На главную
Каталог  /  Логопедия  /  Развитие речи методами гимнастики, массажа, движений

Развитие речи методами гимнастики, массажа, движений


Показывать:  Списком / Каталогом


Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Сфера  
Дыхательная гимнастика. Плакат А3 		Сфера, 0 г. 1 ПЛ-14552

Плакат научит ребенка регулировать процесс дыхания, определять его глубину и частоту,
укреплять мышцы дыхательной системы, восстанавливать организм после физической
нагрузки и эмоционального возбуждения. Каждое из представленных упражнений
направлено на формирование и развитие определенных умений, необходимых для
полноценного развития органов дыхания.
Плакат поможет:
 развить мимическую мускулатуру и речевой аппарат;
 улучшить координацию движений;
 укрепить мышцы носоглотки и верхних дыхательных путей.
Подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего
школьного возраста, может использоваться в повседневной деятельности и на занятиях
дыхательной гимнастикой.
Адресован родителям и педагогам образовательных организаций.

Формат: 340х490 мм

43

В заказ
Сфера  
Тюк-тюк кулачок. Пальчиковые игры. 2-4 года 		Сфера, 0 г. 60 5-9949-1537-0 Игры с пальчиками - это стимул для развития мелкой моторики, а значит речи, памяти, внимания и много другого. Для развития речи также очень важным фактором является то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание малыша и легко запоминаются. И, конечно, пальчиковые игры - один из вариантов радостного общения с близкими людьми. Для чтения родителями детям. 278

В заказ
Медов В.М 
Упражнения для развития мелкой моторики. Пуговки и пальчики. 3+. Умный мышонок 		Вако, 0 г. 32 5-408-02523-7 Пособие по развитию мелкой моторики у детей от трёх лет и старше, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта “Умный Мышонок”. Данное пособие включает методические рекомендации для педагогов и родителей, помогающие организовать игровую деятельность, и 30 упражнений. Предлагаемые игровые упражнения с пуговицами способствуют развитию у детей мелкой моторики и координации движений рук, навыков различения цветов и размеров, формируют начальные математические представления.Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. 90

В заказ
Бардышева Т.Ю 
Упражняем язычок. Развитие речи малыша. 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-1481-6 Что такое артикуляционная гимнастика? Артикуляционная гимнастика, которую вы найдёте в нашей книжке, - это комплекс упражнений, одни из которых помогают улучшить подвижность органов артикуляции, другие - увеличить объём и силу движений, третьи вырабатывают точность позы губ, языка, необходимую для произнесения того или иного звука. Чем поможет эта гимнастика ребёнку? Оказывается, язык - главная мышца органов речи. Язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Детям двух, трёх, четырёх лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее "поставить" правильное звукопроизношение. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения. Для чего нужна артикуляционная сказка? Для маленьких детей занятия артикуляционной гимнастикой - труд, серьёзная работа, какими бы лёгкими ни казались эти упражнения для вас. Чтобы ребёнок не отвлекался и не уставал, мы постарались превратить эту работу в весёлую игру, волшебную сказку, в которую, как вы увидите, включены артикуляционные упражнения. Кроме того, в наших сказках артикуляционная гимнастика сочетается с забавными движениями и жестами. Поэтому освоение развивающего материала будет и увлекательным, и несложным, особенно если взрослый не просто поможет малышу, но станет выполнять упражнения вместе с ним, терпеливо, ласково и спокойно направляя ребёнка. 366

В заказ
Алексеева М.И 
Артикуляционная гимнастика на звук Р в сказках. 		Гном и Д, 0 г. 56 5-00160-226-2 В пособии представлены не только серии артикуляционных движений, сформированные в артикуляционные уклады, но и специальные комплексы упражнений, максимально подготавливающие ребенка к произнесению звука [Р]. 84

В заказ
Шмелева Е.Б 
Пальчиковые игры. Пособие по развитию мелкой моторики и речи у детей 2-4 лет 		Ювента, 0 г. 48 5-85429-353-2 Пальчиковые игры являются универсальным тренингом мелкой моторики и речи у детей 2-4 лет. Подобные игры развивают внимание, воображение, память дошкольников. Стихотворная форма подачи материала в книге помогает детям координировать речь и движения, вызывает у ребенка эмоциональный отклик, побуждает его озвучивать свои действия. Пособие рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных учреждениях, родителям, гувернерам. 118

В заказ
Воронина Л.П 
Картотеки артикуляционной и дыхательной гимнастики массажа и самомассажа 		Детство-Пресс, 0 г. 80 5-89814-936-9 В книге представлены специальные упражнения, способствующие ускорению развития основных движений органов артикуляционного аппарата детей с речевыми нарушениями. Материал адаптирован к дошкольному возрасту, оригинален и доступен не только для специалистов. Представленные упражнения могут быть использованы в качестве тренировочных для улучшения дикции. Пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ, родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста с речевыми нарушениями. 199

В заказ
Метельская Н.Г 
100 физкультминуток на логопедических занятиях 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-0859-4 Уровень развития речи ребенка напрямую зависит от того, насколько развита его мелкая моторика, поэтому стимулировать речевое развитие детей путем тренировки пальцев рук очень важно и учитель-логопед должен уделять этому особое внимание. Данное пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5-7 лет. Оно включает 40 упражнений для развития мелкой моторики (тонких движений пальцев рук) и 100 физкультминуток для развития общей моторики и речи детей. Физкультминутки, построенные по методике «Расскажи стихи руками», подобраны по темам, которые дети изучают на логопедических занятиях в течение всего учебного года. Преподавателю легко будет выбрать подходящую физкультминутку для ребят средней, старшей или подготовительной к школе группы. Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям. 124

В заказ
Рыжанкова Е.Н 
Занимательные игры и упражнения с пальчиковой азбукой 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-0329-2 В пособии представлены игры и упражнения с пальчиковыми буквами, развивающие мелкую моторику, внимание, память, мышление, зрительно-пространственное восприятие и конструктивный праксис детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пальчиковая азбука - одно из средств профилактики оптической дисграфии (специфического нарушения письма) и дислексии (специфического нарушения речи), способствует эффективной подготовке ребенка к школе. В приложении приводится "Пальчиковая азбука", разработанная автором. Пособие адресовано логопедам, педагогам дошкольных учреждений и родителям. 56

В заказ
Оглоблина И.Ю 
Логопедический массаж. Игры и упражнения для детей раннего и дошкольного возраста 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-1326-0 Массаж - один из методов воздействия на речевой аппарат ребенка, способствующий развитию речи, снижающий время коррекции звукопроизношения. В пособии предлагается методика логопедического массажа, представлены комплексы артикуляционных упражнений и разнообразные их варианты на развитие мелкой моторики с элементами массажа. Адресовано воспитателям, учителям-логопедам, родителям, студентам дефектологических факультетов ВУЗов. 81

В заказ
Танцюра С.Ю 
Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-1729-9 В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием загадок и стихотворений. Они помогают в коррекции звукопроизношения, нормализуют просодическую сторону речи, способствуют развитию мелкой моторики. Адресовано учителям-логопедам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов вузов. 149

В заказ
Воробьева Т.А 
Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика. 4-6 лет. Уроки логопеда 		Литера М, 0 г. 64 5-94455-145-0 В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. 204

В заказ
Танцюра С.Ю 
Логопедический игровой массаж. Упражнения для детей раннего и дошкольного возраста 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-2739-7 Книга содержит комплексы игровых логопедических упражнений с использованием шариков и колец су-джок, пружинного массажера, шипованных и резиновых мячей, камешков марблс. В книге представлены логопедические массажные упражнения с зондами стимуляцию речи, по развитию правильного дыхания, мелкой моторики, зрительного восприятия, тактильных ощущений. Представлен мастер-класс игрового логопедического массажа, который можно делать в домашних условиях. Книга адресована логопедам, воспитателям и родителям. 125

В заказ
Османова Г.А 
Превращение ладошки. Играем и развиваем мелкую моторику 		Каро, 0 г. 64 5-9925-0879-6 Уважаемые педагоги и родители! Перед вами книга, в которой представлен материал по применению игрового самомассажа кистей рук в педагогической работе с детьми. В книгу включены оригинальные забавные стихи о превращениях ладошки и подробное описание техники выполнения массажных движений. Кроме того, в предисловии автор дает инструкцию по работе с детьми. Все стихи сопровождаются замечательными картинками, которые не только привлекут внимание ребенка, но и помогут ему выполнить занимательные задания, направленные на: - развитие мелкой моторики, слухового и зрительного внимания; - формирование мыслительных операций; - умение аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения. Материал книги связан с лексическими темами, изучаемыми в дошкольном учреждении, и предполагает совместную работу взрослых и детей. 104

В заказ
Бардышева Т.Ю 
Привет, ладошка! Развитие мелкой моторики рук. 3-5 лет 		Сфера, 0 г. 16 5-9715-0440-5 В этой книжке вы найдете наши традиционные игры - стихи и потешки, которые ребенок будет рассказывать руками, и где пальчиковая форма или жест комментируют почти каждое слово. Четыре книжки этой логопедической серии со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малышей. 81

В заказ
Артемьева А.В 
Развитие мелкой моторики у детей 3-5 лет 		Сфера, 0 г. 64 5-9949-1690-2 В пособии представлены организационно-методические, практические основы и диагностика уровня развития мелкой моторики, а также занятия по развитию мелкой моторики у детей 3–5 лет с элементами изодеятельности, пальчикового театра, рукоделия и использованием дидактических игр. Пособие адресовано воспитателям, логопедам и родителям детей дошкольного возраста. 100

В заказ
РОСМЭН  
Речевые и пальчиковые игры. Для будущих первоклассников. Зеленая 		РОСМЭН, 0 г. 16 5-353-07056-6 Ни для кого не секрет, что речь человека тесно связана с его двигательной системой. Поэтому мы будем развивать речь ребенка с помощью пальчиковых игр. На страницах этой книги вы найдете замечательные стихи, которые сопровождаются простыми схемами пальчиковых упражнений. Ребенок будет читать стихи и изображать их жестами. Занятия по этой книге стимулируют развитие речи, пространственное мышление, внимание, воображение, тренируют быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Кроме того, теперь учить и запоминать стихи легко и весело! Развитие речи - гарантия успешного обучения в школе! 95

В заказ
РОСМЭН  
Речевые и пальчиковые игры. Для будущих первоклассников. Малиновая 		РОСМЭН, 0 г. 16 5-353-07057-3 "Речевые и пальчиковые игры" - уникальная система занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Ни для кого не секрет, что речь человека тесно связана с его двигательной системой. Поэтому мы будем развивать речь ребенка с помощью пальчиковых игр. На страницах этой книги вы найдете замечательные стихи, которые сопровождаются простыми схемами пальчиковых упражнений. Ребенок будет читать стихи и изображать их жестами. Занятия по этой книге стимулируют развитие речи, пространственное мышление, внимание, воображение, тренируют быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Кроме того, теперь учить и запоминать стихи - легко и весело! Развитие речи – гарантия успешного обучения в школе! 95

В заказ
Голубева С.Ю 
Озорные считалки. Артикуляционная гимнастика 5-7 лет. ФГОС 		Детство-Пресс, 0 г. 16 5-907540-62-0 «Озорные считалки» предназначены для проведения артикуляционной гимнастики в игровой форме с детьми дошкольного возраста. Пособие содержит шесть базовых комплексов для подготовки органов артикуляции к произношению наиболее сложных звуков русского языка: свистящих, шипящих и сонорных ([л]—[л’], [р]—[р’]). Пособие адресовано логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных учреждений и родителям. 159

В заказ
Канесева И.Г,Коротаева М
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий 		ВЛАДОС, 0 г. 56 5-00136-061-2

Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий. Пособие для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками и младшими школьниками.
Наглядный материал для проведения артикуляционной, зрительной и пальчиковой гимнастикам со старшими дошкольниками и младшими школьниками следующих категорий: глухие обучающиеся (варианты 1.1, 1.2, 1.3); слабослышащие и позднооглохшие (варианты 2.1, 2.2, 2.3); слабовидящие (вариант 4.1); обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи (варианты 5.1,5.2); обучающиеся с нарушениями опорнодвигательного аппарата (варианты 6.1,6.2); обучающиеся с ЗПР (вариант 7.1); обучающиеся с РАС (варианты 8.1,8.2,8.3); обучающиеся с умственной отсталостью (вариант 1).
К наглядному материалу даны примерные конспекты индивидуальных логопедических занятий по автоматизации произнесения трудных звуков русского языка: [С], [3], [Ш], [Ц], [Л], [Р], а также примерные конспекты фронтальных логопедических занятий в старшей и подготовительной группе по формированию лексико-грамматических категорий по темам: "Посуда", "Зимующие птицы", "Осень", "Транспорт" и "Домашние животные".
Пособие поможет разнообразить коррекционно-развивающие занятия с вашими детьми и воспитанниками по автоматизации и дифференциации звуков.

 509

В заказ