На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Мозаика  
Пищевые цепочки. Плакат
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-0639-0 Плакат большого формата «Пищевые цепочки» издан в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С. Н. Николаевой «Юный эколог». Плакат познакомит детей с одной из пищевых цепочек, участники которой хорошо известны дошкольникам. Великолепные красочные иллюстрации обязательно заинтересуют ребят и помогут легко усвоить новые знания. 80

В заказ
Мозаика-С  
Полхов-майдан. Работы современных мастеров. Плакат 500x690 мм
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43150-304-7 500x690 мм Плакат большого формата «Полхов-майдан. Работы современных мастеров» дает возможность познакомить детей с одним из красивейших народных промыслов. Изображения готовых работ помогут детям получить наглядное представление о цветовой гамме, орнаментах, узорах, форме, а также об основных сюжетах полхов-майданской росписи. Плакат входит в учебно-методический комплект парциальной программы «Народное искусство – детям» и предназначен для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет по изобразительной деятельности как в детском саду, так и дома. 80

В заказ
Мозаика-С  
Спецтранспорт. Плакат 500x690 мм
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43150-807-3 Плакат большого формата «Спецтранспорт» познакомит детей с различными видами специального транспорта: пожарной машиной, скорой помощью, аварийной машиной и другими. Четкие, понятные рисунки обязательно заинтересуют ребят и помогут усвоить новые знания 50

В заказ
Мозаика-С  
Строительные машины. Плакат 500x690 мм
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43150-808-0 500x690 мм Плакат большого формата «Строительные машины» познакомит детей с различными видами машин, которые используются в строительства: катком, строительным краном, экскаватором и другими. Четкие, понятные рисунки обязательно заинтересуют ребят и помогут усвоить новые знания. 80

В заказ
Мозаика  
Этого не следует делать в лесу. Плакат 500x690 мм
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-0640-6 500x690 мм Плакат большого формата «Этого не следует делать в лесу» издан в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С. Н. Николаевой «Юный эколог». Плакат расскажет детям о правилах поведения в лесу. Великолепные красочные иллюстрации обязательно заинтересуют ребят и помогут легко усвоить новые знания. 80

В заказ
Мозаика-С  
Новогодняя елка. Книжка игрушка
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43150-714-4 Чудесная книга в форме елки станет отличным новогодним подарком для вашего малыша. Веселые стихи расскажут ему о том, как лесные зверята готовились к встрече Нового года и наряжали елку. В книге ребенок найдет 10 фигурок забавных героев, которые вынимаются из мягких страничек. С ними можно поиграть, или, проделав небольшие отверстия, повесить с помощью нитей на елке в качестве новогодних игрушек. Книжка «Новогодняя елка» изготовлена из пены EVA - она не рвется, не ломается и абсолютно безопасна для ребенка. 777

В заказ
Романова М 
Веселый транспорт. Книжка со звуками
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-773-1 Замечательная звуковая книжка «Веселый транспорт» обязательно понравится Вашему малышу. Добрые стихи расскажут ему об увлекательном путешествии веселого паровозика и его друзей. Нажимая на кнопки, ребенок сможет послушать 8 разных звуков: гудок парохода, гул самолета, сирену пожарной машины и другие звуки транспорта. 691

В заказ
Романова М 
Домашние питомцы. Книжка со звуками
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-774-8 Замечательная звуковая книжка «Домашние питомцы» обязательно понравится Вашему малышу. Добрые стихи расскажут ему о веселой игре озорного котенка и его друзей. Нажимая на кнопки, ребенок сможет послушать 8 разных звуков: мяуканье котенка, лай щенка, крик попугая и другие голоса домашних питомцев. 691

В заказ
Мозаика-С  
Золушка. Играем в театр. Книжка с пазлами
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0747-2 Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Золушка» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Золушка» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. 277

В заказ
Павлова Л.Н 
Развитие речи. Первый год жизни. Шпаргалка для родителей
Мозаика-С, 0 г. 160 0 5-4315-0713-7 Всем родителям хочется, чтобы их ребенок научился как можно быстрее говорить. Однако успехи речевого развития малыша во многом зависят от вас самих, от того, как вы организуете общение с ним. Книга известного детского психолога Л. Н. Павловой «Развитие речи. Первый год жизни» серии «Шпаргалки для родителей» поможет вам справиться с этой непростой задачей. В книге вы найдете рекомендации по речевому развитию ребенка первого года жизни, речевые игры-занятия, пальчиковые игры, игры на развитие действий с предметами и т.д. 317

В заказ
Юрьева Е.Н 
Цепочки слов на шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Логопедические игры для детей 5-7 лет
Гном и Д, 0 г. 20 0 5-91928-885-5 Цель логопедического домино, представленного в данном пособии,- автоматизация и дифференциация шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребенком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 83

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в средней группе ДОУ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-811-4 Методические указания, картинный материал и речевая карта для проведения обследования в средней группе. 59

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе ДОУ.
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-812-1 Методические указания, картинный материал и речевая карта для проведения обследования в старшей группе. 105

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе ДОУ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-812-1 Методические указания, картинный материал и речевая карта для проведения обследования в старшей группе. 64

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной группе ДОУ
Гном и Д, 0 г. 56 0 5-91928-813-8 Методические указания, картинный материал и речевая карта для проведения обследования в подготовительной группе. 80

В заказ
Шемякина О.В 
Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет. Диагностическая и коррекционно-воспитательная работа логопеда ДОУ
Гном и Д, 0 г. 168 0 5-91928-682-0 В пособии представлена система комплексной коррекционно-воспитательной работы, включающей преодоление трудностей периода адаптации детей к новым условиям; осуществление комплексного диагностического исследования особенностей развития детей с задержкой речи; проведение занятий по преодолению ЗРР; определение направлений педагогического взаимодействия логопеда с воспитателями группы и родителями детей. Пособие адресовано специалистам ДОУ (воспитателям, логопедам). 111

В заказ
Юрьева Е.Н 
Преодоление оптической дисграфии. Профилактические игры для детей 5-8 лет.
Гном и Д, 0 г. 20 0 5-91928-637-0 Цель игр, представленных в данном пособии, - развить у детей 5-8 зрительное восприятие, сформировать навыки ориентировки в пространстве и оптико-пространственного анализа, сформировать базовые представления о величине и форме предметов, активизировать внимание и память. Игры помогут педагогам и родителям подготовить ребенка к запоминанию оптического образа букв, упростят процесс обучения грамоте и помогут предупредить дислексию и оптическую дисграфию. Игровой материал представляет четыре набора домино разного уровня сложности, на фишках которого изображены оптически сходные предметы. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 69

В заказ
Коноваленко В.В 
Различаем парные твердые-мягкие согласные. Пособие для логопедов.
Гном и Д, 0 г. 144 0 5-91928-862-6 Пособие состоит из фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение парных твёрдых и мягких согласных изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях. Представленный дидактический материал сгруппирован в соответствии с существующими в русском языке 15 парами твёрдых - мягких согласных звуков. Значительное внимание в пособии уделяется лексико-грамматическим упражнениям на словоизменение, словообразование и словосочетание. Пособие предназначено для индивидуальной и малогрупповой работы педагогов (логопедов, учителей, гувернёров) с детьми 6-8 лет, но вполне доступно для родителей и может использоваться ими в домашней работе с детьми. 106

В заказ
Юрьева Е.Н 
Цепочки слов на сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь. Логопедические игры для детей 5-7 лет.
Гном и Д, 0 г. 20 0 5-91928-883-1 Цель логопедического домино, представленного в данном пособии,- автоматизация и дифференциация сонорных звуков Л, Ль, Р, Рь в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребенком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 83

В заказ
Юрьева Е.Н 
Цепочки слов на свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Логопедические игры для детей 5-7 лет.
Гном и Д, 0 г. 20 0 5-91928-884-8 Цель логопедического домино, представленного в данном пособии, - автоматизация и дифференциация свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребёнком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 83

В заказ
Куликовская Т.А 
Слова-двойняшки. Стихи для знакомства детей с многозначными словами.
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-876-3 Одна из важнейших задач в обучении детей - развитие и обогащение словарного запаса. Богатый словарный запас поможет ребенку легко отвечать на вопросы, активно выражать свои мысли в беседе, ярко проявлять себя в литературном творчестве. В данном пособии мы хотим обратить внимание детей на многозначные слова - слова с одинаковым звучанием, но с разным значением. На каждую пару многозначных слов представлены два небольших стишка и две картинки. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. 28

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-91928-807-7 В пособие входят методические указания и картинный материал для проведения обследования речи детей 6-7 лет (подготовительной к школе группы). Цель пособия - помочь специалисту провести логопедическое обследование и получить данные, определяющие необходимость и направление дальнейшей коррекционной работы с детьми (узнать, на каком фоне возникло недоразвитие; выявить личностные особенности ребенка и др.). Пособие выпускается в комплекте с речевой картой, в которую удобно заносить результаты обследования. Пособие адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений и поликлиник. 133

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в средней группе ДОУ
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-91928-805-3 В пособие входят методические указания и картинный материал для про ведения обследования речи детей 4-5 лет (средней группы). Цель пособия помочь специалисту провести логопедическое обследование и получить данные, определяющие необходимость и направление дальнейшей коррекцией ной работы с детьми (узнать, на каком фоне возникло недоразвитие; какое влияние на темп речевого развития оказывают сопутствующие неврологические нарушения, генетические предпосылки, особенности психически) деятельности, личностные особенности ребенка и др.). Пособие выпускается в комплекте с речевой картой, в которую удобно заносить результаты обследования. Пособие адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений и поликлиник. 133

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Речевая карта для проведения обследования во 2-й младшей группе ДОУ.
Гном и Д, 0 г. 40 0 5-91928-810-7 Комплект для проведения обследования детей в д/с. 48

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Методические указания и картинный материал.
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-91928-804-6 В пособие входят методические указания и картинный материал для проведения обследования речи детей 3-4 лет (2-й младшей группы ДОУ). Цель пособия - помочь специалисту провести логопедическое обследование и получить данные, определяющие необходимость и направление дальнейшей коррекционной работы с детьми. Пособие выпускается в комплекте с речевой картой, в которую удобно заносить результаты обследования. Пособие адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений и поли­клиник. 133

В заказ
Омельченко А.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-91928-870-1 В пособии содержится игровой материал для проведения игр на развитие у детей навыка согласования прилагательных и числительных с существительными, а также дифференциацию форм единственного и множественного числа существительных. Цель пособия - помочь педагогу разнообразить работу по обучению грамоте, сформировать у ребенка понимание основных грамматических закономерностей русского языка. Игры также способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых занятиях по обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 98

В заказ
Ильина Т.Г 
Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Обучение чтению по методике Г.А. Каше.
Гном и Д, 0 г. 176 0 5-91928-985-2 Данный букварь может использоваться для работы с детьми как с нарушениями речи, так и без них. Выполняя игровые упражнения, содержащиеся в книге, дети познакомятся со звуками и буквами родного языка, приобретут навыки звуко-буквенного и слогового анализа и синтеза, научатся читать. Кроме того, работа по пособию способствует развитию фонематического восприятия, а также основных психических функций (памяти, мышления и речи). А красочные иллюстрации букваря помогут сохранить у детей интерес к занятиям на протяжении всего процесса обучения. Предлагаемый букварь адресован учителям-логопедам дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателям логопедических и общеобразовательных групп, родителям для занятий с детьми, имеющими нормальное речевое развитие или нарушения речи, и может использоваться как на фронтальных, так и на индивидуальных занятиях. 354

В заказ
Куликовская Т.А 
Загадки-добавлялки на шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-877-0 Данное пособие содержит загадки - добавлялки на шипящие звуки Ш. Ж, Ч, Щ и позволит малышу потренироваться в произнесении этих звуков в словах и предложениях. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. 34

В заказ
Куликовская Т.А 
Загадки-добавлялки на сонорные звуки Л, Р
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-878-7 Данное пособие содержит загадки - добавлялки на сонорные звуки Л, Р и позволит малышу потренироваться в произнесении этих звуков в словах и предложениях. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. 34

В заказ
Куликовская Т.А 
Загадки-добавлялки на свистящие звуки С, З, Ц
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-879-4 Данное пособие содержит загадки - добавлялки на свистящие звуки С, 3, Ц и позволит малышу потренироваться в произнесении этих звуков в словах и предложениях. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. 34

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Ш, Ж". Издание 2-е. Цветное
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-91928-106-1 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 17 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ш, Ж. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 83

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь №4 для закрепления произношения шипящих звуков Ч, Щ. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание.
Гном и Д, 0 г. 0 0 5-91928-107-8 Данная тетрадь состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ч и Щ. Предназначена для работы логопедов и родителей с детьми. 83

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь № 2 для закрепления произношения свистящих звуков С`, З` у детей 5-7 лет. Цветное издание.
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-91928-983-8 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и син­теза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 85

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь №1 для закрепления произношения свистящих звуков С, З, Ц. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание.
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-697-4 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 22 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3, Ц. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. 102

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь №8 для закрепления произношения звука Р` у детей 5-7 лет. Цветное издание
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-909-8 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р’. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 97

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Р". Издание 2-е. Цветное.
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-145-0 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 97

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь №6 для закрепления произношения звука Л` у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов. Цветное издание
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-91928-323-2 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 15 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. 85

В заказ
Коноваленко В.В 
Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Л". Издание 2-е. Цветное.
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-91928-928-9 Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирование навыков звукового анализа и синтеза, развитие графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. 83

В заказ
Володин В.В 
Отгадай-ка. Стихотворные загадки для детей 4-7 лет.
Гном и Д, 0 г. 56 0 5-91928-874-9 Данная книга представляет собой сборник, включающий 101 авторскую стихотворную загадку о различных предметах и явлениях окружающего мира и отрезные листы с кроссвордами, в которые записываются слова-отгадки по каждому разделу. Предлагаемая книга предназначена для занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и адресована педагогам, родителям и гувернёрам. 70

В заказ
Утробина К.К 
Подвижные игры для детей 5-7 лет. Сценарии физкультурных занятий и развлечений в ДОУ
Гном и Д, 0 г. 152 0 5-91928-692-9 В настоящем пособии представлена развивающая система сценариев физического и всестороннего развития дошкольников старшей и подготовительной к школе групп, составленная с учетом всех положительных качеств существующих форм деятельности с дошкольниками. Также в книге предлагается перспективный план занятий на весь учебный год, систематизированы ежемесячные физкультурные развлечения, даются рифмованные слова для проведения занимательной разминки и упражнений. Книга дополнена сценариями занятий с пластмассовыми ведёрками, крышками от ведёрок, массажными мячами, подвижными играми, в то числе новыми авторскими, игровыми заданиями в разминке, описанием упражнений с большим мячом. Книга адресована специалистам дошкольных образовательных учреждений: воспитателям и инструкторам по физическому воспитанию. Ранее книга выходила под названием "Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет. Конспекты занятий и развлечений. Игры и тренинги". 98

В заказ