Каталог
/
Дошкольное образование
/
Образовательная область "ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ"
/
Подготовка к школе
Подготовка к школе
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 3-4 лет |
Литера М, 2010 г. | 16 | 5-94455-821-3 | 140x200x1 | Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! | 25 | В заказ | ||
|
|
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 4-5 лет |
Литера М, 2010 г. | 16 | 5-94455-822-0 | 84x60/16 | Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! | 25 | В заказ | ||
|
|
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 5-6 лет |
Литера М, 2008 г. | 16 | 5-94455-823-7 | 140x200x1 | Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! | 25 | В заказ | ||
|
|
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 6-7 лет |
Литера М, 2008 г. | 16 | 5-94455-824-4 | 140x200x1 | Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания! | 25 | В заказ | ||
|
|
Шабурова Е.А Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам. 5-6 лет. (Желтая) |
Литера М, 2012 г. | 16 | 5-94455-758-2 | 140x201x1 | Графические упражнения, представленные в прописях, предназначены для подготовки руки ребенка 5-6 лет к письменным школьным заданиям. Рисование карандашом по крупной клетке является одним из активнейших способов приобретения навыка ориентации на листе бумаги. Фигуры и узоры данных прописей содержат все необходимые линии и наклоны, с которыми ребенок столкнется при написании печатных и письменных букв и цифр. Без этой подготовки в дальнейшем невозможно будет добиться от ребенка хорошего письма при обучении в школе. | 33 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам. 5-6 лет. (Зеленая) |
Литера М, 2011 г. | 16 | 5-94455-751-3 | 140x201x1 | Графические упражнения, представленные в прописях, предназначены для подготовки руки ребенка 5-6 лет к письменным школьным заданиям. Рисование карандашом по крупной клетке является одним из активнейших способов приобретения навыка ориентации на листе бумаги. Фигуры и узоры данных прописей содержат все необходимые линии и наклоны, с которыми ребенок столкнется при написании печатных и письменных букв и цифр. Без этой подготовки в дальнейшем невозможно будет добиться от ребенка хорошего письма при обучении в школе. | 49 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам. 5-6 лет. (Красная) |
Литера М, 2012 г. | 16 | 5-94455-757-5 | 140x201x1 | Графические упражнения, представленные в прописях, предназначены для подготовки руки ребенка 5-6 лет к письменным школьным заданиям. Рисование карандашом по крупной клетке является одним из активнейших способов приобретения навыка ориентации на листе бумаги. Фигуры и узоры данных прописей содержат все необходимые линии и наклоны, с которыми ребенок столкнется при написании печатных и письменных букв и цифр. Без этой подготовки в дальнейшем невозможно будет добиться от ребенка хорошего письма при обучении в школе. | 33 | В заказ | ||
|
|
Крупенчук О.И Готовим руку к письму: Рисуем по клеточкам. 5-6 лет |
Литера М, 2010 г. | 64 | 5-94455-253-2 | 260x200x3 | Пособие, написанное логопедом О.И.Крупенчук, научит ребенка ориентироваться на листе бумаги, соотносить свой рисунок с образцом. Рисование по клеткам будет полезным не только для дошкольников, но и для младших школьников, испытывающих трудности в начертании букв. | 193 | В заказ | ||
|
|
Шабурова Е.А Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Оранжевая) |
Литера М, 2013 г. | 16 | 5-40700-388-5 | 84x60/16 | Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. Все задания в книге построены в игровой форме и расположены по принципу от простого к сложному. На каждой странице ребёнку предлагается провести свою линию (дорожку) между двумя нарисованными. Причём дорожки эти необычные: они помогут лисе попасть в свою нору, собаке — в будку, пчеле — на ромашку и т.д. Кроме того, вы можете предложить ребёнку раскрасить все рисунки в книге. Таким образом, малыш не только потренирует пальчики, но и познакомится с названиями насекомых и растений, получит первые представления о том, как всё в природе взаимосвязано. Учите ребёнка аккуратно проводить линии, раскрашивать рисунки, не выходя за контуры, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. | 33 | В заказ | ||
|
|
Шабурова Е.А Готовим руку к письму. Рисуем по линиям. Для детей 3-4 лет. (Фиолетовая) |
Литера М, 2013 г. | 16 | 5-40700-390-8 | 84x60/16 | Эта книга предназначена для занятий с детьми 3—4 лет. В ней представлены задания для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. На каждой странице книги ребёнку предлагается обвести и раскрасить цветными карандашами рисунок. Причём рисунок этот не простой — персонажи и предметы на нём всегда так или иначе связаны между собой (например: гусеница и листочек, курочка и яйцо). Обязательно спрашивайте у ребёнка, а если он затрудняется с ответом, рассказывайте сами, почему рядом оказались зайчик и морковка, белочка и шишка и т.д. Учите ребёнка аккуратно обводить и раскрашивать рисунки, не выходя за контур, подсказывайте, каким цветом лучше раскрасить. Задания в книге расположены по принципу от простого к сложному. | 33 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Желтая) |
Литера М, 2010 г. | 16 | 5-94455-755-1 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Красная) |
Литера М, 2007 г. | 16 | 5-94455-753-7 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 43 | В заказ | ||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Синяя) |
Литера М, 2007 г. | 16 | 5-94455-754-4 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||
|
|
Клементовича Т.Ф Я учусь писать красиво. 5-6 лет |
Литера М, 2013 г. | 96 | 5-94455-188-7 | 255x200x4 | Пособие, написанное педагогом высшей категории, предназначено для выработки у ребенка красивого правильного почерка и умения писать быстро и грамотно. Для родителей, педагогов и воспитателей детских садов. | 97 | В заказ | ||
|
|
Клементовича Т.Ф Я учусь писать красиво и грамотно. 6-7 лет |
Литера М, 2010 г. | 64 | 5-94455-853-4 | 254x201x4 | Книга предназначена для обучения письму детей старшего дошкольного возраста, а также может быть использована для выработки красивого почерка у младших школьников. | 108 | В заказ | ||
|
|
КрупенчукО.И Альбом для развития интеллекта для детей 3-х лет. Для занятий дома и в детском саду |
Литера М, 2012 г. | 64 | 5-407-00277-2 | 205x260 | Книга известного петербургского логопеда О.И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для малышей 3 лет. В середине книги вы найдете наклейки, которые сделают занятия с малышом интереснее и привлекательнее. Для детей, родителей, педагогов и логопедов. | 354 | В заказ | ||
|
|
Семеренко И.Г 25 уроков для подготовки к чтению и письму |
Литера М, 2010 г. | 32 | 5-94455-971-5 | 250x200x3 мм | - Учимся составлять схему предложения - Учимся составлять схему слова - Рекомендации и подсказки для родителей Книга поможет легче освоить программу 1 класса! Книга поможет родителям и детям освоить материал, который необходим в процессе обучения чтению и письму: научиться составлять схему предложения, делить слова на слоги, ставить ударение, определять последовательность звуков в слове и составлять его схему. Прописи с обводкой помогут не только подготовить руку ребёнка к письму, но и дадут ему возможность привыкнуть работать в тетради в узкую линейку. Для родителей в книге даны подробные рекомендации и советы, так как взрослые должны знать, как правильно и доходчиво объяснить детям сложный материал. На цветной вклейке в середине книги даны макет Веселого Карандаша (можно вырезать и склеить), подсказки и ответы к заданиям для родителей, азбука и образец написания письменных букв. | 97 | В заказ | ||
|
|
Тимербулатова Г.С 30 занимательных уроков для подготовки к школе. Для детей 5-6 лет. |
Литера М, 2010 г. | 32 | 5-94455-318-8 | 255x195x2 мм | Книга предназначена для закрепления элементарных математических понятий, развития памяти, внимания, логического мышления. Расчитана на родителей, воспитателей, педагогов. | 65 | В заказ | ||
|
|
Семеренко И.Г Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Зеленая |
Литера М, 2011 г. | 16 | 5-40700-130-0 | 140x200x2 мм | Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. | 24 | В заказ | ||
|
|
Семеренко И.Г Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Оранжевая |
Литера М, 2011 г. | 16 | 5-40700-131-7 | 84х60/16 | Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. | 24 | В заказ | ||
|
|
Семеренко И.Г Учим ребенка рассказывать о себе. 5-7 лет |
Литера М, 2011 г. | 32 | 5-40700-162-1 | 255x200x2 мм | - Разрешите представиться! - Что означают наши имена? - План рассказа для ребенка Книга в увлекательной форме познакомит дошкольников с такими понятиями, как имя, фамилия, семья и др. Также ребенок познакомится со значением некоторых имен, выполнит увлекательные задания на смекалку. Книга преследует и вполне практическую цель: научить ребенка представляться, рассказывать о себе и своей семье, знать свой адрес. Это просто необходимо будущему первокласснику! Для детей и родителей, воспитателей детских садов. | 65 | В заказ | ||
|
|
Рахманова Е.М Игры и упражнения на развитие внимания. 3-5 лет |
Литера М, 2012 г. | 32 | 5-40700-234-5 | 255x200x3 мм | В книге представлены игры и упражнения для детей 3-5 лет на развитие внимания. В эти игры можно играть как с одним ребёнком, так и с группой детей, как на улице, так и в помещении. Для детей и родителей, педагогов. | 97 | В заказ | ||
|
|
Османова Г.А Загадки про героев любимых сказок и мультиков с развивающими заданиями |
Литера М, 2012 г. | 32 | 5-40700-259-8 | 255x200x2 мм | В книге известного детского поэта Г.А. Османовой собраны увлекательные загадки про сказочных героев. К каждой загадке подобраны задания на развитие речи и мелкой моторики, логического мышления, памяти, внимания. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. | 65 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Желтая |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-94455-999-9 | 140x200x1 мм | Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Зеленая |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-94455-998-2 | 140x200x1 мм | Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Красная |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-407-00001-3 | Серия книг «Прочитай и напиши с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. | 31 | В заказ | |||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и напиши с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и письма. 6-8 лет. Синяя |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-94455-997-5 | 140x200x1 мм | Серия книг "Прочитай и напиши с ПониМайкой" поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и письма. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте. Задания "ПониМайки" будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и письма, занятия с "ПониМайкой" обязательно помогут развить эти важные умения. Добиться заметных результатов в формировании трудных для ребёнка навыков можно только при условии, что он будет трудиться с увлечением. На это и нацелены наши книги. Каждая страничка открывается маленькой весёлой историей, с которой связаны последующие задания. Все задания самостоятельные, разного уровня сложности, потому и выполнять их можно в любой последовательности. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Зеленая |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-407-00004-4 | 84x60/16 | Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счета. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Малиновая |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-407-00002-0 | 84x60/16 | Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счёта. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Оранжевая |
Литера М, 2010 г. | 16 | 5-407-00005-1 | 84x60/16 | Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счета. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. | 31 | В заказ | ||
|
|
Крутецкая В.А Прочитай и сосчитай с ПониМайкой. Развиваем навыки чтения и счета. 6-8 лет. Синяя |
Литера М, 2009 г. | 16 | 5-407-00003-7 | 84x60/16 | Серия книг «Прочитай и сосчитай с ПониМайкой» поможет вашим детям легко и весело освоить навыки чтения и счёта. Книги ориентированы на детей от 6 до 8 лет, потому что именно в этот период взрослые старательно (а зачастую и ценой огромных усилий) пытаются сформировать у них первые серьёзные навыки в обучении грамоте и основам счета. Задания «ПониМайки» будут с интересом и удовольствием выполнять многие дошкольники, которые опережают в своём развитии сверстников и готовятся к поступлению в 1-й класс. Школьникам же, у которых по разным причинам недостаточно хорошо отработаны навыки чтения и счёта, занятия с «ПониМайкой» обязательно помогут развить эти важные умения. | 31 | В заказ | ||
|
|
Узорова О.В 350 лучших упражнений для подготовки детей к школе: игры, задачи, основы письма и рисования ЦВЕТНАЯ |
АСТ, 2017 г. | 104 | 5-17-100620-4 | Пособие известных авторов-педагогов О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой включает упражнения для подготовки к школе. Пособие адресовано учителям, родителям, а также будущим первоклассникам. • Благодаря многообразию интересных упражнений дошкольник будет заниматься по книге с интересом и удовольствием. • Выполняя задания, ребенок станет усидчивее, внимательнее и аккуратнее — это очень важно для школьной учебы. • Регулярные занятия на развитие речи, памяти, внимания, мышления и мелкой моторики помогут будущим первоклассникам раскрыть свой интеллектуальный потенциал. | 328 | В заказ | |||
|
|
Узорова О.В 350 упражнений для подготовки детей к школе игры, задачи, основы письма и рисования |
АСТ, 2019 г. | 102 | 5-17-099813-5 | Это пособие поможет вам подготовить детей к школе. Разнообразные практические задания развивают внимание, память, логику, нестандартное мышление, учат ребенка основам письма и рисования, расширяют его кругозор. На основе учебных материалов, разработанных авторами пособия, в течение многих лет осуществляется прием детей в общеобразовательные школы, гимназии и гимназические классы. | 202 | В заказ | |||
|
|
Мищенкова Л.В 36 занятий для будущих отличников 0 кл Рабочая тетрадь в 2-х частях |
Росткнига, 0 г. | 0 | 5-905279-61-4 | В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с дошкольниками по курсу РПС («Развитие познавательных способностей»). Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения)..Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств ребёнка, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе..Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой..Рабочие тетради адресованы взрослым, готовящим ребёнка к поступлению в первый класс массовой школы. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам. | 245 | В заказ | |||
|
|
Ушинская Т.В Большая пропись поддержка для детей которым нелегко дается письмо Готовимся к школе |
Литера М, 2020 г. | 128 | 5-407-01005-0 | В прописях ребёнку предлагается сначала обводить по серому контуру буквы, слова и даже предложения, а потом уже писать самостоятельно. Для многих детей именно такой способ освоения письма становится более комфортным. | 268 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М Готов ли ребенок к школе? |
Вентана-Граф, 0 г. | 0 | 5-360-00041-4 | Готов ли ребенок к школе. Тетрадь для занятий Безруких М.М. Методические рекомендации и практические советы доктора биологических наук М.М. Безруких помогут определить готовность ребенка к школе и выбрать учебное заведение или вариант обучения, соответствующий состоянию здоровья дошкольника и уровню его социально-психологической адаптации. Книга включает тетрадь для занятий с детьми. Рекомендуется родителям, педагогам, воспитателям. | 54 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс Рабочая тетрадь для развития связной речи |
Литера М, 0 г. | 0 | 5-407-00802-6 | На страницах этой книги многим персонажам понадобится твоя помощь. Чтобы выполнить все задания, тебе пригодятся смекалка, внимание, умение делиться своими знаниями и сочинять истории. Готовность ребенка к школе – это не только обладание определенными знаниями. Это, прежде всего, физическая и психологическая готовность. Конечно, важны умения и навыки, которые помогут ему учиться. Книги серии "Всё, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс" позволят детям овладеть тем инструментарием, который поможет им в школе уверенно себя чувствовать и на уроках чтения, и на уроках математики, и на уроках по окружающему миру. | 43 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Прописи для мальчиков и девочек с 4 до 7 лет Готовим руку к письму |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-90717-911-0 | Прописи разработаны для детей дошкольного возраста с 4 до 7 лет и могут использоваться при обучении дошкольников грамоте. Задания прописей помогут развить мелкую моторику и графомоторные навыки детей, сформируют у них навыки ориентировки в тетради, научат видеть строку и клетку, печатать, то есть писать печатными буквами, слоги, слова и предложения, а потом читать их. Задания будут интересны и мальчикам, и девочкам, так как в тетради представлены узоры, состоящие как из цветочков и бабочек, так и из корабликов и машинок. А изображения веселых зверят сделают занятия увлекательными. Рекомендовано педагогам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста с 4 до 7 лет. |
126 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Домашние прописи для дошкольников 4-7 лет ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-907540-13-2 | Прописи для дошкольников содержат задания для развития мелкой моторики, формирования навыка печатания букв русского алфавита, слов и слогов с ними, создания условий для формирования графомоторных навыков и профилактики нарушений письменной речи (дисграфии). Каждая страница пособия рассчитана на два – три дня работы с ребенком. Рекомендованы для домашних занятий с детьми дошкольного возраста с 4 до 7 лет. |
188 | В заказ | |||
|
|
Бурдина С.В Развивающие задания для малышей Тетрадь Часть 1 |
Весна, 0 г. | 32 | Д-710 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования . Перед вами тетрадь, занимаясь по которой вы поможете детям младшего дошкольного возраста развить процессы внимания. | 45 | В заказ | |||
|
|
Бурдина С.В Развивающие задания для малышей Тетрадь Часть 2 |
Весна, 0 г. | 32 | Д-711 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования . Перед вами тетрадь, занимаясь по которой вы поможете детям младшего дошкольного возраста развить процессы внимания. | 45 | В заказ | |||
|
|
Цукерман Г.А Введение в школьную жизнь |
Вита-Пресс, 2012 г. | 128 | 5-7755-2384-8 | Курс «Введение в школьную жизнь» создан для того, чтобы на пороге школы, в промежутке между дошкольным и школьным детством, помочь ребенку построить содержательный образ «настоящего школьника». Это своеобразная десятидневная инициация, посвящение в новый возраст, в новую систему отношений со взрослыми, сверстниками и самим собой. По форме, по манере общения этот курс строится как обучение детей навыкам учебного сотрудничества. О том, как это лучше сделать, — суть подробных поурочных разработок, представленных в этой книге. Книга будет полезна воспитателям детских садов, молодым и опытным педагогам, а также родителям, самостоятельно занимающимся с детьми. | 207 | В заказ | |||
|
|
Холодова О.А Юным умникам и умницам. За три месяца до школы |
Росткнига, 0 г. | 80 | 5-905279-77-5 | Пособие представляет собой сборник заданий для работы с детьми накануне поступления в школу. Задания, представленные в этом сборнике, настолько увлекательны, что ребёнка не придётся заставлять заниматься. Выполнение этих заданий не только поможет будущему первокласснику развить память, внимание, восприятие, мышление, формировать правильную речь, совершенствовать графические навыки, но и обеспечит необходимым базовым уровнем знаний, умений и навыков, которые помогут ему в дальнейшем хорошо и легко учиться в школе. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения). Оно предназначено для занятий с детьми 5-6 лет и адресовано воспитателям подготовительных групп дошкольных учреждений, педагогам прогимназий, родителям, а также всем кто заинтересован в успешной подготовке ребёнка к поступлению в 1 класс. |
379 | В заказ | |||
|
|
Харченко Т.А Подготовка к письму. Сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 16 | 6228 | 235x163x1 мм | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет подготовка к письму. Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | ||
|
|
Учитель Волгоград Сенсорное развитие детей 3-4 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения (+CD) |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 40 | Н-19 | 295x209x8 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей младшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 3-4 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к Примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей младшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; будет полезно родителям. Составители: Кудрявцева Е.А., Пермякова М.А. | 338 | В заказ | ||
|
|
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста. 5-6 лет. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 40 | Н-21 | 210x297 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 5-6 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей раннего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОУ, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 338 | В заказ | ||
|
|
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей 6-7 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 24 | Н-22 | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно- оформленных карт, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 6-7 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей старшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 338 | В заказ | |||
|
|
Харченко Т.А Развитие мышления: сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 6227 | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет развитие мышления. Издание полезно также и для более старшего возраста. | 23 | В заказ | |||
|
|
Харченко Т.А Свойства предметов: сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 6223 | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет "Свойства предметов". Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Учимся писать буквы: 32 демонстрационные карты |
Учитель Волгоград, 0 г. | 32 | Н-123 | Комплект содержит 32 демонстрационные карты (16 листов с двусторонней печатью), позволяющие детям успешно освоить образцы написания букв русского алфавита и овладеть каллиграфическими навыками на уроках чистописания, русского языка и в самостоятельной деятельности. Применим ко всем действующим программам начального общего образования. Предназначен учителям, педагогам дополнительного образования, родителям. | 176 | В заказ |



