Образовательная область "ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Мозаика-С Йога я люблю тебя. Школа ЗОЖ |
Мозаика-С, 0 г. | 64 | 5-4315-1483-8 | Хотите стать сильнее, спокойнее, счастливее? Если да, то книга "Йога, я люблю тебя!" из серии "Школа ЗОЖ" – это то, что нужно! Она расскажет о том, что такое йога, медитация и осознанное мышление, поможет освоить расслабляющий и тонизирующий комплексы асан. Сделайте йогу частью своей жизни и вы сможете не только развить гибкость и укрепить мышцы, но и обрести гармонию, ощутить прилив сил и получать удовольствие от жизни! | 604 | В заказ | |||
|
|
Мустафина Т.В.,Бычинина Т.В Будьте здоровы! Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-3156-1 | «Будьте здоровы!» — это управленческий проект и практическая работа коллектива ДОО, направленная на улучшение качества образования. Результат проявляется в компетентности и активности педагогов и родителей по формированию ЗОЖ дошкольников; организации образовательного процесса,способствующего сохранению здоровья воспитанников; сформированности у детей представлений о здоровье; их осознанном отношении к здоровью своему и окружающих и заботе о нем. Предлагаемый подход мотивирует воспитанников к активной позиции не только в образовательной деятельности, но и в жизни в целом. Комплексный практический материал позволяет педагогам выстраивать образовательно-воспитательный процесс в интеграции социально-коммуникативного, познавательного, физического, речевого и художественно-эстетического развития здоровых детей. Программа может быть использована в образовательной деятельности старших дошкольников как самостоятельно, так и в комплексе ООП. |
161 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Игры с водой и песком с детьми 3-7 лет. 16 карт |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-466 | В пособии представлены игры-задания для игр с водой и песком, которые дадут возможность детям не только интересно и увлекательно провести время летних прогулок на участке, но и позволят развить конструктивные способности, мелкую моторику, пространственное воображение и фантазию, закрепить знания о форме, цвете предметов, поспособствуют развитию речи и обогащению словарного запаса. Все игры-задания сформированы по разделам; каждая карточка содержит две игры - одна из них с песком, вторая с водой. Каждая игра состоит из стихотворной вступительной части, перечня материалов, необходимых для проведения задания, краткое описание игры. Пособие предназначено педагогам дошкольного образования для игр с дошкольниками 3-7 лет. | 105 | В заказ | |||
|
|
Яковлева Л.В Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях Часть 1 |
ВЛАДОС, 0 г. | 315 | 5-691-02008-7 | Издание включает: программу «Старт», обеспечивающую взаимосвязь физического, психологического и интеллектуального развития детей 3–7 лет; методические рекомендации по физическому воспитанию детей; конспекты занятий по организации физкультурно оздоровительной работы в дошкольных учреждениях. В пособии, состоящем из трех частей, авторы объясняют как проводить обследование двигательных навыков детей 3–7 лет, систему закаливания и оздоровительно-профилактическую работу с дошкольниками, отдельно описывают развивающие игры и упражнения с различным спортивным оборудованием и правила пользования им. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений. | 390 | В заказ | |||
|
|
Иванова Т.А Йога для детей. Парциальная программа кружковой работы для детей дошкольного возраста. |
Детство-Пресс, 2015 г. | 192 | 5-90675-014-3 | В программе представлена система оздоровительных занятий, направленных на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, развитие и тренировку дыхательной системы, повышение защитных функций организма детей с использованием нетрадиционной формы — хатха-йога, которая эффективна в плане не только физического, но и нравственно-духовного оздоровления детей дошкольного возраста. Программа определяет основное направление, цели, а также план действий со сроком реализации в течение 3-х лет. Весь практический материал разработан в соответствии с научно обоснованными оздоровительными методиками, адаптированными к данному возрасту детей. Настоящая программа адресована педагогам, инструкторам по физической культуре, медицинским работникам ДОУ, а также будет полезна родителям. | 429 | В заказ | |||
|
|
Власенко Н.Э Фитбол-гимнастика в физическом воспитании детей дошкольного возраста (теория, методика, практика). |
Детство-Пресс, 2015 г. | 112 | 5-90675-095-2 | В пособии раскрыты научно-теоретические, организационно- методические и практические основы фитбол-гимнастики, необходимые специалистам для грамотного планирования и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий с детьми дошкольного возраста. В книге представлены авторские планы-конспекты физкультурных занятий с элементами фитбол-гимнастики для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, раскрыто вариативное применение упражнений с фитболами в работе с детьми разных возраcтных групп. Иллюстрированные приложения охватывают комплексы фитбол-аэробики, динамические упражнения и подвижные игры с фитболами, позволяющие разнообразить двигательную активность детей не только в детском саду, но и в домашних условиях. Издание адресуется специалистам в области физического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста, педагогам дополнительного образования, преподавателям и студентам высших учебных заведений физкультурно-педагогического профиля, а также родителям детей от трех до восьми лет. | 303 | В заказ | |||
|
|
Болсунова Е.Б Сказочная гимнастика с элементами йоги. 3-4 года |
Вако, 0 г. | 62 | 5-408-02593-0 | Учебно-методический комплект является оригинальной авторской разработкой и предназначен для физического развития детей 3–4 лет в дошкольных образовательных учреждениях и дома. Может быть использован в работе с детьми более старшего возраста. Занятия гимнастикой с элементами йоги и дыхательными упражнениями, проводящиеся в увлекательной форме – по сказкам о кролике Пики, позволяют укрепить у детей мышцы, улучшить и сохранить гибкость, исправить осанку, правильно сформировать стопы, развить координацию движений и чувство равновесия, а также внимание, образное мышление и творческое воображение, фантазию. Комплект включает карточки с цветными рисунками и методическое пособие. Рекомендуется педагогам, работающим с дошкольниками, и родителям. | 359 | В заказ | |||
|
|
Славина Т.Н Зимние виды спорта. Занимательные занятия с детьми 5-6 лет в сопровождении зайчат. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 64 | 6258 | 210x140x7 мм | Замечательная красочная книжка "Зимние виды спорта" - это волшебная сказка с интересными заданиями для детей, которая поможет воспитателям с позиции сказочных персонажей непринужденно и увлекательно включить ребенка в совместную познавательную и речевую деятельность в контексте положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Герои книжки - ловкие и смелые зайчата - познакомят ребятишек с зимними видами спорта, олимпийской символикой, эмблемами и талисманами спортивных игр, а выполнение дошколятами занимательных заданий не только позабавит и порадует их, но и придаст им уверенности в своих знаниях. Родители смогут в игровой форме интересно и полезно провести время с детьми, дать им новые представления о предметном мире, здоровом образе жизни, заложить в них положительные чувства и эмоции на основе ярких иллюстраций и добрых сказочных приключений. Книжка адресована взрослым - педагогам дошкольных организаций и родителям для художественного чтения и занятий с детьми, а также дошкольникам, которые увлечены книгой. | 131 | В заказ | ||
|
|
Микляева Н.В Физическое развитие дошкольников. Ч2 Формирование двигательного опыта и физических качеств |
Сфера, 0 г. | 176 | 5-9949-0814-3 | В пособии с позиции ФГОС дошкольного образования представлена система физического развития и воспитания детей в ДОО и дана характеристика нововведений на примере формирования двигательного опыта и физических качеств дошкольников. Обобщены модели физкультурно-оздоровительной работы в детском саду и особенности планирования образовательной деятельности. На их основе систематизированы формы непосредственно образовательной деятельности и физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, дана современная классификация форм взаимодействия детского сада и семьи в области физического воспитания дошкольников, представлено содержание мониторинга. В приложении дается содержание физкультурно-оздоровительной работы в ГКП для младших дошкольников. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и старшим воспитателям ДОО. Может быть интересно студентам и преподавателям ссузов и вузов. Служит методическим обеспечением программы «На крыльях детства». | 138 | В заказ | |||
|
|
Стефанович И.А Взаимодействие педагогов и родителей в реализации физического развития детей 3-7 лет. Инновационный педагогический проект. Программа |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 80 | 4435 | В пособии представлены инновационный педагогический проект и программа, направленные на освоение образовательной области "Физическое развитие" с учетом положений ФГОС ДО, обеспечивающие взаимодействие педагогов и родителей в физическом воспитании детей 3-7 лет и апробированные в ДОО. Реализация дополнительной образовательной программы на основе проектной деятельности позволит педагогам совместно с родителями повысить уровень двигательной активности и физической подготовленности дошкольников, сформировать двигательные навыки и умения. Предназначено воспитателям, руководителям физического воспитания ДОО, педагогам дополнительного образования, полезно родителям. | 115 | В заказ | |||
|
|
Цветной мир Физическое развитие дошкольников. Старшая группа ФГОС |
Цветной мир, 0 г. | 144 | 5-4310-0285-4 | Учебно-методическое пособие представляет систему педагогической деятельности по реализации задач и содержания образовательной области "Физическое развитие" в старшей группе детского сада. Входит в учебно-методический комплект программы "Малыши-крепыши", рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных организациях с формулировкой "Одобрено Экспертным советом "ФГАУ ФИРО" по образованию и социализации детей" 13.02.2017 года. Материалы пособия разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО, основными положениями профессионального; стандарта педагога; направлены на создание условий для разностороннего физического развития детей старшего дошкольного возраста: формирования у них ценностей здорового образа жизни (30Ж), физических качеств, двигательных умений и навыков, активности и ответственности. Пособие адресовано руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных групп, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, гувернерам и родителям. | 537 | В заказ | |||
|
|
Цветной мир Физическое развитие дошкольников. Подготовительная группа ФГОС |
Цветной мир, 0 г. | 176 | 5-4310-0281-6 | Учебно-методическое пособие представляет систему педагогической деятельности по реализации задач и содержания образовательной области "Физическое развитие" в подготовительной к школе группе детского сада. Входит в учебно-методический комплект программы "Малыши-крепыши", рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных организациях с формулировкой "Одобрено Экспертным советом "ФГАУ ФИРО" по образованию и социализации детей" 13.02.2017 года. Материалы данного учебно-методического пособия разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО, основными положениями Профессионального стандарта педагога; направлены на создание условий для многоаспектного физического развития детей на пороге школы - формирования у них ценностей здорового образа жизни, физических качеств, двигательных навыков, инициативности и самостоятельности. Пособие адресовано руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных групп, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, гувернерам и родителям. | 310 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 6-7 лет. Сентябрь-Ноябрь Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-175 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 6-7 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Лисицкая Т.С Физическое развитие дошкольников. Предшкольная пора. Планета знаний |
АСТ, 0 г. | 95 | 5-17-082864-7 | Учебно-методическое пособие "Физическое развитие дошкольников" содержит игровые обучающие задания для подготовки детей 5-7 лет к школе. Пособие может быть использовано в дошкольных и школьных учреждениях, а также - для индивидуальных домашних занятий. | 199 | В заказ | |||
|
|
Цветной мир Физическое развитие дошкольников. Вторая младшая группа |
Цветной мир, 0 г. | 128 | 5-4310-0331-8 | В книге описана система педагогической деятельности по реализации задач и содержания образовательной области "Физическое развитие" во второй младшей группе детского сада. Методическое пособие рекомендуется для реализации парциальной образовательной программы "Малыши-крепыши" (авторы В. В. Бойко, О. В. Бережнова), включенной в "Навигатор образовательных программ" ФИРО РАНХиГС. Материалы пособия разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО, основными положениями профессионального стандарта педагога; направлены на создание условий для разностороннего физического развития детей четвертого года жизни: формирования ценностей здорового образа жизни (ЗОЖ), физических качеств, двигательных умений и навыков, активности и самостоятельности. Пособие адресовано руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных групп, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, родителям. | 371 | В заказ | |||
|
|
Гулидова Т.В Взаимодействие детского сада с семьей в физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников: семейные праздники, физкультурные занятия, консультации для родителей |
Учитель Волгоград, 0 г. | 73 | 4363 | В пособии рассматриваются формы педагогической поддержки родителей и взаимодействия детского сада с семьей в рамках реализации ФГОС в дошкольной организации. Совместная деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка может помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей детей, развитии их способностей, формировании ценностных жизненных ориентиров. В пособии предложены различные формы работы по формированию здорового образа жизни, которые способствуют оказанию реальной помощи родителям в повышении их педагогической компетентности, обучению способам взаимодействия с ребенком, выработке родительской позиции. Предназначено методистам, воспитателям и инструкторам физической культуры ДОО; полезно студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. | 130 | В заказ | |||
|
|
Иванова Е.В Проектная деятельность в детском саду: спортивный социальный проект |
Учитель Волгоград, 0 г. | 69 | 4362 | Пособие раскрывает организационно-методические аспекты физкультурно-оздоровитель-ного и психопрофилактического направлений работы педагогического коллектива ДОО в формате проектной деятельности и организации семейного клуба, что поможет решению задач ФГОС ДО. Описание проекта осуществлено в виде примерных планов и схем, которые позволяют любому специалисту вносить изменения, варьировать и дополнять игры и упражнения, оборудование из предложенного многообразия, а также использовать опыт работы с применением инновационного спортивного развивающего оборудования "ensico" на занятиях. Предназначено методистам, инструкторам по физической культуре ДОО; полезно студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. | 120 | В заказ | |||
|
|
Коновалова Н.Г Профилактика нарушения осанки у детей: занятия корригирующей гимнастикой в процессе познавательной, игровой, исследовательской, творческой деятельности |
Учитель Волгоград, 0 г. | 91 | 4364 | Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и включает краткую характеристику признаков правильной осанки, ее нарушений во фронтальной и сагиттальной плоскостях, анализ причин формирования нарушений осанки, роли гимнастики и других факторов в профилактике различных видов нарушения осанки у детей. Представлены наборы физических упражнений из различных исходных положений для коррекции осанки, предложены примерные планы-конспекты занятий корригирующей гимнастикой в форме игры как основного вида деятельности дошкольника, рассмотрены варианты коррекции осанки в процессе познавательной и исследовательской деятельности, творческой активности. Использование предложенных подходов позволит осуществить индивидуализацию образования по физической культуре на основе элементов образовательных траекторий и профессиональной коррекции осанки детей с учетом вида ее нарушения. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, полезно преподавателям физической культуры ОО и родителям для индивидуальной работы с детьми. | 73 | В заказ | |||
|
|
Байкова Г.Ю Реализация образовательной области "Физическое развитие" |
Учитель Волгоград, 0 г. | 172 | 4933 | Предлагаемая программа представляет собой систему мероприятий оздоровительно-профилактической направленности с детьми дошкольного возраста. Предложены рациональные подходы к проведению оздоровительных и закаливающих мероприятий в группах общеразвивающего назначения, коррекционно-развивающая деятельность с детьми, имеющими патологии в развитии, медико-педагогический контроль оздоровительной работы, даны материалы, раскрывающие работу педагогов дошкольного учреждения по реализации образовательной области "Физическое развитие" с учетом ФГОС ДО. Пособие адресовано педагогам ДОО, может быть использовано родителями в домашнем воспитании и оздоровлении детей. | 105 | В заказ | |||
|
|
Питер Смешарики на футболе. Рисуем, раскрашиваем |
Питер Издательский дом, 0 г. | 48 | 5-496-01426-7 | С серией книг «Смешарики на футболе» ты сможешь не только играть в футбол, но и читать про футбол, рисовать футбол и даже решать футбольные задачки вместе со Смешариками. | 198 | В заказ |