![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Нищева Н.В. Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 5-89814-226-1 | 60*90/8 |
Данная оригинальная речевая карта разработана в соответствии с методическим пособием «Организация коррекционно-воспитательной работы в младшей логопедической группе детского сада» и представляет собой готовый бланк к заполнению при разностороннем логопедическом обследовании ребенка младшего дошкольного возраста. Для логопедов ДОУ. |
188 | В заказ | ||
|
|
Нищева Н.В. Речевая карта ребенка с ОНР от 4 до 7 лет. ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 40 | 5-89814-227-8 | 60*90/8 |
Данная оригинальная речевая карта — основной инструмент логопеда — разработана в соответствии с «Системой коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» и представляет собой готовый бланк к заполнению при обследовании состояния речи и неречевых психических функций, а также механизмов нарушения речи ребенка. В ней даны диагностические задания для всестороннего обследования детей разных возрастных групп. Для логопедов ДОУ. |
245 | В заказ | ||
|
|
Веселая мимическая гимнастика | Детство-Пресс, 2013 г. | 32 | 5-89814-894-2 | 70х100 1/16 | Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки мимической и артикуляционной моторики ребенка к формированию артикуляционных укладов трудных звуков русского языка. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для развития мимической моторики и профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики снабжено забавными картинками и описано в четверостишии. Взрослым, занимающимся с ребенком, даны методические рекомендации | 293 | В заказ | ||
|
|
Нищева Н.В Веселая артикуляционная гимнастика 2 |
Детство-Пресс, 2013 г. | 32 | 5-89814-890-4 | 70х100 1/16 | В наглядно-дидактическом пособии представлены упражнения общей артикуляционной гимнастики, которые помогут подготовить артикуляционный аппарат ребенка к постановке трудных звуков русского языка. Пособие может использоваться как в работе с детьми с речевой патологией, так и с нормально развивающимися дошкольниками для профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики проиллюстрировано забавными картинками, описано в стихотворении, представлено на схеме. Для взрослого, занимающегося с ребенком, даны методические рекомендации. Все упражнения следует выполнять взрослому вместе с ребенком, сидя перед зеркалом. | 293 | В заказ |



