На главную
Каталог  /  Дошкольное образование  /  Образовательная область "СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ"  /  Развитие психических, эмоциональных и социальных качеств.

Развитие психических, эмоциональных и социальных качеств.


Показывать:  Списком / Каталогом


Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Учитель Волгоград 
Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению опыта социального поведения: 5 игр с описанием. 40 игровых разрезных цветных карт. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 96 НК-33 Учебно-дидактический комплект, составленный с учётом ФГОС ДО на основе практического опыта, поможет освоению детьми средней группы базисного содержания образовательной области "Социально-коммуникативное развитие". В пособии представлены 5 игр с описаниями и методические рекомендации по их проведению, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности детей. Интеграция разнообразных видов деятельности позволит сформировать у дошкольников представления о себе, других людях, семье, социокультурном окружении, родном Отечестве, обеспечит усвоение моральных и нравственных норм и ценностей. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. 268

В заказ
Гаврина С.Е 
Правила поведения 5+ Умный светлячок
Экзамен, 0 г. 24 5-377-10035-5 Серия книг "Умный сверчок" адресована малышам и взрослым. В неё вошли книги, направленные на всестороннее развитие и социализацию детей дошкольного возраста. Занимаясь с книгами данной серии, ваши малыши в игровой форме получат начальные математические представления, научатся правильно вести себя на улице и в общественных местах, разовьют мелкую моторику рук, подготовятся к дальнейшему обучению в школе. Данные занятия способствуют развитию глазомера, внимания, мышления и речи. 62

В заказ
Наивный Мир 
Набор рукавичек Эмоции мальчики 6 шт
Наивный Мир, 0 г. 0 011.61 Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. 1465

В заказ
Игнатова С.В 
Учимся договариваться. Рабочая тетрадь для дошкольников 3-4 лет
Ювента, 0 г. 32 5-85429-598-7 Пособие "Учимся договариваться" способствует развитию коммуникатив­ных навыков у детей от 3 лет. Рабочая тетрадь включает в себя игровые и обучающие ситуации, на примере которых дети проработают модели оптимально­го поведения в разных, в том числе конфликтных, ситуациях. Работа с тетрадью направлена на формирование навыков конструктивного, доброжелательного общения между детьми, эмоционального самоконтроля, а также умения дого­вариваться друг с другом и со взрослым. Рекомендовано работникам дошкольных образовательных учреждений, ро­дителям, гувернерам. 144

В заказ
Гербова В.В 
Если все не так. Проблемные ситуации
Сфера, 0 г. 20 5-8403-0421-1 Эту книга научит малыша вести себя в проблемных ситуациях. Ее надо читать и рассматривать вместе с ребенком. На страницах - картинки, на которых изображены дети в различных ситуациях и короткие рассказы, комментирующие происходящее. Тексты подобраны с учетом того, что речью ребенок овладевает только благодаря стараниям взрослых и в ходе речевого общения с ним. Читая малышу книжку, узнайте, как он оценивает ситуацию и поведение героев. Задавайте наводящие вопросы. Для детей 2-4 лет. 126

В заказ
Иванова Н.В 
Социальное развитие детей в ДОУ. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 128 5-9949-0053-6 Данное пособие посвящено одной из актуальных проблем педагогики - социализации воспитанников дошкольных учреждений. В качестве основного средства, отвечающего социальным потребностям современных дошкольников, рассматривается детская субкультура: раскрыты ее социализирующие возможности, дана содержательная характеристика основных компонентов (детский фольклор, смеховой мир детства, собирательство и коллекционирование). Подробно освещены методические аспекты приобщения дошкольников к детской субкультуре; представлены конспекты, сценарии разнообразных мероприятий: событий, презентаций, игровых тематических проектов. Авторами разработаны методические рекомендации по организации выставок, созданию предметно-развивающей среды в группах ДОУ. Пособие адресовано руководителям, педагогам, специалистам дошкольных образовательных учреждений. 82

В заказ
Можейко А.В 
Развитие познавательной и эмоциональной сфер дошкольников. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 128 5-9949-0141-0 В методическом пособии предложены методики проведения диагностики познавательной сферы детей 5-7 лет; программы по развитию познавательной и эмоциональной сфер дошкольника. Предназначено специалистам системы образования, студентам психологических и педагогических колледжей и вузов. Пособие призвано помочь педагогам провести психолого-педагогическое сопровождение детей 5-7 лет, подготовить их к школе, в том числе дома и в группах кратковременного пребывания. 84

В заказ
Авдеева Ю.В 
Я-это целый мир. Тетрадь по социализации детей 5-7 лет
Сфера, 0 г. 32 5-9949-0744-3 В творческой тетради даются задания, способствующие социально-личностному развитию дошкольников 5—7 лет, ориентирующие на общечеловеческие ценности и психологический комфорт ребенка. Путешествуя по страницам тетради, ребенок в сопровождении взрослого расширяет и обогащает свою систему представлений о картине мира. Предназначено для воспитателей, педагогов-психологов, родителей. 49

В заказ
Юрчук Е.Н 
Эмоциональное развитие дошкольников. Методические рекомендации
Сфера, 0 г. 128 5-9949-0156-4 Пособие содержит методические и практические разработки по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Различные виды упражнений и заданий, ролевые, коммуникативные, психогимнастические игры помогут ребенку снизить уровень тревожности, почувствовать уверенность в себе, развить коммуникативные навыки. Программа рекомендована к реализации специалистами. 87

В заказ
Микляева Н.В 
Поделись улыбкою своей. Развитие чувства юмора у дошкольников
Сфера, 0 г. 128 5-9949-0375-9 В пособии описаны теоретические подходы к определению понятия "чувство юмора", дана характеристика чувства юмора у детей в онтогенезе, предложены методические рекомендации по диагностике и развитию чувства юмора в условиях семьи и ДОУ. В приложении представлены конспекты занятий, способствующих развитию чувства юмора у дошкольников, а также портфолио для воспитателя с описанием игровых заданий и развивающих упражнений. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. 90

В заказ
Громова О.Е 
Ознакомление дошкольников с социальным миром
Сфера, 0 г. 224 5-9949-0476-3 Данное пособие в первую очередь адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим не только познакомить детей с социальным миром, но и помочь им в процессе социализации постичь достаточно сложные социальные отношения. Художественные произведения, представленные в настоящем пособии, помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о социальном мире, будут способствовать развитию их наблюдательности, памяти и внимания. Пособие подготовлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 147

В заказ
Шорыгина Т.А 
Беседы о человеке с детьми 5-8 лет
Сфера, 0 г. 112 5-9949-1238-6 В книге рассказывается о внешнем облике человека, его организме, внутренних органах, органах чувств, характере, жилье, одежде, мебели и продуктах питания. Рассказы сопровождаются стихами, сказками, вопросами и загадками. Предназначена родителям, воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов. Может быть использована на индивидуальных и коллективных занятиях. 176

В заказ
Кочанская И.Б 
Полезные сказки. Беседы с детьми о хороших привычках
Сфера, 0 г. 96 5-9949-1046-7 В пособии собраны сказки с терапевтическим эффектом, помогающие скорректировать многие проблемы в жизни ребенка-дошкольника (страхи, плохие привычки, поведенческие проблемы и т.п.). С помощью сказкотерапии родители и педагоги могут прививать детям полезные привычки, приучать к порядку, обязанностям (убирать за собой, ежедневно чистить зубы, мыть руки перед едой и т.п.). Подборка вопросов к каждой сказке подскажет взрослому, как построить беседу с ребенком, понять его проблему и помочь справиться с ней. Книга адресована родителям и специалистам дошкольного образования и начальной школы. 153

В заказ
Шулешко Е.Е 
Детская жизнь на пути согласия и социо-игровой стиль ведения занятий
Сфера, 0 г. 128 5-9949-1348-2 В этой книге внимательно рассматриваются две темы: привычная, практическая - как воспитатель может помочь детям в группе сдружиться между собой, - и общепедагогическая, менее привычно звучащая - как, формируя дружеское сообщество детей, можно решать любые здравые педагогические задачи при воспитании и обучении дошкольников. Их связывает обсуждение социо-игровых методов ведения занятий, тонкостей налаживания взаимодействия в малых группах, закономерностей формирования детских привычек и умений. Автор книги - Евгений Евгеньевич Шулешко - выдающийся педагогический исследователь, философ, психолог, создатель необычной практики успешного для всех детей дошкольного и начального образования, охватывающего период с 5 до 11 лет. Пособие составлено на основе его книги "Понимание грамотности". 126

В заказ
Сиротюк А.Л 
Росток. Условия и методика развития ребенка.
Сфера, 0 г. 272 5-9949-1320-8 В книге представлены результаты исследований психического развития детей от рождения до 9 лет. Раскрыты вопросы особенностей и повреждающих факторов психического развития детей и их последствий. Даются конкретные методики, помогающие направить развитие ребенка в естественное русло. Адаптивная коррекционно-развивающая парциальная программа "Росток", предложенная авторами книги, направлена на развитие высших психических функций ребенка, развитие и стабилизацию межполушарного взаимодействия, обеспечение саморегуляции его психической деятельности. Использование материалов книги позволит решить многие задачи ФГОС ДО. Книга рекомендована психологам, педагогам и воспитателям ДОО, учителям начальных классов, студентам психологических и педагогических факультетов, преподавателям вузов, слушателям курсов повышения квалификации в системе образования, родителям и всем, кого интересует проблематика психического развития детей. Данное пособие представляет собой переработанное издание книги авторов "Современная методика развития детей от рождения до 9 лет" (М., 2009). 157

В заказ
Ананьева Т.В 
Психологическое сопровождение дошкольника. Программа для подготовки к школьному обучению. 6-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 80 5-907540-10-1 В книге представлена программа, разработанная педагогом-психологом для комплексной подготовки дошкольников к школьному образованию. Она включает 10 тематических блоков занятий по развитию произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер ребенка. Издание адресовано педагогам-психологам и педагогам детских дошкольных учреждений, студентам высших и средних педагогических заведений, а также родителям дошкольников. 292

В заказ
Малахова А.Н 
Про страхи 3-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 96 5-907540-76-7 Книга основывается на опыте и научных знаниях автора, психолога по профессии. С помощью этого пособия родители легко смогут понять причины появления страхов у своего малыша, вовремя увидеть возможную опасность для чувствительной психики ребенка и принять необходимые меры. В книге описаны простые и эффективные методики и приемы диагностики и преодоления страхов у детей, а также реальные примеры ситуаций, с которыми сталкивались родители и успешно их преодолели. Пособие адресовано родителям детей дошкольного возраста, психологам, воспитателям, педагогам, учителям коррекционных образовательных учреждений, логопедам, дефектологам, специалистам системы образования. 536

В заказ
Bondibon  
Твои эмоции и чувства 9 в 1. Настольная игра
Bondibon, 0 г. 0 ВВ4705 Порадуйте маленького непоседу настольной игрой ТВОИ ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА 9 в 1 от Bondibon. Авторская разработка серии Играй Думай Учись - отличный выбор для увлекательного раннего развития малышей. Выберите один из девяти вариантов игры. Следуйте простым правилам из инструкции. Рассмотрите карточки и расскажите детям, какие эмоции или чувства на них представлены. Порассуждайте о моральных качествах. Научитесь определять свои чувства и настроение других людей. В процессе игры ребенок разовьет эмоциональный интеллект, речь, мышление, расширит кругозор и увеличит словарный запас. В набор входят: 16 игровых карточек (14 карточек с изображением эмоций, чувств и личностных качеств, 2 карточки с изображением зеркала), вкладыш инструкция. Количество игроков 1-6. Возраст 1,5+. 559

В заказ
Сергиенко Е.А. 
Мои друзья эмоции. Пособие для детей 5-7 лет. ФОП
Просвещение, 0 г. 96 5-09-117030-6 Материал, предлагаемый в пособии, поможет развить эмоциональный интеллект детей 5–7 лет. Выполняя задания, дети научатся распознавать и понимать не только базовые, но и более сложные эмоции, смогут развить способности, которые помогут регулировать эмоциональные реакции и поведенческие привычки. Для взрослых к каждому занятию представлены методические рекомендации. Пособие заинтересует как педагогов, так и родителей детей старшего дошкольного возраста. 542

В заказ
Сфера  
Комплект мини плакатов Паровозик вежливых слов
Сфера, 0 г. 0 КФМ-9739 Яркие, красочные плакаты прекрасно подходят для украшения музыкального зала, групповых помещений, послужат прекрасным дополнением при оформлении детской комнаты. Помогут создать атмосферу праздника.
10 шт. 26,50 см x 20,00 см
228

В заказ