В пособии представлены конспекты занятий с детьми 3–4 лет по рисованию цветными карандашами, гуашью и акварельными красками традиционными и нетрадиционными способами. Занятия способствуют воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, аккуратности; формированию изобразительных умений и навыков. Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия (по окружающему миру, по развитию речи, по лепке, по аппликации, по рисованию) в течение недели. В пособии представлены 36 конспектов комплексных занятий, рассчитанных на учебный год (с сентября по май). Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

Рисование имеет огромное значение для развития ребенка. Рисуя, малыш знакомится с различными предметами и явлениями, запоминает их характеристики, детали и внешний вид. Предлагаемая методика основана на современных педагогических исследованиях и учитывает возрастные особенности детей. Выполняя задания из рабочей тетради, ребенок сможет освоить один из изобразительных методов – рисование пальцами.

Детям предлагается необычный вид аппликации – аппликация без ножниц. Детям нужно не вырезать детали, а обрывать их по контуру. Занятия по книге развивают ловкость рук, учат пользоваться клеем, ориентироваться на листе, обогащают речь ребенка, знакомят с явлениями окружающей жизни.

В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие.

В книге представлена методика обучения детей 3–5 лет приемам аппликации - вырезанию бумажных фигурок с простыми формами и округлыми краями и их наклеиванию. Занятия аппликацией формируют навыки работы с бумагой, ножницами, клеем, развивают мелкую моторику рук, речь, воображение ребенка.

В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык.

В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык.

В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык.

В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык.

Представленные в пособии игры, задания и упражнения с использованием геометрических фигур мозаики формируют у детей логическое и математическое мышление, развивают мелкую моторику рук; стимулируют развитие важнейших психических процессов, необходимых для успешного обучения в школе. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальной школы и родителям.

Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для тренировки навыков счета и проверки уровня знаний по математике. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей в математике. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе.

Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для проверки уровня знаний об окружающем мире. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают простых, однозначных ответов – вариантов может быть несколько. Важно дать ребенку порассуждать и самостоятельно решить, какой ответ подойдет.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Для выполнения некоторых заданий вам понадобится помещенный в конце тетради дидактический материал.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми при подготовке к школе. Предлагаемые в тетради задания направлены на формирование умения анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают однозначных ответов – вариантов может быть несколько.

Наглядно-дидактическое пособие составлено в соответствии с методическими пособиями В. П. Новиковой «Математика в детском саду», рекомендованными Министерством образования РФ и предназначено для занятий с детьми 3–7 лет. Демонстрационный материал может быть использован на занятиях в детском саду, группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, которые не посещают дошкольные учреждения. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их видеть межпредметные связи.

Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их находить межпредметные связи и может быть использовано при объяснении нового материала, для закрепления знаний, организации игр. Раздаточный материал может быть использован на занятиях в детском саду, в группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, не посещающими дошкольные учреждения.

Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр и использования материалов к ним. Предлагаемый материал составлен с учетом возрастных возможностей детей 5–7 лет. Программное содержание дается с усложнением от группы к группе. Каждая карточка может использоваться для нескольких различных заданий, предлагаемых в методических рекомендациях к пособию. Помимо формирования математических представлений пособие способствует расширению кругозора детей, развитию понимания межпредметных связей.

Книга «1, 2, 3. Числа. Счет до 100» входит в серию из шести развивающих познавательных книг. Эта книжка расскажет о числах. Малыши смогут рассматривать красочные иллюстрации, а дети постарше – еще и прочитать крупные подписи к картинкам.

Серия книг «Читают малыши» предназначена для обучения чтению детей 4–7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения, научить понимать смысл прочитанного, сделать чтение одним из любимых занятий малыша. Кроме того, занятия по этим книгам способствуют развитию внимания, речи, мелкой моторики ребенка. Эти пособия можно использовать для обучения чтению гиперактивных, неусидчивых малышей, детей с отставанием в речевом развитии и др.

В сборник вошли доклады, прозвучавшие на пленарных заседаниях, а также работы участников. Первой ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста», посвященные наиболее актуальным проблемам воспитания и обучения дошкольников. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования.

Книга содержит Закон РФ «Об образовании» (фрагмент), Положение о лицензировании образовательной деятельности, формы представления сведений, а также комментарии к ним заместителя директора Московского центра качества образования Валентины Васильевны Шибелевой. Издание адресовано работникам органов управления дошкольным образованием, руководителям дошкольных образовательных учреждений, методистам.

Данное методическое пособие содержит годовой план воспитательно-образовательной работы с детьми 5-6 лет, cтрадающими общим недоразвитием речи.
Программно-целевое планирование позволяет воспитателю осознанно решать педагогические задачи, осуществлять взаимосвязь социального, познавательного, эстетического, физического развития детей, учитывать особенности индивидуального развития ребенка. В конце каждого месяца проводится анализ проделанной работы и корректировка образовательной работы...

В пособии представлена авторская программа «Содружество: программа взаимодействия семьи и детского сада», посвященная воспитанию у дошкольников ценностных ориентиров в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Программа создана коллективом Центра развития ребенка — детского сада № 2374 «Родничок» при научно-методической поддержке Московского гуманитарного педагогического института. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также преподавателям педагогических вузов.

Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года № 174ФЗ «Об автономных учреждениях» (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83 ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А. А. Вавиловой. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Данная книга открывает трёхтомное издание универсальных хрестоматий для чтения дошкольникам. Она включает в себя лучшие отечественные и зарубежные произведения малых форм фольклора, сказки, рассказы, стихотворения. Песенки, потешки, сказочки, забавляя детей, незаметно, но эффективно решают многие педагогические задачи. В частности, расширяют и уточняют представления об окружающем мире, дают первые уроки нравственности. В них много созвучий и звукоподражательных слов, и, вслушиваясь в мелодику родного языка, Ваш малыш научится произносить их. Познакомившись с произведениями А. Пушкина, М. Лермонтова, А. Блока и других классиков, ребёнок сможет почувствовать выразительность поэтической речи. В хрестоматию включены стихи, сказки и рассказы С. Маршака, К. Чуковского, В. Берестова, Б. Заходера, Э. Мошковской, Б. Житкова и др., а также зарубежных писателей, имена которых известны детям многих стран: Л. Муур, Б. Поттер, Т. Эгнер. Книга сделает жизнь Вашего малыша ярче, богаче и содержательнее.

Развивающая игра для групповых и индивидуальных занятий с детьми. Цель игры – знакомство с понятиями «больше», «меньше», «поровну» по количеству (формирование элементарных математических представлений). Также процесс игры способствует развитию мышления, памяти, внимания и будет для Вашего малыша увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 10 листов, которые содержат 7 длинных карт, маленькие карточки 3 большие карточки с сюжетными картинками, разноцветные кружочки; инструкция к игре.

Развивающая игра для индивидуальных занятий с детьми. Цель игры: изучение величины – большой и маленький (сенсорное развитие). Также процесс игры способствует развитию речи, мышления, памяти, внимания и будет для Вашего малыша увлекательным, интересным и познавательным. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче! Комплектация игры: 10 листов, которые содержат 8 больших и 8 маленьких карточек с картинками, большую карту с двумя рамками разной величины, изображения трех матрешек разной величины; инструкция с методическими рекомендациями к игре.

Эта книжка научит малыша не только узнавать предметы, но и выделять детали: у мишки – лапки, ушки, у машины – колеса и кузов. Ребенок сможет сопоставлять предметы по размеру, форме и цвету. Он очень быстро усвоит новые слова, поскольку они связаны с его повседневной жизнью: ведь здесь нарисованы не просто фрукты, а те, которые принесла мама.

Картинки из этой книжки помогут ребенку научиться сравнивать предметы по форме и размеру, определять их положение в пространстве, свойства и состояния. С помощью этой книжки ребенок легко усвоит достаточно сложные понятия, связанные с эмоциональными состояниями человека и нормами поведения.

Это уникальное пособие предназначено для развития зрительного восприятия, звукоподражания, пополнения словарного запаса, знакомства с фольклором детей начиная с 9-месячного возраста. Среди дидактических материалов Вы обнаружите выкройку игрушки «Пляшущий зайчик». Сборка игрушки вместе с взрослым развивает моторику рук, а приведение в действие несложного механизма «дерни за веревочку» вызывает восторг малыша.

Ребенок получит представление о разных временах года; научится выделять их характерные признаки. Рассказы по картинкам станут хорошим стимулом развития речи и мышления малыша, заложат основу формирования у него представлений о закономерных процессах, протекающих в мире. Поскольку малышу всегда веселее усваивать все новое через активные и разнообразные формы работы, то составители пособия приготовили задания и для его ручек.