На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Дыбина О.В 
Ознакомление с предметным и социальным окружением. 5-6 лет ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 80 0 5-4315-1860-7 163x235 мм Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 5–6 лет с предметным и социальным окружением. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 271

В заказ
Соломенникова О.А 
Ознакомление с природой в детском саду. Первая младшая группа. ФГОС
Мозаика-С, 2014 г. 64 0 5-4315-0490-7 163x235 мм В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 2–3 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 114

В заказ
Соломенникова О.А 
Ознакомление с природой в детском саду. Средняя группа. ФГОС
Мозаика-С, 2014 г. 96 0 5-4315-0491-4 163x235 мм В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 4–5 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 125

В заказ
Веракса Н.Е 
Проектная деятельность дошкольников. ФГОС
Мозаика-С, 2014 г. 64 0 5-4315-0505-8 163x235 мм В книге описывается методика работы с детьми дошкольного возраста по организации проектной деятельности. Данная форма взаимодействия ребенка и взрослого позволяет развивать познавательные способности, личность дошкольника, а также взаимоотношения со сверстниками. Книга предназначена в первую очередь педагогам дошкольных учреждений, но будет, несомненно, полезна студентам, преподавателям психолого-педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется возможностями активизации развития детей. 114

В заказ
Саво И.Л 
Как вести себя в чрезвычайных ситуациях. Информационно-деловое оснащение ДОУ
Детство-Пресс, 2014 г. 16 0 5-90675-050-1 60х90 1/8 Пособие содержит наглядный материал для оформления информационных стендов для родителей дошкольников в помещениях детского сада. В материалах пособия приведены правила поведения людей при пожарах, наводнениях, катастрофах и других чрезвычайных ситуациях. 240

В заказ
Мозаика-С  
Веселый-грустный. Сравни и наклей
Мозаика-С, 2014 г. 14 0 5-4315-0452-5 225x225 мм Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «тяжелый – легкий», «чистый – грязный», «веселый – грустный». Например, нужно найти и приклеить на свои места легкие бантики и тяжелые камешки; возле мышки – чистые кубики, а возле поросенка – грязные; веселые цветы и грустных божьих коровок. Обложки книг глянцевые. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. 75

В заказ
Мозаика-С  
Высокий-низкий. Сравни и наклей
Мозаика-С, 2014 г. 14 0 5-4315-0450-1 225x225 мм Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «сухой – мокрый», «высоко – низко», «вверху – внизу», «один – много». Например, нужно найти и приклеить сухих лягушек на траву, а мокрых – в речку; груши – на дерево, а улиток – на полянку; одну земляничку – рядом с мышкой, много земляники – рядом с муравьями. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. 75

В заказ
Вилюнова В 
Играем в театр. Дюймовочка. Книжка с пазлами
Мозаика-С, 2014 г. 12 0 5-4315-0422-8 170x170 мм Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Дюймовочка» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Дюймовочка» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. 254

В заказ
Вилюнова В 
Играем в театр. Кот в сапогах. Книжка с пазлами
Мозаика-С, 2014 г. 12 0 5-4315-0424-2 170x170 мм Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Кот в сапогах» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Кот в сапогах» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. 254

В заказ
Вилюнова В 
Играем в театр. Красная шапочка. Книжка с пазлами
Мозаика-С, 2014 г. 12 0 5-4315-0423-5 170x170 мм Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Красная Шапочка» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Красная Шапочка» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. 402

В заказ
Вилюнова В 
Играем в театр. Три поросенка. Книжка с пазлами
Мозаика-С, 2014 г. 12 0 5-4315-0425-9 170x170 мм Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Три поросенка» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Три поросенка» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. 402

В заказ
Мозаика-С  
Кислый-сладкий. Сравни и наклей
Мозаика-С, 2014 г. 14 0 5-4315-0451-8 225x225 мм Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «полное – пустое», «кислый – сладкий», «твердый – мягкий». Например, нужно найти и приклеить полные и пустые стручки гороха, кусочки лимона и торта, желуди и травку. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. 75

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. Счет
Мозаика-С, 2014 г. 0 0 5-4315-0355-6 Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится со счетом (на листочки нужно наклеить двух божьих коровок, трёх пчёлок, 5 стрекоз, рядом с котёнком цифру «1», с четырьмя улитками цифру «4» и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках красиво блестят. Доступные задания и красочные иллюстрации созданы специально для самых маленьких детей! 75

В заказ
Мозаика-С  
Собери картинку. Лягушка+наклейки
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0525-6 195x255 мм В книге «Лягушка» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Лягушка, божья коровка, домик и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире. 87

В заказ
Мозаика-С  
Собери картинку. Петушок+наклейки
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0524-9 195x255 мм В книге «Петушок» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Петушок, пароход, черепаха и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире. 87

В заказ
Мозаика-С  
Собери картинку. Совенок+наклейки
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0523-2 195x255 мм В книге «Совенок» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Совенок, дворец, снеговик и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире. 87

В заказ
Мозаика-С  
Собери картинку. Улитка+наклейки
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0522-5 195x255 мм В книге «Улитка» ваш ребенок найдет замечательные картинки, которые нужно завершить – дополнить яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Улитка, грузовик, кактус и другие картинки преображаются и становятся очень красивыми. Наклейки легко отделяются от основы – маленькие пальчики легко смогут их отклеить и приклеить на нужное место. Это занятие не только принесет вашему ребенку удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, расширит представления об окружающем мире. 87

В заказ
Мозаика-С  
Умный малыш. Зверята в зоопарке
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0527-0 225x225 мм Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить в зоопарке. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. 67

В заказ
Мозаика-С  
Умный малыш. Зверята в лесу
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0528-7 225x225 мм Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить в лесу. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. 76

В заказ
Мозаика-С  
Умный малыш. Зверята на лугу
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0529-4 225x225 мм Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить на лугу. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. 67

В заказ
Мозаика-С  
Чудесные наклейки. Профессии
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0502-7 215x280 мм Эта увлекательная книга познакомит вашего ребенка с важными, полезными и интересными профессиями. Выполняя игровые задания, он узнает, что необходимо для работы представителям этих профессий, а помогут ему в этом чудесные многоразовые наклейки. Украшать книгу наклейками занятие не только интересное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет детям лучше узнавать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие, учит находить и принимать решения. Книга «Профессии» содержит 40 ярких многоразовых наклеек – ваш малыш может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. 108

В заказ
Мозаика-С  
Раскрась водой. В цирке
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0445-7 208x145 мм Рисование водой – это очень весело! Ваш ребенок почувствует себя настоящим волшебником: чтобы картинка стала цветной, не нужны краски или фломастеры – достаточно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. Цвета не перемешаются, если раскрашивать каждую область отдельно и ополаскивать кисточку при смене области. Серия «Раскрась водой» понравится даже самым маленьким художникам благодаря крупным рисункам с большими областями для раскрашивания. В книжке «В цирке» ребенок найдет 8 интересных картинок и познакомится с миром цирка. 79

В заказ
Мозаика-С  
Раскрась водой. Животные
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0448-8 208x145 мм Рисование водой – это очень весело! Ваш ребенок почувствует себя настоящим волшебником: чтобы картинка стала цветной, не нужны краски или фломастеры – достаточно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. Цвета не перемешаются, если раскрашивать каждую область отдельно и ополаскивать кисточку при смене области. Серия «Раскрась водой» понравится даже самым маленьким художникам благодаря крупным рисункам с большими областями для раскрашивания. В книжке «Животные» ребенок найдет 8 интересных картинок и познакомится с различными животными. 93

В заказ
Мозаика-С  
Раскрась водой. Путешествие
Мозаика-С, 2014 г. 8 0 5-4315-0447-1 208x145 мм Рисование водой – это очень весело! Ваш ребенок почувствует себя настоящим волшебником: чтобы картинка стала цветной, не нужны краски или фломастеры – достаточно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. Цвета не перемешаются, если раскрашивать каждую область отдельно и ополаскивать кисточку при смене области. Серия «Раскрась водой» понравится даже самым маленьким художникам благодаря крупным рисункам с большими областями для раскрашивания. В книжке «Путешествие» ребенок найдет 8 интересных картинок и узнает, что можно увидеть и чем можно заняться во время поездки. 79

В заказ
Шишкина В. CD
CD. Сборник «Педагогическая мозаика — 2013». Творческая мастерская специалиста ДОО. Электронная книга.
Мозаика-С, 2014 г. 0 0 5-4315-0507-2 131x183 мм Диск, выходящий в серии «Практическая энциклопедия дошкольного работника», содержит статьи участников Творческой мастерской специалиста дошкольной образовательной организации «Педагогическая мозаика — 2013». Интуитивно понятный интерфейс и удобная навигация помогут легко найти необходимую информацию, ознакомиться с иллюстрациями, презентациями, видеофрагментами, прослушать аудиофайлы; при необходимости сохранить текст или картинку, распечатать их на принтере. 286

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе.
Детство-Пресс, 2014 г. 192 0 5-89814-934-5 60х90 1/16 Методическое пособие посвящено планированию образовательной деятельности в ДОО, нацеленной на формирование у дошкольников культуры безопасности. Планирование построено с учетом принципа интеграции образовательных областей, комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса, необходимости решения программных задач в совместной деятельности педагога и детей. В пособии представлены разнообразные формы работы с детьми, новые для дошкольного образования методы. Приводимая в книге структура плана позволяет наглядно представить работу по решению поставленных задач на основе содержания всех образовательных областей в разных режимных моментах. Методическое пособие может быть использовано в работе по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. Книга адресована воспитателям подготовительных к школе групп дошкольных образовательных организаций, заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов, гувернерам. 361

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к школе группа.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-933-8 60х90 1/8 Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернерам, а также родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них культуры безопасности. Задания, предлагаемые в тетради, помогут детям приобрести умение действовать в конкретных жизненных обстоятельствах, компетенции безопасного поведения, определяющие способность и готовность человека к эффективной и продуктивной деятельности в различных ситуациях. Тетрадь подходит для работы по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. 114

В заказ
Недовесова Н.П 
Профилактика и коррекция плоскостопия у детей
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-89814-992-5 60х90 1/16 В книге представлены эффективные методики, направленные на профилактику и коррекцию плоскостопия у детей 5—7 лет: комплексы лечебной, корригирующей гимнастик, специальные упражнения, применяемые при плоскостопии в домашних условиях, игры и игровые упражнения, занятия ЛФК для формирования навыка правильной походки, лечебный массаж и самомассаж ног. Издание адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре, инструкторам по лечебной физкультуре, а также может быть полезно родителям. 160

В заказ
Мозаика-С  
Как дерево дышит питается растет Плакат
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-2703-6

Данный тематический плакат используется в работе с детьми для расширения и уточнения знаний о деревьях, его строении, питании и росте.

Плакат может быть использован в работе с детьми в детском саду, начальной школе, в учреждениях дополнительного образования, дома.

Плакат выходит в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С.Н. Николаевой «Юный эколог».

Размеры: 590x440x1 мм

110

В заказ
Ельцова О.М 
Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (первый год обучения). Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-977-2 60х90 1/8 Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий, игровых упражнений, речевых ситуаций, направленных на развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Иллюстрации к литературным текстам помогают понять содержание этих текстов и позволят организовать индивидуальную или групповую работу по овладению старшими дошкольниками творческой продуктивной речевой деятельностью. 354

В заказ
Ельцова О.М 
Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (второй год обучения). Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста.
Детство-Пресс, 2014 г. 40 0 5-89814-978-9 60х90 1/8 Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий, игровых упражнений, речевых ситуаций, направленных на развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Иллюстрации к литературным текстам помогают понять содержание этих текстов и позволяют организовать индивидуальную или групповую работу по овладению старшими дошкольниками творческой продуктивной речевой деятельностью. Для практикующих работников ДОУ, логопедов, родителей старших дошкольников. 354

В заказ
Нищева Н.В 
Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника. Опыты, эксперименты, игры
Детство-Пресс, 2013 г. 240 0 5-89814-905-5 60х90 1/16 В сборнике материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлено описание экспериментов, опытов, игр в разных возрастных группах ДОУ. Картотеки опытов, экспериментов и игр помогут правильно организовать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников и стимулировать их поисковую активность. Издание адресовано воспитателям и педагогам ДОУ. 331

В заказ
Нищева Н.В 
Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности в детском саду.
Детство-Пресс, 2013 г. 304 0 5-89814-906-2 60х90 1/16 В сборник материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», вошли проекты, разработанные педагогами ДОУ. Проекты посвящены разным темам: экологическому воспитанию детей, ознакомлению с окружающим миром и многому другому. Каждая работа включает планирование проектной деятельности, конспекты занятий, всевозможные авторские разработки — описания опытов, экспериментов, работы с родителями. Издание предназначено для педагогов ДОУ. 378

В заказ
Лосева Е.В 
Развитие познавательно-исследовательской деятельности у дошкольников.
Детство-Пресс, 2013 г. 128 0 5-89814-926-0 60х90 1/16 В пособии подробно освещен опыт работы ДОУ по организации познавательно-исследовательской деятельности в старшей и подготовительной к школе группах. Книга состоит из перспективного плана на год, карточек с подробным описанием опытов и экспериментов, а также примерных конспектов занятий. Пособие будет интересно воспитателям ДОУ и родителям. 132

В заказ
Матова В.Н 
Краеведение в детском саду
Детство-Пресс, 2014 г. 176 0 5-89814-959-8 60х90 1/16 В книге представлен опыт работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста, учитывающий возрастающую роль народной культуры и познавательный интерес к малой родине в воспитании и образовании детей. Вниманию читателей предложены описание работы по пяти блокам («Ребенок и окружающие его люди», «Ребенок и Родина», «Ребенок и русская народная культура», «Ребенок и родная природа», «Ребенок и художественное творчество»), комплексно-тематическое и перспективное планирование, диагностика освоенности детьми краеведческих представлений, конспекты занятий, а также сказки и рассказы, написанные автором книги. Издание адресовано воспитателям и руководителям дошкольных образовательных учреждений. 334

В заказ
Вакуленко Л.С 
Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании.
Детство-Пресс, 2013 г. 192 0 5-89814-927-7 60х90 1/16 Мониторинг достижений воспитанниками ДОУ планируемых результатов при освоении основной общеобразовательной программы является одним из актуальных и широко обсуждаемых в педагогической среде разделов Федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлена подробная технология применения метода педагогического наблюдения, широко используемая в международной образовательной программе «Step by step» (в российском варианте — «Сообщество»). Издание предназначено для администрации, воспитателей, педагогов-психологов и других специалистов ДОУ. На сайте издательства http://www.detstvo-press.ru/page20.html в разделе «Электронные приложения» и далее «Приложение к книге «Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании. Формы плана, карт, таблиц, сводных таблиц, „Журнал развития“» представлен материал приложения с возможностью распечатывания на бумаге форм для фиксации результатов педагогических наблюдений. 351

В заказ
Нищева Н.В 
Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда. ФГОС.
Детство-Пресс, 2014 г. 192 0 5-906750-2-80 70х100 1/16 В книге представлено планирование коррекционно-развивающей работы в логопедической группе (с 3 до 7 лет) для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) по всем образовательным областям на три периода работы в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным стандартом дошкольного образования, «Примерной адаптированной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет», даются рекомендации по написанию рабочей программы учителя-логопеда и образец написания рабочей программы учителя-логопеда. 523

В заказ
Королева Л.А 
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни. ФГОС
Детство-Пресс, 2014 г. 64 0 5-89814-986-4 70х90 1/16 В сборнике представлены планирование работы по организации тематических дней с включением познавательно-исследовательской деятельности и использованием разнообразных форм работы, примеры организации работы в центрах, конспекты по проведению занимательных опытов и экспериментов для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста в летний оздоровительный период. Сборник предназначен для воспитателей, педагогов ДОУ, а также родителей детей дошкольного возраста. 176

В заказ
Гуменюк Е.И 
Недели здоровья в детском саду. Методическое пособие.
Детство-Пресс, 2013 г. 160 0 5-89814-952-9 60х90 1/16 В пособии представлен проект «Неделя здоровья» по оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста в ДОУ. Проект можно охарактеризовать как тематическую праздничную программу развлечений, которая отражает основную педагогическую идею оздоровления — сформировать у ребенка представления о здоровом образе жизни. Пособие содержит методические рекомендации для разработки физкультурно-оздоровительного праздника, подробные конспекты праздников, планы мероприятий. Воспитателям и педагогам ДОУ. 115

В заказ
Железнова Е.Р 
Оздоровительная гимнастика и подвижные игры для старших дошкольников.
Детство-Пресс, 2013 г. 80 0 5-89814-931-4 60х90 1/16 В книге представлены авторские комплексы оздоровительной гимнастики для дошкольников старшего возраста, а также увлекательные по содержанию игры разного уровня подвижности. Издание предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 139

В заказ