Каталог
/
Дошкольное образование
/
Образовательная область "ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ"
/
Подготовка к школе
Подготовка к школе
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Коноваленко С.В Готов ли ваш ребенок к школе. Экспресс-диагностика |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 5-9908113-2-4 | Данное пособие предназначено как для начинающих педагогов дошкольного и начального школьного образования и начинающих психологов и дефектологов, так и для родителей старших дошкольников. В нем представлены параметры школьной готовности, критерии их оценки. Также мы предлагаем методики для экспресс-диагностики сформированности некоторых школьно-значимых функций и познавательных процессов. А авторские методики для оценки творческих способностей ребенка и его природных склонностей позволят заинтересованным в успехе педагогам и родителям сделать процесс подготовки к школе не только результативным, но и интересным для всех участников процесса обучения. | 28 | В заказ | |||
|
|
Мирясова В.И Загадки о посуде |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 5-91928-282-2 | В пособие вошли 27 авторских стихотворных загадок по лексической теме "Посуда и столовые принадлежности". Они просты и легко заучиваются наизусть. Использование загадок в процессе ознакомления с окружающим миром, а также развития звуковой культуры речи детей поможет увеличить словарный запас, а также развить мышление и память дошкольников. Сборник адресован педагогам ДОУ, гувернерам и родителям. | 28 | В заказ | |||
|
|
Сфера Скоро в школу Буклет к Ширмочке информационной |
Сфера, 0 г. | 0 | 5-9949-1373-4 | Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. • Буклет — важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета — донести нужную информацию до каждого родителя. • Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент — существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. • Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. • В данном продукте реализована часть системы взаимодействия с родителями, что необходимо для реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и закона «Об образовании в Российской Федерации». | 15 | В заказ | |||
|
|
Мамышева О.Г Готовимся к школе Что должен знать будущий первоклассник. Стихотворения для детей 4-7 лет |
Сфера, 0 г. | 64 | 5-9949-1586-8 | Стихотворения, помещенные в данной книге, помогут подготовить дошкольников к предстоящему обучению в начальной школе. Не секрет, что при помощи рифмования знания усваиваются легче и прочнее. Именно на это и направлена эта книга. Стихотворения можно использовать на занятиях, праздниках и в свободное время детей. Методическое пособие адресовано родителям, воспитателям, педагогам и другим специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста. | 68 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А Я готовлюсь к письму Тетрадь 4 От звука к слогу |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 5-296-00491-8 | Тетрадь 4 "От звука к слогу" входит в комплект пособий "Я готовлюсь к письму". Тетради комплекта предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму и к восприятию форм букв. Работая по ним, дети приобретают навыки работы в открытом и ограниченном пространстве, обводить предложенный образец по намеченному контуру. Задания в тетрадях знакомят ребенка с конфигурацией букв русского алфавита, развивают мелкую моторику, координацию движений, аналитические способности, формируют графические навыки детей. Тетради адресованы воспитателям детских образовательных учреждений, гувернерам и родителям. | 82 | В заказ | |||
|
|
Сфера Скоро в школу Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 5-9949-1272-0 | Ширмочка «Скоро в школу» поможет ребенку подготовиться к важному событию — подняться на этаж выше по образовательной ступеньке, из воспитанника детского сада превратиться в ученика. Ширмочка расскажет о самом волнующем моменте в жизни каждого ребенка — прощании с детским садом, где он обрел друзей и многому научился. Впереди школа! Дети найдут основные отличия между детским садом и школой, узнают о школьных правилах, знакомстве со своим первым учителем, подготовятся к встрече со школой. В издании приводятся стихи, помогающие детям лучше усвоить тему. Они легко разучиваются и наверняка понравятся будущим первоклассникам. |
210 | В заказ | |||
|
|
Бурдина С.В Упражнения на развитие внимания памяти мышления Тетрадь Часть 2 |
Весна, 0 г. | 32 | Д-719 | Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых вы сможете оценить уровень развития вашего ребенка, определить, соответствует ли он возрастным нормам. | 45 | В заказ | |||
|
|
Колпакова О Составляем рассказы по серии картинок 4-5 лет Готовимся к школе |
Литур, 0 г. | 32 | 5-9780-0820-3 | Составление рассказа по картинкам — отличное упражнение для детей самого разного возраста, не случайно оно входит во все программы обучения дошкольников, рекомендованные Министерством образования РФ. В этой тетради подобраны задания для детей от 4 лет. На первом этапе занятий проверьте, готов ли ваш ребенок к такой игре. Пусть он назовет изображенные предметы, их основные признаки, место действия. Если он справился с заданиями, переходите к следующему этапу — составлению небольших рассказов в 2–3 предложения по одной картинке, а потом и по всем остальным на развороте. Составив небольшой рассказ, начинайте придумывать подробности. Дайте ребенку еще раз внимательно рассмотреть картинки, закройте их и попросите описать по памяти. Все эти задания направлены на овладение ребенком связной речью, развитие логики, остроумия, что необходимо для успешной учебы в школе. | 75 | В заказ | |||
|
|
Зотов С.Г Я могу! Тренинг моторики руки: раскраска, прописи, волшебные картинки |
Феникс, 0 г. | 37 | 5-222-26153-8 | Дошкольный возраст - главный период времени для всестороннего развития. Данное пособие специально разработано и написано для родителей, с опорой на достижения психологической и педагогической науки в области воспитания и развития детей школьного возраста. Пособие включает в себя программу, методику и детально разработанные материалы для каждого занятия, предусматривает разностороннее развитие детей, развитие тонкой моторики руки, развитие познавательных процессов - памяти, внимания, мышления. Данным пособием результативно может пользоваться любой родитель и подготовить своего ребенка к успешному обучению в школе. |
95 | В заказ | |||
|
|
Панькова Л.Н Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс |
Литера М, 0 г. | 64 | 5-407-00752-4 | Сборник тестов для будущих первоклассников и их родителей позволит не только подготовить ребенка к собеседованию и психологическому тестированию при поступлении, но и самостоятельно оценить его готовность к успешному обучению в школе. Результаты тестов помогут увидеть, над чем стоит дополнительно поработать дома, чтобы избежать школьных стрессов. | 151 | В заказ | |||
|
|
Школьная Книга Графические упражнения и диктанты по подготовке к школе. Тетрадь-тренажер. 5-6 лет |
Школьная Книга, 0 г. | 32 | 5-00013-262-3 | Тетрадь-тренажёр «Графические упражнения и диктанты...» подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учётом действующих программ воспитания и обучения детей 5—6 лет при их подготовке к школе. Содержит свыше 100 разнообразных графических заданий, систематизированных по конкретным учебным темам. Всего в тетради 15 таких тем, по каждой из них предлагается б—8 заданий, а в заключительной теме даны контрольные вопросы на повторение и обобщение учебного материала тетради. Продолжительность одного занятия — не более 20 минут. Выполняя графические задания тетради, дети обводят и дорисовывают разного вида линии, фигуры, предметы окружающего мира, переносят их на вторую половину листа, воспроизводят по графической «памяти руки» и самостоятельно по аналогии с образцом, раскрашивают их или штрихуют в заданном направлении; определяют расположение предметов в пространстве относительно себя или других предметов, учатся определять направление движения на листе, в пространстве и выстраивать схемы движения; сравнивают предметы по размеру, цвету и другим свойствам, классифицируют по виду, выделяют и обобщают, находят одинаковые в группе и т.д. А включённые в тетрадь графические диктанты способствуют не только закреплению графических навыков, но и отработке умения ориентироваться на пространстве листа, чётко следовать заданной инструкции или предложенному алгоритму решения задачи, развитию внимания, памяти, пространственно-логического мышления в целом — тех качеств, от которых зависит успешность дальнейшего обучения ребёнка в школе. |
163 | В заказ | |||
|
|
Аксенова Е.В Рабочая тетрадь для предшкольной подготовки 6—8 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 5-907540-44-6 | Рабочая тетрадь входит в методический комплект к пособию «Конспекты развивающих занятий для предшкольников (6—8 лет)». Содержит игровые задания и упражнения для совершенствования мелкой моторики, графомоторных навыков, зрительного восприятия, зрительно-моторной координации детей предшкольного возраста. Представленные упражнения способствуют развитию межполушарного взаимодействия, графических навыков, профилактике нарушений письменной речи. Все задания выдержаны в рамках лексических тем, изучаемых в этом возрасте. Издание адресовано педагогам ДОО и родителям детей 6—8 лет. | 207 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс. Развитие интеллекта |
Литера М, 0 г. | 16 | 5-407-00797-5 | В этой книге много интересных заданий. Рассмотри внимательно каждую страницу, приготовь цветные карандаши, выбери самую интересную страничку и выполни задание. Чтобы выполнить все задания, тебе понадобятся внимание, умение рассуждать, знания об окружающем мире, логическое мышление и смекалка. | 43 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс. Рабочая тетрадь для развития логики |
Литера М, 0 г. | 16 | 5-407-00795-1 | В этой книге много интересных заданий на смекалку и сообразительность. Рассмотри внимательно каждую картинку в книге и назови всё, что нарисовано. Чтобы выполнить все задания, тебе понадобятся внимание, умение рассуждать, логическое мышление и знания об окружающем мире. | 43 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс. Рабочая тетрадь для развития математических представлений |
Литера М, 0 г. | 16 | 5-407-00800-2 | Готовность ребенка к школе - это не только обладание определенными знаниями. Это прежде всего физическая и психологическая готовность ребенка к школе. Не менее важны умения и навыки, которые помогут ему учиться. Книги новой серии позволят детям овладеть тем инструментарием, который поможет им в школе уверенно себя чувствовать и на уроках чтения, и на уроках математики, и на уроках по окружающему миру. Знакомство с математическими представлениями - это не только погружение в математику, что тоже очень важно, но и возможность потренировать логику, смекалку, сообразительность. | 43 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс. Рабочая тетрадь для развития навыков устного рассказа |
Литера М, 0 г. | 0 | 5-407-00801-9 | Готовность ребенка к школе – это не только обладание определенными знаниями. Это прежде всего физическая и психологическая готовность ребенка к школе. Не менее важны умения и навыки, которые помогут ему учиться. Книги новой серии позволят детям овладеть тем инструментарием, который поможет им в школе уверенно себя чувствовать и на уроках чтения, и на уроках математики, и на уроках по окружающему миру. Речь, владение навыками устного рассказа – умение пересказывать, описывать картинки, отвечать на вопросы полными предложениями не только помогает при освоении школьной программы, но и позволяет ребенку чувствовать себя уверенно в любой обстановке, даже в непривычной, новой для него. А школа как раз и станет для него таким местом. | 43 | В заказ | |||
|
|
Литера М Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс. Рабочая тетрадь для развития пространственного мышления |
Литера М, 0 г. | 16 | 5-407-00799-9 | В этой книге много интересных заданий, которые помогут тебе закрепить навык пространственной ориентации, необходимый для успешного обучения. Чтобы выполнить все задания, тебе понадобится умение не путать «лево-право» и «вверх-вниз», а также внимание и логическое мышление. | 43 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е.Ф Развиваем внимание и логическое мышление 4-6 лет. Готовимся к школе. Тетрадь |
Литур, 0 г. | 40 | 5-9780-0908-8 | Тетрадь направлена на формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение) и развитие психических процессов: памяти (как зрительной, так и слуховой), внимания (увеличение концентрации внимания), всех видов мышления (логического, пространственно-образного, вариативного). Выполняя с ребенком различные логические задания, нужно учить его рассуждать, вычленять существенные признаки, выявлять закономерности, сходства и отличия, строить простейшие умозаключения. Следует учить ребенка давать аргументированные ответы, находить несколько вариантов решений (если это возможно). Предложенные в данной тетради задания помогут ребенку научиться мыслить нестандартно, избегая определенных шаблонов и стереотипов, что станет важным шагом на пути к становлению креативной личности. | 85 | В заказ | |||
|
|
Чистякова О.В Упражнения для проверки чтения письма и счета. Подготовительный класс |
Литера М, 0 г. | 162 | 5-407-01033-3 | Эта книга создана для будущих первоклассников и их родителей, которые хотят быть уверены, что ребенок готов к школе. В книге вы найдете 30 занятий с разнообразными игровыми заданиями, которые позволят повторить, закрепить и проверить изученный материал. В каждом занятии предусмотрена работа с текстом для улучшения навыков чтения, развития речи и формирования умения ориентироваться в прочитанном. Большое внимание уделяется подготовке к письму: даны разнообразные упражнения по написанию печатных букв, цифр, копированию элементов письменных букв, обводке и раскрашиванию. В конце каждого занятия предлагаются разделы «Выполни тест», «Проверь себя», «Оцени себя», которые позволят проверить усвоение изученного материала. | 386 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е.Ф Развиваем внимание и логическое мышление 6-7 лет. Тетрадь |
Литур, 0 г. | 64 | 5-9780-1598-0 | Развиваем внимание и логическое мышление (для детей 6-7 лет) это новое пособие от автора Е.Бортниковой. Тетрадь направлена на формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение), что очень важно для успешной подготовки к школе. Выполняя упражнения этой тетради, ребенок учится концентрировать внимание, рассуждать, выявлять закономерности, сходства и различия, аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения. Предложенные в данной тетради задания помогут ребенку мыслить нестандарно, избегая определенных шаблонов и стереотипов. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях. | 62 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Азбука с прописями. Рабочая тетрадь 5-6 лет |
Айрис, 0 г. | 32 | 5-8112-2946-8 | Эти прописи помогут развить координацию руки ребенка, научат правильно держать карандаш и ручку, выполнять ими красивые и четкие движения, что в дальнейшем будет способствовать усовершенствованию почерка. Особенность данных прописей еще и в том, что в них совмещены увлекательные и полезные задания по постановке руки с упражнениями по изучению азбуки, а также по развитию речи и подготовке к школе. | 46 | В заказ | |||
|
|
Дурова Н.В Ступеньки к познанию |
Детство-Пресс, 2003 г. | 56 | 5-89814-187-1 | 60*90/8 |
Пособие предназначено в первую очередь для занятий родителей с детьми 5-6 лет. Предложенный в нем материал поможет закрепить, систематизировать и расширить знания, которые ребенок получает в детском саду. Пригодится пособие и воспитателям разновозрастных групп детского сада. Особенно же полезной работа с ним будет для "домашних" детей, не посещающих дошкольные учреждения (в том числе занимающихся с гувернерами). Рассказы, упражнения, игры, представленные в пособии, направлены на воспитание у ребенка умения наблюдать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Все это необходимые компоненты, на основе которых формируется учебная деятельность и личность ребенка в целом. Пособие включает материал 25 занятий, которые проводит взрослый с еще не читающим ребенком или подгруппой детей. Содержание занятий объединяет задачи нравственно-этического воспитания, а также задачи по развитию речи и по развитию математических представлений детей. |
66 | В заказ |
