Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Мозаика-С Сова и волшебные слова. Лесная школа. С многоразовыми наклейками	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43150-916-2		С книгой «Сова и волшебная слова» серии «Лесная школа» Ваш малыш познакомится с правилами поведения в обществе. Главная героиня книги – симпатичная сова, с которой ему обязательно захочется подружиться. Слушая юмористические стихи и выполняя увлекательные задания, ребенок не только выучит вежливые слова, но и вместе с совой узнает, как можно и как нельзя вести себя в гостях. В этом ему помогут многоразовые наклейки. Благодаря веселым, хорошо запоминающимся стихам и жизнерадостным иллюстрациям, получение новых знаний превратится в веселую игру.	186	В заказ
Веселова Т.Б Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ.	Детство-Пресс, 2012 г.	96	5-89814-825-6	60х90 1/16	В книге описаны современные подходы к организации работы по повышению профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ, описана модель методической работы, созданная на опыте одного из дошкольных учреждений г. Ухты (Республика Коми). Издание предназначено педагогам и специалистам дошкольных образовательных учреждений.	81	В заказ
Нищева Н.В Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-62-2		В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.	208	В заказ
Петш Е.В Совместная деятельность родителей с детьми с 1 года до 2 лет под руководством педагога. Конспекты занятий, игры.	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90717-924-0		В книге представлена программа развивающих занятий детей второго года жизни и их родителей под руководством специалиста, которая является частью программного комплекса "Растем вместе" (победитель II Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для новой школы") и направлена на развитие эмоциональных отношений между матерью, отцом и ребенком раннего возраста, а также оказание помощи родителям в процессе воспитания и развития ребенка. В конспектах занятий с детьми раннего возраста представлены коммуникативные, психогимнастические, телесно ориентированные игры и упражнения, игровые массажи, физкультурно-оздоровительные и арт-терапевтические упражнения, арт-педагогические задания, упражнения с дидактическим материалом, театрализации сказок.	314	В заказ
Петш Е.В Совместная деятельность родителей с детьми с 2 до 3 лет под руководством педагога. Конспекты занятий, игры	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90717-956-1		В книге представлена вторая ступень развивающей программы "Растем вместе" (победителя II Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для новой школы") - "Счастливый малыш". Она направлена на работу с семьями детей от 2 до 3 лет. В конспектах занятий представлены коммуникативные, психогимнастические, телесно-ориентированные игры и упражнения, игровые массажи, физкультурно-оздоровительные арт-педагогические задания, дидактические игры, театрализации сказок. Издание адресовано педагогам, психологам, логопедам и другим специалистам, работающим с семьями детей раннего возраста, а также может быть полезно и интересно родителям малышей.	314	В заказ
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 2-5 лет	Мозаика-С, 0 г.	96	5-43151-203-2		В пособии представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 2-5 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям.	186	В заказ
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 5-7 лет	Мозаика-С, 0 г.	192	5-4315-1335-0		В пособии «Совместные физкультурные занятия с участием родителей» серии «Сотрудничество ДОО и семьи» представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 5–7 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям.	352	В заказ
Полесье Совок №2	Полесье, 2015 г.	0	2334		Яркий, красочный и функциональный совочек для игры в песок, сделанный из высококачественного и безопасного пластика Белорусского производителя Полесье.	16	В заказ
Фтенакис В Современная семья: образование и развитие ребенка	Национальное образование, 0 г.	88	5-4454-0789-8		Что означают сегодня понятия «семья» и «родительство»? Могут ли родители участвовать в образовательном процессе, происходящем в детском саду? Как облегчить ребенку расставание с родителями в первые дни посещения детского сада? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в данном учебно-практическом пособии. Книга познакомит с понятием педагогической компетентности, расскажет о том, как наиболее эффективно способствовать развитию ребенка, поможет по-новому взглянуть на образовательный потенциал семьи. Вы узнаете о педагогическом партнерстве, каждый участник которого, в том числе и ребенок, вносит активный творческий вклад в образовательный процесс. Многочисленные примеры наглядно демонстрируют, как родители используют различные повседневные ситуации, чтобы помочь ребенку приобрести базовый опыт, знания и умения в основных образовательных областях. Авторы убеждены в том, что, только объединив усилия семьи и детского сада, можно добиться стабильных эффектов развития, значимых для всей образовательной биографии ребенка и сохраняющихся вплоть до зрелого возраста. Издание входит в серию «Вдохновение. Создавать естество знания», представляющую читателям опыт работы зарубежных детских садов в области раннего образования. Пособие предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей.	517	В заказ
Нищева Н.В. Современная система коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет. ФАОП. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	544	5-907709-46-1		Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах — младшей, средней, старшей и подготовительной к школе. Каждый раздел содержит тематическое планирование работы группы компенсирующей направленности для детей с ТНР на год и подборку дидактических материалов. Тематическое планирование составлено с опорой на «Авторскую образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет в соответствии с ФАОП ДО», представленную на сайте Федерального института развития образования. Разделы для каждой из возрастных групп содержат обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.), а также методические материалы в помощь логопеду: планирование работы над общими речевыми навыками (для средней группы), образцы заполнения рабочей сетки логопеда. Книга адресована учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленно- сти для детей с ТНР дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов коррекционной педагогики и родителям.	846	В заказ
Нищева Н.В Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР с 3 до 7 лет.	Детство-Пресс, 0 г.	624	5-8981-4911-6	70х100 1/16	Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах — младшей, средней, старшей и подготовительной к школе. Каждый раздел состоит из тематического и перспективного планов работы логопедической группы на год и приложений. Перспективные планы составлены с опорой на Примерную программу коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет), допущенную к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях Экспертным научно-методическим советом Академии постдипломного педагогического образования (Санкт-Петербург). Приложения содержат обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.), а также методические материалы в помощь логопеду: планирование работы над общими речевыми навыками (для средней группы), образцы заполнения рабочей сетки логопеда и образцы заполнения тетради взаимосвязи с воспитателями. Книга адресована учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных учреждений, студентам факультетов коррекционной педагогики и родителям.	600	В заказ
Нищева Н.В. Современные образовательные технологии при оказании коррекционной помощи детям с ОВЗ в детском саду: сборник статей. 3-8 лет. ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	176	5-907709-41-6		В сборнике представлены материалы, присланные для участия в Международном конкурсе «Формы оказания коррекционной помощи в современном детском саду», организованном журналом «Дошкольная педагогика» и издательством «ДЕТСТВО-ПРЕСС». В работах описана практика применения инновационных современных образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам, психологам и другим педагогам, работающим с детьми с ОВЗ дошкольного возраста.	414	В заказ
Хабарова Т.В Современные подходы к планированию образовательного процесса по программе «Детство» 2-7лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	208	5-90731-749-9		В методическом пособии представлен опыт работы детских садов Республики Коми, которые более 15 лет работают по программе дошкольного образования «Детство». Изложены основные принципы организации образовательного процесса, варианты его планирования в разных возрастных группах, а также даны примеры проектов. Представлены материалы педагогов, в том числе авторские творческие образовательные ситуации, которые успешно используются в работе с детьми младшего дошкольного возраста. Пособие раскрывает содержание деятельности педагогов по всем направлениям развития ребенка дошкольного возраста (социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно- эстетическому, физическому). Пособие предназначено руководителям и педагогам ДОУ.	437	В заказ
Михеева Е.В Современные технлогии обучения дошкольников.	Учитель Волгоград, 2013 г.	223	911	210х140х10	В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике. Предлагаются описание и методическое сопровождение дифференцированного обучения детей, игровых, развивающих, проектных технологий, моделирования, ИКТ, направленных на формирование общей культуры и предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья ребенка, оказание коррекционной помощи. Предназначено руководителям, заместителям заведующей по научно-методической и учебно-воспитательной работе, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений и прогимназий, рекомендовано специалистам дошкольной педагогики органов управления образованием, учителям младших классов и воспитателям ГПД общеобразовательных школ; полезно преподавателям и студентам дошкольных факультетов высших и средних специальных учебных заведений.	155	В заказ
Деркунская В.А Современные формы вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО мастер-классы, проекты, целевые прогулки, спортивные праздники, развлечения, дистанционные проекты, электронная газета: методическое пособие. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	224	5-907009-00-4		Взаимодействие между субъектами образовательного процесса (педагоги — дети — родители) значительно обогащает и расширяет образовательную и воспитательную среду ДОО. Важно отметить, что как в среде педагогов, так и в среде родителей крепнет понимание необходимости организовать взаимодействие семьи и образовательного учреждения в интересах ребенка. В связи с этим инновационная деятельность сегодня сосредоточена на обновлении форм взаимодействия с семьей. Пособие охватывает два направления взаимодействия с семьей: 1) вовлечение родителей в образовательный процесс (образовательная со-деятельность в виде мастер-классов, детско-родительских проектов, событийных праздников и развлечений), учет их образовательных инициатив через совместные занятия (НОД) с детьми; 2) использование ресурсов сайта ДОО во взаимодействии с семьей, совместное интерактивное взаимодействие взрослых участников образовательного процесса в интересах ребенка и благополучия семьи. Пособие стало победителем районного конкурса инновационных продуктов в 2017 г. (Центральный р-н Санкт-Петербурга), оно будет полезно руководителям и методистам, педагогам и специалистам ДОО.	502	В заказ
Мозаика-С Современный детский сад Каким он должен быть	Мозаика-С, 0 г.	280	5-4315-2199-7		Настоящее пособие подробно раскрывает содержание ФГОС ДО и позволяет воспитателю повысить качество дошкольного образования; организовать образовательный процесс так, чтобы он был полезен и интересен всем его участникам: детям, родителям, педагогам. Книга помогает найти ответы на многие серьезные и насущные вопросы дошкольного образования: что такое голос ребенка и как его услышать; как организовать пространство в детском саду, чтобы дети не мешали друг другу, а, наоборот, продуктивно взаимо действовали; как построить диалог с ребенком таким образом, чтобы он стимулировал детское мышление, а не превращался в команды педагогов, которые делают детей объектами педагогического воздействия, и т. п. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений.	1076	В заказ
Шиян О.А.,Белолуцкая А.К.,Денисенкова Современный детский сад Универсальные целевые ориентиры дошкольного образования ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	248	5-4315-1928-4		Пособие посвящено фундаментальным вопросам организации образовательного процесса в детском саду. Представленный материал носит не только теоретический характер, но и ориентирован на практическую деятельность. В нем показано, как можно оценивать результаты образовательной деятельности, насколько они позволят детям быть успешными на следующем этапе их жизни, связанном с обучением в школе. Это книга о детском развитии, о пространстве возможностей дошкольника, о том, на что должны ориентироваться педагоги, чтобы дошкольное образование было действительно развивающим. Опираясь на работы отечественных ученых, последователей Л. С. Выготского, авторы пособия конкретизировали целевые ориентиры ФГОС ДО. Результаты научных исследований, уже апробированные на практике, структурированы и изложены в этой книге в популярной форме. Под редакцией Ольги Шиян.	815	В заказ
Сфера Содружество детей и взрослых. Методический комплекс для детского сада. В 2-х книгах. Книга 1	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0794-5		Методический комплекс состоит из двух книг. В 1-й книге представлен конструктор, состоящий из программы «Содружество: формирование ценностных ориентиров у детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия семьи и детского сада» и части методического комплекса, включающего «Конспекты занятий семейной гостиной», «Конспекты занятий семейного и родительского клуба», «Конспекты детско-родительских праздников». Во 2-й книге представлены «Конспекты занятий с детьми». Материалы могут быть использованы как педагогами ДОУ, так и преподавателями педагогических вузов в процессе конструирования содержания образовательного процесса с опорой на систему традиционных для отечественной культуры системы ценностей. Рекомендовано старшим воспитателям, воспитателям детского сада, руководителям структурных подразделений.	126	В заказ
Сфера Содружество детей и взрослых. Методический комплекс для детского сада. В 2-х книгах. Книга 2	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0806-8		Пособие состоит из двух книг. В 1-й книге представлен конструктор, состоящий из программы «Содружество: формирование ценностных ориентиров у детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия семьи и детского сада» и части методического комплекса, включающего «Конспекты занятий семейной гостиной», «Конспекты занятий семейного и родительского клуба», «Конспекты детско-родительских праздников». Во 2-й книге представлены конспекты занятий с детьми. Материалы могут быть использованы как педагогами ДОО, так и преподавателями педагогических вузов в процессе конструирования содержания образовательного процесса с опорой на систему традиционных для отечественной культуры ценностей. Пособие рекомендовано старшим воспитателям, воспитателям детского сада, руководителям структурных подразделений.	126	В заказ
Содружество. Программа взаимодействия семьи и детского сада.	Мозаика-С, 0 г.	72	5-86775-953-7	140x205 мм	В пособии представлена авторская программа «Содружество: программа взаимодействия семьи и детского сада», посвященная воспитанию у дошкольников ценностных ориентиров в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Программа создана коллективом Центра развития ребенка — детского сада № 2374 «Родничок» при научно-методической поддержке Московского гуманитарного педагогического института. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателям педагогических вузов.	71	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам Животные 5+	Вако, 0 г.	32	5-408-03358-4		Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением представителей животного мира. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившийся рисунок и познакомится с интересными фактами о животных. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам Принцессы и рыцари 6+	Вако, 0 г.	32	5-408-03356-0		Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением сказочных персонажей и различных предметов. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившийся рисунок и познакомится с интересными фактами о каждом предмете. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам Профессии 5+	Вако, 0 г.	32	5-408-03357-7		Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением представителей разных профессий. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившийся рисунок и познакомится с интересными фактами о профессиях. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам Феи и гномы 6+	Вако, 0 г.	32	5-408-03355-3		Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением сказочных персонажей и различных предметов. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившиеся рисунки и познакомится с занимательными историями о феях и гномах. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам. Динозавры и другие доисторические животные 6+. По дороге в школу	Вако, 0 г.	48	5-00132-010-4		Пособие содержит 44 задания разного уровня сложности на последовательное соединение пронумерованных точек. Ребёнок с удовольствием нарисует и раскрасит картинки, познакомится с загадочным миром доисторических существ, а заодно закрепит навыки порядкового счёта, графический образ цифр. Также рисование по точкам поможет развить мелкую моторику, память, внимание, мышление, воображение, усидчивость и аккуратность. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям и гувернёрам.	124	В заказ
Феникс Созвездия: навигатор для юных и смелых	Феникс Премьер, 2013 г.	47	5-222-20946-2	230x200x3 мм	"Созвездия. Навигатор для юных и смелых" - настоящий красочный "астрономический букварь" для всех, кого привлекают загадочное мерцание звезд, их влияние на Земную жизнь, поиски астрологов и открытия астрономов. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.	133	В заказ
Kosmos Создаем своими руками. Электромотор. Набор	Kosmos, 0 г.	0	1617775		Без электричества ничего не работает — ни компьютер, ни люстра, ни холодильник. Но как электрический ток попадает в розетку? И откуда он берется? Станьте исследователями электричества и выясните, как устроены генератор, электромотор и электрическая цепь. В одном наборе 20 увлекательных опытов: Замкните батарейки и лампочку в электрическую цепь. Испытайте воздействие магнитов на силы электромотора. При помощи генератора произведите ток самостоятельно. Дополнительно потребуются 2 пальчиковые батарейки АА.	1840	В заказ
Волшебная мастерская Создай куклу Балерина. Набор для творчества	Волшебная мастерская, 0 г.	0	к001		Создавая куклу, ребенок не только развивает воображение, но и тренирует мелкую моторику рук, внимательность и аккуратность. Для оформления готовой куклы используется мягкий и приятный в работе материал Eva (материал мягкий на ощупь, похож на тонкий непористый поролон, но более эластичный). В набор входит: пенопластовые заготовки, разноцветные листы EVA, подставка-основа для куклы, выкройка, клей, шпажки, инструкция с фото. Размер готовой куколки: высота 22 см, ширина с юбочкой 11 см, без юбочки 6 см.	200	В заказ
Волшебная мастерская Создай куклу Баскетболист. Набор для творчества	Волшебная мастерская, 0 г.	0	к002		"Создай куклу" - это уникальный набор, с помощью которого дети своими руками смогут сделать потрясающие кукольные фигурки. Уникальность набора заключается в том, что игрушка создается из необычного материала, который называется фом ева (Fom Eva). Этот удивительный материал по-другому называют пористой резиной и пластичной замшей. В наборе идут тонкие мягкие листы, из которых можно вырезать любые элементы, а после придать им самую разную форму. Для того чтобы придать нужную форму материалу, его нужно нагреть. Затем вы с легкостью скручиваете деталь, делаете волнистые края или натягиваете заготовку на любую поверхность. После охлаждения материал продолжает держать форму. Состав материала фом ева абсолютно безопасен.	200	В заказ
Волшебная мастерская Создай куклу Школьница. Набор для творчества	Волшебная мастерская, 0 г.	0	к010		Набор для творчества "Создай куклу" понравится малышам. Создавая куклу, ребенок не только развивает воображение, но и тренирует мелкую моторику рук, внимательность и аккуратность. Для оформления готовой куклы используется мягкий и приятный в работе материал Fom Eva.	200	В заказ
Пастухова И.О Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи.	Сфера, 0 г.	48	5-89144-808-7		В книге освещаются проблемы воспитания детей на примере детского сада компенсирующего вида. Даются рекомендации и приемы решения вопросов организации детей, взаимодействия родителей и воспитателей. Приводятся наглядные примеры осуществления совместных действий ДОУ и семьи. Пособие предназначено педагогам, родителям и всем тем, кто интересуется вопросами воспитания.	35	В заказ
Игры Воскобовича Создание современной образовательной среды для дошкольников и младших школьников	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	238	мет-014		Данное методическое пособие посвящено использованию развивающих игр В. В. Воскобовича в создании современной образовательной среды для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В пособии представлены материалы по трем направлениям: реализация ФГОС ДО и НОО средствами технологии интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры», развивающие игры В. В. Воскобовича как элемент построения и насыщения развивающей предметно-пространственной среды образовательных учреждений, использование авторской технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в организации взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников. Методическое пособие представлено двумя разделами: «Статьи педагогов, использующих в своей работе игры В.В. Воскобовича» и «Методические разработки педагогов, базирующиеся на применении пособий и игр В.В. Воскобовича».	401	В заказ
Ужастова В.В Создание условий для реализации основной образовательной программы ДОО. Годовое планирование	Учитель Волгоград, 0 г.	98	4952		Планирование работы на год выстраивается в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в РФ", требованиями ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольной образовательной организации, примерной образовательной программы, СанПиН и основывается на современных достижениях педагогического менеджмента, дидактики, психологии. В пособии рассматриваются вопросы традиционного годового планирования, а также ключевые позиции, направленные на обновление системы дошкольной организации. Представлена модель организационно-методического сопровождения реализации основной образовательной программы, обозначен общий алгоритм планирования управленческой деятельности, предложены ведущие направления, актуальные для перехода от функционирующего детского сада к современной развивающей дошкольной образовательной организации; предложены формы конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников, социальными институтами образования и культуры и варианты реализации регионального компонента образовательной программы. Данный опыт работы поможет практикам провести качественный анализ своей деятельности, определиться с ведущими направлениями развития ДОО, выстроить перспективу в ежегодном планировании. Предназначено заведующим дошкольными образовательными организациями, старшим воспитателям; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики.	151	В заказ
Смайл-декор Сокровища пиратов. Набор развивающих игр	Смайл-декор, 0 г.	0	П251		Материал: фанера, пластмасса. Размер сундука: 16 см11 см8,5 см. Игра способствует развитию зрительной памяти и внимания, пространственного мышления, логики, речи, умения выполнять задание по образцу. Как играть? 1. Игра «Пиратский корабль». Рассмотрите с ребенком сундук с сокровищами. Расскажите, что пиратский корабль потерпел кораблекрушение. Предложите ребенку собрать корабль из элементов пазла, чтобы погрузить на него сокровища, найденные на острове. 2. Игра «Сокровища». Рассмотрите драгоценные кристаллы вместе с ребенком. Возьмите карточки с изображением островов, предложите разместить камни на разных островах по цвету: синие сапфиры, красные рубины, зеленые изумруды, желтые топазы, белые бриллианты, фиолетовые аметисты. Попросите ребенка разместить кристаллы на двух островах, при этом спросите, на какой признак необходимо обратить внимание? (На форму кристаллов). 3. Игра «Азбука Морзе». Рассмотрите карточки с жестами вместе с ребенком. Попросите повторить каждый жест, изображенный на карточке сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками одновременно. Расскажите, что такое азбука Морзе и зачем ее используют. Предложите ребенку подать сигнал пиратам, используя жесты на карточках. Для этого выберите одну карточку и бросьте кубик. Попросите повторить жест, изображенный на карточке столько раз, сколько указано на кубике. Вариант игры: выберите 3-4 карточки с жестами, разложите их в ряд, попросите ребенка запомнить последовательность жестов в ряду. Переверните карточки и предложите по памяти повторить последовательность жестов. Математическая настольная игра «ОХОТА ЗА СОКРОВИЩАМИ». Игра способствует формированию навыков решения простых арифметических действий, учит следовать игровым правилам. Пираты нашли на острове самые настоящие сокровища. Чтобы вывезти их с острова, нужно погрузить драгоценные камни на корабль. Кто из пиратов сумеет разместить на корабле все найденные сокровища и первым покинуть остров? Цель игры: быстрее других разместить на корабле свои сокровища. Возраст игроков: 4-8 лет. Время игры: 10-15 мин. (полное описание игр вы найдете в инструкции к игре).	643	В заказ
Bondibon Сокровища фараона. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1359		Нет ничего прекраснее, чем окунуться с головой в тайны, которые может рассказать история человечества. Этот набор представляет собой саркофаг фараона, в котором хранятся уникальные сокровища! Достань эти сокровища, используя археологические инструменты. Для этого нужно будет сбить запоры-иероглифы, которые прикрепляют крышку саркофага. Приложи усилия, воспользуйся долотом и молотком и найди загадочные сокровища фараона! Игра с этим набором поможет развить внимание к деталям, мелкую моторику, когнитивные навыки. В наборе: гипсовый блок для проведения раскопок со скрытыми внутри сокровищами, инструменты для раскопок.	621	В заказ
Биплант Солдатики Британские парашютисты. Набор фигурок	Биплант, 0 г.	0	12020		Солдатики "Британские парашютисты" – отличная игрушка для юного «вояки». Изготовлена игрушка из высококачественного гибкого пластика. Игра с солдатиками понравится любому мальчишке и надолго увлечет его внимание, а еще разовьет его внутренний мир, воображение и фантазию.	257	В заказ
Вохринцева С.В Солдаты правопорядка. Дидактический демонстрационный материал.	Страна фантазий, 2013 г.	6	ДМ-11	А3	Дидактический демонстрационный материал. Тема: «Армия России»	352	В заказ
Вохринцева С.В Солдаты правопорядка. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	10	Р-106	А5	Тематические книжки-раскраски.	64	В заказ
4М Солевой вездеход. Набор	4М, 0 г.	0	00-03409		Джип-внедорожник с двигателем на солёной воде. Работает без батареек. Добавьте в собранный своими руками электрогенератор немного соленой воды и смотрите, как внедорожник поедет вперед. Крутой эко-автомобиль! В комплекте: Корпус Колеса (4 шт.) Ложка (1 шт.) Шестеренка на оси (1 шт.) Прямая ось (1 шт.) Батарейный отсек (1 шт.) Активный углерод (1 пакет) Мотор с проводами и контактами (1 шт.) Капельница (1 шт.) Чашка (1 шт.) Магниевая пластина (4 шт.) Ткань (4 шт.) Медная пластина (2 шт.) Подробная инструкция Также потребуются (не входят в набор): столовая соль, чайная ложка.	1101	В заказ
4М Солевой электроробот	4М, 2015 г.	0	00-03353		Соберите классного мобильного робота, добавьте немного соленой воды в отсек для питания и вперед! Не нужно покупать батарейки!!! Это удивительно! Содержимое: 1 шасси, 1 корпусная ось, 1 шарнир, 2 руки, 1 батарейный держатель, 1 база для батареи, 1 крышка для батареи, 1 двигатель с проводами и контактами, 1 обычная ось с колесами, 1 ось с шестеренкой и колесами, 2 винта, 1 пипетка, 2 алюминиевых пластины, 2 тканевых листа, 2 листа углеродных листа и 1 набор подробных инструкций с интересными фактами. Вам также потребуется взять дома: чашку, поваренную соль, ложку. Высота робота в собранном состоянии 54 мм. Упаковка: картонная коробка. Для детей от 8 лет.	992	В заказ

Корзина

Прайс-лист