Каталог
/
Работа с детьми с особыми образовательными потребностями
/
Учебники для коррекционных школ
/
Нарушения интеллектуального развития. Школьные учебники
Нарушения интеллектуального развития. Школьные учебники
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Патракеев В.Г Слесарное дело 5 кл 8 вид. Учебник |
Просвещение, 0 г. | 192 | 5-09-022404-8 | В пятом классе вы начинаете изучать новый предмет — слесарное дело. Слесарное дело — это изготовление различных изделий из металла. Умение обрабатывать металл — древнее ремесло. Когда люди научились добывать металлы, появились мастера-ремесленники, которых назвали кузнецами. Кузнецы ковали из металла орудия труда (топоры, серпы, косы), оружие (копья, мечи, щиты), украшения, посуду, подковы для лошадей. Позже потребовались мастера, способные изготовить из металла более сложные изделия. Такими специалистами стали мастера по изготовлению замков — замочники. Русское слово «слесарь» произошло от немецкого слова, которое в переводе означает «замочник». В наше время всех рабочих, которые занимаются ручной обработкой металла, называют слесарями. Металл очень нужный материал. Без изделий из него невозможно представить себе жизнь человека. Поэтому профессия слесаря пользуется большим уважением и очень почётна. | 287 | В заказ | |||
|
|
Патракеев В.Г Слесарное дело 5-6 кл 8 вид. Рабочая тетрадь |
ВЛАДОС, 0 г. | 160 | 5-691-01073-5 | Тетрадь для самостоятельных работ" составляет учебный комплект с учебным пособием "Справочный дидактический материал по слесарному делу" для старших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Работа с тетрадью будет способствовать развитию интереса у школьников к изучаемой профессии, теоретической и трудовой подготовке, их социализации. Задания тетради позволяют учащимся не только закреплять, но и проверять свои знания. | 159 | В заказ | |||
|
|
Патракеев В.Г Слесарное дело 6 кл 8 вид. Учебник. Технология |
Просвещение, 0 г. | 200 | 5-09-023656-0 | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями и реализует требования I варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 5-9 классов). Материал учебника направлен на обучение учащихся основам слесарного дела. Учебник содержит материал по основным слесарным операциям; информацию о плоскостной и пространственной разметке и обработке деталей по чертежу; сведения о выполнении изделий по технологической карте. Особое внимание уделяется правилам поведения в слесарной мастерской и правилам безопасной работы инструментами. Разделы учебника включают практические работы, выполняя которые учащиеся смогут овладеть технологией ручной и машинной обработки металла, изготовить из металла различные изделия. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. | 417 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Е.М Современные родительские собрания в специальном образовательном учреждении |
Учитель Волгоград, 0 г. | 78 | 3478 | Пособие содержит сценарии родительских собраний - действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей и решения образовательных задач в соответствии с положением федерального государственного образовательного стандарта. Предложены рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов коррекционной педагогики, которые помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общении с родителями воспитанников, опытным воспитателям разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Предназначено руководителям, методистам, педагогам специальных образовательных организаций; рекомендовано специалистам интегрированного и инклюзивного образования. | 97 | В заказ | |||
|
|
Чернышова Е.А Организация работы с учащимися 5-6 кл |
ВЛАДОС, 0 г. | 304 | 5-691-02112-1 | особие для учителя составляет учебный комплект с тетрадью для учащихся. Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10–12 лет, испытывающих трудности в освоении школьной программы. Для учителей, логопедов, психологов. | 476 | В заказ | |||
|
|
Воронкова В.В Социально-бытовая ориентировка учащихся. 5-9 кл 8 вид |
ВЛАДОС, 0 г. | 248 | 5-691-01501-4 | Материал пособия посвящен проблемам преподавания уроков социально-бытовой ориентировки в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. В пособии раскрываются общие вопросы специальной дидактики и специальной психологии, изучение которых способно существенным образом обеспечить успех преподавания предмета "Социально-бытовая ориентировка". Пособие поможет учителям СБО уточнить и определить некоторые вопросы теории и практики, встречающиеся в их работе. Пособие адресовано учителям-дефектологам. Доступно работникам коррекционных школ, не имеющим специального образования, воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. | 535 | В заказ | |||
|
|
Дерябина С.П Социально бытовая ориентировка. 5-9 кл. Контрольно-измерительные материалы |
Учитель Волгоград, 0 г. | 98 | 3467 | Предлагаемые тесты разработаны для проверки знаний и оценки результатов обучения социально-бытовой ориентировке школьников 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Содержание вариативных тестовых заданий соответствует программе под редакцией В. В. Воронковой. Контрольно-измерительные материалы составлены по всем разделам коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" (авторы С.А. Казакова, В.В. Воронкова): "Личная гигиена", "Жилище", "Питание", "Медицина", "Одежда", "Транспорт", "Семья", "Культура поведения", "Средства связи", "Торговля". Пособие предназначено учителям курса "СБО", педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений всех видов. | 218 | В заказ | |||
|
|
Львова С.А Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. Развернутое тематическое планирование. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 136 | 3456 | В пособии представлено развернутое тематическое планирование курса "Социально-бытовая ориентировка" в 5-9 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида, составленное в соответствии с требованиями программы обучения под редакцией В. В. Воронковой (Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5-9 кл. М.: ВЛАДОС, 2014). Предлагаемые планы помогут педагогам целенаправленно, комплексно и компетентно организовать учебный процесс по овладению обучающимися опытом социального поведения для наиболее полной их реализации и интеграции в социуме как важнейшего условия выполнения ФГОС. Важность и новизна пособия заключаются в том, что содержание учебного материала по СБО разнообразно, многопрофильно, специфично и характерно для школ VIII вида. В качестве примера возможной организации деятельности школьников представлены апробированные тестовые задания по СБО. Адресовано учителям, педагогам-дефектологам, руководителям коррекционных учреждений, студентам факультетов специальной педагогики и психологии вузов, сотрудникам центров психолого-педагогической коррекции и реабилитации, работникам учреждений системы социальной защиты. | 188 | В заказ | |||
|
|
Миронюк З.И Социально-бытовая ориентировка 6 кл. Рабочая тетрадь |
ВЛАДОС, 0 г. | 57 | 5-9500494-2-2 | Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь для 6 класса по дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" для учащихся коррекционных школ. | 344 | В заказ | |||
|
|
Миронюк З.И Социально бытовая ориентировка 7 кл. Рабочая тетрадь |
ВЛАДОС, 0 г. | 40 | 5-9500494-3-9 | Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь для 7 класса по дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" для учащихся коррекционных школ. | 344 | В заказ | |||
|
|
Девяткова Т.А Социально-бытовая ориентировка. 5-12 кл 8 вид |
ВЛАДОС, 0 г. | 302 | 5-691-01125-2 | В пособии рассматриваются вопросы теории и практики социально-бытовой ориентировки учащихся 5-12 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В помощь учителю предлагаются примерное тематическое планирование, методические рекомендации к урокам по некоторым разделам программы социально-бытовой ориентировки. Даны примерные программы курса СБО для учащихся 10-12 классов. Пособие адресовано воспитателям, учителям образовательных учреждений VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, сотрудникам центров психолого-педагогической коррекции и реабилитации, работникам учреждений социальной защиты; родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни. | 311 | В заказ | |||
|
|
Миронюк З.И Социально-бытовая ориентировка. 9 кл. Рабочая тетрадь |
ВЛАДОС, 0 г. | 40 | 5-907482-78-4 | Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь для 9 класса по дисциплине "Социально-бытовая ориентировка" для учащихся коррекционных школ. | 332 | В заказ | |||
|
|
Львова С.А Справочник выпускника. Специальная коррекционная образовательная школа 8 вида |
ВЛАДОС, 0 г. | 192 | 5-691-01755-1 | Справочник выпускника специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида содержит информацию и сведения, которые будут полезны выпускникам в их дальнейшей самостоятельной жизни. Издание адресовано человеку, делающему первые самостоятельные шаги в сложном современном мире взрослой жизни. | 122 | В заказ | |||
|
|
Векшина Т.В Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 1 класс |
ВЛАДОС, 0 г. | 76 | 5-00136-151-0 | Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 1 класс. Математика, русский язык, окружающий мир. Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь. В пособии представлены основные темы программы 1 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают трудности в усвоении учебного материала. В пособии дано пошаговое объяснение каждой сложной для усвоения темы. Пособие поможет объяснять ребенку сложные темы школьной программы и добиться понимания их ребенком. Пособие адресовано педагогам, родителям, репетиторам, гувернерам и няням, которые принимают участие в обучении детей. | 301 | В заказ | |||
|
|
Перелетов А.Н Столярное дело 10-11 кл 8 вид. Рабочая тетрадь |
ВЛАДОС, 0 г. | 0 | 5-691-00960-5 | В учебнике даны основы материаловедения и технологии обработки древесины. Описаны инструменты и станки, применяемые в столярном деле. Представлены облицовывание и соединение, отделка, ремонт столярных изделий. Предложены рекомендации по организации рабочего места, технике безопасности и производственной санитарии. Введены таблицы, рисунки, схемы. Для закрепления полученных знаний составлены контрольные вопросы и практические задания. Учебник по столярному делу составляет учебный комплект с рабочей тетрадью. Подбор дифференцированных заданий рабочей тетради дает возможность учителю продуктивно организовать учебный процесс, предлагать задания для самостоятельной работы учащихся. Учебный комплект предназначен для учащихся профессиональных классов одно- или двухгодичного срока обучения специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также для учащихся групп ПТУ, где обучаются выпускники специальных (коррекционных) школ VIII вида. | 134 | В заказ | |||
|
|
Перелетов А.Н Столярное дело 10-11 кл 8 вид. Учебник |
ВЛАДОС, 0 г. | 0 | 5-691-00959-4 | В учебнике даны основы материаловедения и технологии обработки древесины. Описаны инструменты и станки, применяемые в столярном деле. Представлены облицовывание и соединение, отделка, ремонт столярных изделий. Предложены рекомендации по организации рабочего места, технике безопасности и производственной санитарии. Введены таблицы, рисунки, схемы. Для закрепления полученных знаний составлены контрольные вопросы и практические задания. Учебник по столярному делу составляет учебный комплект с рабочей тетрадью. Подбор дифференцированных заданий рабочей тетради дает возможность учителю продуктивно организовать учебный процесс, предлагать задания для самостоятельной работы учащихся. Учебный комплект предназначен для учащихся профессиональных классов одно- или двухгодичного срока обучения специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также для учащихся групп ПТУ, где обучаются выпускники специальных (коррекционных) школ VIII вида. | 614 | В заказ | |||
|
|
Якубовская Э.В., Галунчикова Русский язык 5 кл 8 вид. Учебник. Фиолетовая обложка |
Просвещение, 0 г. | 224 | 5-09-074361-7 | Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика". Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью авторов Э. В. Якубовской, Н. Г. Галунчиковой, Я. В. Коршуновой и рабочими тетрадями для 5–9 классов "Состав слова", "Имя существительное", "Имя прилагательное", "Глагол" авторов Н. Г. Галунчиковой, Э. В. Якубовской. | 1544 | В заказ | |||
|
|
Чернышова Е.А Тетрадь для практических занятий учащихся, испытывающих трудности в усвоениях школьной программы. 5-6 кл. Часть 1 |
ВЛАДОС, 0 г. | 80 | 5-691-02122-0 | Рабочая тетрадь для практических занятий учащихся 5-6 классов - эффективное учебное пособие для учащихся, испытывающих трудности в усвоении школьной программы. Тетрадь специально разработана для проведения комплексных коррекционных занятий, помогающих учащимся развивать и улучшать свои навыки. | 298 | В заказ | |||
|
|
Чернышова Е.А Тетрадь для практических занятий учащихся, испытывающих трудности в усвоениях школьной программы. 5-6 кл Часть 2 |
ВЛАДОС, 0 г. | 63 | 5-691-02123-7 | Тетрадь для практических занятий учащихся 5-6 классов, испытывающих трудности в усвоении школьной программы. Часть 2 содержит: Тема 7 "Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло весной..." ; Тема 8 (тему формулируют учащиеся); Тема 9 "Листья ж... над городом кру..." ; Тема 10 "Пойду плясать, никому не удержать" ; Тема 11 "Где любовь да совет, там горя нет" ; Тема 12 "Где родился, там и пригодился" . | 223 | В заказ |



