Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Жукова О.С Прописи для будущего отличника 5-6 лет |
АСТ, 0 г. | 35 | 0 | 5-17-085490-5 | Эта пропись создана специально для мальчиков. В ней есть всё, что обязательно заинтересует маленького непоседу: машины и роботы, динозавры и любимые персонажи. Задания, представленные в книге, достаточно просты, но от этого не менее эффективны. | 80 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Прописи с прозрачными страницами. Рисуем и обводим по точкам |
АСТ, 0 г. | 48 | 0 | 5-17-093311-2 | Эти прописи идеальны для современных детей! Прозрачные странички, сквозь которые надо обводить рисунки, сделают занятия письмом значительно интереснее и эффективнее. Покажите ребёнку, как нужно обводить по точкам различные узоры и вы увидите, как он удивится и обрадуется, когда на чистом листе бумаге появится точно такой же рисунок! Для дошкольного возраста. | 99 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Прописи с прозрачными страницами. Тренируем пальчики. Рисуем узоры |
АСТ, 0 г. | 48 | 0 | 5-17-094585-6 | Эти прописи идеальны для современных детей. Прозрачные странички, сквозь которые надо обводить рисунки, сделают занятия письмом значительно интереснее и эффективнее. Покажите ребёнку, как нужно обводить узоры, и вы увидите, как он удивится и обрадуется, когда на чистом листе бумаге появится точно такой же рисунок! Для дошкольного возраста. | 89 | В заказ | |||
|
|
Захарова О Путешествие в мир животных. Мамина школа |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 16 | 0 | 985-539-315-4 | Из книги "Путешествие в мир животных" ваш малыш узнает о птицах, рыбах, зверях и насекомых, а также кто где живет. | 36 | В заказ | |||
|
|
Захарова О Путешествие в мир растений. Мамина школа |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 16 | 0 | 985-539-312-3 | Вашему вниманию предлагается издание, которое познакомит Вашего малыша с удивительным миром растений. | 36 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Развиваем и проверяем внимание и память. Подготовка к школе |
АСТ, 0 г. | 32 | 0 | 5-17-120772-4 | В этой книге вы найдете эффективные задания, направленные на развитие внимания и памяти, которые одновременно являются проверочными тестами. Занимаясь, вы составите представление о знаниях вашего малыша, определите его сильные и слабые стороны и сможете заблаговременно подтянуть навыки, нуждающиеся в дополнительной проработке. Для дошкольного возраста. | 94 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Развиваем и проверяем мышление и логику. Подготовка к школе |
АСТ, 0 г. | 32 | 0 | 5-17-120771-7 | В этой книге вы найдете эффективные задания, направленные на развитие мышления и логики, которые одновременно являются проверочными тестами. Занимаясь, вы составите представление о знаниях вашего малыша, определите его сильные и слабые стороны и сможете заблаговременно подтянуть навыки, нуждающиеся в дополнительной проработке. Для дошкольного возраста. | 94 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Развиваем и проверяем речь. Подготовка к школе |
АСТ, 0 г. | 32 | 0 | 5-17-119527-4 | В этой книге вы найдете эффективные задания, направленные на развитие навыков речи, которые одновременно являются проверочными тестами. Занимаясь, вы составите представление о знаниях вашего малыша, определите его сильные и слабые стороны и сможете заблаговременно подтянуть навыки, нуждающиеся в дополнительной проработке. Для дошкольного возраста. | 94 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развиваем мышление. Развивайка |
Махаон, 0 г. | 64 | 0 | 5-389-03997-1 | Цель разработанной автором методики - комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 83 | В заказ | |||
|
|
Шубина И Развиваем память. Наш умный малыш |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 16 | 0 | 985-549-864-4 | Предлагаем вашему вниманию издание для досуга для детей младшего школьного возраста. Книга содержит элементы для раскрашивания графитными карандашами. | 45 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развиваем память. Развивайка |
Махаон, 0 г. | 64 | 0 | 5-389-03998-8 | Эта книга поможет вашему малышу не только развить зрительную и слуховую память, но и стать более внимательным и сообразительным. Выполняя разнообразные игровые задания, ребёнок научится быстро запоминать цвет, расположение и количество предметов на страничке, сюжет картинки, сравнивать два изображения по памяти. Старайтесь, чтобы ваш малыш учил наизусть как можно больше стихотворений, пересказывал близко к тексту прочитанные произведения. Обязательно занимайтесь с ребёнком дополнительно. Во время чтения книг задавайте маленькому ученику вопросы: акцентируйте его внимание на описании героев; на том, что и как они говорят. Вы можете организовать домашний театр. Ребёнок должен уметь не только повторить и передать нужную интонацию, охарактеризовать и изобразить поведение сказочного персонажа, но и восстановить ход событий, запомнить правильный порядок действий. Двигательную память помогут развить физические упражнения и танцы. Ваш малыш с удовольствием будет учиться и радовать вас своими победами. | 83 | В заказ | |||
|
|
Бабкина Н.В Развиваем память. Тетрадь 5-6 лет |
Айрис, 0 г. | 16 | 0 | 5-8112-2044-8 | Важной составляющей познавательного развития ребёнка является развитие памяти. Если этот процесс организован взрослыми как целенаправленная деятельность, его результаты оказываются выше. Цель данных пособий - помочь педагогам и родителям организовать занятия с детьми по развитию памяти. | 49 | В заказ | |||
|
|
Дмитриева В.Г Развиваем речь. 1000 упражнений для малышей |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-101965-5 | «Развиваем речь» – замечательное пособие для дошколят. Интересные задания и весёлые картинки помогут ребёнку быстро выучить алфавит, правильно произносить звуки родной речи, говорить грамотно и красиво. Обучающие задания тренируют мышление и интеллект, мелкую моторику, зрительное восприятие, расширяют кругозор и обогащают словарный запас. Для дошкольного возраста. Составитель: Валентина Геннадьевна Дмитриева. | 115 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05330-4 | Автор книг этой серии - Земцово Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики -комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Развивай-ка!» научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05336-6 | Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги "Развивай-ка! " научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для дошкольного возраста. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05342-7 | Автор книг этой серии - Земцово Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики -комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только .систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. .Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Развивай-ка!» научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 69 | В заказ | |||
|
|
Махаон Развитие речи. На планете открытий |
Махаон, 0 г. | 48 | 0 | 5-389-05570-4 | В книге «Развитие речи» ваш ребёнок повторит азбуку, потренируется в написании букв. Но главное – играя с буквами и словами, ребёнок обогатит свой словарный запас, повысит грамотность, научится самостоятельно строить связные предложения, составлять рассказы и стройно излагать мысли. | 256 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-00132-000-5 | Тетрадь для развития речи детей 6-7 лет является частью учебно-методического комплекта «Умный Мышонок». Предлагаемые задания и игровые упражнения помогут дошкольникам обогатить словарный запас, научиться правильно строить высказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы. Материал издания способствует развитию внимания, мышления, памяти, воображения и может быть использован при работе по основным программам дошкольного образования. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый. | 90 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Раскрашивание, лепка, аппликация 2+. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 40 | 0 | 5-408-03432-1 | Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 101 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Раскрашивание, лепка, аппликация 3+. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 40 | 0 | 5-408-03811-4 | Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 112 | В заказ | |||
|
|
Бабкина Н.В Рисуем на клеточках. Транспорт. Тетрадь для детей 5-6 лет |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-2401-2 | Пособие предназначено для подготовки к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Приведенные здесь задания и упражнения направлены на развитие внимания, пространственной ориентировки, слухо-моторной и зрительно-моторной координации, мышления. Во время занятий ребенок учится работать аккуратно, руководствоваться образцом и сверять с ним результат своей работы. У него формируются усидчивость и организованность, способность осознанно подчинять своё поведение требованиям взрослого, работать в строгом соответствии с инструкцией, осуществлять самоконтроль. | 36 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Веселая артикуляционная гимнастика. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-89814-504-0 | 70*90/16 |
В занимательном пособии представлены 14 упражнений для подготовки артикуляционного аппарата дошкольников к формированию правильных укладов звуков среднего и позднего онтогенеза. Подражая веселым зверятам и маленькой девочке, дети будут с удовольствием заниматься у зеркала. Учителям-логопедам, воспитателям, педагогам ДОУ. |
292 | В заказ | ||
|
|
Арсенина Е.Н. Веселый калейдоскоп. Сценарии праздников. |
Детство-Пресс, 2006 г. | 136 | 0 | 5-89814-307-6 | 70*100/16 |
В книге представлены методические рекомендации по подготовке к праздникам в детском саду, сценарии, музыкальный материал, эскизы костюмов. Издание адресовано музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ. |
40 | В заказ | ||
|
|
Бухарина К.Е Найди отличия Выпуск 1 Автоматизация звуков С З Ш Ж в словах и предложениях |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90717-949-3 | Пособие направлено на закрепление свистящих и шипящих звуков в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по работе с карточками, которые представлены на цветной вкладке. Издание предназначено для логопедов, воспитателей, а также родителей детей, имеющих проблемы в звукопроизношении. | 199 | В заказ | |||
|
|
Кулганов В.А. Детские инфекции. Информационно-деловое оснащение ДОУ |
Детство-Пресс, 2010 г. | 16 | 0 | 5-89814-436-4 | 70*100/8 |
Издательство начинает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям. Третий выпуск проекта посвящен острым детским инфекциям. Такой стенд может быть размещен не только в детских дошкольных образовательных учреждениях и развивающих центрах для малышей, но и в детских поликлиниках. Материалы стенда «Детские инфекции» позволят познакомить родителей дошкольников с национальным календарем профилактических прививок; расскажут о некоторых острых инфекционных заболеваниях, их симптомах, о том, как ухаживать за больным ребенком в семье. |
110 | В заказ | ||
|
|
Сэнд У Hello World Занимательное программирование |
Питер Издательский дом, 0 г. | 400 | 0 | 5-496-01273-7 | Привет! Любишь компьютерные игрушки? А хочешь попробовать написать что-нибудь сам? Представь, как зауважают тебя друзья, когда ты покажешь им игру своей собственной разработки, где при загрузке на экране появится твое имя! «Вот круто!» — будут говорить они, качая ее с твоей странички. И самая красивая девочка в классе, узнав об этом, наконец, обратит на тебя внимание... Но для этого надо научиться программировать. Это сложно? Ну, на самом деле не очень. Главное — поставить себе цель и ломиться к ней напролом, как носорог через джунгли. Ты наверняка знаешь, что языков программирования существует немало, но мы предлагаем тебе научиться «писать код», как говорят профессионалы, на языке Python (Питон). Он относительно прост в изучении, но обладает всеми необходимыми функциями. Программы на нем получаются быстрыми и легко читаемыми. Эту книгу по языку Python написали два человека. Взрослый дядька-программист и его сын. Этот сын тоже совсем недавно был подростком, знает, как порой муторно бывает учиться, и поэтому он проследил, чтобы папа объяснялся не очень заумно. Так что если ты никогда не программировал, не беда. Если ты знаком с азами — e-mail, Интернет, mp3, можешь запустить или сохранить файл — ты во всем разберешься. Удачи в освоении! | 515 | В заказ | |||
|
|
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Серия демонстрационных картин для занятий с детьми 4-5 лет. |
Детство-Пресс, 2008 г. | 17 | 0 | 5-89814-344-0 | 60*90/4 |
Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 4-5 лет (средняя групп). Пособие входит в комплект к одноименной программе. Альбом содержит конспекты 11 занятий по формированию экологической культуры детей среднего дошкольного возраста и иллюстрационный материал по предложенным темам. Динамические модели обеспечивают развитие важнейших операций мышления и формируют у детей осознанное отношение к природе. Рекомендуется педагогам ДОУ. |
596 | В заказ | ||
|
|
Нищева Н.В Занимаемся вместе. Ранний возраст. Домашняя тетрадь. |
Детство-Пресс, 2007 г. | 16 | 0 | 5-89814-373-2 | 60*90/8 |
В пособии представлены методические рекомендации родителям по организации домашних развивающих занятий с детьми второго и третьего годов жизни, содержится весь необходимый дидактический и картинный материал для занятий. Рекомендуется родителям дошкольников, педагогам ДОУ. |
139 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Программа "Учусь учиться" курса математики для начальной школы. Авторская программа "Школа 2000..." |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-93549-020-1 |
Представляемая программа "Учусь учиться" является частью непрерывного курса математики для дошкольников, начальной и средней школы образовательной системы деятельностного метода «Школа 2000...» (премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Программа ориентирована на развитие мышления, творческих сил детей, их интереса к математике, на формирование системы прочных математических знаний и умений, готовности к саморазвитию. Программа методически обеспечена курсом математики для 1-4 классов начальной школы Л. Г. Петерсон (рекомендован Минобразования РФ, 2005 г.), прошедшим широкую апробацию с положительными результатами в школах. |
48 | В заказ | |||
|
|
Петерсон Л.Г Игралочка. Для детей 4-5 лет. Раздаточный материал. К части 2. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-374-7 | 326*223 |
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ предназначен для использования одним ребенком и расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется. К раздаточному материалу прилагаются 16 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования раздаточным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других — и тот и другой, в третьих — использование данных материалов не запланировано, т. к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т. п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного материала совпадают. Мы надеемся, что каждое занятие пройдет успешно и принесет удовлетворение вам, а вашим детям — радость и пользу! |
1304 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Игралочка. Часть 2. Математика для детей 4-5 лет. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-390-7 | 60*90/8 |
Учебная тетрадь "Игралочка", часть 2 является дополнительным пособием к курсу "Игралочка" для детей 4-5 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. Учебно-методический комплект "Игралочка" ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математика "Школа 2000...". Продолжением для детей 5-6 и 6-7 лет является комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." авторов Л. Г. Петерсон и Н. П. Холиной, а для учащихся начальной школы - курс математики Л. Г. Петерсон. Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях "Детский сад - начальная школа" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. |
309 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Игралочка. Для детей 4-5 лет. Демонстрационный материал. К части 2 |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-373-0 | 423*302 |
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется. К демонстрационному материалу прилагаются 15 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования демонстрационным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других — и тот и другой, в третьих — использование данных материалов не запланировано, т. к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т. п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного материала совпадают. Мы надеемся, что каждое занятие пройдет успешно и принесет удовлетворение вам, а вашим детям — радость и пользу! |
2779 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Игралочка. Для детей 3-4 лет. Раздаточный материал. К части 1. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-372-3 | 326*223 |
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ предназначен для использования одним ребенком и расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется. К раздаточному материалу прилагаются 12 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования раздаточным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других — и тот и другой, в третьих — использование данных материалов не запланировано, т. к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т. п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного материала совпадают. Мы надеемся, что каждое занятие пройдет успешно и принесет удовлетворение вам, а вашим детям — радость и пользу! |
1409 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Игралочка. Часть 1. Математика для детей 3-4 лет. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-389-1 | 60*90/8 |
Учебная тетрадь "Игралочка", часть 1 является дополнительным пособием к курсу "Игралочка" для детей 3-4 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий. Учебно-методический комплект "Игралочка" ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математика "Школа 2000...". Продолжением для детей 5-6 и 6-7 лет является комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." авторов Л. Г. Петерсон и Н. П. Холиной, а для учащихся начальной школы - курс математики Л. Г. Петерсон. Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях "Детский сад - начальная школа" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. |
309 | В заказ | ||
|
|
Петерсон Л.Г. Игралочка. Для детей 3-4 лет. Демонстрационный материал. К части 1. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-371-6 | 423*302 |
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется. К демонстрационному материалу прилагаются 16 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования демонстрационным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других — и тот и другой, в третьих — использование данных материалов не запланировано, т. к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т. п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного материала совпадают. Мы надеемся, что каждое занятие пройдет успешно и принесет удовлетворение вам, а вашим детям — радость и пользу! |
2791 | В заказ | ||
|
|
Пирогова Л.И Русский язык. Орфография и пунктуация в упражнениях. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-338-9 | 60*90/8 |
Сборник упражнений по орфографии и пунктуации поможет повторить и закрепить знания и умения по русскому языку, полученные в средней школе. Адресуется старшеклассникам, абитуриентам, учителям русского языка. |
123 | В заказ | ||
|
|
Колесникова Е.В Веселая грамматика. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-115041-4 | 60*90/8 |
Книга входит в авторскую программу "От звука к букве" и предназначена для самостоятельной работы ребенка 5-7 лет, который хорошо ориентируется в звуко-буквенной системе родного языка и умеет читать. Предлагаемые в книге задания способствуют развитию логических форм мышления (понятия, суждения, умозаключения), умственному развитию ребенка, интересу к родному языку. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе. А самое главное - ребенку, который будет познавать богатство родного язык. |
148 | В заказ | ||
|
|
Ермолаева В.Г Безударные личные окончания глаголов. Тренажер по русскому языку для учащихся 4 класса. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-401-0 | 60*90/8 |
Тренажер поможет учащимся усвоить написание безударной гласной в личных окончаниях глаголов и закрепить полученный на уроках навык. |
35 | В заказ | ||
|
|
Агафонов В Неправильные правила. Ассоциативный орфографический словарик |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-171-1 | 70*108/16 |
Эта книжка - оригинальный орфографический словарик, в котором применяется ассоциативный алгоритм запоминания. В нем весело живется десяткам словарных слов. Читая книжку, запомнить их так же легко, как улыбнуться другу. А все слова, которые не попали в этот словарик, теперь тоже смогут запомниться без труда. Без труда, но с фантазией... Учебное пособие может быть использовано в комплекте О. Л. Соболевой по русскому языку для начальной школы. |
62 | В заказ | ||
|
|
Безруких М.М Азбука. Для подготовки детей к школе. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-116-9 | 60*90/8 |
Азбука предназначена для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Построение занятий учитывает возрастные особенности развития дошкольников. Методические рекомендации к каждому занятию помогут воспитателям и родителям наиболее эффективно организовать работу - индивидуальную и в группах. |
200 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- след.




