоять орнамент, как рисуются ленточные и сеточные орнаменты, как делаются орнаменты в «колесе», научится рисовать оптические узоры в круге, составлять комбинации узоров и ритмические композиции. Все задания снабжены методическими рекомендациями. |
58 | В заказ | ||
|
|
Янушко Е.А. Красный, круглый и большой. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-568-3 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий с детьми от 3 до 5 лет. Она поможет малышу в восприятии таких свойств предметов, как цвет, форма и величина. Простые задания, забавные картинки специально подобраны для детей раннего возраста, доступны для выполнения и интересны малышам. Задания в книге развивают логику и мышление. |
58 | В заказ | ||
|
|
Кружочки и цветочки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-617-8 | 290x215 мм |
В этой книге детям предлагается необычный вид рисования – печать, то есть создание цветных оттисков с помощью краски и ластика на кончике простого карандаша. Эта игровая методика помогает ребенку быстро и просто освоить многие полезные навыки: научиться правильно держать карандаш, регулировать силу давления ластика краской на бумагу, аккуратно обращаться с красками, ориентироваться на листе бумаги. |
58 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Нарисуй и раскрась. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-614-7 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми. Все дети любят рисовать: для них это интересно и легко. Ребенку предлагаются разные способы рисования, красивые картинки и веселые стихи. Занятия по книге способствуют развитию творческих способностей и мелкой моторики пальцев, расширяют представления ребенка об окружающем мире. А дополнительные вопросы помогут в развитии логики и мышления. |
61 | В заказ | ||
|
|
Палочки-выручалочки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 16 | 5-86775-883-7 | 290x215 мм |
В книге представлена методика обучения детей 3 – 5 лет конструированию из палочек. Выкладывая изображения из палочек, ребенок учится анализу и синтезу: исследует образец и придумывает собственную оригинальную конструкцию, анализирует промежуточные варианты, исправляет ошибки и погрешности. Интересный сюжет и яркие иллюстрации позволяют привлечь внимание ребенка и удержать его, результат конструирования малыша выглядит очень эффектно и наглядно, что делает его более значимым для ребенка и развивает долговременный интерес к конструированию из палочек. |
61 | В заказ | ||
|
|
Планета насекомых. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-681-9 | 290x215 мм |
Эта книга посвящена рисованию насекомых, ведь все дети любят рисовать. Ваш ребенок вместе с героями книги отправится в путешествие и познакомится с самыми маленькими обитателями нашей Земли. Он узнает, кто из них ползает, кто летает, а кто прыгает, нарисует портреты гусеницы, бабочки, улитки и других насекомых. |
61 | В заказ | ||
|
|
Пластилиновые дорожки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-587-4 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для детей от 3 до 5 лет. Она учит ребенка выполнению простейших действиям с пластилином: разрезанию при помощи стеки, скатыванию в длинные колбаски, конструированию из пластилиновых колбасок различных изображений. В книге используется сюжетно-игровой метод, что делает задания не только полезными, но и интересными. |
61 | В заказ | ||
|
|
Пластилиновый мир. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-641-3 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для детей от 3 до 5 лет. Лепка способствует развитию мелкой моторики пальцев, любознательности и трудолюбия. Создание своими руками разных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение, обогащает речь ребенка. С этой книгой, помимо простейших действий с пластилином, малыш сможет потренироваться в использовании специального инструмента – стеки. |
58 | В заказ | ||
|
|
Рисуем пальчиками. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-346-7 | 290x215 мм |
Рисование имеет огромное значение для развития ребенка. Рисуя, малыш знакомится с различными предметами и явлениями, запоминает их характеристики, детали и внешний вид. Предлагаемая методика основана на современных педагогических исследованиях и учитывает возрастные особенности детей. Выполняя задания из рабочей тетради, ребенок сможет освоить один из изобразительных методов – рисование пальцами. |
61 | В заказ | ||
|
|
Янушко Е.А. Акварельный дождик. Маленький художник. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-640-6 | 290x215 мм |
Эта книга знакомит ребенка с новыми интересными способами изображения привычных предметов. Мы предлагаем детям потренироваться в использовании разных художественных техник, с помощью которых достигаются самые необычные эффекты – капель дождя на окне, снежной вьюги, морских волн и других. Такое рисование настолько непривычно, что создает видимость художественных спецэффектов. И все же главная цель занятий – стимулирование активности ребенка, развитие его фантазии и воспитание чувства прекрасного. |
58 | В заказ | ||
|
|
Янушко Е.А. Волшебные горы. Маленький художник. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-615-4 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для детей от 3 до 5 лет. Мы предлагаем детям потренироваться в использовании разных художественных техник, при помощи которых достигаются самые необычные эффекты – воды в аквариуме, песчаной бури, пушистой зеленой елки. Такое рисование настолько необычно и оригинально, что создает видимость художественных спецэффектов. И все же главная цель занятий – стимулирование активности ребенка, развитие его фантазии и воспитание чувства прекрасного. |
58 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Крошки и горошки. Маленький художник. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 5-86775-616-1 | 290x215 мм |
В этой книге детям предлагается необычный вид рисования – печать, то есть создание цветных оттисков с помощью краски и ластика на кончике простого карандаша. Задания в книге знакомят ребенка со многими явлениями окружающей жизни, развивают мелкую моторику рук, способствуют развитию речи. И, быть может, самое главное – такие занятия стимулируют творческую активность ребенка, развивают его фантазию и воображение. |
58 | В заказ | ||
|
|
Лаврова Т.А Мы играем в сказку: веселые истории, выкройки игрушек. |
Учитель Волгоград, 2009 г. | 71 | 883ж | 285х197х3 |
Вниманию читателей предложены веселые и добрые истории, героев которых можно сшить своими руками и тем самым оживить сказку. Для этого нужно воспользоваться выкройками в натуральную величину, представленными в пособии, и прислушаться к добрым советам, благодаря которым процесс изготовления мягкой игрушки станет приятным и интересным занятием для ребенка и взрослого. Предназначено родителям для занятий с детьми, может быть полезно воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования. |
103 | В заказ | ||
|
|
Николкина Т.А Изобразительная деятельность: конспекты занятий в подготовительной группе. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 147 | 4458 | 200х140х7 |
В пособии представлена система занятий изобразительной деятельностью детей подготовительной группы, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования. В предлагаемых занятиях, составленных на основе практического опыта и включающих рисование с натуры, тематическое и декоративное рисование, беседы об искусстве, задачи образовательной области "Художественное творчество" решаются интегрированно, в ходе освоения образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Познание", "Труд", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Музыка". Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений; полезно учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня для внеклассных занятий с младшими школьниками. |
83 | В заказ | ||
|
|
Дреер С.С Модели комплексно-интегрированных занятий с детьми 1,5-7 лет. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 137 | 4401 | 200х140х6 |
В пособии представлены комплексно-интегрированные занятия, которые помогут педагогическому коллективу реализовать целостное развитие личности через раскрытие внутреннего потенциала ребёнка с учётом его индивидуальности в художественно-эстетической деятельности. Предлагаемые модели интегрированных занятий для детей 1,5-7 лет содержат различные направления: речевое и познавательное развитие, изобразительное и художественное творчество, основы английского языка, экологии и математики. Создание детских проектов "Мой родной город", "Книжный город в групповой комнате" направлено на развитие творческих способностей дошкольников. Пособие адресовано педагогам, специалистам детских учреждений всех видов и может быть использовано в рамках современных программ дошкольного образования. |
87 | В заказ | ||
|
|
Гроф В Зоопарк. Лепим и играем |
Мозаика-С, 2013 г. | 24 | 5-43150-260-6 | 200x215 мм | Эта книга – замечательное пособие для изготовления игрушек своими руками. Следуя пошаговой инструкции в картинках, любой ребёнок без труда сможет слепить удивительных персонажей. На первом развороте книги Вы найдёте увлекательный рассказ о жизни зверей зоопарка, а также узнаете о лучших книгах и фильмах для детей. Хотите очутиться в зоопарке прямо сейчас? Нет ничего проще! Яркие крупные иллюстрации подскажут, как слепить ветеринара, работника зоопарка и их подопечных: жирафа, бегемота, кенгуру, фламинго и других удивительных зверей. В работе можно использовать пластилин или массу для лепки, застывающую на воздухе и превращающую произведения детского творчества в лёгкие, прочные игрушки. Особенности массы для лепки описаны на последней странице книги. | 58 | В заказ | ||
|
|
Дубровская Н.В Цвет творчества. Парциальная программа художественно- эстетического развития дошкольников. От 2 до 7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 5-90685-263-2 | Авторская парциальная программа «Цвет творчества» на сегодняшний день не имеет аналогов на отечественном рынке. Ее автор — Наталия Вадимовна Дубровская — петербургский художник, педагог-практик, яркий творческий человек. Занимаясь по предложенной программе, дети не просто научатся рисовать, лепить, создавать поделки, — они приобретут способность творчески и нестандартно мыслить. Парциальная программа «Цвет творчества» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях с целью формирования основ художественно-эстетического развития детей. Одной из задач, стоявшей перед автором, было создание как программного документа, помогающего педагогам организовать художественно-творческий процесс в ДОО, так и модели творческого задания для совместной деятельности взрослого и ребенка.Адресовано педагогам ДОО, образовательных центров, студий творческого развития, психологам и родителям детей дошкольников. | 486 | В заказ | |||
|
|
Дубровская Н.В Я учусь рисовать. Мишуткина школа. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей (с 5 до 6 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 5-90700-929-5 | Серия развивающих тетрадей «Мишуткина школа» разработана в первую очередь для домашних занятий с дошкольниками. Все задания тетрадей выдержаны в соответствии с положениями детской психологии, методически верны и точны.Настоящая тетрадь адресована в первую очередь заботливым родителям, а также творческим педагогам и предназначена для совместной изобразительной деятельности с детьми от 5 до 6 лет. Автор тетради — известный петербургский педагог-практик, талантливый преподаватель, хорошо известный в профессиональных кругах.Как разглядеть зеленого кузнечика в зеленой траве? Что такое палитра? Как самому создать красивую мозаику? Что такое Городецкая роспись? На эти и другие вопросы ребенок получит ответы, занимаясь по материалам нашей тетради. | 166 | В заказ | |||
|
|
Дубровская Н.В. Я учусь рисовать. Мишуткина школа. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей (6 - 7 лет). ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 5-90693-748-3 | Серия развивающих тетрадей “Мишуткина школа” разработана в первую очередь для домашних занятий с дошкольниками. Все задания тетрадей выдержаны в соответствии с положениями детской психологии, методически верны и точны.Настоящая тетрадь адресована в первую очередь заботливым родителям, а также и творческим педагогам и предназначена для совместной изобразительной деятельности с детьми от 6 до 7 лет. Занятия по материалам тетради помогут старшему дошкольнику развивать свой творческий потенциал, разовьют воображение и фантазию, познакомят с разными изобразительными материалами и творческими приемами, и в целом помогут подготовиться к успешному школьному обучению. | 166 | В заказ | |||
|
|
Шайдурова Н.В Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5–7 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 5-90700-926-4 | Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать динозавров.Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. | 125 | В заказ | |||
|
|
Шайдурова Н.В Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 5-90693-777-3 | Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать домашних птиц. Приведенные в книге примеры рисования по сказочному сюжету будут способствовать развитию детской фантазии и сделают занятия рисованием еще более увлекательными. Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. | 125 | В заказ | |||
|
|
Леонова Н.Н Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет: программа, планирование, интегрированные занятия |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 282 | 4419 | 215х140х13 | Художественно-эстетическое развитие ребенка в ДОУ является необходимым условием для воспитания гармоничной личности, способной к творчеству. Предлагаемые в пособии материалы (программа, рассчитанная на два учебных года, описание технологий, учебно-тематическое планирование, конспекты интегрированных занятий) разработаны в соответствии с ФГТ и направлены на обучение детей 5-7 лет нетрадиционным способам изобразительной деятельности, обеспечение эмоционального благополучия, укрепление психического и физического здоровья дошкольников, что позволяет педагогам использовать их в качестве дополнения к основной образовательной программе либо приоритетного направления деятельности дошкольного учреждения. Предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изобразительных студий, кружков, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. | 150 | В заказ | ||
|
|
Гвоздева Е Дорисовалки. Набор развивающих карточек+маркер |
Речь, 2011 г. | 50 | 5-9268-1156-5 | 143x205 | Самые неожиданные тайны и самые любопытные секреты - вот что ты найдешь под этой обложкой. Все, что ты можешь себе нафантазировать, и даже еще больше. Возьми в руки маркер, взгляни на картинки и включи свое воображение! Сегодня ты можешь что-то нарисовать, а завтра - стереть свой рисунок и нарисовать на том же месте совсем другое. Рисуй, играй, узнавай новое, фантазируй, твори, отгадывай, удивляй и удивляйся! | 223 | В заказ | ||
|
Гвоздева Е На этом заборе можно рисовать! Рисуй, твори, фантазируй. Творческий набор открыток+фломастер |
Речь, 2011 г. | 25 | 5-9268-1101-5 | 140x200 | Что скрывается в этом наборе? ВСЕ! Все, что окружает тебя и что существует лишь в твоем воображении. Достань карточки и рассмотри. Только внимательно! Ты окажешься на пороге открытий о цвете, форме, величине, пространстве, ритме, фактуре, линии и многом другом. Играй, учись, рисуй, наблюдай, фантазируй, твори, угадывай, комбинируй ИЗВЕСТНОЕ и создавай НЕИЗВЕСТНОЕ НОВОЕ! Волшебный маркер не позволит тебе ошибиться. Можешь стереть его и повторить попытку. | 223 | В заказ | ||
|
|
Конощук С Фантазии круглый год. Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений, студентов, родителей |
Речь, 2011 г. | 208 | 5-904810-09-2 | 145х217 | В книге представлено множество оригинальных поделок из всевозможных материалов, которые можно создавать вместе с детьми - дома или на занятиях в детском саду. Пособие - незаменимый справочник для тех, кто год от года делает с детьми игрушки и украшения к традиционным праздникам. Оно содержит самые неожиданные варианты изготовления знакомых игрушек, схожие по трудоемкости с привычными, но радующие по-новому. В отличие от большинства аналогичных по жанру книг, эта написана художником и педагогом, хорошо чувствующим современность. Предложенные занятия не только учитывают возможности новых появившихся в нашем обиходе материалов, но и, что очень важно, соответствуют эстетическим представлениям и эмоциональным запросам современных детей и взрослых. Для педагогов дошкольных учреждений, студентов, родителей. | 164 | В заказ | ||
|
|
Зайцева А Поделки из спичек: просто и увлекательно |
Эксмо, 2012 г. | 64 | 5-699-42133-6 | 70x100/16 | Спички - материал простой и дешевый и при этом позволяющий воплотить в жизнь самые необычные творческие фантазии. Из спичек можно делать все, что угодно - животных, растения, игрушечную мебель, всевозможные транспортные средства и, конечно, дома. Известный российский дизайнер, член Международной ассоциации "Союз дизайнеров" Анна Зайцева в соавторстве с прекрасной рукодельницей Анастасией Дубасовой помогут вам научиться "спичечному искусству" и наглядно покажут, как из обычных "огненных палочек" создавать настоящие шедевры. | 171 | В заказ | ||
|
|
Эксмо Моя первая книга об искусстве |
Эксмо, 0 г. | 96 | 5-699-55141-5 | 60x84/8 | Эта книга приобщит детей к волшебному миру искусства. Ребенок узнает самые интересные факты о великих художниках и их шедеврах, запомнит историю создания знаменитых картин, научится различать имена и стили художников. Помимо увлекательного путешествия в Мир Знаний, дети смогут заняться творчеством, выполняя несложные и занимательные задания. | 402 | В заказ | ||
|
|
Волынкин В.И Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников |
Феникс, 0 г. | 448 | 5-222-11688-3 | Учебное пособие содержит материал к курсу "Дошкольная педагогика", охватывает широкий круг проблем художественно-эстетического воспитания и развития дошкольников. Предназначено студентам, обучающимся по специальности 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования", бакалаврам, магистрантам, аспирантам, воспитателям и работникам ДОУ, преподавателям. | 168 | В заказ | |||
|
|
Броида М Мастерим, как египтяне: поделки для детей |
Феникс, 0 г. | 190 | 5-222-20089-6 | 200x280x12 мм | Ученые до сих пор пытаются разгадать тайну древних пирамид, вод Нила и молчаливого сфинкса. Легенды о проклятых гробницах и городе мертвых будоражат людей до сих пор. Но что на самом деле представляет собой Древний Египет? Эта книга раскроет вам тайну потерянной цивилизации и перенесет вас в удивительный мир Древнего Египта. Вы познакомитесь с культурой и обычаями того времени и сможете почувствовать себя настоящими египтянами. Воспользовавшись инструкциями, приведенными в книге, вы сможете своими руками сделать наряд фараона, приготовить что-нибудь из египетской кухни, смастерить украшения того периода и узнаете, какие игры служили развлечением мальчишкам и девчонкам в те времена. | 313 | В заказ | ||
|
|
Карлсон Л Мастерим, как индейцы. Поделки для детей |
Феникс, 0 г. | 190 | 5-222-19510-9 | 197x280x12 мм | Эта книга - увлекательный путеводитель, который расскажет вам о жизни индейских племен, об их традициях, обрядах и легендах, вы научитесь готовить национальные блюда индейской кухни и сможете создать оригинальные индейские поделки из современных материалов. | 313 | В заказ | ||
|
|
Карлсон Л Мастерим, как рыцари: поделки для детей |
Феникс, 0 г. | 181 | 5-222-19513-0 | 200x280x11 мм | Для детей нет более захватывающего времени, чем эпоха королей, королев, замков, шутов, магов, фей и Робина Гуда. Мальчики любят воображать себя рыцарями и совершать подвиги, а девочки обожают наряжаться принцессами. Эта книга позволит читателю окунуться в атмосферу давно прошедших лет, когда книги писали вручную и читали при пламени свечи, время определялось по солнечным часам и ходить по улицам босиком считалось нормальным! Воспользовавшись инструкциями, приведенными здесь, вы сможете своими руками сделать рыцарские доспехи, создать свои собственные духи, приготовить что-нибудь из средневековой кухни и узнаете, какие игры служили развлечением мальчишкам и девчонкам в те времена. | 308 | В заказ | ||
|
|
Куксарт Б Лепим персонажей мира фэнтези |
Феникс, 0 г. | 36 | 5-222-20673-7 | 205x200x3 мм | С помощью пошаговых инструкций, изложенных в этой книге, ваши дети смогут сделать разных героев из мира фэнтези. Все техники очень просты. Может показаться невероятным, но и огнедышащий дракон и суровый викинг делаются из самых обычных пластилиновых шариков и колбасок, которые под силу слепить любому малышу. | 113 | В заказ | ||
|
|
Куксарт Б Лепим мебель для кукольного дома |
Феникс, 0 г. | 35 | 5-222-20672-0 | 205x200x3 мм | С помощью пошаговых инструкций, изложенных в этой книге, ваши дети смогут сделать удобную и красивую мебель для своих любимых кукол! Все техники очень просты. Может показаться невероятным, но стулья, коврики и даже целый кухонный гарнитур можно изготовить из самых обычных пластилиновых шариков и колбасок, которые под силу слепить любому малышу. | 113 | В заказ | ||
|
|
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 4 |
Феникс, 2013 г. | 26 | 5-222-20962-2 | 280x295x2 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 169 | В заказ | ||
|
|
Леонова Н.С Альбом для развития творчества. Книга 3 |
Феникс, 2013 г. | 24 | 5-222-20961-5 | 280x295x1 мм | Вы держите в руках необычную книгу. Почему необычную? А потому, что с ней Вы легко организуете интересный и полезный досуг для своего крохи. Постепенно выполняя задания, малыш научится: - пользоваться фломастерами и карандашами; - рисовать ладошками и пальчиками; - создавать аппликации; - выполнять логические задания. В начале книги находится содержание. Тут малыш узнает что он будет использовать при работе с каждой страницей книги и сможет продемонстрировать своё умение применять данные принадлежности. На каждой странице размещены маркеры, которые подскажут, какие инструменты необходимы для занятия и какую иллюстрацию сделает ребёнок в результате. Работа с книгами серии "Творческая мастерская" поможет научить малыша элементарным художественным навыкам, что станет основой для развития его фантазии, воображения и творческих способностей. | 111 | В заказ |