Методическое пособие призвано помочь педагогам дошкольного учреждения в подготовке детей к школе. Освещаются различные аспекты подготовки ребенка к обучению письму, предлагается нетрадиционный подход к решению этой педагогической задачи — использование специально подобранных физических упражнений, способствующих развитию качеств, необходимых для успешного овладения графикой письма. Приведены описания упражнений, игр, эстафет, а также тестовые задания для диагностики готовности детей к обучению письму. Издание адресовано воспитателям, методистам и руководителям физического воспитания до­школьных учреждений.

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет из серии "Я готовлюсь к школе" окажет существенную помощь педагогам, родителям, гувернерам при подготовке ребенка к школе по математике. Цель пособия - в занимательной и игровой форме воспитать у дошкольников интерес к математике. Книгу можно использовать как для индивидуальных занятий, так и для групповых. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях.

Пособие поможет взрослым, занимающимся с детьми 4-5 лет, в увлекательной игровой форме познакомить малышей с элементарными математическими понятиями, развить у них смекалку, внимание, память и сообразительность. Великолепные яркие рисунки не оставят равнодушными ни одного ребенка. Воспитателям ДОУ, родителям.

Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 5-6 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек разработан в соответствии с содержанием книги "Математика для дошкольников 5-6 лет" и рабочей тетради "Я считаю до десяти". Материал карточек соответствует содержанию раздела "Развитие математических представлений" в комплексных программах "истоки", "радуга", "детство" и т. д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, математические загадки. Рекомендуется педагогам дошкольных о6разовательных учреждений, гувернерам, родителям для занятий с детьми.

Целью этих сценариев является оказание методической помощи учителям на этапе освоения технологии деятельностного метода. Сценарии составлены в соответствии с требованиями Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО к структуре уроков по технологии деятельностного метода, тематическим и поурочным планированием для соответствующего класса. Каждый сценарий урока на диске включает в себя:
1) Подробное описание сценария урока (MS Word 2003) и презентацию к уроку (MS PowerPoint 2003). К некоторым урокам имеются файлы для смарт-доски.
2) Демонстрационный и раздаточный материал (MS Word 2003).
Диск может быть полезен педагогам, осваивающим деятельностный метод обучения как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.

Рабочая тетрадь "Предмет, слово, схема" входит в комплект учебно-наглядных пособий авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Издание предназначено как для совместной работы взрослого и ребенка, так и для самостоятельной работы ребенка 5-7 лет, умеющего читать и хорошо ориентирующегося в звуко-буквенной системе родного языка. Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют закреплению умений ребенка делить слова на слоги, определять ударение в словах, а также давать звуковую характеристику слов и составлять соответствующие схемы, то есть осуществлять простейшее моделирование. Выполнение заданий в тетради способствует развитию мышления, фонематического восприятия, графических навыков ребенка. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, логопедам, родителям для подготовки ребенка к школе.

Пособие поможет взрослым, занимающимся с детьми 5-6 лет, игровой форме познакомить малышей с элементарными математическими понятиями, развить у них внимание, память, логическое мышление. Пособие снабжено цветными иллюстрациями. Воспитателям ДОУ, родителям.

Методическое пособие содержит подробные рекомендации по организации прогулок в разных возрастных группах ДОУ в разные сезоны. В книге представлен обширный дидактический материал (стихи, загадки, подвижные игры). Педагогам ДОУ.

Четвертая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 6—7 лет (подготовительная к школе группа). Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь «Я считаю до двадцати» для выполнения заданий ребенком. Через систему занятий, включающих игры, упражнения, различные задания, дети познакомятся с числами до 20, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи, писать цифры.

В пособии представлена оздоровительно-развивающая программа по танцевально-игровой гимнастике для дошкольных учреждений, раскрывающая содержание различных направлений оздоровительных видов гимнастики с применением игрового метода обучения, и конспекты занятий-уроков с подробными описаниями входящих в них упражнений, игр, танцев, игроритмики, танцевально-ритмической и креативной гимнастики и проч. Программа рассчитана на обучение детей от 3 до 7 лет.

Пособие содержит конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию детей разных возрастных групп детского сада. Занятия могут быть проведены как в специально отведенное для этого время, так и в вечерние и утренние часы на прогулке. Автор предлагает разные формы проведения занятий: экскурсии, игры, совместную деятельность. Рекомендуется воспитателям ДОУ.

Дидактические материалы к учебнику математики для 1-2 класса автора Г. Петерсон. Может использоваться при изучении соответствующих тем курса математики 1-2 класса по любой другой программе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

В программе «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты» определены цели и задачи по подготовке дошкольников 3 - 7 лет к обучению элементам грамоты; содержание и объем изучаемого материала; порядок обучения детей на каждом возрастном этапе с учетом пребывания дошкольников в детском саду. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, родителям для подготовки детей к школе.

В учебном пособии представлены теоретические основы и современные технологии развития у детей дошкольного возраста логико-математических представлений. Раскрыты предматематическое и предлогическое содержание, педагогические технологии развития у детей представлений (о свойствах и отношениях предметов, пространственно-временных категориях, о числах, связях и зависимостях). Среди педагогических технологий особо выделена проблемно-игровая технология как наиболее эффективная в реализации идей развивающего образования. Для студентов факультетов дошкольного образования педагогических университетов, институтов, преподавателей педагогических колледжей, магистров и аспирантов.

Рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-7 лет, проявляющими интерес и способности к математике. В ней предложена система игровых заданий и упражнений, способствующих не только закреплению математических представлений, но и развитию внимания, памяти, мышления детей, а также качеств, необходимых для дальнейшего обучения в школе - инициативности и самостоятельности. Предложенный материал целесообразно использовать после того, как дети пройдут обучение по книгам цикла "Математические ступеньки". Рекомендуется педагогам ДОУ, дополнительного образования, гувернерам и родителям при подготовке детей к школе.

Тетрадь предназначена для занятий с дошкольниками 6—7 лет в детском саду и дома. Она может быть полезна и первоклассникам в начальный период обучения письму. Характер и направление линий штриховки в предлагаемых контурных рисунках соответствуют особенностям написания тех букв, которые ребенок будет учиться писать по заданным образцам на стандартно разлинованных страницах тетради. Сочетание обучения письму с раскрашиванием рисунков поможет разнообразить занятия, заинтересовать детей, снять излишнее напряжение, усталость. Рекомендовано Министерством образования РФ.

"Прописи для детей 5-7 лет" входят в комплект учебно-наглядных пособий, разработанный в русле авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Они предназначены для совместной работы взрослого (родителя, гувернера, педагога, домашнего педагога) с ребенком. Прописи сделаны как игровые занятия и упражнения для подготовки руки ребенка к написанию букв. Вместе со сказочными героями малыш научится обводить предметы по пунктирным линиям, писать буквы русского алфавита в клеточке, рисовать предметы в тетради в клеточку, линейку, познакомится с понятиями широкая строка и узкая строка и т. д. У него сформируется качество, необходимое для дальнейшего обучения в школе, - умение понять учебно-игровую задачу и самостоятельно ее выполнить; появится навык самоконтроля и самооценки. Прописи рекомендуются широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, учителям начальной школы, родителям.