На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Анданте  
Домино Транспорт. Большое. 28 фишек
Анданте, 0 г. 0 0 Д215а Большое деревянное домино "Транспорт" состоит из 28 игральных камней. Каждый из них поделен на 2 равные половинки, на которых изображены картинки с различным транспортом. Здесь есть картинки с изображением кораблей, мотоциклов, тракторов и других машин. В игре ребенок научится не только подбирать соответствующие картинки, но и научится классифицировать транспорт. 218

В заказ
Анданте  
Домино Ферма
Анданте, 0 г. 0 0 РДИ-Д087а Замечательное деревянное домино «Ферма» от бренда «Анданте» представляет собой всем известную настольную игру в красочном оформлении, с изображением домашних животных, для детей. Игра в домино, несомненно, поможет в доступной игровой форме научить ребенка считать. Все элементы изготовлены из качественной и экологически чистой древесины и смотрятся очень красиво. Благодаря удобной упаковке, любимую игру можно будет взять с собой в поездку. 198

В заказ
Подрезова И.А 
Школа умелого карандаша. Демонстрационные таблицы
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-00718-6 Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также методические указания и конспекты занятий, рабочую тетрадь и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. 73

В заказ
Лазаренко Л.В 
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе 3 кл. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции
ВЛАДОС, 0 г. 24 0 5-691-01935-7 Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 и 2 классах. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать. 240

В заказ
Мастерская Сереброва 
Ложки веерные пятерка
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 к2-лж-08 Представляют собой деревянные ложки, закрепленные на буковом бруске. Толщина бруска 15 мм, длина 130 мм, ширина 30 мм. Ложки веерные состоят из 5-ти ложек. На бруске ложки располагаются под углом в 22 градуса и на расстоянии 35 мм друг от друга. В основание бруска ложки крепятся с помощью клея. В комплект музыкального инструмента входи еще одна ложка. Она называется ИГРОВАЯ ложка. Представляет собой обычную музыкальную ложку. Материал: береза Ложки расписаны художественной росписью. 2033

В заказ
Гомзяк О.С. 
Я буду писать правильно. Альбом упражнений по предупреждению нарушений письма у детей подготовительной группы
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-00160-392-4 239x171x3 мм Данное пособие является приложением к комплекту "Говорим правильно. Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников" и рассчитано на работу с детьми подготовительной к школе группы. В нем предлагается система упражнений для профилактики дисграфических ошибок. Выполняя задания, ребенок уточняет графический образ букв, учится дописывать их элементы, находить и исправлять допущенные неточности написания. Пособие предназначено для проведения подгрупповой или индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логогрупп и родителям детей с нарушениями речи. 122

В заказ
Леонова О.А 
Коррекция речевых нарушений у дошкольников в играх с мячом 5-7 лет ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-89814-871-3 В практическом пособии представлена серия игр и упражнений с мячом, направленных на развитие мелкой моторики, ориентировки в пространстве, грамматического строя речи и фонематического восприятия, на закрепление правильного произношения, на дифференциацию звуков, обобщение и расширение словарного запаса. Материал пособия может быть использован на занятиях по развитию речи, в индивидуальной работе с ребенком, в нерегламентированное время и во время логопедического часа во второй половине дня. Пособие предназначено для учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей ДОУ и родителей детей дошкольного возраста с ОНР для занятий с детьми дома, а также будет полезно студентам педагогических образовательных учреждений. 181

В заказ
Анданте  
Пазл-раскраска. Веселый транспорт. 4 кубика
Анданте, 0 г. 0 0 Д178а Классические кубики "Собери картинку". Из 4 кубиков можно собрать 6 изображений различных видов транспорта. На кубики путем лазерной гравировки нанесен только контур рисунка. Раскрасить рисунок ребенок сможет сам или с помощью взрослых. Размер кубика: 3,8х3,8х3,8 см Число кубиков: 4 шт Материал: дерево. 81

В заказ
Резниченко Т.С. 
Я запоминаю слоги Тетрадь №2
Гном и Д, 0 г. 24 0 5-91928-132-0 270x205x3 мм Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" Т.С.Резниченко и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. 69

В заказ
Резниченко Т.С 
Я запоминаю слоги Тетрадь №3
Гном и Д, 0 г. 44 0 5-296-00372-1 265x202x4 мм Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. 96

В заказ
Резниченко Т.С 
Я запоминаю слоги Тетрадь №4
Гном и Д, 0 г. 68 0 5-91928-134-4 267x203x5 мм Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. 125

В заказ
Зимина А.Н 
Музыкальные сказки. Сценарии и ноты. Пособие для педагогов
Гном и Д, 2000 г. 56 0 5-296-00138-9 145х215 мм Сценарии сказок, включенные в книгу, помогут музыкальным работникам в проведении занятий и организации праздников с детьми 4-7 лет. В сценарии включены тексты и нотный материал. Книга предназначена для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений и начальной школы. 14

В заказ
Мовшович А.Г. 
Песенка по лесенке: Сборник детских песен
Гном и Д, 2000 г. 64 0 5-296-00061-7 205х260 мм В сборник включены новые песни поэта и композитора А.Г Мовшовича Их поэтичность и мелодичность развивают у детей не только музыкальные способности, но и добрые чувства к природе, животным. Оптимизм и юмор стихов делают песни А.Г Мовшовича незаменимыми в воспитании детей. Книга рекомендована для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также родителей, воспитателей ДОУ, музыкальных работников. 26

В заказ
Гном и Д
Антонимы: Картинный дидактический материал для занятий и игровой деятельности
Гном и Д, 0 г. 96 0 5-00160-214-9 244x163x8 мм Пособие содержит оригинальный цветной картинный материал на 48 листах (формата А4). На каждом из них расположены две картинки-антонимы (одна с голубой полоской, другая - с розовой). С их помощью эффективно закрепляется и уточняется понимание смысла антонимов и формируется навык их употребления в речи детей. Карточки предназначены для многофункционального использования на занятиях и в игровой деятельности в ДОУ, начальной школе и домашних условиях. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей. 300

В заказ
Кулакова Н 
Дикие животные в картинках: Наглядное пособие
Гном и Д, 2013 г. 28 0 5-296-00923-Х 255x205x2 мм Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В книге: - барсук - белка - бобер - волк - еж - енот - заяц - кабан - крот - куница - лиса - лось - медведь - хомяк - хорек. 111

В заказ
Гном и Д
Рыбы в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 2011 г. 28 0 5-296-00564-3 260x206x2 мм Наглядное пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. 111

В заказ
Гном и Д
Обувь в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-00920-3 Вашему вниманию предлагается наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В нем представлены изображения различных видов обуви. Материал пособия способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. 111

В заказ
Гном и Д
Мужская одежда в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 2011 г. 28 0 5-296-00960-9 205x260 мм Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. 111

В заказ
Кудряков Д. 
Весна в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 2011 г. 28 0 5-296-00808-4 258x205x3 мм Знакомство с окружающим миром и развитие речи. Пособие "Весна в картинках" включает в себя рисунки на темы: Весенние месяцы: - март (формат А4) - апрель (формат А4) - май (формат А4) Весна в лесу (формат А3) Весна в городе (формат А3) Весна в огороде (формат А3) Детские забавы (формат А3) Восьмое Марта (формат А4) Приметы весны (формат А5). Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. 111

В заказ
Королев С.П. Портрет цветной, картон. Формат А4 Гном и Д, 2004 г. 0 0 Портрет из серии "Покорители космоса". 21

В заказ
Купов С 
Кутузов М.И. Портрет цветной, картон. Формат А4
Гном и Д, 2004 г. 0 0 Портрет из серии "Защитники Отечества". 25

В заказ
Циолковский К.Э. Портрет цветной, картон. Формат А4 Гном и Д, 2004 г. 0 0 Портрет из серии "Покорители космоса". 25

В заказ
Гном и Д
Портреты детских писателей. XIX век
Гном и Д, 2013 г. 28 0 5-91928-545-8 205x260 мм Портреты детских писателей. XIX век. Аксаков С.Т., Ершов П.П., Жуковский В.А., Кольцов А.В., Крылов И.А., Лермонтов М.Ю., Некрасов Н.А., Никитин И.С., Пушкин А.С., Толстой А.К., Толстой Л.Н., Тютчев Ф.И., Ушинский К.Д., Фет А.А., Чехов А.П. 133

В заказ
Гном и Д
Портреты детских писателей ХХ века.
Гном и Д, 2011 г. 32 0 5-91928-546-5 205x260 мм Пособие содержит цветные портреты писателей XX в., чьи произведения дети изучают на занятиях в детским саду и читают вместе с родителями дома. Демонстрационный материал предназначен для педагогов детских садов и школ, воспитателей, гувернеров и родителей. 133

В заказ
Bondibon  
Космические горки. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2879 Космические горки - это наглядное пособие для того, чтобы понять суть принципа гравитации Черных дыр в космосе. В качестве Черной дыры выступает воронка, а частиц, на которые воздействует ее гравитация - металлические шарики. В наборе: батарейный отсек, переключатель, пружинное соединение, основание с отверстиями, экологичная коробка из вторичного сырья, коробка переключения передач, чертово колесо (передняя и задняя части), воронка Черной дыры, ручка с магнитом, платформа возврата, трек для падающих шариков, шарик, соединительный узел, наклейка, соединительный мост, инструкция пользователя. ДДополнительно потребуется 1 батарейка АА (не входит в комплект). 797

В заказ
Куликовская Т.А. 
Что мы знаем о птицах? Альбом упражнений по развитию речи у детей 5-7 лет
Гном и Д, 2009 г. 32 0 5-296-00619-4 290x210x2 мм Этот альбом создан для детей 5-7 лет и их родителей, которые хотят помочь малышам быстрее научиться говорить грамотно. Каждая страница альбома посвящена определенной птице и содержит 6 игровых заданий, выполнение которых будет способствовать обогащению словаря ребенка, развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Он является прекрасным дополнением к пособию Т.А. Шорыгиной "Птицы. Какие они?" Использование альбома поможет детям усвоить новые знания, развить мышление, внимание и память. Альбом адресован воспитателям, логопедам ДОУ, родителям. 34

В заказ
Гном и Д
Дорожные знаки в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 2013 г. 32 0 5-91928-516-8 205x260 мм Пособия данной серии содержат цветные иллюстрации, которые познакомят детей с различными предметами и явлениями окружающего мира. Пособия помогут расширить кругозор малышей и обогатить их словарь по различным лексическим темам. Иллюстрации могут использоваться не только на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, но и на логопедических занятиях, занятиях по обучению грамоте. Демонстрационный материал предназначен для педагогов, логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей. 111

В заказ
Гном и Д
Музыкальные инструменты в картинках. Наглядное пособие
Гном и Д, 2009 г. 28 0 5-296-00952-4 205x260 мм Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей по теме "Музыкальные инструменты". 81

В заказ
Казаков А.П 
Детям о Великой Победе! Беседы о Второй мировой войне в детском саду и в школе
Гном и Д, 2011 г. 48 0 5-296-00986-9 60x90/16 В пособии представлены занятия-беседы, посвященные Второй Мировой войне и важнейшим событиям Великой Отечественной войны: началу войны, обороне Москвы, решающим сражениям, победе нашей страны над фашисткой Германией, освобождению народов Европы от фашизма. Предлагаемый материал прост по форме, доступен по содержанию и может быть использован при проведении занятий по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников и младших школьников. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. 80

В заказ
Галкина Г.Г 
Звуки, буквы я учу! Методическое руководство
Гном и Д, 2005 г. 40 0 5-296-00312-8 210x140x5 мм В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии. 45

В заказ
Галкина Г.Г. 
Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №1 по обучению грамоте дошкольника
Гном и Д, 2011 г. 40 0 5-91928-159-7 60х90/16 В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии. 73

В заказ
Галкина Г.Г. 
Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений № 2 по обучению грамоте дошкольника.
Гном и Д, 2011 г. 48 0 5-91928-160-3 60х90/16 В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии. 73

В заказ
Галкина Г.Г 
Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №3 по обучению грамоте дошкольника
Гном и Д, 2013 г. 64 0 5-296-00311-9 292x211x5 мм В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии. 81

В заказ
Цуканова С.П 
Учим ребенка говорить и читать. 2 период. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
Гном и Д, 2010 г. 184 0 5-91928-417-8 145x215 мм В пособии "Учим ребенка говорить и читать" представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Пособие содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 118

В заказ
Цуканова С.П 
Учим ребенка говорить и читать. 3 период обучения. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста.
Гном и Д, 2012 г. 112 0 5-91928-418-5 211x141x6 мм Учим ребенка говорить и читать. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. 3 период обучения. В пособии "Учим ребенка говорить и читать" представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи, обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 83

В заказ
Цуканова С.П 
Формируем навыки чтения. Демонстрационные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения.
Гном и Д, 2012 г. 64 0 5-296-00710-0 425x295x10 мм Таблицы для формирования навыка чтения у старших дошкольников входят в комплект пособий "Учим ребенка говорить и читать". Они помогут детям с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи отработать навык слитного чтения, слогов, слов и предложений различной структуры. По мере прохождения букв дети читают обратные, прямые слоги и слоги со стечением согласных с ними, учатся проводить анализ и синтез слов и предложений. Предлагаемый материал для чтения подобран в соответствии с принципами доступности и постепенного усложнения. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 686

В заказ
Цуканова С.П. 
Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-01049-0 257x206x2 мм "Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников. приложение к пособию "Я учусь говорить и читать". Таблицы для формирования навыка чтения у старших дошкольников входят в комплект пособий "Учим ребенка говорить и читать". Они помогут детям с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи отработать навык слитного чтения, слогов, слов и предложений различной структуры. По мере прохождения букв дети читают обратные, прямые слоги и слоги со стечением согласных с ними, учатся проводить анализ и синтез слов и предложений. Предлагаемый речевой материал для чтения подобран в соответствии с принципами доступности и постепенного усложнения. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 127

В заказ
Цуканова С.П. 
Я учусь говорить и читать. Альбом 1 для индивидуальной работы
Гном и Д, 2013 г. 64 0 5-296-01125-1 257x205x5 мм Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомите основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 195

В заказ
Цуканова С.П. 
Я учусь говорить и читать. Альбом 2 для индивидуальной работы
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-296-01126-8 205x260 мм Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 195

В заказ
Цуканова С.П. 
Я учусь говорить и читать. Альбом 3 для индивидуальной работы
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-01064-3 205x260 мм Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 127

В заказ