Образовательная область "ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Сулим Е.В Занятия по физкультуре в детском саду. Игровой стретчинг |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-0624-8 | Цель данного издания — повысить интерес детей к физкультурным занятиям за счет введения увлекательных упражнений игрового стретчинга. Книга содержит конспекты-сценарии сюжетно-игровых занятий, спортивных сказок и более 80 разнообразных упражнений по игровому стретчингу. Также представлены загадки и стихотворения, необходимые для выполнения упражнений. Книга снабжена большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей. Рекомендована для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, специалистов учреждений дополнительного образования, родителей. | 102 | В заказ | |||
|
Рыбак М.В Занятия в бассейне с дошкольниками |
Сфера, 0 г. | 96 | 5-9949-0626-2 | В издании представлена образовательная программа по плаванию "Морская звезда" для детей старшего дошкольного возраста. В программе предложена структура занятий и специфика обучения плаванию. Ее содержание построено на интеграции образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", Труд", "Художественное творчество" и др. Для реализации задач по обучению плаванию представлены разнообразные комплексы упражнений, подвижные игры, дыхательная, релаксационная гимнастика, образно-игровая форма упражнений в стихах и загадках, игры на воде с нестандартным оборудованием. Предназначено для воспитателей и инструкторов по физкультуре и плаванию ДОУ. | 100 | В заказ | |||
|
|
Сулим Е.В Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3-5 лет |
Сфера, 0 г. | 160 | 5-9949-0871-6 | В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренировок. Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для детей младшей и средней групп, комплексы фитнестренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями, которые помогут правильно организовать занятие. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов педагогических колледжей. | 145 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 6-7 лет. Март-Май Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | НБ-177 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 6-7 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 6-7 лет. Декабрь-Февраль Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | НБ-176 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности направлен на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 6-7 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Физическое развитие детей 6-7 лет. Планирование двигательной деятельности на год |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-446 | Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. | 141 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 5-6 лет. Сентябрь-Ноябрь Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-171 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 5-6 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен: инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 5-6 лет. Март-Май Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-173 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 5-6 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 5-6 лет. Июнь-август Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-174 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 5-6 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 4-5 лет. Сентябрь-Ноябрь Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | НБ-167 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 4-5 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен: инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 4-5 лет. Март-Май Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | Н-169 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности направлен на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 4-5 лет; развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики; формирование опорно-двигательной системы; освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 4-5 лет. Декабрь-Февраль Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | Н-168 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности направлен на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 4-5 лет; развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики; формирование опорно-двигательной системы; освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. В комплекте 32 карты. | 261 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 4-5 лет. Июнь-август. Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | НБ-170 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 4-5 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 3-4 лет. Осень Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | Н-163 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 3-4 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 261 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 3-4 лет Март-Май Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | Н-165 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности. Направлен на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 3-4 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС | 274 | В заказ | |||
|
|
Национальное образование.,Биндер И Йога для детей. Ларчик с историями. 20 идей для занятий с детьми от 3 до 9 лет. Комплект |
Национальное образование, 0 г. | 0 | 5-4454-1374-5 | 20 иллюстрированных карточек для сюжетных занятий это 14 веселых историй о животных, путешествиях в дальние края и фантастических приключениях, 5 визуализированных медитаций в форме путешествий по воображению и игра с кубиком, помогут детям приобщиться к йоге в игровой форме. 27 рисунков содержат изображения асан и соответствующих им животных и предметов. Методические рекомендации включают практические советы по проведению занятий, выполнению асан и другие дополнительные материалы. | 969 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 3-4 лет. Июнь-август Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | НБ-166 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 3-4 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области «Физическое развитие» в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен: инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 3-4 лет. Декабрь-Февраль Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 64 | Н-164 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности направлен на обогащение опыта здорового образа жизни детей 3-4 лет; развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики; формирование опорно-двигательной системы; освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 3-4 лет. Планирование двигательной деятельности на год |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-443 | Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. | 139 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 2-3 лет. Сентябрь-Ноябрь Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | НБ-159 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 2-3 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен: инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Кочеткова Л.В Оздоровление детей в условиях детского сада |
Сфера, 0 г. | 105 | 5-9949-0062-8 | Авторы пособия представляют результаты экспериментальной работы коллектива ДОУ № 1174 г. Москвы компенсирующего вида для детей «группы риска» по заболеванию туберкулезом. Освещены особенности управления ДОУ в условиях эксперимента, организации воспитательно-образовательного процесса в соответствии с содержанием экспериментальной деятельности, предлагается мониторинг состояния здоровья детей «группы риска» по заболеванию туберкулезом. В приложение включены схемы воспитательно-оздоровительной и лечебно-профилактической работы, приводится необходимая документация (листы здоровья ребенка, педагогических наблюдений за ним и др.), предлагаются системы упражнений, даются рекомендации по применению гидромассажной ванны «Джакузи» и др. Для заведующих ДОУ, старших воспитателей, воспитателей по физической культуре, музыкальных руководителей и медицинских работников. | 62 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 2-3 лет. Июнь-август Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | НБ-162 | Предложен комплект из 32 карты с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт к осознанному отношению к своему здоровью и интерес детей 2-3 лет к здоровому образу жизни. Картотека включает задачи, структуру НОД, ОРУ, ОВД, подвижную игру с описанием, пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной задачи. Карточное планирование позволяет многократно использовать накопленный материал, по необходимости корректируя его. Предложенный набор табличных форм планирования направлен на развитие физических качеств, координации и гибкости; способствует правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки, катание, бросание, ловля, метание, ползание, лазание, построение и перестроения), так же облегчит педагогам процесс заполнения документации по физической культуры в соответствии с ФГОС ДО. | 274 | В заказ | |||
|
|
Бочарова Н.И Физическая культура дошкольника в ДОУ |
Педагогическое общество России, 0 г. | 176 | 5-91382-008-2 | Пособие освещает вопросы формирования у детей от 2 до 7 лет основ физической культуры в условиях дошкольного образовательного учреждения. В нем представлены понятия "физическая культура" и "культура движений" дошкольника, подробно освещены вопросы содержания и методики формирования основ физической культуры ребенка младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Технология оценки уровня физической и двигательной подготовленности дошкольника, сформулированы показатели двигательного творчества детей. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и руководителям дошкольных образовательных учреждений. А также студентами средних специальных и высших учебных заведений при изучении курса теории и методики физического воспитания и развития ребенка. | 98 | В заказ | |||
|
|
Волосникова Т.В Физическая культура в семье, ДОУ и начальной школе |
Школьная Книга, 0 г. | 0 | 5-9219-0430-9 | Пособие разработано и составлено высококвалифицированными специалистами, апробация теоретического материала прошла успешно и показала хорошие результаты. Программа и методические рекомендации концепции рекреационной деятельности дошкольного учреждения в сфере физической культуры адресованы как практикующим педагогам по физвоспитанию, так и родителям в помощь при занятиях с детьми дошкольного и начального школьного возраста. | 41 | В заказ | |||
|
|
Левченко А.Н Игры, которых не было |
Педагогическое общество России, 0 г. | 128 | 5-93134-362-4 | В книге представлены подвижные игры, позволяющие на новом уровне понимания использовать их с целью активного развития физических и познавательных способностей. Широкий спектр их воздействия позволяет использовать игры на уроках физкультуры, тренировочных занятиях. Захватывая своим напряжением, возможностью творческих действий, с помощью игр можно увеличить физическую, психическую нагрузки и добиться более высокого результата. При проведении игр у участников формируются чувства коллективизма, дисциплинированности, вырабатывается слаженность в действиях, уважение к достижениям соперников, стремление к совершенствованию и достижению высоких результатов. Книга предназначена педагогам школ, средних и высших учебных заведений, организаторам досуга детей и взрослых, тренерам по различным видам спорта, организаторам спортивно массовых мероприятий. | 270 | В заказ | |||
|
|
Ахтырская Ю.В Квесты в детском саду: от развлечения до занятия 3-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 192 | 5-907540-94-1 | Квест — проблемная поисковая деятельность, которая отвечает требованиям ФГОС ДО и может рассматриваться как альтернатива традиционному подходу в обучении и развитии дошкольников. Сохраняя элементы познания и творчества, развивая у ребенка интеллектуальные способности и психические процессы: внимание, память, мышление, речевую активность, — квест сохраняет ведущий вид деятельности дошкольников — игру. Примеры квестов даны на страницах данного пособия, также в нем представлены квесты на основе развивающих игр В. В. Воскобовича. Изда ние адресовано педагогам ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений. | 437 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Папка Анатомия |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 002.10 |
На поле папке изображен детский скелет и внутренние органы с их названиями и расположением. Собирается и разбирается как пазл. Материал фетр. |
1362 | В заказ | |||
|
|
Сочеванова Е.А Игровые упражнения и игры на асфальте 2-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 96 | 5-90717-991-2 | Для полноценного развития ребенка в ДОО должна быть создана развивающая предметно-пространственная среда, которая может быть организована как в помещениях детского сада, так и на его территории. В данном пособии представлен опыт работы ГБДОУ детского сада № 39 Невского района Санкт-Петербурга — это описание четырех игровых зон («Круги», «Четыре линии», «Прямоугольники», «Лабиринт») с перечнем упражнений и игр. Методическое пособие предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций. | 238 | В заказ | |||
|
|
Щербак А.П Разработка и реализация дополнительных программ по физкультуре и спорту для детей дошкольного возраста |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-2972-8 | Методические рекомендации позволяют изучить нормативные правовые основы разработки дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта, а также особенности их реализации с детьми дошкольного возраста. В пособии представлены примеры дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (физического воспитания и физкультурно-оздоровительных). Книга адресована администрации и педагогам дошкольных образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы в области физической культуры и спорта. | 229 | В заказ | |||
|
|
Прищепа С.С Играй и общайся. Физические упражнения для детей и их родителей |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-3054-0 | В методическом пособии рассматриваются особенности развития навыков общения и взаимодействия детей дошкольного возраста со сверстниками и родителями средствами физической культуры. Использование данного пособия позволит педагогу воспитать в детях умение вступать в контакт, выбирать уместные способы общения со сверстниками, проявлять вежливое доброжелательное отношение к ним, взаимодействовать с ними в паре, подгруппах, коллективе, а также со взрослыми. Приведены физические упражнения, которые развивают навыки общения у ребенка с детьми и родителями. Это: гимнастика (строевые и общеразвивающие упражнения, основные виды движений), подвижные игры и игры-эстафеты. Книга адресована педагогам ДОО: воспитателям, инструкторам по физкультуре, работникам системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, студентам дошкольных отделений педагогических колледжей и вузов. | 224 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Успех. Зимние виды спорта. Наши коллекции 5-7 лет |
Просвещение, 0 г. | 15 | 5-09-029232-0 | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Содержание пособия направлено на организацию такой формы работы с детьми, как коллекционирование. Тема коллекционирования данного пособия - зимние виды спорта. Выполнение заданий, раскрашивание, составление игры помогут ребёнку расширить представления о зимних видах спорта и Олимпийских играх. Пособие может быть использовано для занятий с детьми как дома, так и в детском саду. | 119 | В заказ | |||
|
|
Коновалова Н.Г Утренняя гимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
Учитель Волгоград, 0 г. | 56 | 4369 | Пособие предназначено для помощи педагогам и родителям в проведении утренней гигиенической гимнастики с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Особенностью данного издания служит тематическая подборка комплексов упражнений для утренней гимнастики, ориентированная помимо пробуждения организма на решение оздоровительных задач: постановку носового дыхания и профилактику простудных заболеваний; повышение тонуса аксиальной мускулатуры и коррекцию осанки, формирование координации движений, в которую постепенно включаются речевое дыхание и звукопроизношение. Комплексы составлены из несложных упражнений, легко адаптируются к различным мелодиям, что позволяет организовать проведение утренней гимнастики с музыкальным сопровождением. Составлено в свете современных требований к образовательной деятельности, представленных во ФГОС дошкольного образования, ФГОС начального общего образования и СанПиН. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, учителям начальной школы и физической культуры, воспитателям ГПД, | 53 | В заказ | |||
|
|
Шарманова С.Б На зарядку встали дети Утренняя зарядка в средней группе 4-5 лет |
Русское слово, 0 г. | 56 | 5-533-01716-9 | В пособии изложена методика организации и проведения различных вариантов утренней зарядки в группах среднего возраста ДОО, представлены вариативные комплексы утренней зарядки, а также пример календарного планирования к ним. Пособие адресовано педагогам ДОО, инструкторам физического воспитания, родителям. | 236 | В заказ | |||
|
|
Тимофеева Л.Л Парциальная программа. Бадминтон для дошкольников |
Русское слово, 0 г. | 168 | 5-533-00337-7 | Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, инструкторам по физической культуре, тренерам спортивных школ, педагогам системы дополнительного образования. Структура парциальной программы соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования, что даёт возможность использовать её в качестве раздела обязательной части основной образовательной программы дошкольного образования, при разработке части программы, формируемой участниками образовательных отношений, для проведения кружковой работы в ДОО или в организациях системы дополнительного образования. В пособии представлены нетрадиционные подходы к решению задач физического развития детей старшего дошкольного возраста, развития важнейших психических процессов, личностных и физических качеств, формирования мотивационной основы двигательной, познавательной, игровой и коммуникативной деятельности, предпосылок учебной деятельности. В программе рассмотрена логика и система построения образовательного процесса с учётом данных задач, возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, перспектив их дальнейшего личностного и спортивного становления. | 327 | В заказ | |||
|
|
Герасимова О.Е Игровые технологии как средство развития ориентировки в пространстве 4-6 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 63 | 4006 | В пособии представлены игровые технологии, развивающие пространственную ориентировку у детей 4-6 лет в рамках образовательных областей "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Физическое развитие" согласно ФГОС ДО. Игровые занятия и прогулки, организованные в форме походов, помогут педагогу сформировать у дошкольников способы конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, двигательные умения и навыки, познавательную активность, навыки обращения с туристическим снаряжением, правила поведения на природе, основы походной безопасности. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре ДОО, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений, родителям. | 63 | В заказ | |||
|
|
Волошина Л.Н Игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе ДОУ |
Аркти, 0 г. | 68 | 5-89415-843-3 | В пособии включены разнообразные практико-ориентированные материалы (конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений на основе спортивных игр), раскрыты организационные и методические основы разновозрастного обучения на игровых физкультурных занятиях в детском саду. Пособие адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре ДОУ, студентам педагогических факультетов вузов. | 146 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Индивидуальный методический маршрут инструктора по физической культуре дошкольной образовательной организации. Журнал для проектирования. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 99 | 6859 | Представлен комплект (книга + диск), разработанный в соответствии с требованиями ФГОС ДО, положениями Профессионального стандарта педагога, позволяющий выбрать необходимые для эффективной работы технологии методической поддержки индивидуального образовательного маршрута (ИОМ), рассматривающий трудовую функцию инструктора по физической культуре ДОО как важнейшую составляющую в формировании профессионально значимых компетенций педагога, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста. Книжное пособие - это журнал для проектирования индивидуального образовательного маршрута инструктора по физической культуре как модели построения системы саморазвития профессиональных компетенций, профессионального и карьерного роста, повышения методической грамотности, мобильности, мотивации. Предложены этапы составления и карты ИОМ, диагностические материалы. Мультимедийное приложение включает презентацию и диагностические карты. Адресован инструкторам по физической культуре, педагогическим работникам, старшим воспитателям ДОО. | 279 | В заказ | |||
|
|
Прищепа С.С Организация физкультурных занятий родителей с детьми в детском саду. |
Айрис, 0 г. | 80 | 5-89415-821-1 | В пособии даны практические рекомендации, как в условиях дошкольного учреждения, объединив работу педагогов, воспитателя по физкультуре и психолога, организовать физкультурные занятия с непосредственным участием в них родителей, которые способствуют гармонизации детско-родительских отношений, воспитанию здорового образа жизни, укреплению связей детского сада и семьи. Подробно изложена методика таких занятий, включающая специальные упражнения, игры, анкеты и тренинги. В приложениях даны конспекты занятий - отдельно для детей 5-го и 6-го года жизни. Пособие адресовано педагогам, воспитателям, в т.ч. по физической культуре, дошкольным психологам, администрации ДОУ. | 98 | В заказ | |||
|
|
Модель Н.А Подвижные игры с геометрическими фигурами |
Сфера, 0 г. | 150 | 5-9949-2260-6 | В книге представлены подвижные игры с геометрическими фигурами, особенность которых заключается в их применении на любых игровых сеансах. Они позволяют детям дошкольного возраста решать образовательные и развивающие задачи через движение. Доступность и простота подвижных игр – в их минимальной подготовке. | 180 | В заказ | |||
|
|
Чеменева А.А.,Столмакова Т.В Система обучения плаванию детей дошкольного возраста 3-7 лет ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 288 | 5-89814-678-8 | В пособии предлагаются теоретические и методические основы обучения плаванию детей дошкольного возраста в условиях ДОО и ФОК, программа, разработанная на их основе, и методические рекомендации по обучению плаванию детей 3—7 лет. Пособие поможет практикам в разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования по образовательной области «Физическое развитие». Издание адресовано широкому кругу читателей: преподавателям педагогических институтов и колледжей, педагогам системы дошкольного образования, дополнительного физкультурного образования, а также родителям и гувернерам. | 536 | В заказ | |||
|
|
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 2-5 лет |
Мозаика-С, 0 г. | 96 | 5-43151-203-2 | В пособии представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 2-5 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям. | 186 | В заказ | |||
|
|
Померанцева И.В Спортивно развивающие занятия. Первая младшая группа |
Учитель Волгоград, 0 г. | 104 | 881н | Основы здоровья ребенка закладываются в самом раннем детстве. Грамотно организованные и эффективные занятия физической культурой в детском саду являются важным условием формирования здорового образа жизни малыша на основе положений ФГОС ДО. В пособии представлен интересный материал, позволяющий обеспечить достаточную двигательную активность детей третьего года жизни. Предложенные в пособии диагностика умений дошкольников и перспективный план по физическому воспитанию помогут педагогам грамотно построить образовательный процесс, интегрированные занятия, представляющие собой спортивно-развлекательные развивающие комплексы, позволят сделать занятия эффективными и запоминающимися, рекомендации по организации работы с родителями будут полезны для строительства отношений сотрудничества и сотворчества. Предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре, методистам ДОО. | 75 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 2-3 лет Декабрь-Февраль Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | НБ-160 | Предложен комплект из 32 карты с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью и развить интерес детей 2-3 лет к здоровому образу жизни. Картотека включает задачи, структуру НОД, ОРУ, ОВД, подвижную игру с описанием, пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной задачи. Карточное планирование позволяет многократно использовать накопленный материал, по необходимости корректируя его. Предложенный набор табличных форм планирования направлен на развитие физических качеств, координации и гибкости; способствует правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки, катание, бросание, ловля, метание, ползание, лазание, построение и перестроения), так же облегчит педагогам процесс заполнения документации по физической культуры в соответствии с ФГОС ДО. Предназначено инструкторам по ФК, воспитателям, старшим воспитателям и другим специалистам дошкольной образовательной организации. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 2-3 лет. Март-май Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | НБ-161 | Предложен комплект из 32 карт с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью и интерес детей 2-3 лет к здоровому образу жизни. Картотека включает задачи, структуру НОД, ОРУ, ОВД, подвижную игру с описанием, пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной задачи. Карточное планирование позволяет многократно использовать накопленный материал, по необходимости корректируя его. Предложенный набор табличных форм планирования направлен на развитие физических качеств, координации и гибкости; способствует правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки, катание, бросание, ловля, метание, ползание, лазание, построение и перестроения), также облегчит педагогам процесс заполнения документации по физической культуры в соответствии с ФГОС ДО. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 4-5 лет. Планирование двигательной деятельности на год |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-444 | Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. | 139 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 5-6 лет. Декабрь-Февраль Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-172 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности направлен на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 5-6 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Недомеркова И.Н Физическое развитие детей 6-7 лет. Июнь-август Планирование |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | НБ-178 | Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 6-7 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования. | 274 | В заказ | |||
|
|
Микляева Н.В Физическое развитие дошкольников. Ч1 Охрана и укрепление здоровья |
Сфера, 0 г. | 144 | 5-9949-0776-4 | В пособии с позиции ФГОС дошкольного образования представлена система физического воспитания детей в ДОО и дана характеристика нововведений на примере реализации образовательной области "Физическое развитие". Обобщены эффективные модели здоровьесберегающей деятельности и образовательного процесса, ориентированные на содержание данной образовательной области. Разработана модель приобщения семей воспитанников к здоровому образу жизни, и представлено содержание мониторинга здоровья воспитанников дошкольных образовательных организаций. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре, старшим воспитателям ДОО, а также студентам и преподавателям ссузов и вузов. Служит методическим обеспечением программы "На крыльях детства". | 120 | В заказ | |||
|
|
Вепрева И.И Модель физкультурно-оздоровительного образования старших дошкольников |
Учитель Волгоград, 0 г. | 128 | 4366 | В пособии представлена инновационная модель физкультурно-оздоровительного образования, позволяющая решить задачи ФГОС ДО в отношении применения технологии здоровьесбережения и обеспечивающая реализацию образовательной области "Физическое развитие". Комплексный подход к выбору основных направлений работы с детьми, описание профессиональной деятельности инструктора по физической культуре, примеры физкультурных занятий и спортивно-развлекательных мероприятий, содержащие формы активного отдыха, оздоровительные разминки, релаксационные и дыхательные упражнения, диагностический инструментарий позволят педагогам совместно с родителями повысить уровень двигательной активности и физической подготовленности дошкольников. Предназначено инструкторам по физической культуре, руководителям, методистам и воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования. | 209 | В заказ | |||
|
|
Муллаева Н.Б Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников |
Детство-Пресс, 2008 г. | 160 | 5-89814-306-8 | 60*90/16 |
В данном пособии содержатся конспекты-сценарии игровых занятий по физической культуре с дошкольниками. В основу занятий положена двигательно-игровая деятельность, занимающая основное место в жизни детей 4-7-летнего возраста. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениям. Педагогам ДОУ. |
78 | В заказ |