На главную
Каталог  /  Логопедия  /  Нищева В.Н. Система коррекционной работы для детей с нарушениями речи

Нищева В.Н. Система коррекционной работы для детей с нарушениями речи


Показывать:  Списком / Каталогом


Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Нищева Н.В 
Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. 5-6 лет. Выпуск 4. ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 8 5-907421-75-2 В пособии представлены серии картинок для обучения рассказыванию детей старшего дошкольного возраста, с пяти до шести лет, приведены примерные конспекты интегрированных занятий, даны методические рекомендации. Для педагогов дошкольных образовательных организаций общего и коррекционного вида. 226

В заказ
Нищева Н.В 
Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3 ЦВЕТНАЯ. ФОП. ФАОП. ФГОС. 		Детство-Пресс, 0 г. 32 5-907009-99-8 Тетрадь входит в методический комплект парциальной программы «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» вместе с книгой «Мой букварь». Задания тетради точно соответствуют третьей части «Моего букваря», знакомят ребенка с буквами Йй, Ее, Ёё, Юю, Яя, Цц, Чч, Щщ, Лл, Рр, ь, ъ, дополняют материалы, предложенные в букваре для правильного обучения грамоте детей дошкольного возраста. Всего в комплект входят три тетради. Выполняя задания тетрадей под руководством взрослого, ребенок в игровой форме познакомится с буквами русского алфавита, научится читать и печатать слоги, слова, предложения, освоит начала звукового и слогового анализа и синтеза слов, анализа предложений, что станет залогом успешного изучения русского языка в школе. В тетрадях содержится большое количество заданий для профилактики нарушения письменной речи (дисграфии, дислексии). Комплект тетрадей может использоваться для обучения грамоте детей дошкольного возраста уже с трех лет. 188

В заказ
Нищева Н.В 
Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста № 1 ЦВЕТНАЯ. ФАОП. ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 32 5-907009-71-4 Тетрадь входит в методический комплект парциальной программы «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» вместе с книгой «Мой букварь». Задания тетради точно соответствуют первой части «Моего букваря» и дополняют материалы, предложенные в нем для правильного обучения грамоте детей дошкольного возраста. Всего в комплект входят три тетради. Выполняя задания тетрадей под руководством взрослого, ребенок в игровой форме познакомится с буквами русского алфавита, научится читать и печатать слоги, слова, предложения, освоит начала звукового и слогового анализа и синтеза слов, что станет залогом успешного обучения в школе. В тетрадях содержится большое количество заданий для профилактики нарушения письменной речи (дисграфии, дислексии). Комплект тетрадей может использоваться для обучения грамоте детей дошкольного возраста уже с трех лет. 188

В заказ
Нищева Н.В 
Веселая пальчиковая гимнастика. Упражнения для развития мелкой моторики и координации речи с движением. 		Детство-Пресс, 2015 г. 32 5-90675-059-4 Пособие состоит из упражнений для развития мелкой моторики, сопровождающихся стихотворными текстами и яркими иллюстрациями. Занятия станут интересными и разнообразными. Адресовано педагогам ДОО, родителям детей дошкольного возраста. 298

В заказ
Нищева Н.В 
Веселые потешки и пестушки для самых маленьких. 		Детство-Пресс, 2015 г. 32 5-9067-5078-5 Веселые потешки и пестушки для самых маленьких помогут оречевить весь процесс ухода за малышами. Взрослые могут рассказывать потешки в процессе кормления и умывания крохи, во время сборов на прогулку и на самой прогулке. Маленькие рифмовки помогут развить у малышей чувство родного языка. Они подойдут для занятий по уточнению произношения простых звуков (звуков раннего онтогенеза). Малыши будут не только с удовольствием рассматривать картинки и рассказывать, что на них нарисовано, но и захотят рассказать потешки сначала вместе со взрослым, а потом самостоятельно. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. 293

В заказ
Нищева Н.В 
Новые разноцветные сказки Интегрированные занятия с детьми дошкольного возраста с 3 до 6 лет. 		Детство-Пресс, 2019 г. 32 5-90717-952-3 Сюжетной основой издания являются сказки, написанные автором пособия с учетом особенностей общего и речевого развития дошкольников с речевой патологией, так как с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, необходимо проводить специальную работу по развитию всех видов восприятия (сенсорная интеграция), в том числе по развитию цветовосприятия и цветоразличения. Пособие содержит девять сюжетных картин и конспекты девяти интегрированных занятий. 339

В заказ
Нищева Н.В 
Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. ФИРО. ФОП. ФГОС 		Детство-Пресс, 0 г. 272 5-906750-97-6 В соответствии с ФГОС ДО, дошкольные образовательные организации при составлении основной образовательной программы могут использовать кроме примерной образовательной программы дошкольного образования и парциальные программы. Одной из таких программ является парциальная программа «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Программа учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы дошкольников и членов их семей и предназначена для обучения грамоте детей дошкольного возраста в различных подразделениях ДОО, в учреждениях дополнительного образования, в семье. Парциальная программа может использоваться при составлении основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе любой примерной образовательной программы. Рекомендована учителям-логопедам и воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям дошкольников. 545

В заказ
Нищева Н.В 
Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. 		Детство-Пресс, 0 г. 64 5-90675-043-3 Рабочая тетрадь предполагает работу по развитию фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников, что позволяет создать необходимые предпосылки для обучения детей грамоте и помогает предотвратить возможные нарушения при формировании в дальнейшем письменной речи. Материал тетради соответствует ФГОС ДО. Адресована воспитателям ДОО, а также родителям. 226

В заказ
Нищева Н.В 
Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. 		Детство-Пресс, 0 г. 32 5-907421-62-2 В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников. 208

В заказ
Нищев В.М 
Веселые считалки. ФГОС 		Детство-Пресс, 2015 г. 32 5-90679-724-7 В пособии представлены авторские считалки для маленьких, которые могут пригодиться во время подвижных, дидактических и других игр с детьми. Материалы книги могут быть использованы для автоматизации поставленных звуков, работы над четкостью дикции и интонационной выразительностью речи дошкольника. Издание адресовано педагогам ДОО и родителям детей дошкольного возраста. 119

В заказ
Нищева Н.В. 
Развитие речи в старшей группе для детей с ТНР 5-6 лет. Конспекты занятий воспитателя. ФАОП ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 240 5-907858-40-4 В пособии представлены конспекты занятий воспитателя старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР) на весь учебный год по всем изучаемым в этой возрастной группе темам. На занятиях воспитатель закрепляет у детей навыки и умения, сформированные специалистом группы — учителем-логопедом, и повторяет с детьми пройденное на занятиях учителя-логопеда. Материалы по подготовке к обучению грамоте и профилактике нарушений письменной речи могут включаться в эти занятия только по рекомендации учителя-логопеда. Данные конспекты — основа конспектов воспитателя. Их содержание может быть сокращено или, наоборот, расширено в соответствии с возможностями, способностями и потребностями детей. Рекомендовано воспитателям групп компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР). 602

В заказ
Нищева Н.В 
Летние задания логопеда 4-5 лет. Методический комплект программы Н. В. Нищевой. ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 48 5-907709-24-9 В тетради представлены задания на лето для детей, закончивших среднюю группу детского сада. Эти задания помогут ребенку закрепить знания, полученные в прошедшем учебном году, и подготовиться к успешным занятиям в старшей группе. Задания охватывают все направления работы с ребенком пяти лет во всех пяти образовательных областях, рекомендованных Федеральной образовательной программой. Они могут использоваться как для домашних занятий, так и для летних занятий в детском саду. Рекомендовано родителям дошкольников с четырех до пяти лет, логопедам и другим педагогам ДОО и развивающих центров. 245

В заказ
Нищева Н.В 
Моделирование адаптированной образовательной программы дошкольного образования (АОП ДО) и рабочих программ специалистов в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО. 		Детство-Пресс, 0 г. 160 5-907709-39-3 В методическом пособии представлены АОП ДО для работы с детьми старшего дошкольного возраста (с пяти до семи лет) с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) на основе ФАОП ДО и с использованием «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с ТНР (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой, рабочая программа учителя-логопеда для группы детей раннего возраста с нарушениями речевого развития (с двух до трех лет) на основе ФОП ДО и парциальной программы «Расти, малыш!» Н. В. Нищевой, Л. В. Гавришевой, Ю. А. Кирилловой, рабочая программа учителя-дефектолога и рабочая программа учителя-логопеда для работы с детьми подготовительного к школе возраста с 6 до 7 (8) лет с диагнозом ЗПР. Рекомендовано руководителям ДОО, учителям-логопедам, учителям-дефектологам. Пособие будет полезно студентам, обучающимся по направлению «Специальное дефектологическое образование». 376

В заказ
Нищева Н.В 
Облака плывут куда-то... Песенки, распевки, музыкальные игры для дошкольников с 4 до 7 лет. 		Детство-Пресс, 0 г. 24 5-90710-600-0 В сборник вошли песенки, распевки, музыкальные игры для дошкольников, направленные на развитие таких высших психических функций, как внимание, память, мышление. Представленный музыкальный материал поможет развить такие качества дошкольников, как любознательность и активность. Пособие может использоваться для работы с детьми групп компенсирующего, комбинированного и общего вида. Рекомендован музыкальным руководителям, педагогам ДОО и развивающих детских центров, родителям дошкольников. 173

В заказ
Нищева Н.В 
Новая артикуляционная гимнастика. 4–7 лет. ФГОС 		Детство-Пресс, 0 г. 32 5-907421-78-3 Брошюра «Новая артикуляционная гимнастика» содержит упражнения артикуляционной гимнастики для вызывания у дошкольников сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза): [с], [с’], [з], [з’], [ц], [j], [ш], [ж], [ч], [щ], [л], [л’], [р], [р’]. Взрослым в тетрадях даны подробные рекомендации, а дети получат возможность послушать веселые стишки, рассмотреть забавные картинки и выполнить артикуляционные упражнения. Рекомендовано родителям дошкольников, логопедам, педагогам ДОО и учреждений дополнительного образования. 292

В заказ
Нищева Н.В 
На солнечной полянке. Пособие с магнитными картинками для совершенствования навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников. 5-7 лет. 		Детство-Пресс, 0 г. 2 5-907317-67-3 Пособие предназначено для формирования естественно-научных представлений, актуализации и расширения словаря по теме «Насекомые и пауки», совершенствования грамматического строя речи, развитие зрительного внимания и восприятия у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде «полянки» и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия позволяют закрепить у дошкольников навыки ориентировки на плоскости, создания предложно-падежных конструкций, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях с старшими дошкольниками. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. 387

В заказ
Нищева Н.В 
Летние задания логопеда. 5-6 лет. Методический комплект программы Н. В. Нищевой. ФГОС 		Детство-Пресс, 0 г. 48 5-907421-06-6 В тетради представлены задания учителя-логопеда на лето для детей, закончивших старшую группу детского сада. Эти задания помогут ребенку закрепить знания, полученные в прошедшем учебном году, и подготовиться к успешным занятиям в подготовительной к школе группе. Задания охватывают все направления работы с ребенком старшего дошкольного возраста с пяти до шести лет во всех пяти образовательных областях. Учитывая специфику группы для детей с нарушениями речевого развития, этому направлению уделяется особое внимание. Рекомендовано родителям дошкольников с пяти до шести лет, логопедам и другим педагогам ДОО и развивающих центров. 245

В заказ
Нищева Н.В 
Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи с 4 до 5 лет (средняя группа). ФАОП. ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 496 5-907009-53-0 Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой. Каждое занятие содержит от шести до десяти этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т. д. Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ. 941

В заказ
Нищева Н.В 
Лесная кормушка. Пособие с магнитными картинками 		Детство-Пресс, 0 г. 2 5-907317-54-3 Пособие предназначено для формирования естественно-научных представлений, актуализации словаря по теме «Зимующие птицы», совершенствования грамматического строя речи у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде птичьей кормушки и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия позволяют закрепить у дошкольников навыки ориентировки на плоскости, создания предложно-падежных конструкций, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях с детьми. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников. 348

В заказ
Краузе Е.Н 
Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. 		Детство-Пресс, 0 г. 112 5-907106-33-8 Книга содержит планы-конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет, описание методических приемов, используемых воспитателями, целей и задач в соответствии с лексическими темами. Каждое занятие включает несколько этапов для развития познавательных интересов, моторики, речи дошкольников. Во многих конспектах подробно описано проведение исследовательских экспериментов. Издание предназначено для воспитателей ДОО. 397

В заказ