На главную
Каталог  /  Дошкольное образование  /  Управление ДОУ

Управление ДОУ


Показывать:  Списком / Каталогом


Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Вострухина Т.Н 
Планирование работы в детском саду по календарю. 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1186-0 В книге представлены материалы по перспективному годовому планированию и конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОО. В занимательной форме дети получат представление об окружающем мире, разных видах жизнедеятельности, явлениях социальной действительности. Занятия придадут процессу познания яркую эмоциональную окраску, творчески воздействуя на чувства, воображение и фантазию детей. Издание переработано и дополнено в соответствии с ФГОС ДО. Адресована воспитателям, методистам ДОО, а также педагогам дополнительного образования. 106

В заказ
Микляева Н.В 
Планирование в современном ДОУ. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-0740-5 В пособии дана характеристика моделей образовательного процесса с учетом новых государственных требований и систематизированы требования к содержанию и формам планирования воспитательно-образовательной работы в современном ДОУ, описаны особенности комплексно-тематического планирования непосредственно образовательной деятельности педагогов и деятельности в ходе организации режимных моментов, а также самостоятельной деятельности детей, взаимодействия педагогов с социальными партнерами - специалистами детского сада и родителями воспитанников. Пособие рекомендовано для педагогов и специалистов детских садов, старших воспитателей ДОУ и руководителей структурных подразделений территориальных образовательных комплексов. 115

В заказ
Маханева М.Д 
Перспективная модель организации деятельности ДОУ 		Сфера, 0 г. 0 5-89144-482-8 Представлен опыт работы, направленный на поиск рациональных и эффективных способов организации деятельности ДОУ в современных экономических условиях. Книга предназначена для руководителей, воспитателей, методистов ДОУ. Может быть полезна студентам педагогических ВУЗов и учащимся колледжей. 71

В заказ
Ильина С.К 
Педагогические чтения. Методическая работа в ДОУ 		Сфера, 0 г. 128 5-89144-717-7 Совершенствование профессионального мастерства педагогов - одна из главнейших задач методической работы в ДОУ. Чтобы самообразование педагогов не носило формальный характер, важно выбрать форму проведения мероприятий, способствующих повышению культурного уровня, вызывающих потребность работать с книгой, участвовать в беседах, дискуссиях. Желание активизировать коллектив, способствовать развитию творческого потенциала привело нас к идее Педагогических чтений, цель которых - пополнение знания педагогов об исторических личностях, ученых, деятелях культуры и искусства, чтобы в работе с детьми они могли передать эти знания. 84

В заказ
Евдокимова Е.С 
Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника 		Сфера, 0 г. 0 5-89145-031-8 Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются сущность, значение педагогической помощи и поддержки современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты исследований и практического опыта взаимодействия с семьей педагогов детского сада, прогимназии, учреждения дополнительного образования. В книге содержится большой практический материал, необходимый для успешного взаимодействия специалистов дошкольных образовательных учреждений с семьей. Рекомендуется педагогам системы дошкольного образования и студентам педагогических колледжей и ВУЗов. 71

В заказ
Маралов В.Г 
Педагогика ненасилия в детском саду 		Сфера, 0 г. 128 5-99490-177-9 В пособии представлены система, содержание и методика работы по развитию способности к ненасильственному взаимодействию у детей дошкольного возраста. На основе теоретического обоснования проблемы разработана система формирования способности детей и позитивному взаимодействию друг с другом и со взрослыми. В качестве практического материала приводятся циклы занятий для трех возрастных групп. Представляет интерес для воспитателей, детских практических психологов, социальных педагогов, родителей, а также студентов соответствующего профиля профессиональной подготовки. 84

В заказ
Маханева М.Д 
Основная общеобразовательная программа детского сада-начальной школы 		Сфера, 0 г. 144 5-9949-0468-8 Основная общеобразовательная программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста, представленная в данном издании, разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Преимущество данной программы заключается в обеспечении преемственности и единства обучающих и воспитательных целей и задач, а также в определении содержания и организации образовательного процесса на ступенях дошкольного и младшего школьного образования. Адресовано руководителям МОУ, заведующим, учителям начальной школы. 110

В заказ
Пастюк О.В 
Организация экспериментальной площадки в ДОУ 		Сфера, 0 г. 128 5-89144-868-1 Приложение к журналу "Управление ДОУ". 81

В заказ
Сфера  
Организация детского сада в начале ХХ века 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1052-8 В книге представлены статьи из журнала «Детский сад», содержащие необходимые педагогические и организационные сведения для создания детских садов в XIX веке. Новое — это хорошо забытое старое. Современный читатель может убедиться в этом, найдя в сборнике интересные способы реализации многих требований новых ФГОС дошкольного образования. Например, личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей, поддержка инициативы детей, формирование познавательных интересов и действий ребенка в различных видах деятельности. Книга адресована руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования. 116

В заказ
Сфера  
Организация детского сада в XIX веке 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1053-5 В книге представлены статьи из журнала «Детский сад», содержащие необходимые педагогические и организационные сведения для создания детских садов в XIX веке. Новое — это хорошо забытое старое. Современный читатель может убедиться в этом, найдя в сборнике интересные способы реализации многих требований новых ФГОС дошкольного образования. Например, личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей, поддержка инициативы детей, формирование познавательных интересов и действий ребенка в различных видах деятельности. Книга адресована руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования. 113

В заказ
Иорданская Е 
Организация детских садов в годы революции 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1190-7 Вчитываясь в дошкольные "бестселлеры" революционных лет, мы обнаруживаем, что многие методические идеи, которые возвращались в нашу страну в последние двадцать лет как инновационные "западные веяния", неразличимо близки подходам русской экспериментальной педагогики столетней давности. А сам дух внимательного к детям вдумчивого поиска нетривиальных решений создает неожиданный резонанс между дошкольными заботами в ту эпоху и поисками сегодняшних воспитателей и руководителей детских садов. Книга продолжает цикл публикаций об истории дошкольного образования России (см.: Организация детского сада в XIX веке; Организация детского сада в начале XX века). 120

В заказ
Возная В.И 
Организация воспитательной и оздоровительной работы в ДОУ 		Сфера, 0 г. 128 5-89144-735-5 В пособии представлены результаты многолетней воспитательной и оздоровительной работы с детьми, имеющими отклонения в физическом и психическом развитии в условиях муниципального дошкольного образовательного учреждения. Рекомендации адресованы педагогическим и медицинским работникам дошкольных образовательных учреждений. 84

В заказ
Зверева О.Л 
Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспект 		Сфера, 0 г. 80 5-9949-0185-4 В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают трудности в установлении контакта с родителями воспитанников. Автором пособия подробно освещаются основные этапы оказания методической помощи: раскрывается содержание работы, определяются ее формы и методы. Кроме этого, в книге представлена краткая история взаимодействия ДОУ с семьей ребенка. К пособию прилагаются анкеты для родителей и педагогов, сценарии мероприятий, программа оказания методической помощи воспитателя и другой практический материал. Пособие адресовано руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений. 63

В заказ
Иванова В.Т 
О красоте профессии воспитателя 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-0757-3 Валентина Тарасовна Иванова — один из самых знаменитых педагогов нашей страны. Она стала воспитателем еще в блокадном Ленинграде, потом многие годы сотрудничала с ведущими ленинградскими учеными-дошкольниками, а со временем вместе с Н.М. Крыловой создала педагогическую технологию «Детский сад — Дом радости». В блокадном Ленинграде все дети, ходившие в детские сады, остались живы. В чем был секрет «блокадной» дошкольной педагогики? Что произошло с детскими садами потом? Как сегодня может складываться радостная судьба и детей, и взрослых в детском саду? Эта книга составлена на основе бесед с автором о тайных законах профессии воспитателя детского сада и ее собственных дневниковых записей разных лет. 119

В заказ
Зебзеева В.А 
Нормативное обеспечение дошкольного образования (с комментариями). ФГОС 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1097-9 В книге представлены нормативные правовые документы, на основе которых осуществляется проектирование образовательных программ дошкольного образования на современном этапе. Пособие может быть полезно преподавателям, воспитателям, учителям, руководителям и методистам, а также всем интересующимся вопросами разработки и проектирования образовательных программ дошкольного образования. 120

В заказ
Микляева Н.В 
Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОУ 		Сфера, 0 г. 144 5-9949-0639-2 В пособии представлен проблемный анализ, связанный с оценкой эффективности реализации образовательной программы детского сада на основе ее соответствия или несоответствия федеральным государственным требованиям, описаны технология управления качеством данного процесса и инструментарий для проведения экспертизы. Апробация материалов мониторинга на базе Северного и Западного ОУО Москвы во время проведения инспекторско-методической практики подтвердила их эффективность и достоверность результатов исследования. Пособие рекомендовано заведующим и старшим воспитателям ДОУ. 145

В заказ
Виноградова Н.А 
Мониторинг в современном детском саду 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-0030-7 В пособии представлены современные подходы к определению видов мониторинга, технологии их проведения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется мониторингу качества образования, взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, эффективности инновационных форм. Пособие содержит приложение, позволяющее внедрить данные технологии в опыт работы ДОУ разных видов и деятельность окружных управлений образования. Адресовано руководителям и старшим воспитателям ДОУ, сотрудникам научно-методических центров и окружных управлений образования. 56

В заказ
Иванова А.И 
Модульный принцип педагогического процесса в ДОУ 		Сфера, 0 г. 144 5-89144-775-2 Модульный принцип позволяет выполнять современные требования к организации работы ДОУ, проводить интегрированные занятия, включающие различные виды деятельности детей. В пособие включено семь модулей, рассчитанных на старших дошкольников. Организация сложных занятий изложена подробно, простых - конспективно. Педагоги могут совершенствовать, адаптировать ход занятий, ориентируясь на уровень развития детей своей группы и имеющиеся условия. Для руководителей и воспитателей ДОУ, студентов и преподавателей факультетов дошкольной педагогики. 81

В заказ
Дыбина О.В 
Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду. ФГОС 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1309-3 В пособии представлено моделирование предметно-пространственной развивающей среды посредством модульных конструктов и мебели, раскрываются требования и принципы создания конструктов. В нем содержатся фотографии игровой модульной мебели, универсальных модулей, авторские чертежи и примерные варианты сборных игровых конструкций, организации игрового пространства. Интерес представляет модель предметно-пространственной развивающей среды группы, включающая содержательный, организационный, личностный и материальный компоненты. Пособие предназначено практическим работникам ДОО, учреждений дополнительного образования, родителям и студентам учреждений среднего и высшего профессионального образования. 189

В заказ
Белая К.Ю 
Методическая деятельность в ДОО. ФГОС 		Сфера, 0 г. 128 5-9949-1211-9 В книге подробно описывается поэтапная работа старшего воспитателя с педагогическими работниками детского сада. Раскрываются роль передового опыта и инноваций в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в дошкольной организации, вопросы содержания методической работы старшего воспитателя; профессиональных требований к нему, даются рекомендации по организации методического кабинета. Книга предназначена руководителям детских садов, старшим воспитателям, студентам педагогических учебных заведений. 218

В заказ