На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Ельцова О.М 
Детское речевое творчество на основе сказочного сюжета.
Детство-Пресс, 0 г. 192 0 5-90679-764-3 Книга посвящена развитию речевого творчества у старших дошкольников на основе изменения сюжета знакомых сказок. Основная цель издания — выявление индивидуальных способностей детей в речевой деятельности и развитие творчества. Организация творческой продуктивной речевой деятельности в условиях детского сада, с одной стороны, способствует формированию коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста, с другой — обеспечивает каждому ребенку его коммуникативные права: пра- во на свою систему ценностей, право на индивидуальность и своеобразие, право на свою мысль и право на отстаивание своих прав. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов. 316

В заказ
Литвинова О.Э 
Речевое развитие детей раннего возраста. Словарь. Звуковая культура речи. Грамматический строй речи. Связная речь. Конспекты занятий. Часть 1 (2-3 года).
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-90679-781-0 В первой части пособия представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2—3 лет по направлениям: обогащение активного словаря ребенка; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи. Содержание образовательной деятельности по- строено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова; продумана активизация детей в ходе деятельности. Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а также родителей детей третьего года жизни. 282

В заказ
Цэруш Л.В 
Аспекты платной деятельности ДОО. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-90679-745-2 В книге представлены нормативно-регламентирующие документы, разработанные в помощь администрации ДОО, руководителям методических объединений и педагогам. Предлагаемые материалы помогут администрации ДОО и педагогам организовать платные дополнительные образовательные услуги, разработанные в соответствии с последними изменениями в дошкольном образовании, выстроить концепцию работы, сэкономить время, используя при необходимости те формы, документы, которые представлены в пособии. Издание адресовано администрации ДОО, руководителям методических объединений и педагогам. 153

В заказ
Кириллова Ю.В 
Игровое взаимодействие родителей и детей раннего и дошкольного возраста в ДОО. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-90679-758-2 В книге представлены тематические конспекты совместных детско-родительских занятий по каждой возрастной группе детского сада, которые направлены на формирование позитивных установок в детско-родительском взаимодействии, развитие сотрудничества, эмоционального и диалогового общения с детьми раннего и дошкольного возраста. Книга предназначена для педагогов-психологов, музыкальных руководителей и воспитателей ДОО. 316

В заказ
Бочарова Н.И 
Физическая культура дошкольника в ДОУ
Педагогическое общество России, 0 г. 176 0 5-91382-008-2 Пособие освещает вопросы формирования у детей от 2 до 7 лет основ физической культуры в условиях дошкольного образовательного учреждения. В нем представлены понятия "физическая культура" и "культура движений" дошкольника, подробно освещены вопросы содержания и методики формирования основ физической культуры ребенка младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Технология оценки уровня физической и двигательной подготовленности дошкольника, сформулированы показатели двигательного творчества детей. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и руководителям дошкольных образовательных учреждений. А также студентами средних специальных и высших учебных заведений при изучении курса теории и методики физического воспитания и развития ребенка. 98

В заказ
Волосникова Т.В 
Физическая культура в семье, ДОУ и начальной школе
Школьная Книга, 0 г. 0 0 5-9219-0430-9 Пособие разработано и составлено высококвалифицированными специалистами, апробация теоретического материала прошла успешно и показала хорошие результаты. Программа и методические рекомендации концепции рекреационной деятельности дошкольного учреждения в сфере физической культуры адресованы как практикующим педагогам по физвоспитанию, так и родителям в помощь при занятиях с детьми дошкольного и начального школьного возраста. 41

В заказ
Леонова Н.Н 
Обучение рисованию дошкольников 5-7 лет по алгоритмическим схемам
Детство-Пресс, 0 г. 80 0 5-90679-783-4 В издании представлен теоретический и практический материал для обучения детей старшего дошкольного возраста рисованию (образовательная область «Художественно?эстетическое развитие») в соответствии с требованиями общеобразовательных программ дошкольного воспитания и ФГОС ДО. Пособие поможет педагогам обучить детей создавать рисунок по алгоритмическим схемам по методу «Шаг за шагом», овладеть отдельными технологическими операциями и успешно применять усвоенные знания в самостоятельной игровой и творческой деятельности. В приложении даны алгоритмические схемы с пошаговым описанием изображений предметов, примерные конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп с применением алгоритмических схем, сопровождающихся подробным описанием практических действий педагога. Комплексный подход к выбору методов и способов использования алгоритмических схем при обучении детей рисованию позволит педагогам помочь своим воспитанникам правильно изображать предметы и сформировать у них художественно?творческие способности. Пособие рекомендовано педагогам ДОО, студентам, слушателям курсов повышения квалификации, а также родителям старших дошкольников. 132

В заказ
Bondibon  
Ручной генератор. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1141 Откуда берется электричество, и каким образом оно поступает в наши дома? Как работают электроприборы, и что происходит при их включении и выключении? Что такое преобразователь энергии? Все это легко выяснить при помощи научно-познавательных опытов с компактным ручным генератором. В этом занимательном наборе ребенок не только найдет ответы на множество своих вопросов, но и сможет управлять настоящей мини-электростанцией! Самостоятельно получить электроэнергию, а потом с ее помощью включить лампочку или запустить машинку – это так весело и увлекательно! В состав набора входят ручной генератор, мотор, маленькая лампочка, светодиод, шасси с конденсаторной панелью, корпус, 2 оси, крепеж для мотора, 3 колеса, зубчатое колесо, красочная инструкция. 941

В заказ
Харько Т.Г 
Сказки фиолетового леса. Методика познавательно-творческого развития дошкольников. Средний и старший дошкольный возраст.
Детство-Пресс, 0 г. 304 0 5-90679-793-3 В книге представлена игровая методика, разработанная с учетом ФГОС ДО к дошкольному образованию. Методика познавательно-творческого развития детей 5—7 лет «Сказки Фиолетового леса» представляет собой систему игровых ситуаций в виде занимательных сказочных историй с использованием развивающих игр Воскобовича В.В., разработанных с усложнением образовательных задач и сюжетных линий. В методике отражены требования ФГОС ДО к организации образовательной деятельности: активная деятельная позиция ребенка, партнерские отношения взрослых и детей, интеграция содержания и деятельностей, развивающее образование дошкольников, развитие речи как средства общения. Методика «Сказки Фиолетового Леса» издана в трех книгах (для детей 2—4 лет, 4—5 лет и 5—7 лет) и представляет собой полный цикл реализации игрового развивающего подхода к образованию детей дошкольного возраста. Издание предназначено педагогам ДОО (воспитателям, дефектологам, психологам, педагогам дополнительного образования) и родителям. 523

В заказ
Писарева Л.Ю 
Система работы по развитию общих речевых навыков у детей 5-7 лет. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-90679-707-0 В книге представлена система работы по формированию общих речевых навыков средствами малых фольклорных форм. Приведенные упражнения способствуют развитию речевого дыхания, голоса, мелодики, темпа, ритма, дикции. Фольклорный материал обогащает речь детей и создает положительный эмоциональный настрой на обучение. Данный опыт работы может быть творчески использован широким кругом специалистов: логопедами, дефектологами, музыкальными руководителями, воспитателями, психологами, а также может быть полезен для родителей. 217

В заказ
Нищев В.М 
Весёлая анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-90679-746-9 Наглядно-дидактическое пособие с красочными рисунками и забавными стихотворениями поможет сформировать у дошкольников представления о строении своего тела, об элементарных правилах гигиены и здоровом образе жизни. Пособие может быть использовано для занятий с детьми в детском саду, а также дома. 285

В заказ
Bondibon  
Стой олень. Логическая игра
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5835 Логическая игра Bondibon СТОЙ, ОЛЕНЬ – увлекательная настольная игра, в которой Вам необходимо помочь обустроить дом семье парнокопытных, используя лес, ручей и даже скалы. Развивает логическое мышление и познавательные способности, улучшает зрительно-моторную координацию движений, тренирует концентрацию внимания, влияет на эмоциональное развитие ребенка. Поместите фигурки оленей на поле так, как указано в одном из заданий. Разместите все оставшиеся детали головоломки на игровом поле и помните – у каждого задания есть только одно правильное решение. В игре содержатся 60 заданий 4 уровней сложности. В комплект игры входят: игровое поле, 4 фигурки оленей, 4 игровые детали ландшафта, буклет с правилами и заданиями. Для 1 игрока. Возраст 6+. Настольная игра для детей СТОЙ, ОЛЕНЬ входит в серию развивающих игрушек БондиЛогика от Бондибон. 1911

В заказ
Денисова Т.В 
Книга для чтения к обучающему пособию "МОЙ БУКВАРЬ". ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-90679-715-5 Пособие включено в методический комплект парциальной программы «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» (автор Н.В. Нищева) и позволяет автоматизировать навыки чтения, уже сформированные у дошкольников по обучающему пособию «Мой букварь», в игровой форме, с помощью разнообразных развивающих заданий. Выполняя под руководством взрослых указанные задания, малыши будут не только тренировать навыки чтения, но и выполнять звуковой и слоговой анализ слов, пересказывать небольшие рассказы, составлять слова из данных букв и предложения из данных слов. Яркие картинки пособия сделают занятия веселыми и незабывающимися. Пособие адресовано педагогам ДОО и учреждений дополнительного образования, родителям дошкольников и гувернерам. 543

В заказ
Нищева Н.В 
Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 1.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90679-772-8 В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. 207

В заказ
Нищева Н.В 
Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90685-201-4 В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. 207

В заказ
Кондратьева С.Ю 
Готовимся считать правильно. Развитие математических способностей у старших дошкольников. Рабочая тетрадь (5-6 лет).
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90679-785-8 Предложенные в рабочей тетради задания направлены на развитие математических способностей старших дошкольников, а также на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулию), что целесообразно начинать в старшем дошкольном возрасте. Адресована воспитателям, учителям-дефектологам, логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста, а также для родителей, желающих активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития. 130

В заказ
Микхиева Н.Ю 
Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-90679-701-8 В пособии представлены игры, направленные на формирование у детей грамматически правильной речи, расширение словаря, развитие логики мышления, расширение кругозора, развитие фонематических функций, слухового внимания, памяти, развитие образности и яркости речи. 181

В заказ
Лященко М.Ю 
Игры для автоматизации звуков и развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-90679-741-4 В книге представлены игры, которые, по многолетним наблюдениям автора, вызывают наибольший интерес у детей и позволяют сделать нелегкий процесс коррекции звукопроизношения более эффективным, разнообразным и занимательным. Преимущественно это подвижные, сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации, игровые ситуации. Помимо основной задачи — автоматизации поставленных звуков, эти игры служат для развития всех сторон речи: фонетики, лексики, грамматики, способствуют формированию эмоционально- волевой сферы, коммуникативных навыков. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, а также родителям детей от 4 до 7 лет и гувернерам. 288

В заказ
Бухарина К.Е 
Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации простых звуков русского языка (п - п`, б - б`, ф - ф`, в - в`, м - м`, н - н` ).
Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-90679-757-5 Исправление недостатков звукопроизношения — одна из важнейших задач логопеда. В последнее время специалисты все чаще замечают у дошкольников нарушения не только звуков позднего онтогенеза (свистящих, шипящих, соноров и аффрикат), но и звуков раннего онтогенеза, таких как [п], [б], [ф], [в], [м], [н]. В пособии предложена картотека заданий, направленных на исправление дефектов произношения звуков раннего онтогенеза у детей. Представлен разнообразный практический материал по постановке звука, его автоматизации и дифференциации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, стихах и текстах. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением. 340

В заказ
Бухарина К.Е 
Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации простых звуков русского языка (т - т`, д - д`, к - к`, г - г`, х - х` )
Детство-Пресс, 0 г. 144 0 5-90679-756-8 Исправление недостатков звукопроизношения — одна из важнейших задач логопеда. В последнее время специалисты все чаще замечают у дошкольников нарушения не только звуков позднего онтогенеза (свистящих, шипящих, соноров и аффрикат), но и звкуков раннего онтогенеза, таких как [к], [г], [т], [д], [х]. В пособии предложена картотека заданий, направленных на исправление дефектов произношения звуков раннего онтогенеза у детей. Представлен разнообразный практический материал по постановке звука, его автоматизации и дифференциации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, стихах и текстах. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением. 340

В заказ
Киреева О.Н 
Планы занятий по постановке и автоматизации звука [ р ]
Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-90679-768-1 В книге представлены подробные планы занятий по постановке и автоматизации звука [р]. Приводятся многообразные игры с большим количеством словесного материала, подробно рассмотрены варианты пересказа и составления рассказов по опорным словам и картинкам. Материал может быть использован как для проведения занятий в логопедических пунктах ДОО, так и в логопедических группах для детей с ФФНР, а также на занятиях по звуковой культуре речи в группах ДОО общеразвивающего типа. Книга предназначена для учителей-логопедов и воспитателей ДОО. 272

В заказ
Дорошенко О.Ю 
Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Вып.1 (5-7 лет)
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90679-708-7 Комплект тетрадей для развития связной монологической речи детей дошкольного возраста предназначен для работы как в условиях дошкольного образовательного учреждения, так и в семье. В тетрадях представлены так называемые тексты цепной структуры и вопросы для бесед по ним. Тексты также предназначены для автоматизации правильного произношения сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза), поэтому после каждого рассказа представлены слова, произношение которых следует отработать с ребенком до начала работы над пересказом текста. В тетради содержатся рассказы для автоматизации свистящих звуков. Игровые задания по теме каждого рассказа сделают занятия по пересказу более интересными для ребенка. Адресовано родителям, воспитателям, учителям-логопедам ДОО. 161

В заказ
Дорошенко О.Ю 
Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Вып.2 (5-7 лет).
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90679-709-4 Комплект тетрадей для развития связной монологической речи детей дошкольного возраста предназначен для работы как в условиях дошкольного образовательного учреждения, так и в семье. В тетрадях представлены так называемые тексты цепной структуры и вопросы для бесед по ним. Тексты также предназначены для автоматизации правильного произношения сложных звуков русского языка (звуков позднего онтогенеза), поэтому после каждого рассказа представлены слова, произношение которых следует отработать с ребенком до начала работы над пересказом текста. В тетради содержатся рассказы для автоматизации шипящих звуков и звука [ч]. Игровые задания по теме каждого рассказа сделают занятия по пересказу более интересными для ребенка. Адресовано родителям, воспитателям, учителям-логопедам ДОО. 161

В заказ
Кондратьева С.Ю 
Счет и сравнение чисел в пределах десяти. Развитие математических способностей у старших дошкольников. Рабочая тетрадь (5-6 лет).
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90679-784-1 Предложенные в рабочей тетради задания направлены на развитие математических способностей старших дошкольников, а также на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулию), что целесообразно начинать в старшем дошкольном возрасте. Адресована воспитателям, учителям-дефектологам, логопедам, работающим с деть- ми дошкольного возраста, а также для родителей, желающих активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития. 91

В заказ
Нищев В.М 
8 марта. Праздничные даты. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 0 г. 4 0 5-90679-797-1 Пособие содержит текст праздничного поздравления, тематические стихотворения и небольшой рассказ о маме. Издание адресовано сотрудникам детских дошкольных учреждений, организаций дополнительного образования, а также всем тем, кто работает с детьми. 133

В заказ
Дерягина Л.Б 
День космонавтики. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 0 г. 8 0 5-90679-796-4 Пособие содержит историческую справку о празднике, биографический материал о первом космонавте Юрии Гагарине, сведения о первом отряде космонавтов, информацию об особенностях этой непростой профессии, тематические стихотворения, а также текст праздничного поздравления. Издание адресовано сотрудникам детских дошкольных организаций, организаций дополнительно образования, а также всем тем, кто работает с детьми. 142

В заказ
Bondibon  
Скорость реакции. Обучающая игра
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3501 Игра способствует развитию зрительно-моторной координации движения, памяти, концентрации внимания, зрительного восприятия, а также эмоционального развития. Заставит всех участников провести время весело и с пользой.
ПРАВИЛА ИГРЫ: Самый юный участник начинает игру. Он открывает карту из колоды. Игроки на скорость повторяют комбинацию, указанную на карте-задании, перекатывая шарики из одной колбы в другую. Тот, кто первый выполнит задание, должен крикнуть: "ЭКСПЕРИМЕНТ ЗАКОНЧЕН"! Участники проверяют совпадение комбинации, указанной на карте-задании, и получившегося экспериментального результата, и, если задание выполнено правильно, игрок забирает карту себе. Игрок, собравший наибольшее количество карт, становится победителем.
В комплект входит: шарик (24 штуки), карта-задание (54 штуки), колба (12 штук).
Для детей от 5-ти лет.
Не рекомендуется детям до 3-х лет. Содержит мелкие детали.
857

В заказ
Bondibon  
Конструктор магнитный основной набор 25 деталей BONDIMAX
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ6041 Соберите из крупных, легких, разноцветных деталей интересные объемные фигуры! Магнитный конструктор BONDIMAX от Bondibon разработан для развития маленьких детей в игровой форме. В основном наборе 25 деталей. Фантазируйте и соберите геометрические фигуры, фигурки животных и многое другое. Палочки одним концом притягиваются друг к другу, а другим – отталкиваются, что наглядно демонстрирует принцип действия магнитов. Конструктор поможет выучить основные цвета: красный, синий, зеленый, желтый, оранжевый, фиолетовый, разовьет интерес к конструированию, моделированию, мелкую моторику, пространственное мышление, познавательные способности и внимание. Детали могут комбинироваться с деталями из других наборов BONDIMAX. О качестве и безопасности позаботился Бондибон. Детали набора можно мыть и дезинфицировать. Возраст 1,5+. В набор входят: 4 длинных и 12 коротких элементов основных цветов, 9 шариков. Соответствует STEM образованию (наука, технология, инженерия, математика). 3120

В заказ
Николаева Е.П 
Развитие навыков самостоятельного мышления у детей дошкольного возраста с 5 до 7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 64 0 5-90679-769-8 Пособие, которое вы держите в руках, содержит 25 конспектов для подготовки ребенка к школе в процессе совместной деятельности. Каждый конспект посвящен отдельной теме и содержит много авторских игр и интересных заданий. Адресовано педагогам ДОО, психологам, родителям старших дошкольников. 181

В заказ
Эгмонт  
Для самых маленьких. Рисуем в деревне
Эгмонт, 0 г. 12 0 5-4471-0360-6 Очаровательные герои Play-Doh обязательно вызовут улыбку на лице вашего малыша, а веселая книжка, где картинки нужно раскрасить самостоятельно, поможет пробудить воображение, интерес к творчеству и разовьет мелкую моторику. Серия "Для самых маленьких. Рисуем" - идеальный способ заниматься с ребенком в форме веселой игры. 52

В заказ
Чуковский К.И 
Краденое солнце. Сказки
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-703-8 Эта замечательная книга с красочными иллюстрациями Л. Ереминой обязательно станет любимой! Сказка Корнея Ивановича Чуковского «Краденое солнце» знакома всем с детства. Книгу в мягкой обложке легко взять с собой в гости, в поездку, на дачу или в детский сад -любимая сказка будет сопровождать вашего малыша где угодно. 170

В заказ
Мозаика-С  
Красная шапочка. Живая сказка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-780-9 С этой замечательной интерактивной книгой любимая сказка «Красная Шапочка» оживет. На страницах с колесиком, движущимися элементами, окошками и клапанами маленького читателя ждет множество сюрпризов! Подберите Красной Шапочке самый нарядный головной убор, покрутив колесико на обложке, и можно отправляться в путь в волшебный мир сказки. Вы и ваш малыш поможете маме собрать корзинку для бабушки, увидеть превращение бабушки в страшного Волка и многое другое. Книги на плотном картоне с великолепными иллюстрациями серии «Живая сказка» обязательно станут любимыми. Занятия по ним способствуют развитию речи, мелкой моторики и воображения, а также пробуждению интереса к чтению. 619

В заказ
АСТ  
Для мальчиков. Полезные Трафареты
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-102892-3 Первый развивающий набор для вашего малыша – 2 больших листа картонных трафаретов, а также бонус – коллекция лекал-вкладышей разных размеров и форм.
5 увлекательных обучающих игр с трафаретами и лекалами:
1. Обведи лекало по контуру,
2. Раскрась трафарет цветными карандашами,
3. Найди вкладыши к трафаретам и вставь их,
4. Сделай из фигур свой орнамент,
5. Назови геометрическую фигуру – круг, треугольник, ромб, овал и пр.
Бонусы:
- до 600 минут полной занятости ребенка.
- книги серии развивают мелкую моторику, координацию движений и речь и помогают подготовить ребенка к поступлению в школу.
80

В заказ
Мозаика-С  
Сказки для самых маленьких. Книжки для самых маленьких
Мозаика-С, 0 г. 80 0 5-43150-908-7 Чтение детям раннего возраста – неотъемлемый и очень важный этап воспитания, оно способствует развитию мышления, речи, памяти и внимания. В сборник «Сказки для самых маленьких» вошли истории, которые сможет понять годовалый ребенок. Ваш малыш будет с удовольствием слушать их и рассматривать удивительные картинки. Благодаря крупным красочным иллюстрациям Любови Ереминой книга вызовет у него неподдельный интерес и обязательно станет любимой. 464

В заказ
Мозаика-С  
Угадай, кто жужжит
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-768-7 Замечательная книжка-малышка «Угадай, кто жужжит» расскажет вашему малышу, кто может жужжать. Книжка небольшого формата на картоне создана специально для маленьких детских ручек – ее удобно держать и листать. Очаровательные красочные иллюстрации и забавные стихи обязательно понравятся малышу и помогут ему освоить звук «Ж-ж-ж». 126

В заказ
Губанова Н.Ф. 
Игровая деятельность в детском саду 5-6 лет. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-3741-7

В пособии представлены методические рекомендации, примерные сценарии сюжетно-ролевых, театрализованных и дидактических игр, которые можно использовать в работе с детьми 5–6 лет.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и Федеральная образовательная программа базируются на классических принципах дошкольной педагогики и психологии. Пособия, выпускаемые к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», проходят рецензирование в Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО) на соответствие ФГОС ДО и ФОП и могут использоваться в педагогической практике ДОО.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», воспитатели самостоятельно выбирают пособия для своей работы.

736

В заказ
Мозаика-С  
Угадай, кто трубит
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-769-4 Замечательная книжка-малышка «Угадай, кто трубит» расскажет вашему малышу, кто может трубить. Книжка небольшого формата на картоне создана специально для маленьких детских ручек – ее удобно держать и листать. Очаровательные красочные иллюстрации и забавные стихи обязательно понравятся малышу и помогут ему освоить звук «Ту-ру-ру». 126

В заказ
Мозаика-С  
Красная шапочка. Сказки-гармошки
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-897-4 Яркая книжка «Красная Шапочка» серии «Сказки-гармошки» обязательно заинтересует Вашего ребенка и принесет ему много радости. Ведь теперь он может заглянуть в любимую историю о Красной Шапочке, для этого достаточно просто развернуть «гармошку» и заглянуть в окошко. Ваш малыш с удовольствием будет рассматривать сказочные иллюстрации Маши Сергеевой, складывать и раскладывать красочные странички – благодаря специальному формату книжка-гармошка очень удобна для маленьких детских ручек. 93

В заказ
Мозаика-С  
Маша и медведи. Сказки-гармошки
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-899-8 Яркая книжка «Маша и медведи» серии «Сказки-гармошки» обязательно заинтересует Вашего ребенка и принесет ему много радости. Ведь теперь он может заглянуть в любимую историю о Маше и медведях, для этого достаточно просто развернуть «гармошку» и заглянуть в окошко. Ваш малыш с удовольствием будет рассматривать сказочные иллюстрации Маши Сергеевой, складывать и раскладывать красочные странички – благодаря специальному формату книжка-гармошка очень удобна для маленьких детских ручек. 94

В заказ
Чуковский К.И 
Муха-Цокотуха. Сказки
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-704-5 Эта замечательная книга с красочными иллюстрациями Л. Ереминой обязательно станет любимой! Сказка Корнея Ивановича Чуковского «Муха-Цокотуха» знакома всем с детства. Книгу в мягкой обложке легко взять с собой в гости, в поездку, на дачу или в детский сад -любимая сказка будет сопровождать вашего малыша где угодно. 171

В заказ