Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Девятова Н.М Русский язык 6 кл Экспресс диагностика 52 диагн в |
Национальное образование, 2012 г. | 112 | 5000 | 5-491-00083-8 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 6 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
142 | В заказ | ||
![]() |
Цыбулько И.П Русский язык 7 кл Рабочая тетрадь Тематич контр |
Национальное образование, 2012 г. | 176 | 10000 | 5-491-00168-2 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения текущего контроля знаний на протяжении учебного года: самостоятельные работы (в двух вариантах), лабораторные работы (в двух вариантах), практикумы (в двух вариантах), проекты, контрольные работы (в двух вариантах). К тетради прилагается вкладыш с ответами ко всем заданиям. Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 7 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах — ГИА и ЕГЭ. |
274 | В заказ | ||
![]() |
Девятова Н.М Русский язык 7 кл Экспресс диагностика 52 диагн в |
Национальное образование, 2012 г. | 112 | 5000 | 5-491-00058-6 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 7 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
142 | В заказ | ||
![]() |
Цыбулько И.П Русский язык 8 кл Рабочая тетрадь Тематический контроль ОГЭ. ЕГЭ |
Национальное образование, 0 г. | 240 | 0 | 5-4454-1216-8 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения текущего контроля знаний на протяжении учебного года: самостоятельные работы (в двух вариантах), практикумы (в двух вариантах), контрольные работы (в двух вариантах), лабораторные работы и проекты. К тетради прилагается вкладыш с ответами ко всем заданиям. Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 8 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах — ОГЭ и ЕГЭ. |
324 | В заказ | ||
![]() |
Девятова Н.М Русский язык 8 кл Экспресс диагностика 52 диагн в |
Национальное образование, 2011 г. | 112 | 7000 | 5-905084-65-2 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Домина С.Н Физика 7 кл Экспресс диагностика 44 диагност вар |
Национальное образование, 2012 г. | 96 | 4000 | 5-491-00084-5 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса физики 7 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
125 | В заказ | ||
![]() |
Домнина С.Н Физика 8 кл Экспресс диагностика 44 диагност вар |
Национальное образование, 2012 г. | 96 | 5000 | 5-491-00059-3 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса физики 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Савинкина Е.В Химия 10 кл Курс комплексной подготовки Учебная книга |
Национальное образование, 2011 г. | 104 | 3000 | 5-905-084-76-8 | 60x90/8 (220х290 мм) | Данное пособие содержит теоретический материал с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала, сопровождаемый набором заданий обучающего характера, аналогичных по форме заданиям, представленным в материалах единого государственного экзамена, с рекомендациями по выполнению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Структура книги выстроена в строгом соответствии содержанию образовательного стандарта по химии с акцентом на основных элементах содержания материалов ЕГЭ. Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену в новой форме. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к ЕГЭ, и родителям будущих выпускников. |
390 | В заказ | ||
![]() |
Химия 10 кл Курс комплексн подгот Учебный комплект | Национальное образование, 2011 г. | 168 | 3000 | 5-905084-68-3 | 60x90/8 (220х290 мм) |
Содержание и представление материала учебного комплекта «Модульный актив-курс» ориентированы на поэтапную подготовку к единому государственному экзамену. В состав комплекта входят: учебная книга, тренировочная тетрадь и итоговые проверочные работы. Учебный комплект для 10 класса «Модульный актив-курс» - новая инновационная методическая разработка в сфере школьного образования. Впервые учебное пособие для подготовки к экзамену стало цветным, с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Сразу же после изучения теоретического блока ученик переходит к выполнению практических заданий по теме, а затем закрепляет материал в ходе выполнения итоговой проверочной работы. |
680 | В заказ | ||
![]() |
Савинкина Е.В Химия 11 кл Курс комплексн подгот Учебная книга |
Национальное образование, 2012 г. | 120 | 3000 | 5-491-00008-1 | 60x90/8 (220х290 мм) |
Данное пособие содержит теоретический материал, сопровождаемый набором заданий обучающего характера, аналогичных по форме заданиям,представленным в материалах Единого государственного экзамена, с рекомендациями по решению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты. Структура книги выстроена в строгом соответствии с содержанием образовательного стандарта по химии с акцентом на основные элементы содержания материалов Единого государственного экзамена. Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к ЕГЭ, и родителям будущих выпускников. |
530 | В заказ | ||
![]() |
Химия 11 кл Курс комплексн подгот Учебный компл | Национальное образование, 2012 г. | 216 | 3000 | 5-491-00005-0 | 60x90/18 (225x285 мм) |
Содержание и представление материала учебного комплекта «Модульный актив-курс» ориентированы на поэтапную подготовку к единому государственному экзамену. В состав комплекта входят: учебная книга, тренировочная тетрадь и итоговые проверочные работы. Учебный комплект по химии для 11 класса «Модульный актив-курс» – новая инновационная методическая разработка в сфере школьного образования. Впервые учебное пособие для подготовки к экзамену стало цветным, с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала. Отличительная черта изданий этой серии – модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Сразу же после изучения теоретического блока ученик переходит к выполнению практических заданий по теме, а затем закрепляет материал в ходе выполнения итоговой проверочной работы. |
883 | В заказ | ||
![]() |
Химия 8-9 кл Курс комплексн подготовк Учебный комп | Национальное образование, 2012 г. | 272 | 3000 | 5-905084-46-1 | 60x90/8(220x280) | Содержание и представление материала учебного комплекта «Модульный актив-курс» ориентированы на поэтапную подготовку к Государственной итоговой аттестации в 9 классе. В состав комплекта входят: учебная книга, тренировочная тетрадь, итоговые проверочные работы, а также экзаменационный гид с рекомендациями по подготовке к экзамену. Учебный комплект «Модульный актив-курс» - новая инновационная методическая разработка в сфере школьного образования. Впервые учебное пособие для подготовки к экзамену стало цветным, с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Сразу же после изучения теоретического блока ученик переходит к выполнению практических заданий по теме, а затем закрепляет материал в ходе выполнения итоговой проверочной работы |
655 | В заказ | ||
![]() |
Савинкина Е.В Химия 8-9 кл Курс комплексной подгот Учебная книга |
Национальное образование, 2011 г. | 136 | 3000 | 5-905084-44-7 | 60x90/8 (220х290 мм) |
Данное пособие содержит теоретический материал с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала, обучающего характера, аналогичных по форме заданиям, представленным в материалах государственной итоговой аттестации, с рекомендациями по выполнению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Структура книги выстроена в строгом соответствии содержанию образовательного стандарта по химии с акцентом на основных элементах содержания материалов итоговой аттестации. Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену в новой форме. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к аттестации, и родителям будущих выпускников.сопровождаемый набором заданий |
390 | В заказ | ||
![]() |
Рогальская Бабушкин подарок |
Композитор Санкт-Петербург, 2002 г. | 22 | 500 | 979-0-66003-2 | 60x90/8 (220х290 мм) | В детский репертуар нужно обязательно включать яркие мелодичные образные песни. Пусть они будут хорошо всем известные, для детей они все равно новые. В сборнике предложены песни и для совсем маленьких («Ладушки-лады», «Волк и козлята»), и для детей постарше («Ой, бежит ручьём вода», «Снова птицы тут как тут!»). Возможность исполнения многих песен в игровой театрализованной форме поможет сделать уроки яркими и увлекательными. | 44 | В заказ | ||
![]() |
Буратино Выпуск 1 | Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. | 28 | 0 | 979-0-66002-66 | 84x104/32 (220x240 мм) | Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. | 108 | В заказ | ||
![]() |
Буратино Выпуск 2 | Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. | 28 | 0 | 979-0-66003-164-3 | 84x104/32 (220x240 мм) | Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. | 108 | В заказ | ||
![]() |
Сазонова Н.П Саморегуляция педагогов ДОУ в профессиональной деятельности. |
Детство-Пресс, 2010 г. | 64 | 0 | 5-89814-583-5 | 60х90 1/16 |
Пособие направлено на решение задач развития профессиональной саморегуляции педагогов ДОУ. В пособии рассмотрено понятие «профессионально-педагогическая саморегуляция», место этого профессионально значимого качества специалиста в профессиональной деятельности. Конструктивную основу пособия составляют: программа развития саморегуляции педагога, способы саморегулирования в профессиональной деятельности. Текст дополнен заданиями для самостоятельной тренировки, рекомендована литература для самообразования. В приложения включены материалы, конкретизирующие технологию развивающей деятельности на каждом этапе. Пособие адресовано педагогам ДОУ, преподавателям факультетов подготовки и переподготовки специалистов дошкольных учреждений, студентам педагогических факультетов. Оно может быть использовано в процессе вузовской подготовки педагогических кадров при чтении учебных курсов «Введение в специальность», «Основы педагогического матерства» и др., в рамках курсов по выбору обучающихся. Представленные материалы могут быть адаптированы и использованы в процессе подготовки педагогов других специальностей. |
83 | В заказ | ||
![]() |
Свердель В музыкальном зоопарке |
Композитор Санкт-Петербург, 2004 г. | 80 | 3000 | 5-7379-0233-Х | 70x90/8 (228x350 мм) |
Леонид Свердель, известный белорусский композитор, пианист и преподаватель, написал и издал более 100 произведений для детей и юношества. Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Издание могут использовать воспитатели детских садов, педагоги и родители, которые хотят, чтобы дети занимались музыкой с радостью и увлечением. |
72 | В заказ | ||
![]() |
Волшебные птицы года | Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. | 18 | 0 | 979-0-66003-114-9 | Это интересное музыкально-театрализованное развлечение для детей старшего дошкольного возраста включает в себя стихи, песни, танцы с нотным приложением. Издание предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов. |
58 | В заказ | |||
![]() |
День победы | Композитор Санкт-Петербург, 2011 г. | 34 | 0 | 979-0-66003-056-1 | 60x90/8 (220х290 мм) | Этот сценарий со стихами, нотами песен и подробным описанием действия позволяет организовать в детском саду, школе или клубе празднование дня победы для детей. Авторы избегают здесь политической символики прошлого и представляют день Победы как всенародный праздник долгожданного окончания войны, и день памяти тех, кто отдал свою жизнь за эту победу. Праздник включает в себя десять песен в сопровождении фортепиано, стихи, диалоги, в которых участвуют дети при руководстве взрослого ведущего. Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам. |
58 | В заказ | ||
![]() |
Смотрицкая Дети детям Вокальные произведения |
Композитор Санкт-Петербург, 2010 г. | 44 | 100 | 6088 | 60х90/8 |
|
108 | В заказ | ||
![]() |
Детям к Пасхе | Композитор Санкт-Петербург, 1999 г. | 32 | 0 | 979-0-66002-28 | Этот сборник для всех, кто любит древние русские праздники и хочет приобщить к ним своих детей. Он не только включает в себя множество детских песенок (как современных, так и тех, которые пели наши прабабушки), стихотворений, посвященных Пасхе, но и рассказ об этом празднике, его обычаях. Этот сборник адресован воспитателям, музыкальным руководителям детских садов и учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам. |
114 | В заказ | |||
![]() |
Вихарева Дом наш родной |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 48 | 0 | 979-0-66003-463-1 | Дом наш родной — сборник, включающий в себя песни, хороводы, танцы, посвященные праздникам осени и зимы; фрагмент сценария новогоднего праздника для детей младшей и средней групп; кукольный спектакль Три поросенка по сказке С. Михалкова. Разнообразный и интересный музыкальный материал сборника может быть использован в детском саду, в начальной школе, в домах творчества юных, в семьях — для домашнего музицирования. Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам. |
87 | В заказ | |||
![]() |
Успенский Елка живет во дворе |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 16 | 0 | 979-0-66002-490-4 | Песни известного петербургского композитора Владислава Успенского могут исполняться детьми в детских садах, дошкольных группах музыкальных школ, в хоровых студиях... Мы рекомендуем использовать их как игровые сценки. |
44 | В заказ | |||
![]() |
Неупокоев Забавные песни Выпуск 1 |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 32 | 0 | 979-0-66004-353-0 | Это интересные, веселые и жизнерадостные песни-сценки, в которых авторам удалось отыскать какую-то особую, потаенную искринку, которая так близка и понятна детям. Детский сад и младшие классы школы — вот тот возраст, которому адресованы сборники. | 72 | В заказ | |||
![]() |
Неупокоев Забавные песни Выпуск 2 |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 28 | 0 | 979-0-66004-351-6 | Это интересные, веселые и жизнерадостные песни-сценки, в которых авторам удалось отыскать какую-то особую, потаенную искринку, которая так близка и понятна детям. Детский сад и младшие классы школы — вот тот возраст, которому адресованы сборники. | 72 | В заказ | |||
![]() |
Неупокоев Забавные песни Выпуск 3 |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 44 | 0 | 979-0-66003-3 | Это интересные, веселые и жизнерадостные песни-сценки, в которых авторам удалось отыскать какую-то особую, потаенную искринку, которая так близка и понятна детям. Детский сад и младшие классы школы — вот тот возраст, которому адресованы сборники. | 58 | В заказ | |||
![]() |
Загадки кота ученого | Композитор Санкт-Петербург, 2001 г. | 16 | 0 | 979-0-66002-62 | Это еще один выпуск из уникальной серии «Детские праздники», которая помогает родителям, воспитателям детских садов и учителям начальной школы проводить увлекательные и при этом развивающие детей праздничные мероприятия. Авторы этого детского праздника — А. Б. Васильева и Е. А. Никонова — музыкальный работник и педагог-практик петербургских детских садов, которые обладают большим практическим опытом в подготовке и проведении таких мероприятий. «Вечер досуга» — это праздник с музыкой, играми и аттракционами. Действующие лица в нем — герои пушкинских сказок, которых играют как взрослые (трое), так и маленькие (пятеро) артисты. Они ведут праздник, чередуя пение и повествование, время от времени приглашая остальных детей то послушать их стихи, то отгадать их загадки, то поиграть или станцевать вместе с ними. Музыкальный материал — это песни, танцы и арии из опер русских композиторов по сказкам Пушкина (танец золотоперых рыбок и пляска скоморохов из оперы «Садко», ария «Лебедь-птицы» и песня белочки из оперы «Сказке о царе Салтане» Римского-Корсакова) и народные песни и пляски. Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам. |
87 | В заказ | |||
![]() |
Хромушин Зачем зайцу хвост |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 36 | 0 | 979-0-6603-1 | Это песни для самых маленьких. Написаны они композитором Олегом Хромушкиным, написавшим много произведений для детей и ставшим общепризнанным мастером в этом трудном жанре. Песни, вошедшие в сборник, очень разнообразны, увлекательны и просты. Их исполнит любой самый простой малыш, а партию фортепиано — даже не слишком виртуозные мастера этого инструмента. Всего в сборнике одиннадцать песен, сопровождаемых рисунками, предназначенными для раскрашивания маленькими певцами. | 58 | В заказ | |||
![]() |
Хромушин Зачем остывать костру |
Композитор Санкт-Петербург, 2007 г. | 76 | 300 | 979-0-66003-4 | 60х90/8 | Автор — Олег Хромушин, известный петербургский композитор, написавший много произведений для детей и ставший общепризнанным мастером в этом трудном жанре. | 116 | В заказ | ||
![]() |
Здравствуй лето | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 36 | 0 | 979-0-66002-291-7 | «Здравствуй, лето!» — это еще один выпуск из уникальной серии «Детские праздники», которая помогает родителям, воспитателям детских садов и учителям начальной школы проводить увлекательные и при этом развивающие детей праздничные мероприятия. Игровой сценарий «Здравствуй, лето» включает в себя загадки, игры, песни, танцы и подробное описание хореографических построений. Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам. |
58 | В заказ | |||
![]() |
Майер А.А Предшкольная подготовка ребенка в дополнительном образовании. |
Детство-Пресс, 2009 г. | 112 | 0 | 5-89814-473-9 | 60х90 1/16 |
В пособии раскрыты вопросы организации предшкольной подготовки в дополнительном образовании: показана специфика работы с детьми в условиях Центра детского творчества (на примере г.Змеиногорска Алтайского края), представлены перспективный и календарный планы работы. а также программы всех специалистов, реализующих подготовку детей к школе. Практическим работникам в сфере образования, педагогам дополнительного образования, студентам и аспирантам. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Питько А.В Идет коза рогатая Русский народные песни для детей |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 52 | 0 | 979-0-66004-6 | В сборнике «Идет коза рогатая» собраны популярные руccкие народные песни. Доступные по содержанию и изложению, они адресованы детям, учитывают особенности детского голоса (диапазона) и могут исполняться как сольно, так и коллективно, без сопровождения и с простым аккомпанементом, в концертной программе или в условиях домашних занятий. Приобщение к святая святых — русской душе — невозможно без народной песни; и должно оно произойти именно в детском возрасте во имя сохранения наших национальных традиций. |
179 | В заказ | |||
![]() |
Как Дед мороз зайчику помог | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 24 | 0 | 979-0-66002-608-3 | Сценарий yовогоднего праздника — «Как Дед Мороз зайчику помог» создан по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка» и рассчитан на детей младшего дошкольного возраста. В него включены инетерсные и несложные стихи, песни, танцы с нотным приложением. Издание предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов. |
44 | В заказ | |||
![]() |
Рыбкина В Крошка Ру Мюзикл для детей |
Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 56 | 0 | 979-0-66004-87 |
«Все дети музыкальны от природы», — так считают в центрах раннего развития «Крошка Ру» и авторы настоящего учебно-методического пообия. Конечно, не каждому суждено выбрать музыку в качестве своей будущей профессии, но абсолютно все могут научиться получать удовольствие от пения, движения под музыку, музицирования. Именно это и является главной задачей центров раннего развития «Крошка Ру», где музыкальные занятия — важная часть развивающей программы для детей от 1 года до 7 лет.
В мюзикле — особом сценическом жанре — гармонично соединяются драматическое, вокальное, музыкальное и пластическое искусства. Это сочетание дает каждому ребенку возможность попробовать свои силы во всех видах музыкальной деятельности, включаясь в музицирование через пение, жест, движение, мелодекламацию. Поэтому мюзикл, с нашей точки зрения, может стать идеальным средством музыкального развития детей. Для этого нужны всего три условия: мелодичная, доступная для детей музыка, хорошая литературная основа и творческие, талантливые педагоги. В настоящем пособии вы найдете два мюзикла для детей разного возраста и точные методические рекомендации к работе над ними. Первый мюзикл — «Колобок и елка» — ориентирован на детей от 1,5 до 3 лет. Конечно, дети в этом возрасте петь еще не умеют, поэтому весь мюзикл озвучивает педагог (вы можете петь сами под фортепиано, под фонограмму «–1» или включить диск с уже записанным голосом). Помимо увлекательного сюжета здесь представлены все виды развивающих игр для самых маленьких детей, даны ценные советы по оформлению зала и описание подготовительных работ. Второй представленный в сборнике мюзикл — «Муха Цокотуха» — рассчитан на детей 6–7 лет. В методических пояснениях вы найдете не только описание всего процесса подготовки этого серьезного мероприятия, но и сможете проникнуть во все наши секреты успешного представления. На двух дисках мюзиклы представлены следующим образом: сначала даны записи с голосом (наших педегогов и детей), а затем — фонограммы «–1», без голоса. Надеемся, что вы тоже получите огромное удовольствие, работая с детьми над постановкой этих мюзиклов. Желаем успеха! Редактор серии Виктория Рыбкина |
454 | В заказ | |||
![]() |
Ладушки Ах карнавал Ч.2 + CD | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 48 | 0 | 979-0-66004-42 | Карнавал — красивая, яркая и относительно легкая форма проведения детского новогоднего праздника. Музыкальному руководителю нет необходимости писать сценарий. Достаточно иметь план карнавала. Все номера готовятся как сюрпризы и впервые исполняются только на карнавале, благодаря этому у детей в течение всего праздника сохраняется высокий интерес к происходящему и они получают огромное эмоциональное удовлетворение. Пособие адресовано воспитателям и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений. |
245 | В заказ | |||
![]() |
Кукушкина Программа развития ДОУ из опыта работы. |
Детство-Пресс, 2012 г. | 48 | 0 | 5-89814-793-8 | 60х90 1/16 |
В книге представлена программа развития ДОУ на период 2011—2014 гг. (на примере ГОУ д/с № 1556 Москвы). Программа разработана в соответствии с ФГТ. В первой части приводится паспорт программы. Вторая часть рассматривает анализ состояния ДОУ. Все разделы сопровождаются конкретными примерами. Книга будет полезна всем составителям программы развития ДОУ (заведующему, старшему воспитателю, музыкальному руководителю и до.). |
70 | В заказ | ||
![]() |
Ладушки Зиминие забавы | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 40 | 0 | 979-0-066004-259 | «Зимние забавы» — веселое развлечение для детей старшего дошкольного возраста, проходящее в интересной и увлекательной форме. Наряду с повторением музыкального и игрового материала, разученного ранее, в программу праздника включены новые эстафеты, соревнования, игры и конкурсы. Сказочные персонажи вовлекают детей в действие, наполняют его неожиданными комическими сценками и сюрпризами. Пособие адресовано музыкальным руководителям, воспитателям и инструкторам по физической подготовке в детских учреждениях, руководителям детских студий и кружков, заботливым и любящим родителям. |
168 | В заказ | |||
![]() |
Ладушки Карнавал игрушек + CD | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 80 | 0 | 979-0-66004-492-6 | Карнавал — красивая, яркая и относительно легкая форма проведения детского новогоднего праздника. Музыкальному руководителю нет необходимости писать сценарий. Достаточно иметь план карнавала. Все номера готовятся как сюрпризы и впервые исполняются только на карнавале, благодаря этому у детей в течение всего праздника сохраняется высокий интерес к происходящему и они получают огромное эмоциональное удовлетворение. К пособию прилагается компакт-диск (CD) с записями основных музыкальных приложений (также в диск вошли музыкальные приложения к сб.: Каплунова И., Новоскольцева И. Ах, карнавал. Вып. 2. СПб., 2006). Пособие адресовано воспитателям и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений. |
276 | В заказ | |||
![]() |
Ладушки. Праздник каждый день. Конспекты. Младшая группа + CD | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 236 | 2000 | 979-0-66004-54 | 60x90/8 (220х290 мм) | Настоящее издание — «Праздник каждый день» — представляет собой конспекты музыкальных занятий для младшей группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий. Принцип построения занятий — традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски. К конспектам прилагаются компакт-диски с записями всех музыкальных приложений. Яркие, необычные аранжировки украсят музыкальные занятия, сделают их более интересными и запоминающимися. |
811 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- след.