Как играть?
1.    Игра «Волшебные фишки». Предложите ребенку достать одну фишку из куба, провести пальчиком по поверхности и сказать, какая поверхность: гладкая, шершавая, ребристая, колючая и т.д. Посчитайте все фишки. Попросите найти и разложить все фишки с одинаковой поверхностью вместе. Уточните, сколько групп получилось?                                                                                                                                                                                             2.    Игра «Геометрические дорожки». Разложите на столе все фишки. Уточните, какой формы фишки? Попросите ребенка найти все круглые фишки, посчитать и построить из них дорожку. Затем предложите построить дорожку из квадратных и треугольных фишек. Попросите ребенка «пройтись» пальчиками по каждой из дорожек.
3.    Игра «Найди на ощупь». Разложите на столе 6 фишек с разной фактурной поверхностью. Оставшиеся 12 фишек спрячьте в куб. Выберите одну из фишек на столе и попросите ребенка найти на ощупь в кубе одну или две фишки с такой же фактурной поверхностью.  Поменяйтесь с ребенком ролями.
4.    Игра «Четвертый лишний». Попросите ребенка закрыть глаза и разложите на столе 4 фишки, три из которых имеют одинаковую поверхность. Задача ребенка – определить на ощупь лишнюю фишку. Поменяйтесь с ребенком ролями.
Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, текстиль
Размер: 13 см*13 см*13 см
Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи.

Как играть?
1. Игра «Что такое автовоз?». Предложите ребенку рассмотреть автовоз. Расскажите, что автовоз – это специальный транспорт, который может перевозить легковые автомобили, микроавтобусы, мотоциклы и т.д. Расскажите, что автовоз состоит из тягача и специального прицепа и может перевозить до 10 машин. Спросите, кто управляет автовозом. Предложите посчитать, сколько машин перевозит автовоз.
2. Игра «Перевозка». Перед началом игры достаньте все машинки из прицепа автовоза. Предложите ребёнку побывать в роли водителя и перевезти машины из одного города в другой. Задача ребенка – разместить каждую машинку в соответствующий гараж так, чтобы поверхности машинки и гаража совпадали.
3. Игра «Мемо Машинки». Разложите вместе с ребенком все машинки на столе фактурными поверхностями вниз и попросите запомнить их расположение. Ведущий выбирает один из «гаражей» в автовозе и просит игрока найти соответствующую машинку. Если игрок находит машинку, он размещает ее в соответствующий гараж и получает право повторного хода. Если игрок ошибается – право хода переходит к другому игроку или к ведущему.
4. Игра «Эвакуатор». Перед началом игры разложите все машинки на столе фактурной стороной вниз. Расскажите ребенку, что машинкам требуется ремонт, и наш автовоз вместо эвакуатора перевезет все машинки в автосервис. Попросите ребенка  загрузить машинки, например, в ребристый «гараж», в «гараж» на втором этаже, в крайний левый «гараж» на нижнем этаже и т.д.                                                                                                                                                        Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, массив дерева, текстиль
Размер: 26,5 см*14,5 см
Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи.

Пальчиковые раскраски — это первые раскраски малыша, который только начинает познавать окружающий мир. Но почему так важно рисовать пальчиками? Это самый доступный вид творчества для ребенка раннего возраста. А также один из самых полезных инструментов развития мелкой моторики, и, следовательно, и развития речи.

В книге «В Африке» серии «Пальчиковые раскраски» собрано все, что может быть полезно ребенку в 1-3 года: крупные изображения животных с цветными контурами, забавные стихи про них, вопросы для обсуждения и запоминания новых знаний.

Занятия по книгам способствуют развитию, мелкой моторики, речи и внимания, расширению словарного запаса и кругозора.

Новая книга из серии «Тайны и сокровища» – яркое приключение команды исследователей в поисках затерянного острова динозавров. Эта книга – факсимильное издание дневника участника экспедиции Роли Раймса, помощника полковника П.Х. Фоссета, присланного ассоциацией путешественников в 2012 году после ревизии ее архивов.
Книга содержит множество красочных рисунков древних ящеров, карты и зарисовки из экспедиции, иллюстрации, которые воссоздают образы, живших на Земле динозавров. По итогам этого исследования известнейший писать сэр Артур Конан Дойл написал роман полный приключений «Затерянный мир».
Действительно ли когда-то динозавры населяли Землю, как они жили и чем питались, вы сможете узнать из этой интерактивной и увлекательной книги.

Всем детям в школе приходится знакомиться с таблицей умножения, но далеко не всем удается легко и просто справиться с этой задачей. Существует много разных способов и приемов запоминания. Благодаря этому, можно найти индивидуальный подход к каждому ребенку, выбрав наиболее эффективный способ изучения таблицы умножения.
Планшет «Таблица умножения», а также несколько не сложных, но действенных приемов, облегчат ребенку процесс запоминания таблицы умножения.

Материал: фанера
Размер: 15,5 см*15,5 см

Медаль Здравствуй, школа! (для мальчиков) (Уф-лак)

Формат: 130х134 мм

Медаль За отличную учебу

Формат: 104х138 мм

Медаль За хорошую учебу! (Уф-лак)

Формат: 104х138 мм

Медаль За старание! (Уф-лак)

Формат: 104х138 мм

Медаль За хорошую учебу! (С блестками в лаке)

Формат:  90х120 мм

Пластиковый стакан (1 шт), бумага для фона (1 лист), мерный стакан (1 шт), пластиковая чашка (1 шт), палочка для перемешивания (1 шт), черная бумага (1 лист), маленькая пластиковая чашка (1 шт), термометр (1 шт), картонный домик (1 набор), светодиодная лампочка (1 шт), панели из серебристой фольги (1 шт), Д-лимонен (1 флакон), пена (1 пакет), табличка (1 шт), мел (2 шт), солнечная панель (1 шт), инструкция.

Размер: 40х36 см

В набор помимо 33-х букв русского алфавита входит необходимое количество повторных, наиболее употребляемых букв - всего 110 магнитных букв!

Буквы со специальным цветовым кодом изготовлены из безопасного материала и имеют приятную на ощупь специальную поверхность для развития сенсорных (тактильных) ощущений ребёнка.

Магниты надёжно приклеены к буквам, ребёнок не сможет оторвать их и проглотить. Буквы имеют чёткую форму и правильное академическое начертание, в отличие от других магнитных азбук.

Прочнейшие магниты крепятся к любой металлической поверхности, что способствует развитию мотивационных навыков.

Буквы идеально подходят для тех, кто ещё только осваивает или уже освоил начальные навыки чтения: дети могут складывать слова, составлять короткие фразы.

Методические указания по работе с Магнитной Азбукой (содержит дополнительные обучающие упражнения)