Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Пираты. Лепим и играем. | Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-43150-010-7 | 200x215 мм |
Книги серии «Лепим и играем» помогут ребенку шаг за шагом освоить увлекательное мастерство лепки. Он легко научится создавать замечательные яркие игрушки с помощью цветных фотографий, подробно отображающих процесс создания поделок, и пошаговых инструкций. Застывающая масса для лепки – удобный и доступный материал для детского творчества. Мягкая, пластичная и приятная на ощупь, она не оставляет следов на руках и одежде. Для того чтобы поделка превратилась в настоящую игрушку, её нужно оставить на воздухе примерно на сутки. Легкие и прочные яркие игрушки, сделанные своими руками, понравятся и детям, и взрослым. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Подводный мир. Лепим и играем. | Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-43150-009-1 | 200x215 мм |
Книги серии «Лепим и играем» помогут ребенку шаг за шагом освоить увлекательное мастерство лепки. Он легко научится создавать замечательные яркие игрушки с помощью цветных фотографий, подробно отображающих процесс создания поделок, и пошаговых инструкций. Застывающая масса для лепки – удобный и доступный материал для детского творчества. Мягкая, пластичная и приятная на ощупь, она не оставляет следов на руках и одежде. Для того чтобы поделка превратилась в настоящую игрушку, её нужно оставить на воздухе примерно на сутки. Легкие и прочные яркие игрушки, сделанные своими руками, понравятся и детям, и взрослым. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Сказка в русской живописи. Мир искусства. Наглядно-дидактическое пособие. | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-125-8 | 200x290 мм |
С помощью этого пособия родители и воспитатели смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведений искусства, сформировать представление о живописи на темы сказок, ее особенностях и художественных средствах. Дети познакомятся с произведениями В. М. Васнецова, М. А. Врубеля, И. Я. Билибина и других русских художников. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Гроф В Эти забавные животные. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-827-1 | 290x215 мм |
С помощью этого альбома Ваш малыш сможет слепить добрых и обаятельных зверьков. Он узнает новые виды экзотических животных, таких, например, как выхухоль, лемур или скунс. Создание своими руками разных животных развивает фантазию и воображение, творческие способности ребенка, обогащает речь. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С В старинном городе. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-664-2 | 290x215 мм |
Ребенку предлагается побывать в сказочном старинном городе. Интерактивные возможности книги позволяют ребенку по своему усмотрению развивать сюжет и менять главных героев: кого поселить в домике, сделать на небе тучки или белые облака и т.п. А заодно малыш потренируется вырезать и наклеивать детали на картинку. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Графические орнаменты. Искусство детям (5-9 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-354-9 | 290x215 мм |
Рисовать графические орнаменты – занятие интересное и увлекательное. Выполняя задания из рабочей тетради, ребенок узнает, из каких элементов может состоять орнамент, как рисуются ленточные и сеточные орнаменты, как делаются орнаменты в «колесе», научится рисовать оптические узоры в круге, составлять комбинации узоров и ритмические композиции. Все задания снабжены методическими рекомендациями. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Краснушкин Детский портрет. Мир искусства. Наглядно-дидактическое пособие. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-066-4 | 200x290 мм |
С помощью этого пособия родители и педагоги смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведений искусства, сформировать представление о портрете как особом жанре живописи, его задачах и художественных средствах, об особенностях детского портрета. Дети познакомятся с картинами В. А. Тропинина, В. А. Серова, А. А. Пластова и других русских художников. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Янушко Е Картинки играют в прятки. Маленький художник (3-5 лет) |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-571-3 | 290x215 мм |
Эта книга учит аппликации детей от 3 до 5 лет. В ней используются простые, довольно крупные фигуры со сглаженными контурами, что позволяет ребенку самому вырезать и наклеивать детали для аппликации. Такие занятия формируют навыки работы с бумагой, ножницами и клеем, развивают мелкую моторику рук, речь и воображение ребенка. Интересные и полезные задания обязательно понравятся Вашему малышу. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Янушко Е.А. Красный, круглый и большой. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-568-3 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий с детьми от 3 до 5 лет. Она поможет малышу в восприятии таких свойств предметов, как цвет, форма и величина. Простые задания, забавные картинки специально подобраны для детей раннего возраста, доступны для выполнения и интересны малышам. Задания в книге развивают логику и мышление. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Кружочки и цветочки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-617-8 | 290x215 мм |
В этой книге детям предлагается необычный вид рисования – печать, то есть создание цветных оттисков с помощью краски и ластика на кончике простого карандаша. Эта игровая методика помогает ребенку быстро и просто освоить многие полезные навыки: научиться правильно держать карандаш, регулировать силу давления ластика краской на бумагу, аккуратно обращаться с красками, ориентироваться на листе бумаги. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Морские жители. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-680-2 | 290x215 мм |
Море — одна из самых загадочных и завораживающих тем для детей. Ваш ребенок вместе с героями книги отправится в путешествие по подводному миру. Там он познакомится с осьминогами, китами, морскими звездами и другими подводными обитателями, сделает аппликации встретившихся ему рыб и животных. Детали для аппликации имеют округлые формы, чтобы их было проще вырезать. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Нарисуй и раскрась. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-614-7 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми. Все дети любят рисовать: для них это интересно и легко. Ребенку предлагаются разные способы рисования, красивые картинки и веселые стихи. Занятия по книге способствуют развитию творческих способностей и мелкой моторики пальцев, расширяют представления ребенка об окружающем мире. А дополнительные вопросы помогут в развитии логики и мышления. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Краснушкин Натюрморт. Мир искусства. Наглядно-дидактическое пособие. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-051-0 | 200x290 мм |
С помощью этого пособия родители и воспитатели смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведений искусства, сформировать представление о натюрморте как особом жанре живописи, его задачах и художественных средствах. Дети познакомятся с картинами К. А. Коровина, П. П. Кончаловского, К. С. Петрова-Водкина и других русских художников. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Палочки-выручалочки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-883-7 | 290x215 мм |
В книге представлена методика обучения детей 3 – 5 лет конструированию из палочек. Выкладывая изображения из палочек, ребенок учится анализу и синтезу: исследует образец и придумывает собственную оригинальную конструкцию, анализирует промежуточные варианты, исправляет ошибки и погрешности. Интересный сюжет и яркие иллюстрации позволяют привлечь внимание ребенка и удержать его, результат конструирования малыша выглядит очень эффектно и наглядно, что делает его более значимым для ребенка и развивает долговременный интерес к конструированию из палочек. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Краснушкин Пейзаж. Мир искусства. Наглядно-дидактическое пособие. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-957-5 | 200x290 мм |
С помощью этого пособия родители и воспитатели смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведения искусства, сформировать представление о пейзаже как особом жанре живописи, его задачах и художественных средствах. Дети знакомятся с картинами В. Д. Поленова, И. И. Шишкина, И. К. Айвазовского и других русских художников. Методические рекомендации с описанием 10 занятий по наглядному пособию, входящие в комплект, – отличная помощь педагогам в подготовке занятий. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Планета насекомых. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-681-9 | 290x215 мм |
Эта книга посвящена рисованию насекомых, ведь все дети любят рисовать. Ваш ребенок вместе с героями книги отправится в путешествие и познакомится с самыми маленькими обитателями нашей Земли. Он узнает, кто из них ползает, кто летает, а кто прыгает, нарисует портреты гусеницы, бабочки, улитки и других насекомых. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Пластилиновые дорожки. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-587-4 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для детей от 3 до 5 лет. Она учит ребенка выполнению простейших действиям с пластилином: разрезанию при помощи стеки, скатыванию в длинные колбаски, конструированию из пластилиновых колбасок различных изображений. В книге используется сюжетно-игровой метод, что делает задания не только полезными, но и интересными. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Пластилиновый мир. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-641-3 | 290x215 мм |
Эта книга предназначена для детей от 3 до 5 лет. Лепка способствует развитию мелкой моторики пальцев, любознательности и трудолюбия. Создание своими руками разных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение, обогащает речь ребенка. С этой книгой, помимо простейших действий с пластилином, малыш сможет потренироваться в использовании специального инструмента – стеки. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Краснушкин Портрет. Мир искусства. Наглядно-дидактическое пособие. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-956-8 | 200x290 мм |
С помощью этого пособия родители и воспитатели смогут приобщить детей к высокому искусству в лучших его образцах, развить целостное и эмоциональное восприятие произведения искусства, сформировать представление о портрете как особом жанре живописи, его задачах и художественных средствах. Дети знакомятся с картинами К. П. Брюллова, И. Н. Крамского, В. А. Серова и других русских художников. Методические рекомендации с описанием 10 занятий по наглядному пособию, входящие в комплект, – отличная помощь педагогам в подготовке занятий. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Колдина Д.Н Рисование с детьми 3-4 лет. Конспект занятий. |
Мозаика-С, 0 г. | 48 | 0 | 5-86775-422-8 | 140x205 мм |
В пособии представлены конспекты занятий с детьми 3–4 лет по рисованию цветными карандашами, гуашью и акварельными красками традиционными и нетрадиционными способами. Занятия способствуют воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, аккуратности; формированию изобразительных умений и навыков. Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия (по окружающему миру, по развитию речи, по лепке, по аппликации, по рисованию) в течение недели. В пособии представлены 36 конспектов комплексных занятий, рассчитанных на учебный год (с сентября по май). Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. |
215 | В заказ | ||
![]() |
Рисуем пальчиками. Маленький художник (3-5 лет). | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-346-7 | 290x215 мм |
Рисование имеет огромное значение для развития ребенка. Рисуя, малыш знакомится с различными предметами и явлениями, запоминает их характеристики, детали и внешний вид. Предлагаемая методика основана на современных педагогических исследованиях и учитывает возрастные особенности детей. Выполняя задания из рабочей тетради, ребенок сможет освоить один из изобразительных методов – рисование пальцами. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С С утра до вечера. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-713-7 | 290x215 мм |
Детям предлагается необычный вид аппликации – аппликация без ножниц. Детям нужно не вырезать детали, а обрывать их по контуру. Занятия по книге развивают ловкость рук, учат пользоваться клеем, ориентироваться на листе, обогащают речь ребенка, знакомят с явлениями окружающей жизни. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Снежная сказка. Маленький художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-846-2 | 290x215 мм |
В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие. |
61 | В заказ | ||
![]() |
Янушко Е.А Спрячь картинку. Маленький Художник (3-5 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-555-3 | 290x215 мм |
В книге представлена методика обучения детей 3–5 лет приемам аппликации - вырезанию бумажных фигурок с простыми формами и округлыми краями и их наклеиванию. Занятия аппликацией формируют навыки работы с бумагой, ножницами, клеем, развивают мелкую моторику рук, речь, воображение ребенка. |
57 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Дюймовочка. Книга с CD. Читаем по-английски. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-780-9 | 210x210 мм |
В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык. |
144 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Илья Муромец. Книга с CD. Читаем по-английски. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-779-3 | 210x210 мм |
В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык. |
144 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Кот в сапогах. Книга с CD. Читаем по-английски. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-778-6 | 210x210 мм |
В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык. |
143 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Снежная королева. Книга с CD. Читаем по-английски. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-777-9 | 210x210 мм |
В серии «Читаем по-английски» вниманию детей предлагаются хорошо известные сказки на английском языке. Текст адаптирован специально для детей. К каждой книге прилагается CD с записью английской и русской версии сказки. Английские версии сказок прочитаны носителями языка. К каждой сказке дается иллюстрированный англо-русский словарик. Серия предназначена детям, которые изучают английский язык. |
143 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П Геометрическая мозайка в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми (5-9 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 80 | 0 | 5-86775-301-6 | 140x205 мм |
Представленные в пособии игры, задания и упражнения с использованием геометрических фигур мозаики формируют у детей логическое и математическое мышление, развивают мелкую моторику рук; стимулируют развитие важнейших психических процессов, необходимых для успешного обучения в школе. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальной школы и родителям. |
57 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Математика. Если ты гений и эрудит. |
Мозаика-С, 0 г. | 108 | 0 | 5-86775-962-9 | 201x261 мм |
Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для тренировки навыков счета и проверки уровня знаний по математике. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей в математике. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе. |
209 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Окружающий мир. Если ты гений и эрудит. |
Мозаика-С, 0 г. | 108 | 0 | 5-86775-963-6 | 201x261 мм |
Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для проверки уровня знаний об окружающем мире. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе. |
209 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П Математика в детском саду. 4-5 лет. Рабочая тетрадь. |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-637-6 | 215x290 мм |
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают простых, однозначных ответов – вариантов может быть несколько. Важно дать ребенку порассуждать и самостоятельно решить, какой ответ подойдет. |
111 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П. Математика в детском саду. 5-6 лет. Рабочая тетрадь. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-102-9 | 215x290 мм |
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Для выполнения некоторых заданий вам понадобится помещенный в конце тетради дидактический материал. |
131 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П. Математика в детском саду. 6-7 лет. Рабочая тетрадь. |
Мозаика-С, 0 г. | 48 | 0 | 5-86775-153-1 | 215x290 мм |
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми при подготовке к школе. Предлагаемые в тетради задания направлены на формирование умения анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают однозначных ответов – вариантов может быть несколько. |
121 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П. Математика в детском саду. Демонстрационный материал (3-7 лет). |
Мозаика-С, 0 г. | 20 | 0 | 5-86775-156-2 | 210x290 мм |
Наглядно-дидактическое пособие составлено в соответствии с методическими пособиями В. П. Новиковой «Математика в детском саду», рекомендованными Министерством образования РФ и предназначено для занятий с детьми 3–7 лет. Демонстрационный материал может быть использован на занятиях в детском саду, группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, которые не посещают дошкольные учреждения. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их видеть межпредметные связи. |
278 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П. Математика в детском саду. Раздаточный материал. 3-5 лет. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-154-8 | 210x290 мм |
Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр. Помимо формирования математических представлений пособие поможет расширить кругозор детей, научить их находить межпредметные связи и может быть использовано при объяснении нового материала, для закрепления знаний, организации игр. Раздаточный материал может быть использован на занятиях в детском саду, в группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, не посещающими дошкольные учреждения. |
187 | В заказ | ||
![]() |
Новикова В.П. Математика в детском саду. Раздаточный материал. 5-7 лет. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-155-5 | 210x290 мм |
Пособие включает в себя 10 картонных листов с сюжетными картинками и материалами к играм, а также методические рекомендации с подробным описанием игр и использования материалов к ним. Предлагаемый материал составлен с учетом возрастных возможностей детей 5–7 лет. Программное содержание дается с усложнением от группы к группе. Каждая карточка может использоваться для нескольких различных заданий, предлагаемых в методических рекомендациях к пособию. Помимо формирования математических представлений пособие способствует расширению кругозора детей, развитию понимания межпредметных связей. |
187 | В заказ | ||
![]() |
Смайл-декор Геоборд 23х23 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П803 | Игра для развития мышления, внимания, памяти, мелкой моторики, фантазии и творческого потенциала. Как играть: 1. Покажите ребенку, как из прямых линий построить простую фигуру (треугольник, квадрат, прямоугольник и т.п.); из простых фигур – предметы (например, дом, елка, машина). 2. Рисование по образцу. Предложите ребенку выбрать одну из карточек (кораблик, елка, цветок…) и попросите повторить рисунок на геоборде с помощью резинок. 3. Графический диктант. Покажите ребенку точку «старта» на геоборде и предложите двигаться в определенном направлении (вверх, вниз, влево, вправо), натягивая резинки на штырьки. 4. Игра «Зеркало». Изобразите на геоборде половину рисунка и предложите ребенку нарисовать с помощью резинок зеркальное отражение. 5. Игра «Лабиринт». С помощью резинок постройте на геоборде игровое поле с одной дорожкой или со множеством ходов (лабиринтов). В наборе: 12 двусторонних карточек Размер карточек: 10 см*10 см Размер геоборда: 23 см*23 см |
641 | В заказ | |||
![]() |
Помораева И.А Формирование элементарных математических представлений 3-4 года ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 64 | 0 | 5-4315-1647-4 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 3–4 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 248 | В заказ | ||
![]() |
Помораева И.А Формирование элементарных математических представлений 6-7 лет ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 176 | 0 | 5-4315-1700-6 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 6–7 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 452 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- след.