На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Мохирева Е.А 
Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья от 1,5 до 3 лет: планирование образовательной деятельности, взаимодействие с родителями
Учитель Волгоград, 0 г. 138 0 6509 В пособии представлена система общеразвивающей, коррекционно-образова-тельной, психологической работы с детьми с ограниченными возможностями здо-ровья 1,5-3 лет. Предложены планирование и коррекционно-развивающие занятия, основанные на тесном взаимодействии родителей и детей. Предназначено воспитателям, педагогам-психологам, логопедам и дефектологам дошкольных образовательных организаций; полезно специалистам центров развития ребенка, психолого-социальных служб. 130

В заказ
Керре Н 
Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии
Альпина Паблишер, 0 г. 335 0 5-9614-0505-7 Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка? Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности. Эта книга – для родителей и близких детей с особенностями развития, для специалистов – педагогов, дефектологов, психологов, волонтеров и студентов профильных вузов. 790

В заказ
Архипова Е.Ф 
Логопедическая помощь детям раннего возраста 1-3 год. КРО. Методическое пособие ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 120 0 5-4315-3282-5 Предлагаемое методическое пособие посвящено проблеме логопедической помощи детям раннего возраста. В книге подробно анализируются нормативы психомоторного и речевого развития детей 1–3 лет. описывается авторская методика, с помощью которой можно диагностировать доречевое развитие детей с перинатальным поражением центральной нервной системы (ППЦнС) и ДЦП 1–3 лет, определить уровни доречевого развития детей этого возраста с ППЦнС и детей группы риска. Эти данные помогают определить структуру дефекта детей с ППЦнС. Кроме того, в пособии обосновывается авторская методика коррекционно-лого педи ческой работы с детьми 1–3 лет и описывается ее содержание: • приемы обследования детей с использованием балльных критериев оценки; • анализ диагностических методик, в том числе скрининговых диагностик; • поэтапная коррекционно-логопедическая работа с детьми с ДЦП и последствиями ППЦнС. Во введении представлен отечественный и зарубежный опыт реализации ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии детей с ППЦнС и ДЦП, анализируется нор мативно-правовая база реализации психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ. 566

В заказ
Баряева Л.Б. 
Логопедическая диагностика и методические рекомендации по обучению вербальной и невербальной речи детей с ОВЗ. В помощь логопеду
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01084-5 В книге рассматриваются особенности речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нормативным и задержанным развитием. Предлагаются правила общения с неговорящими детьми. Даются рекомендации по подбору возможного вида альтернативной коммуникации. Приводятся примеры игр и заданий для запуска и развития речи детей. 300

В заказ
Силантьева Н.В.,Ильина О.В
Развитие речи детей раннего возраста с ОВЗ через смехотерапию
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3279-7 Смехотерапия в педагогике - вид работы с детьми, где используются различные техники, способствующие созданию положительных эмоций. На эмоциональном подъеме мы можем получить более высокие показатели развития в различных областях: познавательное, речевое, моторное и т.д. В данном пособии представлены эмоциональные игры, способствующие развитию речевой деятельности детей раннего возраста, а также общей и мелкой моторики, внимания, воображения и мышления. Адресовано родителям, воспитателям, логопедам, дефектологам. Все игры выполняются при непосредственном участии и контроле взрослого. 151

В заказ
Морозова И.А 
Ознакомление с окружающим миром 3-4 года. КРО. Конспекты занятий ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 120 0 5-4315-4022-6 Данное методическое пособие содержит планирование работы и конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром детей с ОВЗ 3–4 лет с задержкой психического развития. Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также может быть использовано логопедами в работе с разными категориями детей с ОВЗ, а также с родителями. 532

В заказ
Коломийцева О.В. 
Солнечный круг. Говорю, чтобы меня увидели. Социально коммуникативное развитие детей с ОВЗ.
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3306-0 В методическом пособии представлена программа курса-интенсива по социально-коммуникативному развитию детей с ОВЗ младшего школьного возраста, состоящая из 15 групповых занятий длительностью 2–2,5 ч. Приводится описание примерных планов занятий и идей для сценариев отчетных концертов с указанием дидактического материала и оборудования по темам. Данное пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, и родителей таких воспитанников; поможет в проектировании программы социально-коммуникативного развития учащихся с ОВЗ, в адаптации таких детей в общеобразовательной среде и компенсировании их речевых проблем. 178

В заказ
Волкова Т.В. 
Социальная инклюзия и система психологической помощи: опыт разных стран. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3317-6 В книге представлен опыт разных стран по вопросам развития социальной инклюзии, реализации инклюзивного подхода в социальных процессах и образовании. Внимание уделяется роли эмоционального и социального интеллекта в формировании инклюзивных и толерантных принципов взаимодействия. Описан опыт междисциплинарного проекта по поддержке детей, находящихся на длительном лечении, в том числе тяжелобольных и умирающих. Поднимается тема смерти и горевания, приводятся практики, способствующие поддержке умирающих детей, их семей и друзей. Книга адресована специалистам системы образования, педагогам-психологам, родителям, студентам профильных вузов. 229

В заказ
Тумашенко А.Ф. 
Неврологические нарушения у детей. Причины профилактика коррекция
Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-907858-30-5 Книга детского невролога А. Ф. Тумашенко посвящена вопросам нарушения речи, поведения и обучения чтению и письму у детей. Широкий круг рассматриваемых патологических нарушений твключает как легкие случаи речевых нарушений и дефицита внимания, так и тяжелые поведенческие заболевания: гиперактивность, аутизм, ночной энурез и др. Раскрываются причины этих заболеваний, описываются профилактика лечения и их коррекция. Также освещены некоторые методы немедикаментозной коррекции, разработанные за рубежом, но малоизвестные в нашей стране. Автор c почти 45-летним опытом практической работы с пациентами великолепно ориентируется в отечественных и западных научных представлениях об этих нарушениях. Это книга не теоретика и преподавателя, а врача-практика, который вылечил тысячи маленьких пациентов. Книга написана языком, понятным не только специалистам, но и родителям детей с подобными неврологическими нарушениями. 658

В заказ
Верещагина Н.В. 
Организация педагогического процесса в группах компенсирующей/комбинированной направленности для детей с ЗПР 3—7 лет (в контексте ФАОП ДО).
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907858-72-5 Данное пособие содержит в себе попытку описания организации педагогического процесса в компенсирующей/комбинированной группе детского сада для детей с ЗПР в контексте ФАОП ДО и ФГОС ДО. Дан авторский вариант комплексного лексико-тематического планирования по возрастам с учетом осложненного генеза дошкольников с ЗПР: 3—4, 4—5, 5—6, 6—7 (8) лет. Даны задачи и содержание коррекционно-развивающей работы для всех педагогов группы в контексте ФАОП ДО: для учителя-дефектолога, учителя-логопеда, воспитателей, музыкального и физкультурного работников. Приведены выдержки из актуальных нормативно-законодательных актов, позволяющих грамотно организовать педагогический процесс в группах для детей с ЗПР. Приведен авторский вариант педагогической характеристики для воспитанника от 3 до 7 лет в аспекте ФАОП ДО для представления как на психолого-педагогический консилиум учреждения, так и на психолого-медико-педагогическую комиссию. Пособие содержит практический материал для учителей-дефектологов групп ЗПР, а также для учителя-логопеда, воспитателей, музыкального и физкультурного работников, работающих на компенсирующих/комбинированных группах. Данное пособие будет полезно студентам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование». 640

В заказ
Лохов М.И 
Коррекция заикания и других речевых расстройств детского возраста
Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-89814-573-6 Книга является своего рода популярной энциклопедией современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), а также наиболее распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами (энурезом, тиками и гиперактивностью), связанными с минимальной дисфункцией мозга. Подробно разобраны первые симптомы их проявления, необходимые мероприятия по раннему выявлению и лечению. В книге представлены методики профилактики, методы семейной и игровой психотерапии. Приводятся оригинальные авторские методики лечения заикания и других пограничных расстройств. Книга будет полезна врачам-практикам (неврологам, психологам, логопедам), занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими пограничными состояниями. Она должна заинтересовать также родных и близких родственников детей, страдающих заиканием и другими речевыми расстройствами, как своего рода руководство к действию при первых признаках этих сложных патологий. 321

В заказ
Жолудь И.В 
Развитие фонематической системы языка с применением логоритмических приемов. Занятия для детей с ЗПР и ТНР
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3286-5 В пособии представлен годовой комплекс из 20 интегрированных коррекционно-развивающих занятий учителя-логопеда и музыкального руководителя в компенсирующих группах для детей с ЗПР и ТНР по развитию и совершенствованию фонематической системы языка с применением логоритмических приемов работы. 152

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Посуда
Литур, 0 г. 14 0 5-9780-1394-8 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Спорт
Литур, 0 г. 14 0 5-9780-1396-2 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Во саду ли в огороде
Литур, 0 г. 14 0 5-9780-1389-4 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Транспорт
Литур, 0 г. 12 0 5-9780-1397-9 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Танцюра С.Ю.,Сатари В.В.,Солдатова
Речевая раскраска Дикие животные
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-2961-2 В речевой раскраске «Дикие животные» собрана целая коллекция интересных заданий: 1) назови диких животных (цвет, форма, величина и т.д.); 2) заштрихуй; 3) раскрась; 4) соедини стрелочками; 5) сравни картинки; 6) дорисуй; 7) найди лишнее; 8) составь рассказ по картинке; 9) прочитай по слогам; 10) обведи; 11) прочитай с помощью картинок и т.д. Раскраска поможет развить графические и речевые навыки: аккуратной штриховки; цветоощущения; логического мышления; концентрации внимания; составления предложений и рассказов. 74

В заказ
Танцюра С.Ю.,Сатари В.В.,Солдатова
Речевая раскраска Домашние животные
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-2978-0 Представляем новую линейку тетрадей "Речевая раскраска" по разным темам: "Овощи", "Фрукты", "Дикие животные", "Домашние животные". В речевой раскраске "Дикие животные" собрана целая коллекция интересных заданий: назови животных (какого они цвета, чем питаются, где живут); заштрихуй; раскрась; соедини стрелочками; сравни картинки; найди лишнее; составь рассказ по картинке; прочитай по слогам; повтори чистоговорки; прочитай с помощью картинок и т.д. Развивающие задания вдохновят ребёнка для самостоятельного творчества и подарят хорошее настроение! Рекомендуем использовать вместе с игровыми карточками "Дикие животные". Раскраска поможет развить графические и речевые навыки: аккуратной штриховки; цветоощущения; логического мышления; концентрации внимания; составления предложений и рассказов. 74

В заказ
Танцюра С.Ю.,Сатари В.В.,Солдатова
Речевая раскраска Овощи
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-2959-9 В серию «Речевая раскраска» вошли раскраски по разным темам: «Фрукты», «Дикие животные», «Домашние животные». В речевой раскраске «Овощи» собрана целая коллекция интересных заданий: 1) назови овощи (цвет, форма, величина и т.д.); 2) заштрихуй; 3) раскрась; 4) соедини стрелочками; 5) сравни картинки; 6) дорисуй; 7) найди лишнее; 8) составь рассказ по картинке; 9) прочитай по слогам; 10) обведи; 11) прочитай с помощью картинок и т.д. Раскраска поможет развить графические и речевые навыки: 1) аккуратной штриховки; 2) цветоощущения; 3) логического мышления; 4) концентрации внимания. Развивающие задания вдохновят ребёнка для самостоятельного творчества и подарят хорошее настроение! Рекомендуем использовать вместе с игровыми карточками «Овощи». 74

В заказ
Танцюра С.Ю.,Сатари В.В.,Солдатова
Речевая раскраска Фрукты
Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-2960-5 В речевой раскраске «Фрукты» собрана целая коллекция интересных заданий: 1) назови фрукты (цвет, форма, величина и т.д.); 2) заштрихуй; 3) раскрась; 4) соедини стрелочками; 5) сравни картинки; 6) дорисуй; 7) найди лишнее; 8) составь рассказ по картинке; 9) прочитай по слогам; 10) обведи; 11) прочитай с помощью картинок и т.д. Раскраска поможет развить графические и речевые навыки: 1) аккуратной штриховки; 2) цветоощущения; 3) логического мышления; 4) концентрации внимания. Развивающие задания вдохновят ребёнка для самостоятельного творчества и подарят хорошее настроение! Рекомендуем использовать вместе с игровыми карточками «Фрукты». 74

В заказ
Чапаева  
Мяч 150 мм. Серия Классика. Ручное окрашивание
ПО им. В.И.Чапаева, 0 г. 0 0 Р3-150/Кл Мяч из резины Серии "Классика" на основе натурального каучука, грунтованный окрашенный вручную диаметром 150 мм. 457

В заказ
Рудницкая В.Н 
Математика 5 кл. Рабочая тетрадь для контрольных работ в 2-х частях к учебнику Виленкина
Экзамен, 0 г. 80 0 5-377-15504-1 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В сборнике представлены тематические контрольные работы, предназначенные для второго полугодия учебного года. В конце второго полугодия проводится итоговая контрольная работа. Рабочая тетрадь содержит восемь тематических и одну итоговую контрольную работу за второе полугодие. Каждая работа представлена в четырёх вариантах: первые два варианта - стандартного уровня трудности, третий и четвёртый варианты рассчитаны на классы учащихся с более высоким уровнем математической подготовки. 338

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Монстрики в школе
Литур, 0 г. 14 0 5-9780-1528-7 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Литур  
Раскраска Считаем и раскрашиваем Пираты
Литур, 0 г. 14 0 5-9780-1531-7 Для успешного обучения в школе современный ребенок должен иметь определенный фундамент знаний, умений и навыков. Особенно важны вычислительные навыки. Наши развивающие раскраски тренируют мелкую моторику, навык счета в пределах 10 и внимательность. 32

В заказ
Васюкова Н.Е 
Развивающие занятия с детьми 3-4 лет. Весна III кв
Сфера, 0 г. 226 0 5-9949-2396-2 Данное методическое пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему, построенную на деятельностном подходе и принципе интеграции содержания образования детей 3—4 лет в условиях дошкольной образовательной организации. В данной книге подробно раскрывается содержание работы с детьми 3—4 лет, представленное в пособии «Комплексное планирование образовательный деятельности с детьми 3—4 лет». Здесь вы найдете конспекты занятий, досугов, наблюдений, разных мероприятий и деятельностей в течение дня, объединенных общей познавательной темой. Комплект состоит из трех книг, каждая из которых представляет систему работы на каждый квартал учебного года. Данное пособие содержит материалы на III квартал (март, апрель, май). 351

В заказ
Наивный Мир 
Костюм Банан накидка повязка
Наивный Мир, 0 г. 0 0 020.49 Костюм представлен в универсальном размере, он будет хорошо сидеть как на мальчиках, так и на девочках. 667

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Бычок ткань плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2096 Костюм Бычок ткань-плюш подойдет для для мальчиков от 4 лет до 7 лет. В нем Ваш ребенок будет прекрасно смотреться на празднике или театральной постановке. 721

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Гусенок ткань плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2068 Костюм Гусёнок ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 670

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматин плюш Лайт манишка. Рост 92-116
Карнавалофф, 0 г. 0 0 Костюм Далматин ЛАЙТ манишка идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 505

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматин плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3091 Костюм Далматин ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 626

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматинка плюш Лайт манишка. Рост 92-116
Карнавалофф, 0 г. 0 0 Костюм Далматинка ЛАЙТ манишка отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 505

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматинка плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3092 Костюм Далматинка ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 626

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Дятел плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2107 Костюм дятла для мальчика выполнен из качественного плюша. В таком наряде юный артист непременно будет привлекать восхищенные взгляды окружающих. Полукомбинезон надежно фиксируется по фигуре, при этом не стесняет движений. Маска-шапочка делает образ дятла узнаваемым. Наряд подойдет для бала-маскарада, Дня рождения, постановки в детском саду и начальной школе. Звонкий и жизнерадостный дятел будет эффектно смотреться на фотографиях. 708

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Журавль плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2110 Костюм Журавль ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 708

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Зебренок ткань плюш. Рост 100-125
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2019 Костюм Зебрёнок ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 660

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Коник в яблоках ткань плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2020 Костюм "Коник" плюшевый детский для утренников в детском саду, театральных сценок и выступлений. 596

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Коровка ткань плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2097 Костюм Коровка ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 721

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Кот Чешир плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3023 Наряд кота пошит из мягкого, приятного на ощупь плюша. Фасон костюма Чеширского Кота позволяет быстро надеть и снять его, ребенок сможет самостоятельно в него облачиться. Комбинезон – удобная одежда для танцев, активных игр, конкурсов. Комплект реализован в необычной серо-голубой гамме. Оригинальная маска в виде мордочки Чеширского Кота дополняет образ. 667

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Кротик ткань плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 2113 Костюм Кротик ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 670

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Курочка плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3061 Костюм курочка плюш – удобный и оригинальный наряд для девочки, который будет эффектно смотреться на утреннике в детском саду или театральном представлении в начальной школе. Комплект состоит из сарафана и маски-шапочки. Изделие пошито из мягкого, приятного на ощупь плюша. 746

В заказ