Игры, игрушки для раннего возраста

Как играть?
Фетровый «Мишкин домик» для сюжетных игр с неограниченными возможностями для развития связной речи, мышления, памяти и внимания. Играя с Мишкой, ребенок сможет повторять в своей игре знакомые и понятные ему действия: приготовить завтрак, покормить Мишку, собрать Мишку для прогулки, разложить все предметы по комнатам, помочь Мишке убрать игрушки, умыться, почистить зубы и уложить Мишку спать. Все то же самое, что и сам малыш делает каждый день.

Вместе с Мишкой ребенок сможет:

- расширить свой словарный запас;
- обобщать и классифицировать различные предметы (еда, одежда, посуда и т.п.);
- наводить порядок, исключая лишние предметы, лежащие не на своем месте;
- объяснять, зачем нужны те или иные предметы, и как ими пользоваться;
- рассказывать, чем Мишка занят в течение дня:  знакомиться с понятиями времени, части суток (утро, день, вечер, ночь) и соответствующими им действиями;
- придумывать и рассказывать множество сказочных историй про Мишку;
- играть, фантазировать и получать удовольствие от самой игры!

Фетровый дом удобно взять с собой в дорогу, чтобы не расставаться с любимой игрушкой!

Материал: фетр
Размер домика: 23 см* 20 см
Размер медведя: 10 см*8 см

Размер коврика 42 см*48 см
Материал: фетр

Игрушка легко крепится на липучке к изголовью кресла машины или самолета, мало весит и  имеет множество вариантов игр.

         Как играть?

1. Рассмотрите коврик, назовите что на нем изображено;
2. Назовите морских обитателей, расскажите ребенку об особенностях каждой рыбы;
3. Прилепляйте и отлепляйте рыбок, облака, солнышко и т.д.;
4. Поиграйте в прятки: прячьте героев коврика за волной (в кармашке);
4. Посчитайте облака, солнышко; морских обитателей. Считайте также деревянных рыбок.
5. Поиграйте с рыбками:придумывайте различные истории, проигрывайте сценки. Морских животных можно знакомить с окружающей новой обстановкой, а также кормить и выгуливать.
6. Используйте якоря и штурвалы в качестве шнуровки.

 Как играть?
1.    Игра «Большая рыбалка». Рассмотрите фетровое море (игровое поле) вместе с ребенком. Найдите и покажите морскую звезду, кораллы, морскую птицу, водоросли, морские волны.  Предложите поймать всех морских обитателей, используя магнитную удочку.  
2.    Игра «Подводный мир». Попросите ребенка найти на игровом поле краба (дельфина, кита, черепаху, камбалу, рака, ската и т.д.). Если морской обитатель найден верно, предложите поймать его с помощью удочки. Если ребенок ошибся, морской обитатель остается на игровом поле. В конце игры посчитайте, насколько удачным получился улов.
3.    Игра «Морские имена». Обсудите с ребенком, почему скат называется электрическим? Почему рак – отшельник?  С чем связано название таких рыб, как рыба-меч, рыба-клоун, рыба-ёж? Попросите ребенка найти и показать морских обитателей с самым коротким именем (кит, рак), с самым длинным (камбала, дельфин).
Еще больше игр в инструкции!

Материал: фетр
Размер кармана: 26,5 см*21,5см
Размер рыб: 5 -11 см

Психологи и педагоги рекомендуют стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Пальчиковые куклы в этом – успешные помощники.
Как играть:
1. Рассмотрите дерево и придумайте именам его жителям – белкам.
2. Рассмотрите запасы бельчат – желуди и грибочки. Изучайте с помощью них понятия «много» - «мало», «один» - «много», «несколько».
3. Сравнивайте запасы одного бельчонка с запасами другого.
4. Учите малыша работать по речевой инструкции. Например, положи белке слева три грибочка, а белке справа 2 желудя.
5. Используйте грибы и желуди как счетный материал и изучайте цифры.
6. Играйте с белками в сюжетно-ролевые игры, придумывайте различные сценки и диалоги на темы, которые интересны ребенку.
7. Берите игру с собой в путешествие, в поликлинику или  на прогулку. Она не занимает много места и поможет отвлечь малыша в нужный момент.

Материал: фетр
Размер дерева: 17 см*16 см
Размер 6,5 см*6,5 см

Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики.
  Как играть?
1.    Кораблик. Предложите ребёнку поиграть с морскими обитателями в «Прятки»: разложите все деревянные фигурки на морской волне, попросите ребёнка закрыть глаза, затем спрячьте одну фигурку под морскую волну. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, кто из обитателей уплыл в море?
2.    Самолёт. Объясните ребёнку, что самолёт может летать только в солнечную погоду (прикрепите на страничку солнышко). Как только на небе появится облако, самолёт идёт на посадку – попросите ребёнка вернуть самолёт в исходное положение, передвигая его вниз по верёвочке.
3.    Воздушный шар. Рассмотрите с ребенком воздушный шар, расскажите для чего он нужен. Попросите малыша «починить» воздушный шар, прикрепив соответствующие заплатки на свои места.
4.    Пожарная машина. Попросите ребёнка показать/назвать все части пожарной машины (кабина, мигалка, цистерна, колёса, руль).
    Полное описание игр в инструкции!