Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Федина Н.В Успех. Игры, викторины и конкурсы. Пособие для педагогов |
Просвещение, 2013 г. | 128 | 0 | 5-0902-5946-0 | 145х217 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Оно предназначено в помощь родителям и педагогам, которые реализуют примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Она поможет организовать игру в условиях дошкольного образовательного учреждения, провести праздник дома или на улице с детьми дошкольного возраста. | 127 | В заказ | |||
Айрис Угадай что наоборот. 2+. Запуск речи. Парочки IQ игры для самых маленьких |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7744-5 / 28511 | Набор включает 12 пазлов, состоящих из двух частей. Задача игры - подобрать к картинке изображение с противоположным значением.. Ребёнок будет тренировать мелкую моторику, развивать логическое мышление. На отдельном листе-вкладыше дана система заданий для запуска речи. Они позволят устроить интересную игру даже с ещё не говорящими детьми. | 351 | В заказ | ||||
Федина Н.В Успех. Календарь. Демонстрационное пособие (с набором магнитов) для детей 4-5 лет |
Просвещение, 2011 г. | 24 | 0 | 5-09-023247-0 | 640x90x90 мм | Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Работа с пособиями является одной из форм сотрудничества взрослых и детей в совместной деятельности. Она стимулирует развитие детского воображения и творческих способностей, развивает умение сравнивать, классифицировать предметы и явления, способствует развитию пространственных и временных ориентировок, а также поможет детям приобрести первичные представления о российских и международных праздниках. Каждое пособие состоит из 12 листов календаря, фишек с изображением символов праздников (на магнитной основе) и методических рекомендаций. | 1683 | В заказ | |||
Федина Н.В Успех. Календарь. Демонстрационное пособие с набором магнитов для детей 6-7 лет |
Просвещение, 0 г. | 12 | 0 | 5-09-023249-4 | 640x90x90 мм | Предлагаемые пособия входят в программно-методический комплекс «Успех». Работа с пособиями является одной из форм сотрудничества взрослых и детей в совместной деятельности. Она стимулирует развитие детского воображения и творческих способностей, развивает умение сравнивать, классифицировать предметы и явления, способствует развитию пространственных и временных ориентировок, а также поможет детям приобрести первичные представления о российских и международных праздниках. Каждое пособие состоит из 12 листов календаря, фишек с изображением символов праздников (на магнитной основе) и методических рекомендаций. | 1683 | В заказ | |||
Бурлакова И.А Успех. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов. Наглядный материал |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-023252-4 | 290x216x4 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Данное пособие представляет собой наглядный материал для проведения психолого-педагогической части мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения примерной основной образовательной программы дошкольного образования в условиях группы детского сада. Пособие состоит из карточек, которые предъявляются детям. В помощь педагогам имеются методические рекомендации с инструкцией к заданиям. | 252 | В заказ | |||
Доронова Успех. Наша мастерская. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-026064-0 | 210x280x3 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга содержит заготовки с контурами готовых форм, которые воспитатели могут предложить детям для раскрашивания, вырезания и наклеивания на флажках и плакатах; технические карты с изображением вариативных способов и приёмов рисования, вырезания и композиционного расположения изображения на плакатах. Пособие не предназначено для самостоятельного детского чтения. | 80 | В заказ | |||
Доронова Успех. Наша мастерская. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-026313-9 | 210x280x3 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга содержит заготовки с контурами готовых форм, которые воспитатели могут предложить детям для раскрашивания, вырезания и наклеивания на флажках и плакатах; технические карты с изображением вариативных способов и приёмов рисования, вырезания и композиционного расположения изображения на плакатах. Пособие не предназначено для самостоятельного детского чтения. | 80 | В заказ | |||
Доронова Успех. Наша мастерская. Пособие для детей 5-7 лет |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-026311-5 | 210x280x3 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга содержит заготовки с контурами готовых форм, которые воспитатели могут предложить детям для самостоятельного изготовления. На каждой странице предлагаются технические карты с изображением вариативных способов и приёмов рисования, вырезания и композиционного расположения изображения. Пособие не предназначено для самостоятельного детского чтения. | 80 | В заказ | |||
Успех. Особенности психолого-педагогической работы. Пособие для педагогов | Просвещение, 0 г. | 105 | 0 | 5-09-026373-3 | 235x160x6 мм | В пособии раскрываются возрастные особенности детей дошкольного возраста, содержатся практические рекомендации по организации психолого-педагогической работы в дошкольном образовательном учреждении. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. | 111 | В заказ | |||
Ерофеева Успех. Сказки для любознательных. Как кошка Буся день и ночь перепутала. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-027174-5 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Оно поможет уточнить элементарные временные представления, которые у детей четвёртого года жизни наполняются конкретным содержанием. Пособие предлагает организовать познавательное общение с ребёнком на основе занимательного сюжета и вопросов к маленькому читателю, позволяет проявить дошкольнику сообразительность при обсуждении событий сказки. Пособие предназначено для индивидуальной работы с ребёнком. Пособие не предназначено для самостоятельного детского чтения. | 64 | В заказ | |||
Ерофеева Успех. Сказки для любознательных. Приключения в стране Геометрия: пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 2012 г. | 16 | 0 | 5-09-027177-6 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга поможет закрепить представления о геометрических фигурах и их свойствах, организовать познавательное общение с ребёнком на основе занимательного сюжета. Пособие предназначено для индивидуальной работы с ребёнком. | 64 | В заказ | |||
Ерофеева Успех. Сказки для любознательных. Премудрости царицы Математики: пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-027173-8 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга поможет закрепить представления о геометрических фигурах и их свойствах, проявить смекалку, научит различать предметы по высоте и т. д. Пособие предлагает организовать познавательное общение с ребёнком на основе занимательного сюжета. Предназначено для индивидуальной работы с ребёнком. | 64 | В заказ | |||
Ерофеева Успех. Сказки для любознательных. Приключения Дракоши. Пособие для детей 6-7 лет |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-027185-1 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс для дошкольных образовательных учреждений, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Успех". Книга поможет закрепить математические представления, научит ориентироваться по плану и во времени, сравнивать предметы по разным признакам и т. д. Пособие предлагает организовать познавательное общение с ребёнком на основе занимательного сюжета. Предназначено для индивидуальной работы с ребёнком. Пособие не предназначено для самостоятельного детского чтения. | 64 | В заказ | |||
Успех. Советы для родителей | Просвещение, 0 г. | 143 | 0 | 5-09-027172-1 | 212x138x7 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Авторы пособия в простой и доступной форме рассказывают родителям, как правильно продолжать осваивать образовательную программу дома, чтобы совместными усилиями с педагогами сделать каждого ребёнка успешным. Книга предназначена для родителей. | 127 | В заказ | |||
Гризик Успех. Умные раскраски: пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-015786-5 | 285x215x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Содержание пособия направлено на развитие мелкой моторики руки, совершенствование восприятия, воображения, памяти и мышления, побуждает малышей к речевым высказываниям, создаёт эмоционально-положительное отношение к результатам собственной деятельности. Пособие поможет также развить у детей познавательный интерес, инициативность, самостоятельность и творчество. Книга предназначена для использования в дошкольном образовательном учреждении и в семье. | 64 | В заказ | |||
Гризик Успех. Умные раскраски. Пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 15 | 0 | 5-09-027176-9 | 210x278x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Эти "Раскраски" не зря называются УМНЫМИ. Они предоставляют возможность развить координацию и мелкую моторику руки, закрепить и расширить знания об окружающем мире, совершенствовать восприятие, воображение, внимание, память и мышление. Графическая работа в пособии сочетается с выполнением игровых заданий на сообразительность, сравнение, обобщение, классификацию. Помимо раскрашивания ребёнок наблюдает свойства предметов: форму, цвет, величину, назначение, устанавливает взаимосвязь между предметами. Рассматривание картинок и специальные вопросы побуждают ребёнка к высказываниям, помогают развить познавательный интерес, самостоятельность и творчество. Детей не оставят равнодушными "странички с секретом". Секрет будет разгадан, если обе части разрезной страницы подойдут друг другу при выполнении задания. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении и в семье. | 64 | В заказ | |||
Гризик Успех. Умные раскраски. Пособие для детей 6-7 лет |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-029570-3 | 210x280x2 мм | Эти "Раскраски" не зря называются умными. Они предоставляют возможность развить координацию и мелкую моторику руки, закрепить и расширить знания об окружающем мире, совершенствовать восприятие, воображение, внимание, память и мышление. Графическая работа в пособии сочетается с выполнением игровых заданий на сообразительность, сравнение, обобщение, классификацию. | 64 | В заказ | |||
Гризик Т И Успех. Наши коллекции. Школьные принадлежности. Пособие для детей 5-7 лет |
Просвещение, 2014 г. | 16 | 0 | 5-09-031839-6 | Содержание пособия направлено на организацию такой формы работы с детьми, как коллекционирование. Тема данного пособия – школьные принадлежности. Собирая коллекцию, основу которой составляют наклейки, предлагаемые в пособии, ребёнок выполняет разнообразные задания на сравнение, обобщение и классификацию. Кроме того, каждая книга серии «Успех. Наши коллекции» содержит макет настольно-печатной игры, разработанной с учетом тематики конкретного пособия. Ребёнок, используя материалы данной книги, может заполнить поле игры в соответствии с собственными предпочтениями и замыслами, а затем поиграть со сверстниками или взрослыми. Выполнение предлагаемых заданий способствует расширению у ребёнка представлений о школьных принадлежностях и их использовании. Пособие предназначено для занятий с ребёнком 5–7 лет, как дома, так и в детском саду. | 119 | В заказ | ||||
Крылова О.Н Успех. Я учусь писать. 5-6 лет |
Экзамен, 2014 г. | 32 | 0 | 5-377-05041-4 | 220x290 мм | Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет. | 66 | В заказ | |||
Крылова О.Н Успех. Я учусь писать. 6 лет |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 0 | 5-377-05042-1 | 220x290 мм | Назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражнения, способствующие развитию у ребёнка графических навыков, развитию пространственного восприятия, умения работать на листе, выполнять штриховку в определённом направлении. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 6 лет. | 64 | В заказ | |||
Крылова О.Н Успех. Я учусь читать. 3-4 года |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 0 | 5-377-05051-3 | 220x290 мм | Комплект рабочих тетрадей "Я учусь читать" рассчитан на детей от 3 до 4 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. Основное назначение рабочей тетради "Я учусь читать" заключается в обучении детей умению различать буквы и звуки, находить в словах заданные буквы, составлять слова из букв и слогов, читать слова. Выполнение данных заданий поможет развитию звуковой и зрительной памяти, логического мышления, способности к концентрации внимания, а также обогащению и расширению словарного запаса дошкольников. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 3-4 лет. | 64 | В заказ | |||
Крылова О.Н Успех. Я учусь читать. 4-5 лет |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 0 | 5-377-05052-0 | 220x290 мм | Основное назначение рабочей тетради "Я учусь читать" заключается в обучении детей умению различать буквы и звуки, находить в словах заданные буквы, составлять слова из букв и слогов, читать слова. Выполнение данных заданий поможет развитию звуковой и зрительной памяти, логического мышления, способности к концентрации внимания, а также обогащению и расширению словарного запаса дошкольников. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 4-5 лет. | 64 | В заказ | |||
Крылова О.Н Успех. Я учусь читать. 5-6 лет |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 0 | 5-377-05053-7 | 220x290 мм | Основное назначение рабочей тетради "Я учусь читать" - заключается в обучении детей умению различать буквы и звуки, находить в словах заданные буквы, составлять слова из букв и слогов, читать слова. Выполнение данных заданий поможет развитию звуковой и зрительной памяти, логического мышления, способности к концентрации внимания, а также обогащению и расширению словарного запаса дошкольников. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет. | 64 | В заказ | |||
Крылова О.Н Успех. Я учусь читать. 6 лет |
Экзамен, 2013 г. | 32 | 0 | 5-377-05054-4 | 220x290 мм | Основное назначение рабочей тетради "Я учусь читать" - заключается в обучении детей умению различать буквы и звуки, находить в словах заданные буквы, составлять слова из букв и слогов, читать слова. Выполнение данных заданий поможет развитию звуковой и зрительной памяти, логического мышления, способности к концентрации внимания, а также обогащению и расширению словарного запаса дошкольников. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 6 лет. | 64 | В заказ | |||
Соловьева Е.В. Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 2012 г. | 23 | 0 | 5-09-017120-5 | 220x290 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада "Радуга" и содержит материал, направленный на формирование элементарных математических представлений у младших дошкольников. | 129 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 2013 г. | 24 | 0 | 5-09-018853-1 | Предлагаемое пособие поможет познакомить детей с числами первого десятка и с цифрами, начать формировать навыки пересчета и отсчета, дать первое представление о составе числа из двух меньших чисел. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. Книга предназначена для самостоятельных занятий детей 4-5 лет. | 141 | В заказ | ||||
Соловьева Е.В Арифметика в раскрасках. Пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 2012 г. | 24 | 0 | 5-09-018856-2 | 220x290 мм | Предлагаемое пособие поможет вам усовершенствовать у детей навыки счета и дать им первые представления о решении задач на сложение и вычитание. Выполнение заданий позволит также закрепить начальные геометрические представления. | 107 | В заказ | |||
Литера М Карточки для умного развития. Мой дом. 32 карточки |
Литера М, 0 г. | 32 | 0 | 460-3-734-55868-5 | Набор карточек для умного развития помогут родителям растить малышей активными и любознательными с рождения. На первых порах мама может рассматривать с малышом яркие картинки, постепенно добавляя познавательные тексты и подходящие по возрасту игры. В каждом комплекте есть инструкция для родителей, где даны варианты игр с детьми разных возрастных групп: 0-1 года, 1-2 лет, 2-4 лет. Каждая карточка содержит: доступную информацию, задание на развитие речи, вопросы для развития интеллекта, подвижную игру, идеи для творчества. | 236 | В заказ | ||||
Сфера Военная техника Плакат А2 |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | 5-9949-2949-0 |
Список картинок: Формат: 660х490 мм |
55 | В заказ | ||||
Литур Военная форма России: знакомимся с армейской одеждой. Мальчик. Вырезалки |
Литур, 0 г. | 16 | 0 | 5-9780-0896-8 | Говорят: "По одёжке встречают, по уму провожают". И хотя "не одежда красит человека, а человек одежду", хорошо и правильно одеваться - важное умение, которое нужно воспитывать и прививать с детства, чтобы впоследствии о вашем ребенке не сказали: "Вырядился как шут гороховый" или: "Одет как огородное пугало". Ребёнку следует многое знать об одежде. Какая она бывает и для чего служит? Как защищает нас от холода, дождя, жаркого солнца? Почему человеку требуется разная одежда - повседневная, рабочая, праздничная, спортивная? Какая одежда подходит детям, а какая взрослым? Из чего сделаны наши вещи? Почему одежда должна быть не только удобной, функциональной, но и красивой, модной? Игры с бумажными куклами очень удобны и полезны. Они ненавязчиво дают необходимые знания, позволяют разобраться в назначении и функциях одежды, а главное - стимулируют фантазию и творческие способности детей. Сегодня и девочки, и мальчики хотят одеваться красиво, стильно, разнообразно. Поможем им понять, что это значит. Для детей 4-7 лет |
70 | В заказ | ||||
Соловьева Е.В Геометрическая аппликация. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-017118-2 | 220x290 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и содержит материал для организации занятий по формированию элементарных математических представлений и аппликации с младшими дошкольниками. Книга предполагает самостоятельную работу детей с готовыми геометрическими формами, вырезанными заранее взрослым из цветной бумаги. В ходе занятий закрепляются представления ребенка о цвете, форме, величине геометрических фигур, их названия. В пособии также представлены варианты вопросов, которые позволят развивать связную речь, воображение, расширять представления об окружающем мире. Пособие может быть использовано и для занятий с детьми в семье. | 129 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Геометрическая аппликация. Пособие для детей 4-5 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-018852-4 | 220x290 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и содержит материал для организации занятий по формированию элементарных математических представлений и аппликации с детьми среднего дошкольного возраста. Книга предполагает самостоятельную работу детей с готовыми геометрическими формами, вырезанными заранее взрослым из цветной бумаги. В ходе занятий закрепляются представления ребенка о цвете, форме, величине геометрических фигур, их названия. Так как данный возраст характеризуется высоким интересом детей к сюжетным картинкам, почти все задания даны на разворотах и представляют собой какую-либо историю, которую можно обсудить с ребенком. Предложенная система вопросов и заданий по каждому сюжету предполагают предшествующую и последующую работу по речевому и познавательному развитию детей. На каждой странице даны также картинки для раскрашивания. Пособие может быть использовано и для занятий с детьми в семье. | 129 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Геометрическая аппликация. Пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-018855-5 | 284x216x5 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада "Радуга" и содержит материал для организации занятий по формированию элементарных математических представлений и аппликации с детьми старшего дошкольного возраста. Книга предполагает самостоятельную работу детей с готовыми геометрическими формами, вырезанными заранее взрослым из цветной бумаги. В ходе занятий закрепляются представления ребенка о цвете, форме, величине геометрических фигур, их названия. Работа по данному пособию предполагает использование разных материалов. На последних страницах даны задания, для выполнения которых потребуется цветная калька. Включены задания на внимание, развитие воображения, работу по образцу, развитие познавательной активности ребенка. Пособие может быть использовано и для занятий с детьми в семье. | 146 | В заказ | |||
Гризик Говорим правильно. Беседуем и рассказываем. Пособие для детей 4—5 лет |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-020933-5 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержится материал, способствующий развитию лексической и грамматической сторон речи ребёнка, формированию произносительных навыков, активизации способов коммуникации с окружающими, составлению самостоятельных связных высказываний. Пособие могут использовать педагоги для работы с детьми в детском саду. Для детей 4-5 лет. | 198 | В заказ | |||
Гризик Говорим правильно. Беседуем и рассказываем. 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-020936-6 | 220х290 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В книге содержатся интересные сюжетные картинки и игровые задания, которые помогут развить связную речь детей. Пособие предлагается использовать педагогам для работы с детьми в детском саду. | 198 | В заказ | |||
Гризик Говорим правильно. Слушаем и беседуем. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-019006-0 | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире. | 198 | В заказ | ||||
Соловьева Е.В Моя математика. Развивающая книга для детей младшего дошкольного возраста. 3-4 года |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-025012-2 | 145x215 мм | Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада "Радуга" и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у младших дошкольников. Пособие может быть использовано и родителями для занятий с детьми в семье. Материал представлен в занимательной форме и включает задания, требующие активности ребенка (раскрасить, наклеить дополнительные изображения на страницу и др.). | 289 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Моя математика. Знакомимся с числами. Развивающая книга для детей среднего дошкольного возраста |
Просвещение, 2013 г. | 23 | 0 | 5-09-023264-7 | 220x290 мм | Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада "Радуга" и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста. Она может быть использована и родителями для занятий с детьми в семье. Пособие позволит сформировать у ребенка представление о числах первого десятка, познакомит с цифрами и геометрическими фигурами. | 220 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Моя математика. Развивающая книга для детей 5-6 лет |
Просвещение, 2012 г. | 47 | 0 | 5-09-022677-6 | 220x290 мм | Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей 2—7 лет в условиях детского сада «Радуга» и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей 5—6 лет. Она может быть использована и родителями для занятий с детьми в семье. Материал пособия позволит сформировать у ребёнка представления о способах выражения количества через число путём счёта и измерения, познакомить с арифметическими действиями, сравнением количества и сравнением чисел, дать первоначальное представление о величинах. | 289 | В заказ | |||
Соловьева Е.В Моя математика. Развивающая книга для детей 6-8 лет |
Просвещение, 0 г. | 48 | 0 | 5-09-036995-4 | Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей 2-7 лет в условиях детского сада «Радуга» и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей 6 – 7 лет. Она может быть использована и родителями для занятий с детьми в семье. Пособие позволит закрепить у ребёнка представления о цифрах и геометрических фигурах, навыки счёта, умение решать арифметические задачи на сложение и вычитание и проводить классификацию. | 220 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.