На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Игровизор+приложения Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 100 ВИЗ-001 А4

Рекомендуемый возраст: 3-9 лет

Состав 

 

«Игровизор».
• «Катя, Рыжик и Рыбка» - тетрадь (297х210 мм) с заданиями, направленными на знакомство с эталонами формы, величиной, пространственными отношениями.
• «Лабиринты букв. Выпуск 1: гласные» - тетрадь (297х210 м) с заданиями, направленными на формирование моторного образа буквы, знакомство с гласными буквами, соотнесение их со звуками, тренировку навыков чтения.
• «Лабиринты цифр. Выпуск 1: от 0 до 5» - тетрадь (297х210 мм) с заданиями, направленными на формирование моторного образа цифры, соотнесение количества и цифры, умений считать.
• «Предметный мир вокруг нас» - тетрадь (297х210 мм) с заданиями, направленными на умения ориентироваться в многообразии предметного мира, знакомство с некоторыми видами деятельности человека.
• Маркер для белой доски.

Что развивает

- сенсорные и творческие способности;
- внимание, память, операции логического мышления, воображение; 
- мелкую моторику рук.

 

Описание

Листы с заданиями подкладываются под лист из пленки, ребенок маркером пишет ответы, след маркера легко удаляется бумажной салфеткой.

509

В заказ
Петерсон Л.Г 
Построй свою математику. 4 класс. Блок-тетрадь эталонов.
Ювента, 0 г. 184 0 5-93549-022-5 23x17x6
Учебное пособие предназначено для организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся, работающих по учебникам математики автора Л. Г. Петерсон.
679

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч1. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-045-4 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.


479

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч2. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-038-6 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

479

В заказ
Петерсон Л.Г 
Сценарии уроков к учебнику "Математика". 4 класс. Ч3. CD.
Ювента, 0 г. 0 0 5-93549-042-3 192x135x15 мм

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

479

В заказ
Ладыженская Т А
Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебник-тетрадь для 4 класса. ФГОС
Баласс, 0 г. 192 0 5-85939-498-2
Учебник 4 класса продолжает курс введения в риторику, начатый в 1-3 классах средней школы. Четвероклассники не только узнают много нового об особенностях говорения, слушания, чтения, но и познакомятся с такими речевыми жанрами, как словарная статья, хроника, информационная заметка, подпись под фотографией. В конце учебника учитель найдет раздел "Обобщение", который позволит вспомнить и осмыслить изученное с иных позиций в системных связях.
150

В заказ
Шевелев К.В 
Прописи по математике. Рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет Часть 1
Бином, 0 г. 32 0 5-09-087295-9 А4

В книге представлены задания для дошкольников 6-7 лет. В ходе их выполнения дети учатся писать цифры и знаки, решать примеры, задачи, числовые цепочки в пределах чисел первого десятка. В пособии даны графические задания, которые помогут ребенку "видеть" клетку, проводить линии внутри нее и по ее сторонам, развивают мелкую моторику пальцев. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.

93

В заказ
Шевелев К.В 
Прописи по математике. Рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет Часть 2
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-5551-2 В книге представлены задания для дошкольников 6-7 лет. В ходе их выполнения дети учатся писать цифры и знаки, решать примеры, задачи, числовые цепочки в пределах чисел первого десятка. В пособии даны графические задания, которые помогут ребенку "видеть" клетку, проводить линии внутри нее и по ее сторонам, развивают мелкую моторику пальцев. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам. 93

В заказ
Шевелев К.В 
Упражнения и тесты в клеточках.Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет.
Ювента, 2008 г. 0 5000 5-85429-243-2 А4
Рабочая тетрадь поможет подготовить ребенка к школе по математике. Выполняя различные практические задания, дети разовьют память, логическое мышление, мелкую моторику, научатся усидчивости и аккуратности. Под руководством взрослых они знакомятся с клеточкой, срисовывают, дорисовывают, выполняют графические диктанты. Пособие предназначено для педагогов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, а также родителей и гувернеров.
31

В заказ
Игры Воскобовича 
Автосказка 1 Альбом
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 12 0 пос-001 «Автосказка» – серия альбомов от Вячеслава Воскобовича. Его методики, дающие впечатляющие результаты, используются во многих детских садах Санкт-Петербурга, Воронежа, Липецка и Белгорода. Развивающие игры Воскобовича преподносят полезные знания в интересной для детей форме. Методы, разработанные Вячеславом Вадимовичем популярны в Воронежских учебных заведениях. Воспитатели отметили, что у детей улучшается память, пропадают проблемы с чтением и счетом, они хотят учиться и охотно идут в школу. Каждый выпуск «Автосказки» содержит раскраску и аппликацию. Альбом развивает мелкую моторику, помогает научится различать цвета, закладывает базовые знания о геометрических фигурах. Яркие иллюстрации и сказочные автомобили не только пробуждают воображение ребенка, но и повышают внимательность. Использование известных сказок развивает ассоциативное мышление с ранних лет и облегчает дальнейший процесс обучения. «Автосказка» может использоваться как дома, так и в образовательных учреждениях. 85

В заказ
Шевелев К.В 
Ювентик в стране чисел и цифр
Ювента, 2009 г. 32 0 5-85429-324-2 60*90/8

В этой книге представлены занимательные задания, развивающие у дошкольников пространственное воображение и логическое мышление. Малыши решают примеры и задачи, выполняют графические диктанты, дорисовывают недостающие части предметов, устанавливают причинно-следственные, логические связи и закономерности. Главная цель книги - развить у дошкольника интерес к математике. Книга входит в комплект пособий по авторской образовательной программе К.В.Шевелева "Математика для дошкольников" и способствует последовательному формированию простейших математических представлений у детей 4 - 7 лет. Задания, представленные в пособии, соответствуют всем уровням дошкольного образования. Рекомендуется воспитателям, педагогам, гувернерам и родителям, занимающимся с детьми и подготовкой к школе.

52

В заказ
Игры Воскобовича 
Автосказка 2 Альбом
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 12 0 пос-002 «Автосказка» – серия альбомов от Вячеслава Воскобовича. Его методики, дающие впечатляющие результаты, используются во многих детских садах Санкт-Петербурга, Воронежа, Липецка и Белгорода. Развивающие игры Воскобовича преподносят полезные знания в интересной для детей форме. Методы, разработанные Вячеславом Вадимовичем популярны в Воронежских учебных заведениях. Воспитатели отметили, что у детей улучшается память, пропадают проблемы с чтением и счетом, они хотят учиться и охотно идут в школу. Каждый выпуск «Автосказки» содержит раскраску и аппликацию. Альбом развивает мелкую моторику, помогает научится различать цвета, закладывает базовые знания о геометрических фигурах. Яркие иллюстрации и сказочные автомобили не только пробуждают воображение ребенка, но и повышают внимательность. Использование известных сказок развивает ассоциативное мышление с ранних лет и облегчает дальнейший процесс обучения. «Автосказка» может использоваться как дома, так и в образовательных учреждениях. 85

В заказ
Игры Воскобовича 
Автосказка 3 Альбом
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 12 0 пос-003 «Автосказка» – серия альбомов от Вячеслава Воскобовича. Его методики, дающие впечатляющие результаты, используются во многих детских садах Санкт-Петербурга, Воронежа, Липецка и Белгорода. Развивающие игры Воскобовича преподносят полезные знания в интересной для детей форме. Методы, разработанные Вячеславом Вадимовичем популярны в Воронежских учебных заведениях. Воспитатели отметили, что у детей улучшается память, пропадают проблемы с чтением и счетом, они хотят учиться и охотно идут в школу. Каждый выпуск «Автосказки» содержит раскраску и аппликацию. Альбом развивает мелкую моторику, помогает научится различать цвета, закладывает базовые знания о геометрических фигурах. Яркие иллюстрации и сказочные автомобили не только пробуждают воображение ребенка, но и повышают внимательность. Использование известных сказок развивает ассоциативное мышление с ранних лет и облегчает дальнейший процесс обучения. «Автосказка» может использоваться как дома, так и в образовательных учреждениях. 85

В заказ
Игры Воскобовича 
Автосказка 4 Альбом
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 12 0 пос-004 «Автосказка» – серия альбомов от Вячеслава Воскобовича. Его методики, дающие впечатляющие результаты, используются во многих детских садах Санкт-Петербурга, Воронежа, Липецка и Белгорода. Развивающие игры Воскобовича преподносят полезные знания в интересной для детей форме. Методы, разработанные Вячеславом Вадимовичем популярны в Воронежских учебных заведениях. Воспитатели отметили, что у детей улучшается память, пропадают проблемы с чтением и счетом, они хотят учиться и охотно идут в школу. Каждый выпуск «Автосказки» содержит раскраску и аппликацию. Альбом развивает мелкую моторику, помогает научится различать цвета, закладывает базовые знания о геометрических фигурах. Яркие иллюстрации и сказочные автомобили не только пробуждают воображение ребенка, но и повышают внимательность. Использование известных сказок развивает ассоциативное мышление с ранних лет и облегчает дальнейший процесс обучения. «Автосказка» может использоваться как дома, так и в образовательных учреждениях. 85

В заказ
Квадрат Воскобовича 2-х цветный Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 10000 икв-002 А6

Рекомендуемый возраст 2-5 лет

Состав
• На квадратную основу из ткани (140х140 мм) на некотором расстоянии друг от друга наклеены треугольники из плотного картона. Одна сторона «Квадрата» - красного цвета, другая – зеленого. 
• Цветные пооперационные схемы сложения 19 фигур 

Что развивает
- умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях;
- умение конструировать плоскостные и объемные фигуры, пользуясь пооперационной схемой или собственным замыслом;
 - внимание, память, пространственное и логическое мышление; 
- воображение, творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Складывая «Квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях, ребенок конструирует геометрические и предметные фигуры по схеме или собственному замыслу. Вариантов сложения - 1000000.

264

В заказ
Квадрат Воскобовича 2-х цветный+сказка Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 икв-001 А6

Рекомендуемый возраст 2-5 лет

Состав
• «Квадрат Воскобовича» (двухцветный).
• Методическая сказка «Тайна Ворона Метра, или сказка об удивительных превращениях-приключениях квадрата».

Что развивает
- умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях;
- умение конструировать плоскостные и объемные фигуры, пользуясь пооперационной схемой или собственным замыслом;
 - внимание, память, пространственное и логическое мышление; 
- воображение, творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание

Складывая «Квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях, ребенок конструирует геометрические и предметные фигуры по схеме или собственному замыслу. Вариантов сложения - 1000000.
«Тайна Ворона Метра» - это рассказ о приключениях Квадрата, которые тесно соединены с конструированием по схеме. Взрослые читают сказку детям, а они по ходу сюжета складывают фигуры и отвечают на вопросы.

348

В заказ
Квадрат Воскобовича 4-х цветный Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 икв-003 А6

Рекомендуемый возраст 5-9 лет

Состав
На квадратную основу из ткани (140х140 мм) на некотором расстоянии друг от друга наклеены треугольники из плотного картона. Одна сторона «Квадрата» - зеленого и желтого цвета, другая – синего и красного. 
• Цветные рисунки 18 сложенных фигур в книжечке «Квадратные забавы» (100х95 мм, цветная печать).

Что развивает
- умение ориентироваться в форме и размере геометрических фигур, пространственных отношениях;
- умение конструировать плоскостные и объемные фигуры;
 - внимание, память, пространственное и логическое мышление; 
- воображение, творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Этот «Игровой квадрат» - головоломка. Ребенку или взрослому придется подумать, чтобы получить, на первый взгляд, легкую фигурку. Для этого нужно складывать «Квадрат» по линиям сгиба в разных направлениях до получения нарисованных в книжке «Квадратные забавы» фигур.

264

В заказ
Комплект "Кармашки" Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЛАР-120
Пособие служит для закрепления картинок и карточек на коврографе  "Ларчик"
Состав: 5 кармашков (70х65 мм, ковролин, ПВХ) для закрепления карточек на коврографе.
342

В заказ
Конструктор букв 1 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 зна-001 А6

Рекомендуемый возраст 5-7 лет

Состав
Игровое поле (130х160 мм, фанера, цветная пленка) с закрепленной круглой резинкой. 
• 15 деталей-модулей (фанера, цветная пленка).
• Схемы всех букв русского алфавита.
• Методика-сказка «Филькина грамота».

Что развивает
- освоение моторного образа буквы, составление букв из частей; 
- координацию «глаз-рука», зрительную дифференциацию;
 - внимание, память, умение сравнивать, анализировать, синтезировать, проводить тактильный и оптический анализ букв; 
- творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок составляет буквы, подкладывая части (модули) под круглую резинку, решает логические игры с буквами.

391

В заказ
Конструктор букв 3 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 зна-002 А4

Рекомендуемый возраст 5-7 лет

Состав
Игровое поле (240х300, фанера, цветная пленка) с закрепленной круглой резинкой. 
• 15 деталей-модулей (фанера, цветная пленка).
• Схемы всех букв русского алфавита.
• Методика-сказка «Филькина грамота».

Что развивает
- освоение моторного образа буквы, составление букв из частей; 
- координацию «глаз-рука», зрительную дифференциацию;
 - внимание, память, умение сравнивать, анализировать, синтезировать, проводить тактильный и оптический анализ букв; 
- творческие способности; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок составляет буквы, подкладывая части игры (модули) под круглую резинку, решает логические задачи с буквами.

Наши рекомендации
Этот вариант игры отличается от «Конструктора букв 1» большим размером и поэтому может использоваться для игр с группой детей.

943

В заказ
Кораблик Брызг-Брызг Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Рекомендуемый возраст 4-7 лет

Состав
• Игровое поле из ковролина в виде корабля с прикрепленным корпусом (фанера, шелкография). На корпусе нанесены цифры – номера мачт.
• 28 флажков (фанера, цветная пленка): 1 красный, 2 оранжевых, 3 желтых, 4 зеленых, 5 голубых, 6 синих, 7 фиолетовых. Флажки снабжены держателями и липучкой.
• Подложка (280х380 мм, ковролин).
• Инструкция.

Что развивает
- внимание, память, мышление, речь; 
- мелкую моторику рук;
- математические представления о цвете, высоте, пространственном расположении предметов, условной мерке, количестве предметов и их порядковом номере, цифровом ряде;
- умение решать логико-математические задачи.

Описание
Дети прикрепляют флажки к мачтам по цветам радуги (горизонтальные, вертикальные, диагональные ряды), решают логико-математические задачи на поиск флажка по признакам.

1137

В заказ
Логоформочки 3 С держателями Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-011 а4 Рекомендуемый возраст – 2-4 года.

Состав игры
• Игровое поле (210х300 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши с держателями (фанера, цветная пленка, шелкография): 3 эталонные (круг, треугольник, квадрат) и 6 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Как играть
 Ребенок в увлекательных играх «Вершки-корешки», «Перекрестки» и «Мозаика» конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) на игровом поле при помощи линейки, на столе, по словесному диктанту.
552

В заказ
Логоформочки 5 С держателями Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-013 А4

Рекомендуемый возраст – 3-5 лет.

Состав игры
• Игровое поле (237х318 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши с держателями (фанера, цветная пленка, шелкография): 5 эталонных (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал) и 20 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Описание
Ребенок в увлекательных играх конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) при помощи линейки на игровом поле, на столе, по словесному диктанту. Предлагаемые игры: «Вершки-корешки», «Перекрестки», «Мозаика», «Логомозаика», «Крестики-нолики», «Чудесный логомешочек».

 

Наши рекомендации

Дополнительные фотографии

794

В заказ
Логоформочки-3 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-010 А4 Рекомендуемый возраст – 2-4 года.

Состав игры
• Игровое поле (210х297 мм, фанера, белая пленка, шелкография).
• Фигуры-вкладыши (фанера, белая пленка, шелкография): 3 эталонные (круг, треугольник, квадрат) и 6 составных фигур; подвижная линейка, части эталонных фигур.
• Инструкция.

Что развивает
 - освоение названий и структуры геометрических фигур, пространственных отношений (верх, низ, лево, право); 
- составление предметных силуэтов из частей;
 - внимание, память, воображение; 
- умение сравнивать, анализировать, синтезировать; 
- мелкую моторику рук.
 
Описание
 Ребенок в увлекательных играх «Вершки-корешки», «Перекрестки» и «Мозаика» конструирует из частей эталонных фигур предметные силуэты («грибки», «качели», «бантики» и многое другое) на игровом поле при помощи линейки, на столе, по словесному диктанту. 
503

В заказ
Логоформочки-5 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-012 А5 Логоформочки 5 – развивающая игра Вячеслава Воскобовича. Она знакомит малыша с геометрическими формами и понятием симметрии, показывает, как сравнивать и объединять части в целое, помогает научиться выстраивать логические связи и зависимости. Пособие состоит из игрового поля, в котором размещено 25 сложных фигур и 5 составных частей эталонных фигур. Последние выкрашены в красный. Также снизу к полю прикреплены три подвижные линейки. К игре прилагается инструкция. 690

В заказ
Математические корзинки-5 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 МАТ-001 А4

Рекомендуемый возраст 3-5 лет

Состав
Игровое поле (210х297 мм, фанера, цветная пленка, шелкография) с вкладышами – 5 «корзинок» и 21 «грибок» (фанера, цветная пленка, шелкография). 
• Инструкция.

Что развивает
- умения составлять числа до 5, складывать и вычитать в пределах 5, различать полное, неполное множество;
 - внимание, память, элементы логического мышления; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок вкладывает грибки в «корзинки», положенные на столе, заполняет «корзинками» ячейки игрового поля и грибками - свободные места в «корзинках».

549

В заказ
Игры Воскобовича 
Математические корзинки 10
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 МАТ-002

Рекомендуемый возраст 3-7 лет

Состав
Два игровых поля (210х297 мм, фанера, цветная пленка, шелкография) с вкладышами – 11 «корзинок» и 34 «грибка» (фанера, цветная пленка, шелкография);
• Инструкция.

Что развивает
- умения составлять числа первого и второго десятка, складывать и вычитать в пределах 10, различать полное, неполное множество;
 - внимание, память, элементы логического мышления; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок вкладывает грибки в «корзинки», положенные на столе, заполняет «корзинками» ячейки игрового поля и грибками - свободные места в «корзинках». Накладывает грибки на «корзинку» «-дцать», составляя числа второго десятка.

1161

В заказ
Персонаж "Ворон Метр" Развивающие игры Воскобовича, 2008 г. 0 100 А5 Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником... 419

В заказ
Игры Воскобовича 
Персонаж Луч Владыка
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 пс-006 Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником... 384

В заказ
Игры Воскобовича 
Персонаж Малыш Гео
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 пс-001 Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником... 320

В заказ
Персонаж "Незримка Всюсь" Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 пс-003 А4

Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником...

283

В заказ
Персонаж "Паучок" Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 100 А4

Персонажи Малыш Гео, Ворон Метр, Луч Владыка, Незримка Всюсь, Гусь и его команда лягушек, Паучок - главные герои сказок о Фиолетовом лесе. Ваполнены в настольном варианте и помогают детям максимально погрузиться в сказку, стать её участником...

268

В заказ
Игры Воскобовича 
Золотой плод Сказочный предмет
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 пс-019 Атрибут к сказке Фиолетового Леса "Малыш Гео, Ворон Метр и я, дядя Слава" (игра "Геоконт"). 230

В заказ
Прозрачная цифра Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 2000 А5

Рекомендуемый возраст – 4-9 лет.


Состав игры
• 24 прямоугольные пластинки из прозрачной пленки ПВХ (297х105 мм). На пластинках нарисованы цветные (красные, желтые, синие, зеленые) полоски в различном пространственном положении.
• Бумажные карточки-трафареты с цветными (красными, желтыми, синими, зелеными) цифрами от 0 до 9 (по принципу электронной восьмерки).
• Инструкция.

Что развивает
 - умение сортировать пластинки по цвету, количеству и пространственному расположению полосок;
- умение составлять цифры от 0 до 9 по образцу и памяти;
 - объем и концентрацию внимания, память, умение анализировать, сравнивать;
- воображение, творческие способности;
- мелкую моторику рук.
 
Как играть
 
Ребенок накладывает пластинки друга на друга, совмещает полоски и составляет цифры сначала по образцу, потом по памяти. Конструирует из полосок на пластинках предметные силуэты.
С «Прозрачной цифрой» можно играть индивидуально и вместе с друзьями (игра «Вертикальное домино»).

292

В заказ
Разноцветные веревочки 2 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 лар-123
Пособие "Разноцветные веревочки 2", благодаря свойствам материала, может служить для:
создания аппликаций;
выделения или соединения объектов;
измерения длины и определения размера предметов;
закрепления пособий на игровом поле.
Пособие "Разноцветные веревочки 2" является частью коврографа "Ларчик".  Разнообразные игры с "Разноцветными веревочками 2" представлены в методическом пособии "Ларчик".
Состав: 5 веревочек из контактной ленты "крючок" длиной по 1м.
153

В заказ
Ромашка Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 А5

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
• Игровое поле (150х150 мм, фанера) в форме ромашки с соответствующим рисунком. На поле написано слово РОМАШКА, нарисована «звездочка» (заменитель любой буквы) и под каждым знаком закреплена кнопка. 
• Цветной шнурок.
• Инструкция.

Что развивает
- знакомство с буквами, тренировка навыков чтения, составление слов, словотворчество; 
- внимание, память, мышление; 
- координацию «глаз-рука»;
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок продевает шнурок сквозь отверстия, закручивает его вокруг кнопки и таким образом составляет слова из букв Р, О, М, А, Ш, К, А. 
С помощью указанного в инструкции списка подбирает слова со «звездочкой» и придумывает свои слова.

209

В заказ
Сказочные лабиринты игры. Игровая технология Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 А4

В книге рассказывается об одном из возможных путей интеллектуально-творческого развития детей 3-7 лет. Методическое пособии содержит концептуальные положения технологии, описаниенеобходимых педагогических условий для организации детской игровой деятельности, таблицы "Решение образовательных задач в играх". В книге представлены конспекты, сценарии, логико-математические игры для каждой возрастной группы. Технология предназначена для педагогов ДОУ и начальных классов школы ,психологов, гувернеров ,родителей

402

В заказ
Складушки Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЧТЕ-012 А5

Пособие-хит, которое в свое время помогло научится читать тысячам нынешних школьников и которое долгое время не выпускалось. И вот теперь -  новое издание. Выполнено в виде книжки, на каждой странице которой - яркая картинка и складовая песенка. Это универсальное пособие можно применять как в детском саду, так и дома.

Рекомендуемый возраст 2-7 лет

Что развивает
- знакомство с буквами, тренировка навыков чтения; 
- внимание, память, мышление; 
- координацию «глаз-рука»;

Описание
Пособие выполнено в виде книжки, на каждой странице которой - яркая картинка и складовая песенка. Этого вполне достаточно, чтобы процесс обучения детей чтению сделать ярким и интересным. 

Наши рекомендации
Это универсальное пособие можно применять как в детском саду, так и дома. В инструкции подробно описано, как построить занятия с детьми. Еще интересней проходят занятия, если вместе с пособием применять CD-диск, на котором озвучены песенки-складушки...

284

В заказ
Складушки+CD Развивающие игры Воскобовича, 2009 г. 0 1000 А4

Пособие-хит, которое в свое время помогло научится читать тысячам нынешних старшеклассников и которое долгое время не выпускалось. И вот теперь -  новое издание. В комплект входят сами складушки (на каждой странице которой - яркая картинка и складовая песенка) и Диск с озвученными песенками. Это универсальное пособие можно применять как в детском саду, так и дома.

Рекомендуемый возраст 2-7 лет

Что развивает
- знакомство с буквами, тренировка навыков чтения; 
- внимание, память, мышление; 
- координацию «глаз-рука»;

Описание
Пособие выполнено в виде книжки, на каждой странице которой - яркая картинка и складовая песенка. В комплекте с пособием прилагается CD-диск, на котором озвучены песенки-складушки...Этого вполне достаточно, чтобы процесс обучения детей чтению сделать ярким и интересным. 

Наши рекомендации
Это универсальное пособие можно применять как в детском саду, так и дома. В инструкции подробно описано, как построить занятия с детьми. 

426

В заказ
Снеговик Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 чте-031 А5

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
Игровое поле (235х140 мм, фанера) в форме снеговика с соответствующим рисунком. На поле написано слово СНЕГОВИК, нарисована «звездочка» (заменитель любой буквы) и под каждым знаком закреплена кнопка. 
• Цветной шнурок.
• Инструкция.

Что развивает
- знакомство с буквами, тренировка навыков чтения, составление слов, словотворчество; 
- внимание, память, мышление; 
- координацию «глаз-рука»;
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок продевает шнурок сквозь отверстия, закручивает его вокруг кнопки и таким образом составляет слова из букв С, Н, Е, Г, О, В, И, К. С помощью указанного в инструкции списка подбирает слова со «звездочкой» и придумывает свои слова.

215

В заказ