Развивающие игры Воскобовича

Данный комплекс разработан педагогами практиками. Комплекс позволит:

• в полной мере обследовать уровень развития мелкой моторики и психических процессов у детей от 2 до 7 лет;
• может использоваться для психолого-педагогической диагностики уровня актуального развития ребёнка (по любой выбранной классической методике);
• является основой для организации развивающих занятий с детьми в индивидуальной форме и в малой подгруппе.

Состав

• Диагностический журнал с электронным приложением – 1 шт.
• Игры: «Логоформочки 3» – 1 шт.
• «Прозрачный квадрат» – 1 шт.
• Графический тренажёр «Игровизор» с маркером – 1 шт.
• Наборы: «Геометрические фигуры. Ларчик» (5 форм, 2 размера, 4 цвета – 400 деталей)
• «Разноцветные кружки 1» – 1 шт.
• «Разноцветные верёвочки 1» – 1 шт.
• Ковролин А4 – 1 шт.
• Рабочие листы А4 – 6 шт.
• Приложение – 1 шт.
• Рекомендации и упражнения к рабочим листам (А5, цв. печать) – 1 шт.
• Упаковка (текстильный чемодан, материал – дубленая ПВХ)

Размеры: 370х270х110 мм

Вес (кг): 1,4

Как играть

Перед проведением обследования рекомендуется познакомиться с методикой диагностики, выбрать необходимые рабочие листы и инструменты (входят в состав комплекса). Для фиксирования результатов диагностики есть возможность подготовить нужные диагностические карты из электронного приложения.
Руководствуясь примерами из инструкции, педагог (родитель), сможет моделировать новые, разнообразные по уровню сложности развивающие задания.

Развивающий компонент

• Мелкая моторика;
• сенсорные способности (форма, размер, цвет);
• геометрические представления;
• память;
• зрительное и слуховое внимание;
• логическое мышление;
• творческое конструирование.

Рекомендуем

Логопедам, дефектологам, психологам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям.

Это методическое пособие охватывает весь спектр деятельности учителя-логопеда в условиях детского сада и начальной школы.

Читатель найдет здесь материалы для работы по всем приоритетным направлениям коррекционно-развивающей работы: коррекция звуковой и смысловой сторон речи, профилактика и преодоление нарушений письма и чтения, формирование неречевых психических процессов. Предлагаемые игры, задания, программы апробированы на детях с 1 года до 10 лет с ТНР (ОНР, ЗРР), ЗПР, ДЦП.

Электронное приложение к пособию включает рабочие листы для «Игровизора» и «Геовизора», а также иные методические разработки, позволяющие выстроить процесс коррекции максимально эффективно и увлекательно для детей с речевой патологией.

Программа раскрывает содержательные аспекты развития у детей 2-3 лет познавательной активности с использованием игровой технологии интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича. 

Содержит материалы об особенностях развития детей 2-3 лет, технологические карты игровой образовательной деятельности, схемы и рисунки, комплексный индивидуальный анализ умений и навыков (диагностика).

Данная программа разработана на основе опыта работы педагогического коллектива детского сада №97 «Хрусталик» АНО ДО «Планета детства “Лада”», г. Тольятти и адресована  работникам дошкольных образовательных организаций и родителям.

Продуктивной деятельностью в дошкольном образовании называют деятельность детей под руководством взрослого, в результате которой появляется определенный продукт. К этой деятельности относят конструирование, рисование, лепку, аппликацию и др.

Данное методическое пособие – результат многолетних усилий коллег из Беларуси – С.Н. Михайловской и И.П. Пупиной, разработавших уникальную систему развития детей от 2 до 7 лет в процессе аппликации и конструирования.

Читателю предложено познакомиться с уникальной возможностью в совмещении традиционных и нетрадиционных подходов. В частности, детям предлагается конструировать из деталей различных конструкторов, входящих в комплекты «Игровой квадрат», «Прозрачный квадрат», «Эталонные конструкторы», «Знаковые конструкторы» и «Чудо-конструкторы», воплощать свои идеи в аппликации, используя «Коврограф Ларчик», «МиниЛарчик», элементарную базу к ним, а также так называемые «Ларчиковые» игры.

Электронное приложение включает схемы для конструирования (как уменьшенные, так и «размер в размер», что даёт возможность реализовывать идеи с детьми более младшего возраста, а также с категорией с ОВЗ).

Персонажи сказок "Фиолетового леса". Игровое пособие помогает ребенку максимально погрузиться в сказку, стать её участником и играть с удовольствием. Фигурку персонажа можно ставить на стол, прикреплять к "Коврографу "Ларчик", "Фиолетовому лесу", магнитной доске. Могут использоваться как самостоятельные персонажи ФЛ, а также как герои различных комплектов игр, например "Чудо-Конструкторы 2"

Состав: Фанерные фигурки +липучка, +магнит (до 10 см)

Игровой комплект «МиниЛарчик» представляет уменьшенную копию «Коврографа Ларчик» и предназначен для индивидуальной или групповой работы детей с дидактическими материалами. В комплект входят игровое поле «МиниЛарчик», комплект «Разноцветные веревочки» и дидактический набор «Кружки».

Игровое поле может располагаться как на стене, так и на столе. Игровые элементы крепятся с помощью липкой ленты. Комплект является индивидуальным пособием для каждого ребенка для выполнения задач любой сложности. Облегчает проверку выполнения задания ребенком, а также самопроверку самим ребенком.

Комплект дает возможность для развития самостоятельности каждого ребенка, развития самоконтроля, индивидуального усвоения материала.

Возраст: 3-9 лет

Описание: Образные элементы из комплекта "МиниЛарчик": Забавные буквы, Забавные цифры, Разноцветные гномы, Пространственные карточки, Разноцветные квадраты.

Состав: Забавные буквы, Забавные цифры, Разноцветные гномы, Пространственные карточки, Разноцветные квадраты.

Возраст: 3-9 лет