На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Шкляревская С.М.,Родионова Е.А.,Сафина
Годовой курс развивающих занятий для детей 2-3 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 304 0 5-04-104246-2

Возраст 2—3 года является наиболее благоприятным для развития способностей малыша, так как абсолютное большинство детей проявляет живой интерес к новой информации.

Годовой курс развивающих занятий заменит множество пособий, необходимых для развития познавательных способностей малыша в течение года!

Выполняя игровые занимательные упражнения вместе со взрослыми, малыш получит необходимый для своего возраста объем знаний, навыков и умений: познакомится с образом цифры и буквы, разовьет внимание, память, речь, мышление, логику, воображение, мелкую моторику, а также усидчивость и аккуратность!

Книга поможет родителям привить малышу интерес к обучению и организовать интересный и полезный досуг!

805

В заказ
Сафина Ю.А,Родионова Е.
Учусь проходить лабиринты для детей 2-3 лет. Часть 2. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-04-104227-1

Основная цель пособия, построенного по принципу "от простого к сложному", — развитие мелкой моторики малыша. Проходя запутанные лабиринты, ребенок разовьет графические навыки и логическое мышление, научится концентрировать внимание и подготовит руку к письму.

Пособие адресовано младшим дошкольникам, их родителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

175

В заказ
Володина Н.В 
Годовой курс обучающих занятий 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 320 0 5-699-66102-2 Книга включает в себя полный годовой курс обучающих занятий для детей 5-6 лет по основным направлениям дошкольного образования. Занимаясь всего 20 минут в день, ребенок будет постигать азы математики и грамоты, подготовит руку к письму, познакомится с окружающим миром, сможет развить речь, логику, внимание, воображение. Все, что для этого необходимо есть в книге. Задания представлены в игровой форме и расположены по мере усложнения. Пособие будет незаменимым помощником родителям и педагогам при подготовке ребенка к школе. 805

В заказ
Сафина Ю.А,Родионова Е.
Учусь проходить лабиринты для детей 2-3 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-04-104226-4 Основная цель пособия, построенного по принципу "от простого к сложному", — развитие мелкой моторики малыша. Проходя запутанные лабиринты, ребенок разовьет графические навыки и логическое мышление, научится концентрировать внимание и подготовит руку к письму. Пособие адресовано младшим дошкольникам, их родителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений. 175

В заказ
Володина Н.В 
Узнаю цифры для детей 3-4 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-699-97406-1 Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, — сформировать у малыша элементарные математические представления и в игровой занимательной форме познакомить его с геометрическими фигурами: кругом, овалом, треугольником, квадратом, прямоугольником; научить узнавать фигуры независимо от их цвета и размера, создавать множества, разбивая предметы на группы и соединяя их в группы и т. д. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. .Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми. 148

В заказ
Володина Н.В 
Узнаю цифры для детей 3-4 лет. Часть 2. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-699-97407-8 Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, сформировать у малыша элементарные математические представления и в игровой занимательной форме дать ему представление о цифрах и числах в пределах 5, познакомить с геометрическими фигурами, с понятиями "больше", "меньше", "поровну", научить ориентироваться в пространстве и создавать множества, считать предметы в группах и сравнивать их по длине, ширине и высоте и т. д. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения и помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми. 148

В заказ
Липская Н.М 
Расту культурным. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-36491-6 Данное издание подготовлено для детей 5-6 лет с целью формирования первоначальных этических и коммуникативных норм поведения. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по закреплению материала в виде вопросов, логических и творческих упражнений. Предлагаемые упражнения способствуют развитию любознательности творческой активности, воспитанию патриотизма, развитию речевых навыков памяти, внимания, мышления и воображения. Издание предназначено педагогам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. 131

В заказ
Володина Н.В 
Развиваю мелкую моторику 3-4 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-699-97426-9 Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению. 175

В заказ
Володина Н.В 
Развиваю мелкую моторику 3-4 лет. Часть 2. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-699-97427-6 Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению. 175

В заказ
Родионова Е.А,Казакова 
Развиваю логическое мышление для детей 5-6 лет. Часть 2. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-04-104212-7 Пособие включает в себя комплекс упражнений, направленных на развитие логического мышления ребенка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. Выполняя упражнения, ребенок будет решать логические задачи и примеры по коду; расшифровывать закодированное слово; определять по сюжетным рисункам, что было сначала, а что потом; распределять животных на группы в зависимости от места обитания; заполнять логические квадраты; рисовать фигуры в зеркальном отражении; находить, что перепутал художник; соединять подходящие части пазлов и т. д. Благодаря этой книге, взрослый получит в руки полноценные материалы с методическими рекомендациями, направленные на развитие логики, а ребёнок сможет весело и с пользой провести время и расширить свой кругозор. Пособие рекомендовано для занятий с детьми и адресовано родителям, воспитателям ДОУ и гувернёрам. 175

В заказ
Родионова Е.А,Казакова 
Развиваю логическое мышление для детей 5-6 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-04-104207-3 Пособие включает в себя комплекс упражнений, направленных на развитие логического мышления ребенка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. Выполняя упражнения, ребенок будет продолжать логические цепочки; находить лишние предметы; соединять картинки, образующие логические пары, проходит лабиринты; учиться действовать по инструкции; объединять картинки по общему признаку; определять, что было сначала, а что потом; заполнять логические квадраты и т. д. Благодаря этой книге, взрослый получит в руки полноценные материалы с методическими рекомендациями, направленные на развитие логики, а ребёнок сможет весело и с пользой провести время и расширить свой кругозор. Пособие рекомендовано для занятий с детьми и адресовано родителям, воспитателям ДОУ и гувернёрам. 175

В заказ
Егупова В.А 
Познаю мир 4-5 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-66039-1

Основная цель книги - дать ребенку начальные сведения об окружающем его мире (предметах, природе, обществе). Изучение материала предлагается в форме устных и практических заданий, которые ребенок выполняет вместе со взрослым.

Пособие позволяет расширить словарный запас ребенка, развивать речевые навыки, мышление, память, внимание, воображение. Задания по раскрашиванию, рисованию, вырезанию способствуют развитию мелкой моторики рук.

Издание предназначено для занятий с детьми (как в детском саду, так и в домашних условиях) и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

203

В заказ
Володина Н.В 
Пишу красиво. Часть 1. 6-7 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-65189-4 Данная книга является заключительной частью курса по формированию графических навыков и обучению детей письму курсивных букв (первая часть - "Рисую узоры", вторая часть - "Пишу буквы"). Обучая письму, педагог обращает внимание прежде всего на развитие глазомера, отработку правильной постановки и формирование двигательных навыков руки, умение писать буквы по строке. Решению этих задач способствуют графические упражнения, предлагаемые в данном пособии. Основное назначение пособия - научить ребенка писать, различать буквы и читать слова, написанные курсивным письмом. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школе. 242

В заказ
Урвуа Д 
Математика. Рабочая тетрадь. Монтессори
Эксмо, 0 г. 96 0 5-04-096546-5 С этой тетрадью дошкольники познакомятся с составом чисел до 20, научатся определять количество и сопоставлять его с числами, а также сортировать предметы по форме, цвету и размеру. В этом поможет разнообразный раздаточный монтессори-материал: веретёна, чипсы, числовые штанги, цветные и золотые бусины. В конце тетради выделено место для хранения конверта под карточки. Все задания адаптированы сертифицированным монтессори-педагогом. Для детей дошкольного возраста. 359

В заказ
Володина Н.В 
Знакомлюсь с окружающим миром 3-4 лет. Часть 2. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 48 0 5-699-97463-4

Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, — познакомить малыша с окружающим его миром. Занимаясь по пособию, ребенок познакомится с темами "Времена года", "Свойства льда и снега", "Правила дорожного движения" и т. д., усвоит понятия "животные", "птицы", "насекомые", "ягоды", "одежда", "обувь", "головные уборы", "мебель, "посуда", "транспорт"". В ходе рассматривания иллюстраций уточняется название и назначение предметов, расширяется и активизируется словарный запас малыша, формируется связная речь. Задания с счетными палочками способствуют выработке гибкости и точности движения рук, развитию фантазии и усидчивости.

Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения и помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор.

Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.

203

В заказ
Русская народная песня для детей. Детство-Пресс, 2012 г. 64 0 5-89814-801-0 60х90 1/8
В издание включен музкальный фольклор, который может быть использован педагогами на занятиях по приобщению детей к истокам русской народной культуры, а также при проведении мероприятий, посвященных народным календарно-обрядовым праздникам. К сборнику прилагается CD с записью музыкального сопровождения. Адресовано музыкальным работникам дошкольных образовательных учреждений, учителям пения начальной и средней школы, а также клубным педагогам-организаторам.
262

В заказ
Веселова Т.Б 
Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ.
Детство-Пресс, 2012 г. 96 0 5-89814-825-6 60х90 1/16
В книге описаны современные подходы к организации работы по повышению профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ, описана модель методической работы, созданная на опыте одного из дошкольных учреждений г. Ухты (Республика Коми). Издание предназначено педагогам и специалистам дошкольных образовательных учреждений.
81

В заказ
Барюссо Л 
Как полюбить уборку. Методика Монтессори
Эксмо, 0 г. 32 0 5-04-096536-6 Ваш ребенок полюбит убираться у себя в комнате, прочитав эту книгу вместе с вами. В ней вы найдете идеи, как сортировать, хранить вещи, а главное как это делать с удовольствием. В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Лидия Барюссо, мама троих детей и школьный учитель, убеждена, что методика Монтессори помогает нам решать, как образовательные задачи, так социальные проблемы будущего, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что порядок - одно из обязательных качеств подготовленной среды "по Монтессори". Для старшего дошкольного возраста. 194

В заказ
Барюссо Л 
Как стать самостоятельными. Методика Монтессори
Эксмо, 0 г. 32 0 5-04-096534-2 Не удивляйтесь, обнаружив утром приготовленный завтрак. Вашему ребенку захочется это сделать после прочтения с вами этой книги. В ней он узнает, что может сделать, чтобы стать взрослее. В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Лидия Барюссо, мама троих детей и школьный учитель, убеждена, что методика Монтессори помогает нам решать, как образовательные задачи, так социальные проблемы будущего, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что самостоятельность - это первый шаг ребенка к развитию своей личности. Для старшего дошкольного возраста. 194

В заказ
Мозаика-С  
Искусство детям Волшебные коробочки Рабочая тетрадь
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-113-5 С помощью этой рабочей тетради ребенок научится превращать обычный картон в красивые и полезные вещи. Легкость обработки и простота изготовления коробочек предоставят ребенку возможность сосредоточить все свое внимание на творческом процессе. В книге Вы найдете выкройки разнообразных коробочек, сундучков и шкатулок для хранения вещей, упаковки подарков, украшения елки. 61

В заказ
Мозаика-С  
Искусство детям Разноцветные узоры Рабочая тетрадь
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-86775-318-2 Выполняя задания из альбома «Разноцветные узоры», ребенок научится составлять композиции с использованием орнаментов в зависимости от заданной формы – круга, квадрата, полосы. Различать цвета – темные и светлые, теплые и холодные, чувствовать оттенки и правильно сочетать их. 50

В заказ
Арушанова А.Г 
Истоки диалога 5-7 лет
Мозаика-С, 2004 г. 186 0 5-86775-112-0 Эта книга является продолжением разговора, начатого в книге «Истоки диалога (3-5 лет)». Она посвящена проблеме диалогического общения дошкольников со взрослыми и сверстниками. В книге дана характеристика речевого общения детей шестого и седьмого года жизни, описаны методы и приемы обучения диалогу со сверстниками, отражен авторский опыт наблюдения и анализа речевой коммуникации детей старшего дошкольного возраста в детском саду: приведены сценарии занятий по развитию речи, дидактических и самодеятельных сюжетно-ролевых игр. Материалы апробированы в детских садах г.Москвы и ряде детских дошкольных учреждений России, работающих по программе «Истоки». Книга предназначена для педагогов дошкольных учреждений. 52

В заказ
Весна  
Истории в картинках 1 Игра занятие
Весна, 0 г. 0 0 Д-273 Игра для детей дошкольного возраста, где малыш составляет рассказ по картинке со многими забавными персонажами. 170

В заказ
Весна  
Истории в картинках 2 Игра занятие
Весна, 0 г. 0 0 Д-274 Игра для детей дошкольного возраста, где малыш составляет рассказ по картинке со многими забавными персонажами. 170

В заказ
Школа 7 гномов
Как перейти дорогу От 5 до 6 л
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-222-4 Из книжки ребенок узнает о правилах поведения пешеходов на улице, как правильно перейти дорогу, как обходить транспортные средства. Закрепить полученные знания поможет настольная игра. 76

В заказ
Весна  
Знакомимся с клеточками Папка дошкольника
Весна, 0 г. 0 0 Д-614 В папке вы найдете: материал для занятий на отдельных листах; разрезные карточки на цветных вкладышах; задания на развитие зрительного восприятия, мелкой моторики и координации движения руки. 59

В заказ
Щербакова Е.И 
Знакомимся с математикой
Вентана-Граф, 0 г. 144 0 5-360-06974-4 Пособие предназначено для проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста на материале, формирующем представления о количестве, пространстве, времени. Иллюстрированные задачи в доступной форме помогут воспитателям дошкольных учреждений и родителям развивать у детей познавательный интерес, логическое мышление и воображение, необходимые для полноценного усвоения школьной программы. 372

В заказ
Весна  
Знакомимся со временем Папка дошкольника
Весна, 0 г. 0 0 Д-613 Папка дошкольника поможет ребенку: научиться ориентироваться во времени; закрепить понятия "год", "месяц", "неделя", "части суток"; научиться определять время по часам. 37

В заказ
Весна  
Знаю все профессии Игра лото
Весна, 0 г. 0 0 Д-215 Предлагаем вам занимательную игру для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой малыши смогут научиться различать профессии, познакомятся с их особенностями, а также смогут развить внимание, логическое мышление, речь. 168

В заказ
Весна  
Игры ребусы головоломки Папка дошкольника
Весна, 0 г. 0 0 Д-606 Папка дошкольника поможет ребенку: закрепить навыки чтения; развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и мышление; научиться разгадывать ребусы. 47

В заказ
Весна  
Из чего мы сделаны 2 Лото
Весна, 0 г. 0 0 Д-216 Уважаемые взрослые! Игра «Из чего мы сделаны» рассказывает о том, из чего делают привычные вещи: мороженное, йогурт, одежду, книги и многое другое. 170

В заказ
Гном и Д
Инструменты в картинках Наглядное пособие
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-296-00489-2 Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей 111

В заказ
Наивный Мир 
Занавес задник Лето Размер 6*3 м
Наивный Мир, 0 г. 0 0 024.04

С помощью занавеса - задника можно оформить сцену для проведения мероприятий в детских садах, студиях развития, школах. Он станет прекрасным помощником для организации утренников и тематических постановок

Размер занавеса - 6*3 м (состоит из 4х полос, 1,5*3 м каждая), что соответствует размерам большинства сцен в учреждениях дошкольного образования. Для закрепления занавес снабжен шторной лентой

Размер - 6*3 м

Материал - габардин

13388

В заказ
Сумнительный К.Е 
Домашняя школа Монтессори. Сенсорное развитие. 2-4 года
Карапуз, 0 г. 64 0 5-8403-1420-3 Авторы книги рассказывают о том, как и с помощью каких упражнений знакомят ребенка с сенсорными эталонами, учат читать и писать по методике итальянского педагога Марии Монтессори. 212

В заказ
Салмина Н.Г 
Готовимся к письму. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Вентана-Граф, 0 г. 16 0 5-360-10033-1 В пособии представлены задания, направленные на подготовку руки к письму, для детей 3-4 лет в условиях дошкольной образовательной организации и в рамках семейного воспитания. Задания представлены в игровой форме или связаны с сюжетом сказок. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.) Тексты в пособии читает взрослый. 120

В заказ
Кузнецова М.И 
Готовимся к письму. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Вентана-Граф, 0 г. 32 0 5-360-06062-8 Рабочая тетрадь поможет дошкольнику подготовиться к освоению грамоты. Задания, предлагаемые данном пособии, способствуют формированию у ребенка графического и моторного навыков, развитию устной речи, слухового и зрительного восприятия, пополнению словарного запаса. 142

В заказ
Корвет  
Яблоки на тарелке серия Нескучная математика
Корвет, 0 г. 0 0 430777

Математика возникла из практических нужд людей… И освоение её ребёнком наиболее эффективно в практической деятельности. Приём использования вопросов, постановка проблемы позволяет научить ребёнка думать, как решать поставленную задачу. В пособии яблоки 2-х цветов, материал удобный для действий и хорошо знакомый детям. В пособии использованы задачи Ж. Пиаже на установление независимости чисел от про­странственных признаков, а также элементы ментальной математики. Рекомендуем вам использовать для совмест­ных занятий с ребёнком небольшие (1-2 вопро­са) задания и очень надеемся, что ваши дети полюбят математику, роль которой в современном обществе значительно возрастает.

 Материал: картон, пластик Возраст: для детей от 4 лет

Состав набора “Яблоки на тарелке”:

  1. Инструкция
  2. Тарелки – 5 штук
  3. Яблоки красные – 15 штук
  4. Яблоки жёлтые – 15 штук
  5. Знаки +, -, <, >, = – 2 комплекта
  6. Цифры от 0 до 9 – 1 комплект


 


 

 


 


337

В заказ
Полесье  
Набор Мини футбол Champions №4 зеленый в коробке
Полесье, 0 г. 0 0 70692 Размеры поля - длина 1,08 м х ширина 71 см х высота 81 см. С двух сторон игрового поля расположены ручки с 22 фигурками игроков. Задача игрока в мини-футбол состоит в том, чтобы забить гол в ворота соперника путём вращения ручек с фигурками. Над воротами, которые располагаются в разных концах поля, имеется механическое табло для подсчёта голов. Также набор имеет систему возврата мяча на сторону команды, разыгрывающей мяч. В комплект входит мяч для игры в мини-футбол. 6446

В заказ
Мюллер Р 
Эксперименты в детском саду и начальной школе Комплект
Национальное образование, 0 г. 0 0 5-4454-1378-3 Комплект «Эксперименты в детском саду и начальной школе» — материалы для проведения простых опытов, помогающих изучению явлений окружающего мира, с которыми дети встречаются в своей жизни.

Информация об экспериментах четко структурирована: описан состав материалов и оборудования, предлагаются вопросы, предваряющие проведение эксперимента и закрепляющие понимание его результатов, информация о степени участия взрослых (педагогов, родителей) и детей в проведении эксперимента. На иллюстрациях представлено пошаговое проведение опытов.

Комплект содержит:
  • 82 экспериментальные карточки по 8 тематическим разделам: тепло, сила, свет, природа, магниты, воздух, вода, звук;
  • 14 карточек со справочными материалами к каждому эксперименту;
  • 6 вводных карточек с практическими и методическими рекомендациями.


Комплект «Эксперименты в детском саду и начальной школе» предназначен для детей с 5 лет (в малых группах — уже с 4 лет). Он будет хорошим помощником в детском саду, подготовительных классах, группах продленного дня, начальной школе и дома
2491

В заказ
Мозаика-С  
Рассказы по картинкам. Кем быть?
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0724-3 Наглядно-дидактическое пособие «Кем быть?» серии «Рассказы по картинкам» предназначено для развития связной речи у детей 3-7 лет на групповых и индивидуальных занятиях в детском саду и дома. В пособии представлены 8 красочных иллюстраций на тему «Кем быть?» (Учитель, художник, музыкант и др.). Данный наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления. 160

В заказ