На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Новикова В.П. 
Математика в детском саду. Демонстрационный материал (3-7 лет).
Мозаика-С, 0 г. 20 0 5-86775-156-2 210x290 мм
Наглядно-дидактическое пособие составлено в соответствии с методическими пособиями В. П. Новиковой «Математика в детском саду», рекомендованными Министерством образования РФ и предназначено для занятий с детьми 3–7 лет. Демонстрационный материал может быть использован на занятиях в детском саду, группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, которые не посещают дошкольные учреждения. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их видеть межпредметные связи.
278

В заказ
Новикова В.П. 
Математика в детском саду. Раздаточный материал. 3-5 лет.
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-154-8 210x290 мм
Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их находить межпредметные связи и может быть использовано при объяснении нового материала, для закрепления знаний, организации игр. Раздаточный материал может быть использован на занятиях в детском саду, в группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, не посещающими дошкольные учреждения.
187

В заказ
Новикова В.П. 
Математика в детском саду. Раздаточный материал. 5-7 лет.
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-155-5 210x290 мм
Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр и использования материалов к ним. Предлагаемый материал составлен с учетом возрастных возможностей детей 5–7 лет. Программное содержание дается с усложнением от группы к группе. Каждая карточка может использоваться для нескольких различных заданий, предлагаемых в методических рекомендациях к пособию. Помимо формирования математических представлений пособие способствует расширению кругозора детей, развитию понимания межпредметных связей.
187

В заказ
Смайл-декор  
Геоборд 23х23
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П803 Игра для развития мышления, внимания, памяти, мелкой моторики,  фантазии и творческого потенциала.

     Как играть:

1.    Покажите ребенку, как из прямых линий построить простую фигуру (треугольник, квадрат, прямоугольник и т.п.); из простых фигур – предметы (например, дом, елка, машина).
2.    Рисование по образцу. Предложите ребенку выбрать одну из карточек (кораблик, елка, цветок…) и попросите повторить рисунок на геоборде с помощью резинок.
3.    Графический диктант. Покажите ребенку точку «старта» на геоборде и предложите двигаться в определенном направлении (вверх, вниз, влево, вправо), натягивая резинки на штырьки.
4.    Игра «Зеркало». Изобразите на геоборде половину рисунка и предложите ребенку нарисовать с помощью резинок зеркальное отражение.
5.    Игра «Лабиринт». С помощью резинок постройте на геоборде игровое поле с одной дорожкой или со множеством ходов (лабиринтов).
В наборе:  12 двусторонних карточек
Размер карточек: 10 см*10 см
Размер геоборда: 23 см*23 см
641

В заказ
Помораева И.А 
Формирование элементарных математических представлений 3-4 года ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 64 0 5-4315-1647-4 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 3–4 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 384

В заказ
Помораева И.А 
Формирование элементарных математических представлений 6-7 лет ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 176 0 5-4315-1700-6 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 6–7 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 679

В заказ
Помораева И.А 
Формирование элементарных математических представлений 5-6 лет ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 80 0 5-4315-1699-3 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 5–6 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 366

В заказ
Пензулаева Л.И 
Физическая культура в детском саду. Средняя группа (4-5). ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 112 0 5-4315-1613-9 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы с детьми 4–5 лет по физической культуре. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 623

В заказ
Пензулаева Л.И 
Физическая культура в детском саду. Старшая группа (5-6). ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 112 0 5-4315-1614-6 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы с детьми 5–6 лет по физической культуре. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 657

В заказ
Помораева И.А 
Формирование элементарных математических представлений 4-5 лет ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 64 0 5-4315-1698-6 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 4–5 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 373

В заказ
1, 2, 3. Числа. Счет до 100. Мои блестящие книжки. Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-984-1 215x280 мм
Книга «1, 2, 3. Числа. Счет до 100» входит в серию из шести развивающих познавательных книг. Эта книжка расскажет о числах. Малыши смогут рассматривать красочные иллюстрации, а дети постарше – еще и прочитать крупные подписи к картинкам.
111

В заказ
Мозаика-С  
Все такое разное. Читают малыши.
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-686-4 215x290 мм
Серия книг «Читают малыши» предназначена для обучения чтению детей 4–7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения, научить понимать смысл прочитанного, сделать чтение одним из любимых занятий малыша. Кроме того, занятия по этим книгам способствуют развитию внимания, речи, мелкой моторики ребенка. Эти пособия можно использовать для обучения чтению гиперактивных, неусидчивых малышей, детей с отставанием в речевом развитии и др.
72

В заказ
Мозаика-С  
Слова и картинки. Читают малыши.
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-749-6 215x290 мм

Серия книг «Читают малыши» предназначена для обучения чтению детей 4–7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения, научить понимать смысл прочитанного, сделать чтение одним из любимых занятий малыша. Кроме того, занятия по этим книгам способствуют развитию внимания, речи, мелкой моторики ребенка. Эти пособия можно использовать для обучения чтению гиперактивных, неусидчивых малышей, детей с отставанием в речевом развитии и др.

72

В заказ
Сборник материалов Первой ежегодной международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста". Мозаика-С, 0 г. 464 0 5-43150-025-1 140x205 мм
В сборник вошли доклады, прозвучавшие на пленарных заседаниях, а также работы участников. Первой ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста», посвященные наиболее актуальным проблемам воспитания и обучения дошкольников. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования.
286

В заказ
НПБ ДОУ Лицензирование образовательной деятельности. Мозаика-С, 0 г. 80 0 5-43150-006-0 140x205 мм
Книга содержит Закон РФ «Об образовании» (фрагмент), Положение о лицензировании образовательной деятельности, формы представления сведений, а также комментарии к ним заместителя директора Московского центра качества образования Валентины Васильевны Шибелевой. Издание адресовано работникам органов управления дошкольным образованием, руководителям дошкольных образовательных учреждений, методистам.
89

В заказ
Селихова Л.Г. 
Планирование воспитательно-образовательной работы в детском саду.
Мозаика-С, 0 г. 48 0 5-86775-345-x
Данное методическое пособие содержит годовой план воспитательно-образовательной работы с детьми 5-6 лет, cтрадающими общим недоразвитием речи.
Программно-целевое планирование позволяет воспитателю осознанно решать педагогические задачи, осуществлять взаимосвязь социального, познавательного, эстетического, физического развития детей, учитывать особенности индивидуального развития ребенка. В конце каждого месяца проводится анализ проделанной работы и корректировка образовательной работы...
46

В заказ
Содружество. Программа взаимодействия семьи и детского сада. Мозаика-С, 0 г. 72 0 5-86775-953-7 140x205 мм
В пособии представлена авторская программа «Содружество: программа взаимодействия семьи и детского сада», посвященная воспитанию у дошкольников ценностных ориентиров в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Программа создана коллективом Центра развития ребенка — детского сада № 2374 «Родничок» при научно-методической поддержке Московского гуманитарного педагогического института. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателям педагогических вузов.
71

В заказ
НПБ ДОУ Федеральный закон "Об автономных учреждениях". Мозаика-С, 0 г. 144 0 5-86775-982-7 140x205 мм
Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года № 174ФЗ «Об автономных учреждениях» (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83 ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А. А. Вавиловой. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.
89

В заказ
Гербова В.В 
Книга для чтения в детском саду и дома: 2-4 года.
Мозаика-С, 0 г. 272 0 5-488-02531-8 135x205 мм
Данная книга открывает трёхтомное издание универсальных хрестоматий для чтения дошкольникам. Она включает в себя лучшие отечественные и зарубежные произведения малых форм фольклора, сказки, рассказы, стихотворения. Песенки, потешки, сказочки, забавляя детей, незаметно, но эффективно решают многие педагогические задачи. В частности, расширяют и уточняют представления об окружающем мире, дают первые уроки нравственности. В них много созвучий и звукоподражательных слов, и, вслушиваясь в мелодику родного языка, Ваш малыш научится произносить их. Познакомившись с произведениями А. Пушкина, М. Лермонтова, А. Блока и других классиков, ребёнок сможет почувствовать выразительность поэтической речи. В хрестоматию включены стихи, сказки и рассказы С. Маршака, К. Чуковского, В. Берестова, Б. Заходера, Э. Мошковской, Б. Житкова и др., а также зарубежных писателей, имена которых известны детям многих стран: Л. Муур, Б. Поттер, Т. Эгнер. Книга сделает жизнь Вашего малыша ярче, богаче и содержательнее.
165

В заказ
Школа 7 гномов
Больше, меньше, поровну. 3+ Игротека школы семи гномов.
Мозаика-С, 0 г. 0 0 0-00584-004-9 290x210 мм
Развивающая игра для групповых и индивидуальных занятий с детьми. Цель игры – знакомство с понятиями «больше», «меньше», «поровну» по количеству (формирование элементарных математических представлений). Также процесс игры способствует развитию мышления, памяти, внимания и будет для Вашего малыша увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 10 листов, которые содержат 7 длинных карт, маленькие карточки 3 большие карточки с сюжетными картинками, разноцветные кружочки; инструкция к игре.
282

В заказ
Школа 7 гномов
Большой-маленький. 1+ Игротека школы семи гномов.
Мозаика-С, 0 г. 0 0 0-00584-020-9 300x220 мм
Развивающая игра для индивидуальных занятий с детьми. Цель игры: изучение величины – большой и маленький (сенсорное развитие). Также процесс игры способствует развитию речи, мышления, памяти, внимания и будет для Вашего малыша увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 10 листов, которые содержат 8 больших и 8 маленьких карточек с картинками, большую карту с двумя рамками разной величины, изображения трех матрешек разной величины; инструкция с методическими рекомендациями к игре.
282

В заказ
Школа 7 гномов
Большой, маленький. 1+
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-176-0 215x290 мм
Эта книжка научит малыша не только узнавать предметы, но и выделять детали: у мишки – лапки, ушки, у машины – колеса и кузов. Ребенок сможет сопоставлять предметы по размеру, форме и цвету. Он очень быстро усвоит новые слова, поскольку они связаны с его повседневной жизнью: ведь здесь нарисованы не просто фрукты, а те, которые принесла мама.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Веселый-грустный. 1+
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-190-6 215x290 мм
Картинки из этой книжки помогут ребенку научиться сравнивать предметы по форме и размеру, определять их положение в пространстве, свойства и состояния. С помощью этой книжки ребенок легко усвоит достаточно сложные понятия, связанные с эмоциональными состояниями человека и нормами поведения.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Веселый хоровод. 0+
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-245-3 215x290 мм
Это уникальное пособие предназначено для развития зрительного восприятия, звукоподражания, пополнения словарного запаса, знакомства с фольклором детей начиная с 9-месячного возраста. Среди дидактических материалов Вы обнаружите выкройку игрушки «Пляшущий зайчик». Сборка игрушки вместе с взрослым развивает моторику рук, а приведение в действие несложного механизма «дерни за веревочку» вызывает восторг малыша.
84

В заказ
Школа 7 гномов
Времена года. 2+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-191-3 215x290 мм
Ребенок получит представление о разных временах года; научится выделять их характерные признаки. Рассказы по картинкам станут хорошим стимулом развития речи и мышления малыша, заложат основу формирования у него представлений о закономерных процессах, протекающих в мире. Поскольку малышу всегда веселее усваивать все новое через активные и разнообразные формы работы, то составители пособия приготовили задания и для его ручек.
103

В заказ
Школа 7 гномов
Время, пространство. 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-192-0 215x290 мм
Чтобы ребенок хорошо ориентировался во времени и пространстве, в трехлетнем возрасте он должен научиться правильно называть части своего тела, определять направления по отношению к самому себе: вперед – назад, вверху – внизу, раскладывать предметы в заданном направлении; различать время суток и времена года. Он должен понимать и правильно использовать соответствующие предлоги – над, под…
180

В заказ
Школа 7 гномов
Время, пространство. 4+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-193-7 215x290 мм
Книжка научит малыша ориентироваться в пространстве и времени. Он усвоит понятия: «вчера» и «сегодня», «правое» и «левое», «сверху вниз», «взад вперед» и многое другое. Ребенок также научится использовать понятия: «ближе», «дальше», «близко», «далеко». Например, шкаф далеко, а стул близко.
84

В заказ
Школа 7 гномов
Время, пространство. 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-194-4 215x290 мм
Книжка поможет развить у ребенка навыки ориентации в пространстве и времени. Он ознакомится с предлогами, научится обозначать положение предмета по отношению к себе и к другому предмету, определять положение предметов с помощью слов «справа – слева», «вверху – внизу». Малыш научится двигаться в заданном направлении, определять время по часам, освоит понятия «далеко – близко», «быстро – медленно», а также последовательность времен года, дней недели.
84

В заказ
Школа 7 гномов
Время, пространство. 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-195-1 215x290 мм
Книга поможет развить у ребенка навыки ориентации в пространстве и во времени. Малыш сможет узнавать форму фигур, определять положение предметов и направление их передвижения, научится выделять характерные особенности времен года, называть их последовательность, а также рассказывать о том, что происходило утром, днем и вечером, было вчера и будет завтра.
84

В заказ
Школа 7 гномов
Гномики и домики. 1+ Игротека школы семи гномов.
Мозаика-С, 0 г. 0 0 0-00584-021-6 300x220 мм
Развивающая игра для индивидуальных занятий с детьми. Цель игры – знакомство с цветом (сенсорное развитие). Также процесс игры способствует развитию речи, мышления, памяти, внимания и будет для Вашего малыша увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 14 листов, которые содержат 7 больших карт для лото и 42 маленькие карточки с разноцветными картинками; инструкция к игре.
273

В заказ
Школа 7 гномов
Дошкольные прописи. 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-187-6 215x290 мм
В книге представлен цикл занятий по развитию мелкой моторики рук, которая позволит ребенку освоить премудрости письма, положительно повлияет на речевые зоны коры головного мозга, а следовательно, – на умственное и речевое развитие, способность к логическим умозаключениям. Задания «спрятаны» в сюжете о жизни слоненка Бамбулы. Тренируя пальчики, малыш многое узнает про Африку, Кавказ и чудесный эдельвейс.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Дошкольные прописи. 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-188-3 215x290 мм
Наиболее эффективными способами тренировки рук является пальчиковая гимнастика и занятия по специальным тетрадям, таким, как «Дошкольные прописи». Задания в них построены по принципу «от простого к сложному» и объединены занимательным сюжетом сказочного путешествия.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Какие бывают профессии. 2+
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-198-2 215x290 мм
Эта книжка станет для малыша первой ступенькой в заманчивый мир самых разных профессий. И начнет он это знакомство с разговора о работе повара, милиционера, врача, строителя, пожарного и парикмахера. Он узнает, чем занимается тот или иной специалист, какие предметы (инструменты, одежда) ему нужны для работы.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Квадратик и кружок. 1+ Игротека школы семи гномов.
Мозаика-С, 0 г. 0 0 0-00584-022-3 300x220 мм
Развивающее лото «Квадратик и кружок» знакомит малышей от 2 лет с таким значимым признаком предметов, как форма. Играя с разноцветными картонными фигурками – круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник, трапеция, малыши знакомятся с разными формами. Помогая симпатичным гномикам собирать изображения предметов разной формы, малыши учатся видеть и различать форму в окружающей жизни.
273

В заказ
Школа 7 гномов
Кто что делает? 0+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-196-8 215x290 мм
Пособие предназначено для развития речи ребенка от 9–10 месяцев до полутора лет. Советы специалистов и занятия по картинкам способствуют тому, что малыш от звукоподражания плавно переходит к действиям – сначала подражательным, а затем – целенаправленным сюжетным. В результате правильного обучения малыш уже не рвет книжки, а «читает», то есть разговаривает с нарисованными котиками и собачками. В его лепете появляются первые глаголы.
 
106

В заказ
Школа 7 гномов
Логика, мышление. 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-178-4 215x290 мм
Чтобы малышу было легче понять сложные закономерности, существующие в окружающем нас мире, ему уже в трехлетнем возрасте полезно решать простейшие логические задания, подобные тем, которые опытные методисты собрали для него в этой книжке. Обоснование ответов на поставленные вопросы позитивно скажется на развитии его логики и речи. Для выполнения заданий малышу понадобятся краски и карандаши.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Логика, мышление. 4+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-179-1 215x290 мм
В этой книге собраны основные виды логических задач, доступных четырехлетнему ребенку. С их помощью он научится рассуждать вслух, видеть логику решения, давать обоснованные ответы. В книжке есть магические квадраты и логические ряды со своими секретами. А еще нужно будет дорисовать недостающее, найти отличия между картинками, лишний предмет и многое другое.
180

В заказ
Школа 7 гномов
Логика, мышление. 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-180-7 215x290 мм В книге собраны логические задачи, решение которых способствует развитию мыслительных способностей. Ребенку предлагается объединить предметы по общему признаку, найти то, что спрятано на картинке, отыскать двух похожих клоунов. В логических рядах и магических квадратах скрыты секреты, которые малышу непременно захочется разгадать. 180

В заказ
Школа 7 гномов
Логика, мышление. 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-181-4 215x290 мм
В книге собраны логические задачи, которые научат ребенка рассуждать вслух, находить решения и обосновывать ответы. Выполняя задания, малыш должен будет дорисовывать, заполнять ячейки, придумывать магические квадраты, а также искать разные способы расстановки фигур и находить логические пары. Дидактический материал и игра «Составь квадрат» помогут закрепить полученные знания.
106

В заказ
Школа 7 гномов
Логические ряды. Рабочая тетрадь 5-7 лет.
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-837-0 195x255 мм
Эта серия адресована детям 5–7 лет для дополнительных занятий в детском саду и дома. Задачи издания – развитие логического мышления. Через игру и живой интерес дети учатся дорисовывать логические ряды, искать предметы, одинаковые по форме, величине или цвету, искать закономерность размещения картинок в ряду и продолжать ряд в соответствии с этой закономерностью, сравнивать картинки и находить отличия.
91

В заказ