Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Попова И.М Под водой. Вырезай и наклеивай |
АСТ, 0 г. | 16 | 0 | 5-17-135681-1 | "Вырезай и наклеивай" - уникальная серия развивающих книг. Каждое издание - это книга и альбом для творчества 2 в 1. Всем известно, что знания усваиваются малышом гораздо лучше во время игры. Именно поэтому мы создали книги, в которых ваш ребёнок становится активным участником процесса обучения - он вырезает и наклеивает, ищет отличия и находит пары, рисует и считает, фантазирует и сочиняет. Всё это способствует его всестороннему развитию: тренирует мелкую моторику, внимание и наблюдательность, прививает усидчивость и аккуратность, развивает пространственное мышление и воображение, расширяет словарный запас и кругозор. Что же требуется от родителей? Совсем немного: - предоставить ребёнку безопасные ножницы и клей; - помочь ему выполнить предложенные задания; - обязательно похвалить малыша за его успехи. | 84 | В заказ | ||||
Колдина Д.Н Это может ваш малыш. Бумажные аппликации. |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-660-4 | 290x215 мм |
Эта книга содержит занятия по аппликации для самых маленьких. Дети не будут вырезать детали, а только располагать их в нужном месте картинки и наклеивать. Задания развивают художественно-образное мышление, мелкую моторику пальцев, вызывают интерес к самостоятельной деятельности и расширяют кругозор ребенка. |
91 | В заказ | |||
Янушко Е.А. Это может ваш малыш. Бумажные крошки. |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-667-3 | 290x215 мм |
Детям предлагается необычный вид аппликации – создание изображения предмета из маленьких кусочков бумаги. Рваные края создают эффект объемности рисунка, что очень нравится детям. А сюжеты, связанные с приготовлением пищи, обращаются к непосредственному опыту ребенка, они понятны и интересны детям. |
61 | В заказ | |||
Колдина Д.Н. Это может ваш малыш. Веселое рисование. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-499-0 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми от 1 до 3 лет. В процессе занятий малыш учится различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый, черный, белый. Нарисованные линии в одном случае могут быть дорожками, в другом – нитками для воздушных шариков, в третьем – ступеньками лестницы. Круги могут превратиться в мыльные пузыри, мячики или колеса. Все это способствует формированию художественно-образного мышления. |
67 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Волшебная бумага. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-400-6 | 290x215 мм |
Малыши 1–3 лет могут научиться делать аппликации. Авторы пособия рекомендуют использовать простейшие приемы работы, такие как сминание и разрывание бумаги, которые позволят без использования ножниц буквально за считанные минуты создавать яркие картинки, развивать фантазию малыша и мелкую моторику рук. |
91 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Волшебные краски. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-399-3 | 290x215 мм |
Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малышей к миру прекрасного. Важно не упустить возможности, которые открываются именно в раннем возрасте, привить малышу любовь к рисованию. При умелой организации занятий и учете психологических и физиологических особенностей ребенка 1–3 лет рисование может стать одним из любимых занятий Вашего малыша. |
91 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Волшебные палочки. |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-821-9 | 290x215 мм |
В книге представлена методика обучения детей 1 – 3 лет конструированию из палочек. Выкладывая изображения из палочек поверх рисунка-основы, ребенок учится анализу и синтезу: исследует образец и придумывает собственную оригинальную конструкцию, анализирует промежуточные варианты, исправляет ошибки и погрешности. Интересный сквозной сюжет и яркие иллюстрации позволяют привлечь внимание ребенка и удержать его, результат конструирования малыша выглядит очень эффектно и наглядно, что делает его более значимым для ребенка и развивает долговременный интерес к конструированию из палочек. |
67 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Времена года. |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-698-7 | 290x215 мм |
Книга знакомит ребенка с разными временами года, рассказывает об изменениях, происходящих в природе, что обогащает кругозор малыша. На страницах используется необычный вид аппликации – аппликация без ножниц, т.к. учить ребенка пользоваться ножницами целесообразно ближе к трем годам. Обрывание картинок по контуру развивает мелкую моторику рук, что способствует развитию мышления. |
91 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Наклей картинку. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-398-6 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий аппликацией с детьми 3–5 лет. Предложенная в пособии методика предполагает работу с готовыми изображениями, то есть заранее вырезанными взрослым (детали для аппликации представлены на вставке в середине книги). Для занятий подобраны сюжеты, близкие опыту ребенка этого возраста. Они помогают систематизировать уже имеющиеся у него представления об окружающем мире, расширить их. Занимаясь с ребенком, рассказывайте ему о различных явлениях природы, жизни людей и животных; внимательно рассматривайте с ним каждый предмет, предлагаемый для наклеивания, уточняйте его строение, цвет, форму, величину. |
91 | В заказ | |||
Колдина Д.Н. Это может ваш малыш. Пластилиновые прятки. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-618-5 | 290x215 мм |
В книге предлагаются оригинальные задания, которые учат малыша простейшим действиям с пластилином – отщипыванию и придавливанию. Занятия по книге открывают для ребенка многие явления окружающей жизни, обогащают речь, развивают мелкую моторику рук. |
67 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Пушистые картинки. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-852-3 | 215x290 мм |
В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие. |
91 | В заказ | |||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Рисуем карандашами. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-485-3 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша. |
67 | В заказ | |||
Янушко Е.А. Это может ваш малыш. Рисуем красками. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-495-2 | 290x215 мм |
Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1-3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования красками. |
67 | В заказ | |||
Колдина Д.Н. Это может ваш малыш. Рисуем ладошками. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-310-8 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми 1–3 лет. Изображение различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение. Малыш ознакомится с возможностями красок, научится создавать простейшие рисунки с помощью пальчиков и ладошек. Занятия по данному пособию способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, творческих способностей ребенка. |
91 | В заказ | |||
Савушкин С.Н Я рисую пальчиком. Лесные подарки. Лягушка с зонтом |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0338-5 | Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество - сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте - только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой - баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане качественно завершенных работ). «Что же делать?» - великий русский вопрос! Ответ у вас в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» - родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! | 52 | В заказ | ||||
Кузечкин А.С 1000 первых слов в картинках. Большая книга малыша от 6 месяцев до 3 лет |
АСТ, 0 г. | 32 | 0 | 5-17-120991-9 | Серия "Большая книга малыша" поможет ребёнку заговорить. В доступной и интересной малышу форме книги серии закладывают основу речевых навыков, расширяют словарный запас, пополняют знания об окружающем мире, стимулируют к произнесению первых слов и простых формулировок, тренируют логическое мышление и память. Укажите на картинку и чётко проговорите слово, попросите малыша повторить, найти и показать изображения уже знакомых ему слов. Комментируйте и поясняйте новые слова. Каждый разворот представляет одну тему актуальную для малыша: игры и игрушки, цвета и формы, времена года, комнаты в доме, семья, еда, профессии, виды спорта. Для младшего дошкольного возраста. |
405 | В заказ | ||||
Дмитриева В.Г 1000 развивающих заданий для детей от 0 до 6 лет |
АСТ, 0 г. | 320 | 0 | 5-17-098597-5 | Сборник развивающих заданий — это коллекция веселых творческих заданий для малышей. Книга о том, как организовать игровые развивающие занятия с малышами,будет интереснародителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений. • У вас в руках сборник развивающих заданий для малышей от 0 до 6 лет на все случаи жизни. • Универсальная и разнообразная подборка игри заданий — всё, что нужно для развития интеллектуальных, личностных и физических качеств ребенка. • Это отличная основа для совместного творчества — интересно не только проводить вместе с детьми развивающие занятия, но придумывать свои творческие конкурсы, сочинять, фантазировать. • Важный бонус — те положительные эмоции, которые испытывают и малыши, и взрослые в игре. Наша книга позволит создать атмосферу добра, радости и веселья. Увлекательные игровые задания помогут вашему ребенку интересно и с пользой провести свободное время! | 169 | В заказ | ||||
Янушко Е.А Это может ваш малыш. Учимся рисовать. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-492-1 | 290x215 мм |
Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша. |
91 | В заказ | |||
Павлова Г.П Пожарная безопасность: конспекты занятий и классных часов в 5-11 классах (игры, тесты, практикумы, анализ ситуаций, "круглый стол"). |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 110 | 0 | 1284а | 195х140х4 |
В пособии представлены разработки обязательных и внеурочных занятий в 5-11 классах, предназначенные для организации и проведения профилактических мероприятий по пожарной безопасности в разнообразной форме (дидактические и сюжетные игры, брейн-ринги, практикумы, учебные объектовые тренировки, беседы, анализ конкретных ситуаций и др.), составленные на основе современных педагогических технологий, соответствующие законодательным актам и отвечающие требованиям ФГОС. Занятия предусматривают последовательное углубление и усложнение материала, когда в каждом очередном классе происходит расширение знаний, совершенствование умений и навыков правильного поведения в пожароопасной обстановке, формирование УУД. Предназначено классным руководителям, учителям ОБЖ, администраторам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных учебных заведений (техникумов, колледжей, ПТУ). |
82 | В заказ | |||
Багаева М.А Работа школьной библиотеки. Компакт-диск для компьютера: Нормативная база. Рекомендации. Презентации. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-161 | 125х141х10 |
Настоящее электронное пособие "Работа школьной библиотеки" включает основные нормативно-правовые акты в области организации деятельности школьных библиотек, методические рекомендации к проведению библиотечных занятий и мероприятий. Компакт-диск создан в помощь школьным библиотекарям, администрации образовательных учреждений, может быть полезно классным руководителям, учителям ГПД, преподавателям кружков и организаторам детского досуга. Данный материал поможет в организации правильной и четкой работы школьной библиотеки, примеры оформления документов облегчат составление документации в образовательном учреждении. Диск содержит следующие разделы: - "Нормативы"; - "Работа с читателями"; - "Информационная культура"; - "Презентации". |
215 | В заказ | |||
Шкуринская Е.А. Профилактика эмоциональных нагрузок в педагогическом коллективе. |
Учитель Волгоград, 2008 г. | 158 | 0 | 5-7057-1335-6 | 195х140х6 |
Проблема эмоциональных нагрузок и сегодня очень актуальна в педагогических коллективах. Предлагаемая в пособии программа "Стрессоустойчивость как аспект здорового образа жизни" ориентирована на оказание помощи и поддержки педагогам, испытывающим чрезмерные психоэмоциональные нагрузки в повседневной жизни. Диагностические методики, практические игры и упражнения, разработки занятий и информационный материал к программе помогут правильно оценивать последствия собственных поступков, овладевать навыками быстрой адаптации к психотравмирующим ситуациям, воспитать в себе уверенность, чувство собственного достоинства, позитивный взгляд на жизнь, умение творчески, нестандартно решать повседневные проблемы. Предназначено руководителям образовательных учреждений для организации профилактической работы, школьным психологам - для проведения занятий с педагогическим коллективом; может быть полезно учителям для самообразования. |
66 | В заказ | |||
Видякин М.В. Военно патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр. |
Учитель Волгоград, 2008 г. | 303 | 0 | 5-7057-0683-9 | 213х138х12 |
Патриотическое воспитание является одной из сложнейших социальных задач, которые приходится решать педагогам школы. Крайне важно чтобы такие понятия, как честь, героизм, служба отечество, культура, ценность истории и традиций, учащиеся понимали и принимали полностью. Методическое пособие "Военно-патриотическое воспитание в школе" серии "Воспитание в школе" создано в помощь классным руководителям, администрации ОУ для решения этой сложной задачи. Помимо проведения тематических классных часов и дискуссий по данной теме, очень эффективным для патриотического воспитания оказывается проведение мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника отечества и другим ключевым государственным праздникам. Активное участие в подготовке и проведении таких событий позволит вовлечь в воспитательный процесс каждого ученика и сделает процесс знакомства с содержанием понятия "патриотизм" более интересным и увлекательным. |
64 | В заказ | |||
Михеева Е.В Современные технлогии обучения дошкольников. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 223 | 0 | 911 | 210х140х10 |
В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике. Предлагаются описание и методическое сопровождение дифференцированного обучения детей, игровых, развивающих, проектных технологий, моделирования, ИКТ, направленных на формирование общей культуры и предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья ребенка, оказание коррекционной помощи. Предназначено руководителям, заместителям заведующей по научно-методической и учебно-воспитательной работе, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений и прогимназий, рекомендовано специалистам дошкольной педагогики органов управления образованием, учителям младших классов и воспитателям ГПД общеобразовательных школ; полезно преподавателям и студентам дошкольных факультетов высших и средних специальных учебных заведений. |
155 | В заказ | |||
CD Багаева М.А Библиотечные уроки и мероприятия. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-134 | 125х141х10 |
Компакт-диск "Библиотечные уроки и мероприятия" серии "Внеклассная работа в школе" содержит разработки библиотечных уроков и занятий различных видов - виртуальные экскурсии, обзоры, уроки-знакомства, викторины, уроки-презентации с элементами игровой деятельности. Пособие предназначено в помощь преподавателям начальной школы, учителям-предметникам, школьным библиотекарям, может быть полезно воспитателям групп продленного дня, родителям для совместных занятий с детьми. Электронное пособие состоит из следующих разделов: - "Защищая Отечество"; - "Внеклассное чтение"; - "За кистью сказки"; - "За стеллажами книг"; - "Дополнительный материал". Разделы содержат конспекты библиотечных уроков по различным тематикам и разработки мероприятий, которые сопровождаются красочными слайд-презентациями. |
238 | В заказ | |||
Кулешова Н.Н Веселые прописи. Компакт-диск для компьютера: Графические упражнения. Игровые занятия. |
Учитель Волгоград, 2010 г. | 0 | 0 | С-221 | 125х141х10 |
В электронном пособии "Веселые прописи" серии "Образовательное пространство ДОУ" представлены материалы из опыта работы - конспекты занятий по развитию речи и подготовке руки ребенка к письму для старшей и подготовительной к школе групп в дошкольных образовательных учреждениях, а также методические и дидактические материалы. Материалы диска структурированы по разделам: - "Готовим руку ребенка к письму"; - "Методические материалы"; - "Конспекты игровых занятий"; - "Рабочие тетради". Предлагаемые конспекты занятий включают разнообразные формы и приемы работы с детьми с учетом их возраста и программных задач. Система специальных игр, упражнений и заданий направлена на развитие у детей мелкой моторики, первоначальных графических навыков, зрительного и слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, логического мышления. В занимательной игровой форме с помощью пальчиковых гимнастик, зарядок, физкультминуток, увлекая детей познанием нового, педагог сможет развивать их воображение, фантазию, творческие способности, интерес к обучению первоначальным навыкам письма. Компакт-диск предназначен руководителям, методистам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, может быть полезен учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, а также родителям будущих первоклассников. |
245 | В заказ | |||
СД Воспитательный процесс в школе. 2 часть. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 0 | 0 | С-33 | 125х141х10 | Настоящее электронное пособие "Воспитательный процесс в школе. 2 часть" серии "Административное управление образовательным учреждением" предназначено заместителям директора школы по воспитательной работе, организаторам внеклассной работы в школе, классным руководителям. Данный компакт-диск предлагает материалы для организации системы воспитания в вопросах нравственного, этического, эстетического образования (теоретические основы, разработки классных часов, общешкольных мероприятий по разным направлениям, практические задания для групповой и индивидуальной работы с учащимися). Электронное пособие создано на основе целого ряда печатных пособий издательства "Учитель" с использованием программных средств. Важно учитывать, что электронный вариант дает возможность не просто прочитать предлагаемый материал, но и систематизировать воспитательную работу в школе, гораздо более интенсивно и эффективно работать с ним, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, печать, поиск и т. п.). |
215 | В заказ | |||
CD Завьялова Н.А Заместители директора в школе. Практика управления, справочники. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 0 | 0 | С-6 | 125х141х10 |
Пособие предназначено в помощь заместителям руководителя образовательного учреждения для организации научно-методической и учебно-воспитательной работы. Помимо основной теоретической и практической информации о главных направлениях деятельности заместителей директоров (учебной и воспитательной работе, начальной школе) несомненный интерес вызовут материалы по методической работе и диагностическому мониторингу административной работы. Предлагаемые на диске широкий спектр методик и диагностик поможет любому заинтересованному заместителю директора наиболее полноценно исследовать учебно-образовательный процесс, деятельность педагогического коллектива и насущные потребности учащихся и родителей. Диск включает следующие разделы: - "Учебная работа"; - "Воспитательная работа"; - "Методическая работа"; - "Начальная школа"; - "Мониторинг". Это дает возможность не просто ознакомиться с представленными материалами по работе заместителей руководителей учреждений, но и использовать формы, документы и таблицы, предлагаемые на диске, для создания своих собственных локальных документов, которые сохраняются в архиве. |
230 | В заказ | |||
CD Голубева Л.В Классный руководитель в средней школе. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 0 | 0 | С-18 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Классный руководитель в средней школе" серии "Воспитание в школе" предназначено организаторам воспитательной работы, руководителям методических объединений, классным руководителям для организации и систематизации работы с учетом возрастных и психологических особенностей школьников. Материалы диска отражают специфику воспитательной работы по основным направлениям: здоровье, нравственность, интеллект, досуг, семья. Нормативные документы помогут сориентироваться в функциональных обязанностях и направлениях деятельности; предлагаемые материалы из опыта работы раскрывают специфику взаимоотношений педагогов с детьми и их родителями. В качестве практического материала предложены примерные разработки внеурочной тематической работы (классные часы, праздники, беседы). Особое внимание обращается на раздел "Методики", в котором предлагаются материалы для педагогической диагностики по изучению личности и коллектива школьников и их родителей. Наиболее полно представлен анкетный материал, готовый для тиражирования, а также дающий возможность автоматической обработки и анализа полученных педагогами результатов. |
215 | В заказ | |||
CD Лободина Н.В Литературное чтение. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа 2100". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-257 | 125х141х10 |
Настоящее электронное пособие "Литературное чтение. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа 2100" серии "Поурочное планирование для начальной школы" представляет конспекты уроков по литературному чтению в 3-4 классах, составленные в соответствии с требованиями программы начального общего образования. В предлагаемом пособии преподаватель сможет найти исчерпывающую теоретическую и методическую информацию, всевозможный дополнительный и занимательный материал, подробные разработки, рекомендации и советы, необходимые для квалифицированной подготовки и проведения интересных и содержательных занятий по литературному чтению в 3-4 классах. В разработках уроков заметное место отводится различным формам самостоятельной работы учащихся над текстами. Принципиальное значение придается творческому развитию школьников, которое играет большую роль в овладении ими навыками чтения, умениями разобрать прочитанное, разнообразными приемами работы с произведениями литературы. Компакт-диск предназначен учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также может быть полезен студентам педагогических учебных заведений. |
138 | В заказ | |||
Сфера Времена года. Весна. Демонстрационные картинки. 8 картинок 173х220 мм |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1260-7 | 8 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: 1."Весна с улыбкой шлет привет" 2."Веселее и теплее стали мартовские дни" 3."Прошли дожди, апрель теплеет" 4."Распустился ландыш в мае" 5."Ласточка с весною в сени к нам летит" 6.Весенние хлопоты 7.Журчат ручьи 8.Весенние воды | 169 | В заказ | ||||
CD Бут Т.В Математика. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа 2100". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 0 | 0 | С-235 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Математика. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа 2100"" серии "Поурочное планирование для начальной школы" предлагает примерное поурочное планирование, составленное опытным учителем в соответствии с учебниками: 1. Петерсон, Л. Г. Математика. 3 класс: в 3 частях. - М.: Ювента, 2012; 2. Петерсон, Л. Г. Математика. 4 класс: в 3 частях. - М.: Ювента, 2012. В предлагаемом компакт-диске преподаватель сможет найти все необходимое для квалифицированной подготовки и качественного проведения уроков математики в 3-4 классах. Содержание каждого урока включает большой объем справочной и рекомендательной информации, а также дополнительный материал (игровые, занимательные и разноуровневые задания), который способствует познавательной активности младших школьников. Предлагаемые разработки позволят учителю построить урок с учетом новых технологий и современных требований, а также совершенствовать практические навыки и умения учащихся. Пособие предназначается учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также может быть полезно студентам педагогических учебных заведений. |
138 | В заказ | |||
CD Макарова Л.П Мониторинг качества знаний. Компакт-диск для компьютера: Контрольно-измерительные материалы. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-202 | 125х141х10 |
Образование - это комплексный процесс, в ходе которого решаются проблемы обучения, воспитания и профессионального ориентирования учащихся. В основе эффективной работы педагога лежат несколько факторов: опыт, талант, трудолюбие и любовь к детям, компетентность и стремление к саморазвитию. Оценить качество своей работы преподаватель может при помощи систематической проверки знаний у своего класса. Данное методическое пособие позволяет осуществлять мониторинг знаний у 5-11 классов. Тестовый материал, а также варианты контроля представлены на компакт-диске, что позволяет оптимизировать усилия педагога при разработке методов диагностики. Также на диске представлены способы сдачи отчетности и методические рекомендации для проведения мониторинга в различных классах. |
230 | В заказ | |||
CD Завьялова Н.А Начальная школа. Математика. Демонстрационные таблицы. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-150 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Начальная школа. Математика. Демонстрационные таблицы" серии "Наглядные пособия" содержит систематизированный комплекс математических правил, алгоритмы решения задач, которые представлены в виде таблиц. Компакт-диск предназначен учителям начальных классов, а также может быть полезен учащимся для самостоятельной работы; рекомендован родителям, стремящимся повысить уровень успеваемости своего ребенка. Содержание диска соответствует примерной программе начального общего образования. Диск включает в себя 2 раздела: "Числа и вычисления", "Пространственные отношения. Измерение геометрических величин". На диске представлено 62 черно-белых и 60 цветных плакатов. Программа компакт-диска позволяет делить изображения на составные части, распечатывать их в разных форматах и применять в качестве наглядного или демонстрационного материала при проведении занятий, оформлении кабинетов. При наличии в классе соответствующего оборудования (компьютера и медиа-проектора) изображение в полноэкранном режиме просмотра можно использовать для показа на большом экране в качестве демонстрации материала и для работы на интерактивной доске. |
230 | В заказ | |||
CD Аствацатуров Г.О Новые направления в работе завуча. Компакт-диск для компьютера: Модернизация управления образованием. Мультимедийные технологии. Проектные технологии. Дистанционное обучение. |
Учитель Волгоград, 2010 г. | 0 | 0 | С-171 | 125х141х10 |
В компакт-диске "Новые направления в работе завуча" предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ. Предназначен администрации ОУ для оптимальной организации и систематизации работы в школе, а также методистам и преподавателям школ, лицеев, гимназий для успешного планирования и проведения занятий, мероприятий в ОУ. В диске: - предложены концепции развития сетевой модели различных образовательных учреждений, программы их реализации; - рассматриваются различные аспекты создания и проведения мультимедийного урока; - включает теоретические основы и дидактические модели применения новых информационных технологий при получении дистанционного образования; - описание системы работы по организации проектной деятельности в школе. |
230 | В заказ | |||
СД Организационно-хозяйственная деятельность в школе. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 0 | 0 | С-4 | 125х141х10 |
Компакт-диск представляет обновленную версию документов нормативно-правовой базы административного управления: включены федеральные нормативы по состоянию на 01.10.2010 г. и формы документов по основным направлениям работы образовательного учреждения. Предназначен директорам школ, другим руководителям ОУ и их заместителям для оптимизации своей деятельности. Предлагаемые на диске документы, формы, таблицы, обобщающие опыт работы конкретных школ, представляют теоретический и практический материал по организации финансовой, экономической и хозяйственной деятельности. Диск включает следующие разделы: финансово-хозяйственная деятельность, пожарная безопасность, санитарные правила и нормы, безопасность жизнедеятельности, летний лагерь (нормативы). Электронный материал дает возможность не просто ознакомиться, принять к сведению или использовать его в различных направлениях деятельности руководителей ОУ, их заместителей, но и оптимизировать работу, экономить время, используя при необходимости предлагаемые формы, документы, таблицы с возможностью их редактирования: в этом случае создаются свои собственные локальные документы, которые архивируются тут же при работе с данным компакт-диском. |
215 | В заказ | |||
CD Ширшина Н.В Профильное образование: практика и теория. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2010 г. | 0 | 0 | С-8 | 125х141х10 |
Предназначен руководителям образовательных учреждений при организации профильного обучения в средней школе: представлен теоретический и практический материалы. В виде иллюстрированных примеров и рекомендаций представлены организация проектной и исследовательской деятельности учащихся, что, несомненно, заинтересует учителей-предметников, работающих в старших классах. Диск включает следующие разделы: нормативная база, элективные курсы, проектная деятельность, презентации, материалы из опыта работы, что дает возможность не просто ознакомиться с опытом организации деятельности администрации школы в данном направлении, но и использовать формы, документы и таблицы, предлагаемые на диске, для создания своих собственных локальных документов, которые сохраняются в архиве. Кроме того, руководители различного уровня могут использовать готовые "семинар-презентации" (слайд-лекции) по заявленной проблеме, которые при наличии медиа-проектора и широкого экрана можно применять для демонстрационного показа на аудиторных занятиях, а также для локального изучения вопросов в малых группах. |
238 | В заказ | |||
Сфера Времена года. Лето. Демонстрационные картинки. 8 картинок 173х220 мм |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1282-9 | 8 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка. | 169 | В заказ | ||||
Сфера Головные уборы. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1807-4 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: 1.Берет 2.Бескозырка 3.Кепка 4.Косынка 5.Панама 6.Папаха 7.Пилотка 8.Платок 9.Тюбетейка 10.Ушанка 11.Фуражка 12.Чепчик 13.Шаль 14.Шапка 15.Шлем 16.Шляпа | 228 | В заказ | ||||
CD Меттус Е.В Психолого-педагогический медико-социальный центр в школе. Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 0 | 0 | С-35 | 125х141х10 |
Психолого-педагогический медико-социальный центр, или ППМС-центр, - организация, которая может быть включена в структуру образовательного учреждения как отдельное подразделение с целью ранней диагностики и эффективной коррекции широкого спектра проблем. Пособие по организации ППМС-центра адресовано, прежде всего, администрации учебных заведений и методических пунктов, а также будет интересно педагогам, психологам, специалистам по воспитательной работе в школах. Самостоятельное преодоление ребенком различного рода социальных и психологических сложностей порой затруднено, и создание центра поможет не решить проблемы школьника за него, но вместе с ним найти путь эффективного выхода из трудных ситуаций. Основная идея пособия – сопровождение и поддержка, организация диалога и формирование самостоятельности. |
238 | В заказ | |||
CD Беляков Ю.Д Работа вожатого и воспитателя. Компакт-диск для компьютера: Летний лагерь. Школьный досуг. Детские центры. |
Учитель Волгоград, 2010 г. | 0 | 0 | С-46 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Работа вожатого и воспитателя" серии "Школьные каникулы и праздники"содержит материалы, которые отражают уникальный опыт Всероссийского детского центра "Орленок". Диск предназначается организаторам детского отдыха и внешкольной работы: вожатым, воспитателям, педагогам, методистам, психологам, представителям общественных организаций и объединений. Предлагаемое электронное пособие включает в себя информацию о психологическом сопровождении гармоничного развития личности ребёнка в процессе социальной адаптации в условиях временного детского коллектива. На диске представлены материалы из опыта работы педагогов-организаторов, в частности разработки программ, сценарии мероприятий (праздников, конкурсов, игр, коллективных творческих дел, тематических занятий). Значительное место отводится мастер-классу как организационной форме деятельности вожатых и детей, отдыхающих в лагере. На диске представлена информация о тематических сменах, получивших большое распространение в современном лагере. Предлагаемые в пособии формы работы направлены на оздоровление детей и подростков, их саморазвитие и самоопределение, создание у них положительного эмоционального настроя. Они пробуждают в детях интерес к творчеству, способствуют формированию духовных ценностей. |
238 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.