Каталог
/
Дошкольное образование
/
Образовательная область "РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ"
/
Обучение чтению и грамоте
Обучение чтению и грамоте
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Мурылева И.С Обучение грамоте: Запоминаем буквы. Альбом игровых упражнений для дошкольников |
Гном и Д, 0 г. | 72 | 5-00160-689-5 | Альбом предназначен для детей, которым тяжело запомнить буквы, и содержит ряд заданий, помогающих решить эту проблему в игровой форме. Является частью авторской системы обучения грамоте и развитию речи детей дошкольного возраста и входит в комплект альбомов «Обучение грамоте». Занимаясь по данному пособию, дети смогут познакомиться с печатными буквами русского алфавита и запомнить их графический образ, а также научиться писать буквы и находить заданные буквы в небольшом тексте. Альбом предназначен для использования специалистами: дефектологами, логопедами, воспитателями — на индивидуальных и групповых занятиях по обучению грамоте. Также может быть использован родителями для организации самостоятельной развивающей деятельности детей. | 168 | В заказ | |||
|
|
Крупенчук О.И Буквы знает-читать не хочет. Игровые задания, помогающие преодолеть нежелание ребенка учиться читать |
Литера М, 0 г. | 80 | 5-407-01074-6 | У многих детей бывает период, когда они уже знают буквы, но ещё не читают или читают, но не больше одного слова. В это время хорошо предложить ребёнку целую игротеку (ребусы, анаграммы, филворды и др.), позволяющую легко и интересно начать читать. Количество прочитанных слов постепенно перейдёт в качество. По этому пособию можно заниматься целый год, беря по одной теме в неделю, а можно взять с собой на лето, можно заниматься с детьми с 5-6 лет, а можно играть и с младшими школьниками. Все задания в книге читает взрослый, ребёнок только выполняет задания. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. | 322 | В заказ | |||
|
|
Лункина Е.Н Прописи по грамоте для детей 5-7 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 32 | 5-9949-2815-8 | Прописи для успешного обучения грамоте помогут развить мелкую моторику, подготовят руку к письму, научат различать в игровой форме виды гласных и согласных букв и звуков, обучат работе со звуковыми схемами. Прописи по грамоте рекомендованы родителям и педагогам для занятий с детьми 5–7 лет с целью их подготовки к школе. | 192 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Азбука. Герои сказок |
Мозаика-С, 0 г. | 72 | 5-43150-954-4 | Эта замечательная азбука с яркими картинками познакомит ребенка с буквами русского алфавита. На каждой странице книги Ваш малыш встретит любимых сказочных героев – Дюймовочку и Кота в сапогах, Золушку и Емелю, Царевну-лягушку и Щелкунчика.. Рассматривая чудесные красочные иллюстрации Ю. Пилипчатиной, ребенок легко выучит и запомнит все буквы. | 259 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Азбука. Кто какой? |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 5-4315-0935-3 | Эта веселая азбука с яркими картинками познакомит ребенка с буквами русского алфавита. На каждой странице книги Ваш малыш встретит любимых зверей, птиц и насекомых. Каждое название животного дополнено прилагательным на соответствующую букву. Кто какой? Слон сильный, верблюд высокий, лягушка ловкая, а бегемот большой. Рассматривая замечательные, забавные иллюстрации Л. Ереминой, ребенок легко выучит и запомнит все буквы. | 259 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Азбука с наклейками. Такие разные профессии |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 5-43151-055-7 | Красочная азбука с наклейками «Такие разные профессии» не только поможет вашему малышу легко выучить все буквы алфавита, но и познакомит его с различными профессиями. На ярких страницах он встретит дворника-динозавра, шахтера-ежика, модельера-медведя и других очаровательных животных. Изучение алфавита превратится в увлекательную игру – ребенку обязательно понравятся веселые стихи и увлекательные задания с наклейками. Каждой букве посвящена отдельная страница, которую ему предстоит дополнить, отыскав картинки на соответствующую букву среди наклеек. Кстати, наклейки в книге многоразовые, поэтому малыш может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. | 442 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Я изучаю звуки и буквы 5-6 лет. ФОП |
Сфера, 0 г. | 64 | 5-9949-3171-4 | Рабочая тетрадь "Я изучаю звуки и буквы" для детей 5–6 лет поможет подготовиться к школе и предупредить нарушения чтения и письма на этапе школьного обучения. Дети осваивают операции звукового и слогового анализа и синтеза, понятия "буквы", "звуки", "слоги", "слова", знакомятся с характеристиками звуков. Сложные понятия вводятся постепенно. Дети знакомятся с миром звуков и букв, у них расширяются знания и представления об окружающем мире, обогащается словарный запас, развиваются связная речь, внимание, память, мелкая моторика, происходит подготовка руки к письму. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста. | 327 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С. Азбука-тренажер Часть 6. Читаем трудные слова. Фишки для подготовишки. ФОП |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-3401-2 | Азбука-тренажёр научит читать ЛЕГКО И БЫСТРО. Ребёнок в процессе игры воспроизводит буквы, слоги, слова, повторяя за взрослым и запоминая их. Пособие тренирует периферическое зрение, внимание и параллельное восприятие информации. Настраивает на обучение ПОЗИТИВНО, помогая понимать смысл прочитанного и видеть за сочетанием букв образ. Синхронизирует двигательную и речевую активность МОМЕНТАЛЬНО. Развивает оба полушария мозга и координирует движения с речью. Пройдя весь тренажёр, ребёнок ЭФФЕКТИВНО подготовлен к школе и к текстовому чтению. Рекомендуется начать обучение с комплектов: Азбука-тренажер «Читаем первые слова» и Азбука-тренажер «Читаем простые слова». | 143 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С. Азбука-тренажер Часть 5. Читаем простые слова. Фишки для подготовишки. ФОП |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-3400-5 | Азбука-тренажёр научит читать легко и быстро. Ребёнок в процессе игры воспроизводит буквы, слоги, слова, повторяя за взрослым и запоминая их. Пособие тренирует периферическое зрение, внимание и параллельное восприятие информации. Настраивает на обучение позитивно, помогая понимать смысл прочитанного и видеть за сочетанием букв образ. Синхронизирует двигательную и речевую активность моментально. Развивает оба полушария мозга и координирует движения с речью. Пройдя весь тренажёр, ребёнок эффективно подготовлен к школе и к текстовому чтению. Рекомендуется продолжить обучение с комплектом: азбука-тренажер «читаем трудные слова». | 143 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С. Азбука-тренажер Часть 4. Читаем первые слова. Фишки для подготовишки. ФОП |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-3344-2 | Азбука-тренажёр научит читать ЛЕГКО И БЫСТРО. Ребёнок в процессе игры воспроизводит буквы, слоги, слова, повторяя за взрослым и запоминая их. Пособие тренирует периферическое зрение, внимание и параллельное восприятие информации. Настраивает на обучение ПОЗИТИВНО, помогая понимать смысл прочитанного и видеть за сочетанием букв образ. Синхронизирует двигательную и речевую активность МОМЕНТАЛЬНО. Развивает оба полушария мозга и координирует движения с речью. Пройдя весь тренажёр, ребёнок ЭФФЕКТИВНО подготовлен к школе и к текстовому чтению. Рекомендуется продолжить обучение с комплектами: Азбука-тренажер «Читаем простые слова», Азбука-тренажер «Читаем трудные слова». | 143 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С. Азбука-тренажер Часть 3. Читаем обратные слоги. Фишки для подготовишки. ФОП |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-3343-5 | Азбука-тренажёр научит читать ЛЕГКО И БЫСТРО. Ребёнок в процессе игры воспроизводит буквы, слоги, слова, повторяя за взрослым и запоминая их. Пособие построено по принципу таблиц Шульте и тренирует периферическое зрение, внимание и параллельное восприятие информации. Настраивает на обучение ПОЗИТИВНО, помогая понимать смысл прочитанного и видеть за сочетанием букв образ. Синхронизирует двигательную и речевую активность МОМЕНТАЛЬНО. Развивает оба полушария мозга и координирует движения с речью. Пройдя весь тренажёр, ребёнок ЭФФЕКТИВНО подготовлен к школе и к текстовому чтению. | 143 | В заказ | |||
|
|
Блохина М.С. Азбука-тренажер Часть 2. Читаем прямые слоги. Фишки для подготовишки. ФОП |
Сфера, 0 г. | 16 | 5-9949-3342-8 | Азбука-тренажёр научит читать ЛЕГКО И БЫСТРО. Ребёнок в процессе игры воспроизводит буквы, слоги, слова, повторяя за взрослым и запоминая их. Пособие построено по принципу таблиц Шульте и тренирует периферическое зрение, внимание и параллельное восприятие информации. Настраивает на обучение ПОЗИТИВНО, помогая понимать смысл прочитанного и видеть за сочетанием букв образ. Синхронизирует двигательную и речевую активность МОМЕНТАЛЬНО. Развивает оба полушария мозга и координирует движения с речью. Пройдя весь тренажёр, ребёнок ЭФФЕКТИВНО подготовлен к школе и к текстовому чтению. | 143 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е Букварь. Готовимся к школе 4-6 лет |
Литур, 0 г. | 96 | 5-9780-1230-9 | Букварь Е.Ф. Бортниковой — хорошо разработанное учебное пособие, позволяющее обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения. Его актуальность заключается в одновременном уместном использовании традиционного подхода (деления слов на слоги) и оригинального способа обучения с помощью выделения в самом слоге более коротких единиц чтения, которые легче прочитать ребенку. Обозначение букв в слогах красным, синим и зеленым цветом помогает ребенку научиться дифференцировать звуки (гласные, твердые и мягкие согласные). Все это способствует овладению навыком чтения буквально с первых занятий и орфографически грамотному письму в первом классе. Букварь рассчитан на совместную работу взрослых и детей. Он может использоваться в детских дошкольных учреждениях. | 136 | В заказ | |||
|
|
Крюкова О Веселые буквята. Обучение чтению малышей |
Литур, 0 г. | 72 | 5-9780-0826-5 | Вы держите в руках пособие, предназначенное для тех, кто хочет научить ребенка чтению и письму с трех-четырехлетнего возраста. Пособие основано на многолетнем практическом опыте автора, а также на тщательном знакомстве с методической литературой в этой области и сопоставлении различных букварей и азбук. Материалы пособия прошли проверку практикой и дали отличный результат. Представленный материал изложен в доступной и интересной для малышей, занимательной форме, с интонациями, приглашающими ребенка к разговору. Знакомство со звуками и буквами русского алфавита происходит в процессе игры, этому принципу соответствуют и задания. Лучший результат будет достигнут, если в ходе обучения вы вместе с ребёнком продолжите игру - попробуете развить сюжет, чтобы ближе познакомиться с героями-"буквятами", придумаете новые задания. | 96 | В заказ | |||
|
|
Десятое королевство Касса букв и цифр на магнитах. 144 элемента |
Десятое королевство, 0 г. | 0 | 00247 | Игровой набор "Касса букв и цифр" является пособием для изучения букв и цифр. Набор включает в себя комплект карточек из картона и специальную гибкую полимерную магнитную ленту (перед началом игры разрезается и наклеивается на карточки), с помощью которой карточки легко фиксируются на любой гладкой металлической поверхности. На карточках изображены буквы и иллюстрации к ним, либо цифры и математические знаки и картинки для задач (2 банана, 6 яблок и т.п.). | 174 | В заказ | |||
|
|
Мурылева И.С Обучение грамоте: читаем слова и предложения. Альбом игровых упражнений для детей 5-6 лет |
Гном и Д, 0 г. | 64 | 5-907008-14-4 | Пособие "Обучение грамоте: читаем слова и предложения" является второй ступенью системы обучения грамоте и развитию речи детей дошкольного возраста и входит в комплект рабочих тетрадей "Обучение грамоте". Разнообразные задания пособия, подобранные с учетом возрастных особенностей ребенка 5-6-летнего возраста, помогут: расширить активный словарь, улучшить состояние грамматического строя и связной речи детей; сформировать у детей познавательный интерес и поддерживать желание узнавать новое; познакомить детей со схемой слова; научить ребенка правильному чтению по слогам и письму слогов и слов печатными буквами. Альбом предназначен для проведения групповых занятий с детьми 5-6-летнего возраста в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использован родителями для организации самостоятельной развивающей деятельности детей. Предназначено пособие для педагогов (учителей-логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей, гувернеров), родителей. | 161 | В заказ | |||
|
|
Мурылева И.С Обучение грамоте: читаем и пересказываем. Альбом игровых упражнений для детей 6-7 лет |
Гном и Д, 0 г. | 88 | 5-907008-15-1 | Пособие "Обучение грамоте: читаем и пересказываем" является третьей ступенью системы обучения грамоте и развитию речи детей дошкольного возраста и входит в комплект рабочих тетрадей "Обучение грамоте". Разнообразные задания пособия, подобранные с учетом возрастных особенностей ребенка 6-7-летнего возраста, помогут: сформировать у детей навык слитного чтения; разнообразить виды работ с текстом; ввести в активный словарь детей теоретические понятия "предложение", "слово", "слог", "звук", "буква", "ударение"; расширить активный словарь, улучшить состояние грамматического строя и связной речи детей; совершенствовать навыки работы детей со схемой слова; научить детей давать основные характеристики звукам русского языка (звуки гласные и согласные, согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие); продолжить работу по формированию навыков письма. Альбом предназначен для проведения групповых занятий с детьми 6-7-летнего возраста в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использован родителями для организации самостоятельной развивающей деятельности детей. | 134 | В заказ | |||
|
Мурылева И.С Обучение грамоте: учим звуки и буквы. Альбом игровых упражнений для детей 4-5 лет. |
Гном и Д, 0 г. | 64 | 5-907008-13-7 | Пособие "Обучение грамоте: учим звуки и буквы" является первой ступенью системы обучения грамоте и развитию речи детей дошкольного возраста и входит в комплект рабочих тетрадей "Обучение грамоте". Разнообразные задания пособия, подобранные с учетом возрастных особенностей ребенка 4-5-летнего возраста, помогут: познакомить детей со звуками и буквами, с графическим изображением звука и слога; расширять активный словарь, улучшать состояние грамматического строя и связной речи детей; сформировать интерес и поддерживать у детей желание развивать свою речь. Альбом предназначен для проведения групповых занятий с детьми 4-5-летнего возраста в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использован родителями для организации самостоятельной развивающей деятельности детей. | 153 | В заказ | |||
|
|
Останина Е.В Буквы я запомню сам. Букварь для дошкольников с методическими указаниями |
Гном и Д, 0 г. | 96 | 5-907008-16-8 | Букварь является обучающим пособием для дошкольников, которые должны научиться читать и писать. В отличие от других аналогичных книг, здесь даны методические указания для взрослых, не имеющих специальной педагогической подготовки, но желающих помочь ребёнку грамотно овладеть чтением и письмом. Занимаясь по этой книге, взрослые легко смогут научить ребёнка не только читать, но и анализировать и составлять слова, а также познакомят его с такими понятиями, как гласный, согласный звук (твёрдый - мягкий, звонкий - глухой), предложение и рассказ. | 210 | В заказ | |||
|
|
Озол И.В Звуки и буквы русского алфавита Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет |
Школьная Пресса, 0 г. | 32 | 5-00013-221-0 | Рабочая тетрадь поможет детям 4-5 лет закрепить в памяти соотнести между собой звуки и буквы русского алфавита, познакомит с определение гласных и согласных звуков, углубит навыки чтения и письма. Тетрадь предназначена для детей, которые уже знакомы с алфавитом, и предполагает совместные занятия ребенка с кем-либо из взрослых. | 150 | В заказ | |||
|
|
Резниченко Т.С Я запоминаю слоги Тетрадь №1 |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 5-91928-948-7 | Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" Т.С.Резниченко и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. | 93 | В заказ | |||
|
|
Маханева М.Д., Гоголева Я учу звуки и буквы ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь по грамоте 5-7 лет. ФОП |
Сфера, 0 г. | 64 | 5-9949-2598-0 | Представленные в тетради упражнения и задания помогут подготовить ребёнка к обучению грамоте в школе. Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов. По каждой теме предлагаются задания на подготовку руки к письму. Рабочая тетрадь может быть использована как на занятиях по обучению грамоте, так и для индивидуальной работы с ребёнком в нерегламентированное время дома и дополняется методическим пособием «Подготовка к обучению грамоте детей 5—7 лет». Рабочая тетрадь и методическое пособие адресованы воспитателям ДОО, родителям, гувернёрам — всем, кто готовит детей к школе. | 269 | В заказ | |||
|
|
Маханева М.Д Обучение грамоте детей 5-7 лет. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 96 | 5-9949-1415-1 | Книга «Обучение грамоте детей 5—7 лет» является последовательным продолжением методического пособия «Подготовка к обучению грамоте детей 4—5 лет». В книге представлены тематическое планирование и сценарии занятий по обучению грамоте детей 5—7 лет. Занятия основываются на литературном материале: загадки, стихи, сказки. В каждом занятии предлагаются задания по подготовке руки к письму. Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов. Рекомендуем данное методическое пособие использовать с рабочей тетрадью для детей 5—7 лет «Я учу звуки и буквы». Пособие и рабочая тетрадь адресованы воспитателям ДОО, родителям, гувернерам — всем, кто готовит детей к школе. | 212 | В заказ | |||
|
|
Литур Азбука русская без картинок. Плакат малый формат 180х260 мм |
Литур, 0 г. | 0 | 5-9780-1379-5 | Обучающий плакат малого формата на картоне . Можно разрезать. | 21 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е Букварик 3-5 лет. Тетрадь Готовимся к школе |
Литур, 0 г. | 80 | 5-9780-1552-2 | Быстро запомнить все буквы, без напряжения научиться читать слоги и слова — теперь это не составит труда для любого малыша, который откроет наш Букварик. Это красочное учебное пособие по обучению чтению детей является облегченным вариантом классического Букваря Е.Ф. Бортниковой. Уникальный принцип знакомства с буквами вызовет интерес у ребенка, что является одним из важных условий обучения чтению без принуждения. | 153 | В заказ | |||
|
|
Кац Ж. Слова из сундучка. Игра и квест. Для детей, уже умеющих читать слова из 4-6 букв |
МЦНМО, 0 г. | 32 | 5-4439-4399-2 | Тетрадь содержит материалы для квеста - карточки со словами и рисунками, а также правила игр с использованием этих карточек. Задания квеста подходят для детей, уже умеющих читать слова из 4-6 букв. | 152 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е Букварик 3-5 лет. Учимся играя. ТВЕРДАЯ обложка |
Литур, 0 г. | 0 | 5-9780-1174-6 | Быстро запомнить все буквы, без напряжения научиться читать слоги и слова - теперь это не составит труда для любого малыша, который откроет наш Букварик. Это красочное учебное пособие по обучению чтению детей является облегченным вариантом классического Букваря Е.Ф. Бортниковой. Уникальный принцип знакомства с буквами вызовет интерес у ребенка, что является одним из важных условий обучения чтению без принуждения. | 268 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е Букварь. Учимся играя. ТЕРДАЯ обложка |
Литур, 0 г. | 96 | 5-9780-1014-5 | Пособие по обучению детей 4-6 лет правильному чтению. Букварь Е.Ф. Бортниковой - хорошо разработанное учебное пособие, позволяющее обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения. Его актуальность заключается в одновременном уместном использовании традиционного подхода (деления слов на слоги) и оригинального способа обучения с помощью выделения в самом слоге более коротких единиц чтения, которые легче прочитать ребенку. Обозначение букв в слогах красным, синим и зеленым цветом помогает ребенку научиться дифференцировать звуки (гласные, твердые и мягкие согласные). Все это способствует овладению навыком чтения буквально с первых занятий и орфографически грамотному письму в первом классе. Букварь рассчитан на совместную работу взрослых и детей. Он может использоваться в детских дошкольных учреждениях. | 294 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Учим буквы и рисуем. Набор игровой для малышей |
Bondibon, 0 г. | 0 | ВВ4620 | Мальчиками и девочкам очень нравятся яркие крупные детали, которые удобно держать в маленькой ручке. Прикрепите двустороннюю доску к панели с помощью держателей. Выкладывайте буквы и слова. Переверните доску и рисуйте стирающим маркером. Используйте магниты и картинки из комплекта, чтобы разнообразить игру. Такое увлекательное занятие поможет выучить буквы, подготовить детей к школе, развить мелкую моторику, память, речь, воображение, логическое и пространственное мышление. Игру можно брать с собой в дорогу. А детали удобно хранить в панели чемоданчике. В набор входят: игровая панель чемоданчик с двусторонней доской, 33 элемента, 10 магнитных наклеек, 10 картинок, 2 держателя, стирающий маркер. | 991 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С Учим буквы. Книжка с многоразовыми наклейками |
Вако, 0 г. | 11 | 5-00132-313-6 | Развивающие пособия с многоразовыми наклейками и яркими иллюстрациями. • Разработаны методистом с большим опытом работы • Книги помогут расширить кругозор, развить мелкую моторику, логическое мышление, внимание, память и речь • Наклейки многоразовые. Легко переклеиваются, если ребёнок допустил ошибку • Яркие иллюстрации привлекут внимание детей, а интересные задания не дадут скучать | 134 | В заказ | |||
|
|
Крупенчук О.И Учим буквы. Для детей 5-6 лет. Готовимся к школе |
Литера М, 0 г. | 64 | 5-94455-118-4 | Книга предназначена для занятий с детьми-дошкольниками 5-6 лет. Рекомендуется родителям и воспитателям детских дошкольных учреждений. | 268 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Учим буквы для детей от 4 лет. Disney Занимательные уроки |
Эксмо, 0 г. | 48 | 5-699-61512-4 | Занимаясь по этой книге, ребёнок в увлекательной игровой форме познакомится со всеми буквами русского алфавита. А любимые герои Disney с удовольствием придут малышу на помощь! | 125 | В заказ | |||
|
|
Бортникова Е.Ф Учим буквы и слоги. 3-6 лет. Готовимся к школе |
Литур, 0 г. | 40 | 5-9780-1012-1 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вам наиболее эффективный способ научить вашего ребёнка читать, применяя печатание (написание печатных букв). Почему этот способ самый эффективный? Потому что во время печатания ребёнок использует зрение, слух и развивает мелкую моторику. К тому же печатание слогов и слов способствует не только быстрому запоминанию букв, но и вырабатывает у ребёнка орфографическую зоркость, необходимую для грамотного письма. При обучении слоговому, а не побуквенному чтению важно научить ребёнка слитно произносить слог, состоящий из согласного и гласного. | 85 | В заказ | |||
|
|
Гайдель Е.А Учим Буквы. Развитие речи малыша. Развивающий альбом |
АСТ, 0 г. | 48 | 5-17-116353-2 | "Учим Буквы. Развитие речи малыша" - красочный развивающий альбом для дошколят. Выполняя интересные задания, малыши познакомятся с буквами алфавита и научатся правильно произносить все звуки и писать печатные буквы, а также разовьют фонематический слух и слуховое внимание, обогатят словарный запас. Игры с разрезной азбукой помогут ребёнку выучить алфавит и сложить из букв первые слова, эффективно подготовиться к обучению в школе. Составитель: Дмитриева В. Г. Для дошкольного возраста. | 131 | В заказ | |||
|
|
Ушинская Т.В Учим буквы. Скоро в школу |
Литера М, 0 г. | 16 | 5-407-00831-6 | Выучить буквы лучше всего с опорой на картинку, так построены все азбуки. В нашей книге этот процесс можно сочетать с раскрашиванием картинок. | 43 | В заказ | |||
|
|
Котлярова Е.С Учим буквы. Творческие занятия. Умный Мышонок |
Вако, 0 г. | 32 | 5-408-03977-7 | Предлагаемые задания, несомненно, заинтересуют ребёнка и позволят в увлекательной форме познакомить его с буквами, научить узнавать их по внешнему облику, подбирать слова на заданную букву, а также обводить и писать печатные буквы. Раскрашивание картинок способствует формированию графических навыков, развитию мелкой моторики, творческих способностей, внимания, мышления. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. | 90 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Учимся играя. Пособие по подготовке детей к обучению грамоте. Скоро в школу |
Просвещение, 0 г. | 64 | 5-09-029479-9 | Пособие предназначено для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте. Интересные игровые задания и упражнения, красочные рисунки помогут в доступной форме познакомить детей со звуками и буквами, а также развить все стороны устной речи. Пособие может быть использовано в дошкольных группах в ДОУ, общеобразовательных учреждениях, в системе дополнительного образования. | 145 | В заказ | |||
|
|
Созонова Н.Н,Куцина Е Учимся читать правильно. Логопедические уроки |
Литур, 0 г. | 116 | 5-9780-1551-5 | Данное методическое пособие направлено на формирование у детей правильного, осмысленного чтения. Материал расположен «с усложнением»: от чтения слогов до простых текстов. Выполняя разнообразные задания, дети научатся: читать слоги, слова, предложения, тексты плавно и с ударением; понимать прочитанное; отвечать на вопросы по тексту; выполнять звукобуквенный анализ слов. Упражнения, в которых ребенок вставляет пропущенные буквы, способствуют профилактике ошибок на письме. В пособии много заданий, направленных на формирование связного высказывания. Дети учатся подбирать прилагательные к существительным, составлять предложения с опорными словами, подбирать синонимы и антонимы. Работая по данному пособию, ребенок научится грамотно и осмысленно читать, а также избежит ошибок на письме в школе. | 803 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте. Часть 1. ФОП |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-2385-6 | Методическое пособие по подготовке дошкольников к обучению грамоте Подготовка дошкольников к обучению грамоте и развитие навыка творческой продуктивной речевой деятельности становятся все более актуальными задачами для дошкольных образовательных организаций (ДОО) в современном обществе. В данном методическом пособии, состоящем из двух частей, четко определены содержание и объем работы по подготовке детей к обучению грамоте в детском саду. На основе собственного опыта и глубокого анализа современной методической литературы автор разработал систему обучения, рассчитанную на два года. В первой части пособия раскрываются основные направления подготовки к обучению грамоте и представлена система занятий для детей 5–6 лет, охватывающая первый год обучения. Этот этап включает разнообразные игры, упражнения и практические задания, направленные на развитие фонематического слуха, понимания языка и начальных навыков чтения. Во второй части пособия внимание уделяется подготовке детей 6–7 лет, что соответствует второму году обучения. Здесь подробно описаны занятия, которые ориентированы на дальнейшее углубление знаний и навыков, необходимых для успешного обучения грамоте. Включены новые методы и формы работы, которые способствуют развитию интереса к чтению и письму, а также мотивируют детей к творческой деятельности. Это пособие станет полезным инструментом для воспитателей и педагогов, стремящихся не только подготовить детей к обучению грамоте, но и развить их речевые способности, что важно для успешной социализации и дальнейшего обучения в школе. | 269 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте. Часть 2. ФОП |
Сфера, 0 г. | 112 | 5-9949-2390-0 | "Издание содержит продолжение (вторую часть) методического пособия ""Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте"". В первой части были раскрыты основные направления работы по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет (первый год обучения); во второй определены содержание и объем работы по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет (второй год обучения), даны конспекты системы занятий, нацеленной на комфортный перевод детей из дошкольной в школьную образовательную среду.Методическое пособие адресовано в частности руководителям и воспитателям, педагогическим коллективам ДОО, а также учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, работающим с детьми старшего дошкольного возраста." | 269 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Я узнаю звуки и буквы. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. ФОП |
Сфера, 0 г. | 64 | 5-9949-3425-8 | Рабочая тетрадь "Я узнаю звуки и буквы" для детей 4-5 лет создаёт фундамент, на котором будет происходить подготовка к обучению грамоте. Представлены упражнения для развития слухового внимания, неречевого слуха и фонематического восприятия, что является залогом успешной подготовки к школе. Дети постепенно знакомятся с миром отвлечённых понятий, таких как "звук", "слово" и др., не в виде готовых правил, а с опорой на свой чувственный опыт в игровой форме. Ознакомление с буквами происходит с учётом возрастных особенностей: дети не просто воспринимают букву как символ, а совершают с ней различные действия. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста. | 327 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Я учусь читать. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ФОП |
Сфера, 0 г. | 64 | 5-9949-3434-0 | Рабочая тетрадь «Я учусь читать» для детей 6-7 лет поможет подготовить ребенка к школе и предупредить нарушения чтения и письма на этапе школьного обучения. Дети постепенно осваивают операции звукового, слогового и языкового анализа и синтеза, знакомятся с характеристиками звуков. В игровой форме с помощью разнообразных упражнений автоматизируют навыки чтения слогов, слов и предложений, знакомятся с элементарными правилами письма. Со всеми сложными понятиями дети знакомятся постепенно на практическом опыте - с учетом возрастных особенностей дошкольного возраста. Каждое занятие в соответствии с ФГОС ДО способствует речевому, познавательному и социально-коммуникативному развитию. | 327 | В заказ | |||
|
|
Лукашкина М Азбука Бабы Яги. Книжка в тетрадке. Играем с буквами |
Бином, 0 г. | 32 | 5-9963-4402-4 | Азбука Бабы-Яги — это оригинальная книжка-самоделка, книжка-игра, в которой малыш найдёт не только весёлые стихи на каждую букву алфавита, но и творческие задания, связанные с буквами, слогами и словами. Когда все задания выполнены и все картинки нарисованы, тетрадка просто разрезается пополам и малышу на память остается маленькая книжечка с волшебными страничками, которую можно сохранить в семейной библиотеке. | 181 | В заказ | |||
|
|
Жилинская А Азбука в стихах Винни Пух |
Эксмо, 0 г. | 32 | 5-699-70349-4 | Эта замечательная азбука принесёт ребёнку не только пользу, но и радость: ведь малыш будет знакомиться с каждой буквой русского алфавита, рассматривая картинки с героями Disney и читая или слушая весёлые стихи об их приключениях! | 87 | В заказ | |||
|
|
Павлова Н.Н Азбука с крупными буквами |
Эксмо, 0 г. | 88 | 5-699-59593-8 | Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился правильно и плавно читать, с удовольствием учился в школе, эта книга — для вас. Удачное сочетание проверенной временем классической методики обучения с игровыми интересными заданиями. Крупные буквы. Веселые рисунки. Благодаря «Азбуке с крупными буквами» ваш ребёнок научится читать, узнает базовые и необходимые для успешного обучения в школе понятия (слог, слово, ударение, в чём разница между буквой и звуком, как проводить базовый звуко-буквенный анализ). А главное, что материал изложен доступно и для родителя, и для ребёнка, разнообразные задания с иллюстрациями не дадут малышу заскучать. Книга Натальи Павловой подходит для подготовки к школе, для детей 5—7 лет. Методика известного педагога, автора многих популярных и любимых детьми учебных пособий более 10 лет помогает научиться читать и писать («Пишем вместе с "Азбукой с крупными буквами"») ещё до школы. | 395 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М Азбука. Для подготовки детей к школе. |
Ювента, 0 г. | 0 | 5-85429-116-9 | 60*90/8 |
Азбука предназначена для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Построение занятий учитывает возрастные особенности развития дошкольников. Методические рекомендации к каждому занятию помогут воспитателям и родителям наиболее эффективно организовать работу - индивидуальную и в группах. |
200 | В заказ | ||
|
|
Безруких М.М Азбука. Комплект из четырех рабочих тетрадей к "Азбуке". |
Ювента, 0 г. | 0 | 5-85429-118-5 | 60*90/8 |
Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья. |
215 | В заказ | ||
|
|
Игнатьева Л.В Азбука. Мой первый учебник. Книга и хрестоматия для обучения чтению. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 96 | 5-09-112750-8 | 60*90/8 |
Азбука составлена авторами на основе многолетнего опыта работы со старшими дошкольниками. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие и как дополнение к пособиям авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты Е. В. Колесниковой. Азбука является не только книгой для обучения чтению, но и хрестоматией, в которой собраны тексты познавательного и воспитательного характера. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для занятий с детьми на дому. |
364 | В заказ | ||
|
|
Игнатьева Л.В Читаю и пишу. Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник". |
Ювента, 0 г. | 0 | 5-85429-360-0 | 60*90/8 |
Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник". |
348 | В заказ | ||
|
|
Ткаченко Т.А. Пиши, читай-ка! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. |
Ювента, 0 г. | 0 | 5-85429-363-1 | 60*90/8 |
Пособие поможет ребенку-дошкольнику в занимательной, игровой форме усвоить все буквы алфавита, овладеть необходимыми навыками звукового анализа, чтения и письма, развить внимание, память, логическое мышление и мелкую моторику. Рабочая тетрадь адресована воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 5—6 лет. |
161 | В заказ |