На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Докутович В.В 
Логопедическая служба дошкольного образовательного учреждения
Учитель Волгоград, 2013 г. 111 0 906 200х140х5 Организация логопедической службы в ДОУ предполагает четкий контроль со стороны специалистов и руководства детского сада. В пособии отражены все необходимые компоненты коррекционного процесса, направленного на развитие дошкольников и осуществляемого учителем-логопедом: нормативно-правовое обеспечение, планирование деятельности, содержание документации по контролю и отчетности, правила оборудования логопедического кабинета, условия и арсенал средств для взаимодействия учителя-логопеда с сотрудниками детского сада и родителями воспитанников, специфика работы, самообразование специалиста на логопедическом пункте и в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Предлагаемые материалы позволят оптимизировать логопедическую службу и реализовать ФГТ к структуре примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предназначено учителям-логопедам, руководителям, старшим воспитателям, педагогам дошкольных общеобразовательных и специализированных учреждений; рекомендовано студентам коррекционных факультетов высших учебных заведений педагогической направленности. 86

В заказ
Сфера  
Одежда и обувь. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0894-5 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития.
На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках.
1.    Варежки и перчатки
2.    Брюки и джинсы
3.    Куртка
4.    Носки и колготки
5.    Пальто
6.    Платье и пуговицы
7.    Плащ
8.    Теплая кофта
9.    Шапка вязаная и шарф
10.    Шуба
11.    Юбка
12.    Туфли и босоножки
13.    Кроссовки и кеды
14.    Валенки
15.    Ботинки и резиновые сапоги
16.    Тапочки и шлёпанцы
251

В заказ
Куликовская Т.А 
Дикие животные наших лесов и их детеныши. Дидактический материал по лексической теме. 4-6 лет
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907106-28-4 Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, игр по лексической теме «Дикие животные наших лесов и их детеныши». На вклейке даны цветные предметные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. 188

В заказ
Куликовская Т.А 
Домашние животные и их детеныши. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907317-15-4 Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей, научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, игр по лексической теме «Домашние животные и их детеныши». На вклейке даны цветные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. 188

В заказ
Мозаика-С  
Хищные птицы. Плакат
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-0900-1 Плакат большого формата «Хищные птицы» познакомит детей с удивительными представителями этого отряда: орлом, ястребом, совой и многими другими. Четкие, яркие фотографии обязательно заинтересуют ребят и помогут усвоить новые знания. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. 59

В заказ
Мозаика-С  
Новогодняя елка. Новогодняя книжка с вырубкой. Картон
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-43150-941-4 Солнце светит на опушке. Улеглась к утру метель. Вышла мышка из избушки И нашла под снегом ель. О том, что было дальше, малышу расскажет нарядная книжка-игрушка «Новогодняя елка». Маленькому читателю обязательно понравятся веселые стихи и очаровательные персонажи – лесные зверята, которые готовятся к встрече Нового года. Необычная книжка-игрушка в форме елки изготовлена из плотного картона, поэтому будет долго радовать Вашего ребенка. 187

В заказ
Дорофеева А 
Подготовка к школе. Экспресс-курс
Мозаика-С, 0 г. 120 0 5-43151-107-3 Ваш ребенок уже совсем большой – он скоро пойдет в школу. Экспресс-курс, представленный в этой книге, поможет Вам эффективно подготовить ребенка к школе по всем основным направлениям умственного развития, систематизировать имеющиеся знания, восполнить возможные пробелы и поможет укрепить познавательный интерес и привычку к интеллектуальным занятиям. Последовательно выполняя задания в разделах книги, посвященных математике, логическому мышлению, прописям, грамоте, развитию речи и этике, ребенок овладеет всеми знаниями, умениями и навыками, необходимыми будущему первокласснику. Задания в книге, подобранные с учетом возрастных возможностей дошкольника, сопровождаются черно-белыми иллюстрациями, которые способствуют развитию фантазии ребенка, стимулируют творческие способности и дают простор для самостоятельной деятельности. Правильно организовать занятия по книге Вам поможет «Родительская страничка», а также предисловия к каждому разделу. 251

В заказ
Клевер  
Маки. Набор для картины
Клевер, 0 г. 0 0 АБ 41-302 Вы сможете сделать своими руками цветущее поле маков, если приобретете набор для изготовления картины "Маки". В набор входит: цветной картон и бумага, пряжа, тонкая и объемная клейкая лента (скотч); картонная рамка, инструкция. Из-за наличия мелких деталей не рекомендуется детям младше 3-х лет. Размер картины - 20х20 см. Производство: Россия. Срок годности не ограничен. Упаковка: картонная коробка. 189

В заказ
Немзер Н.С 
На берегу озера. Без ножниц и клея
Махаон, 0 г. 4 0 5-389-00035-3 В серии "Без ножниц и клея" маленькие волшебники найдут наборы новогодних украшений, сумочки для маленьких модниц, а также все для встречи гостей, празднования дня рождения и сказочной свадьбы. Аккуратно выдавливаете по перфорации несколько деталей, складываете по линиям сгиба, соединяете части фигурки между собой по инструкции и все - игрушка готова. С помощью одной книжки можно собрать 4 игрушки! Собирая бумажные игрушки, ребенок не только становится более усидчивым и учится преодолевать трудности, это помогает развивать его пространственное мышление, фантазию и мелкую моторику рук. Серия рассчитана на детей от 4х лет. Николай Немзер - художник-конструктор, автор полюбившейся серии "Бумажные чудеса". Он уже давно занимается бумажной инженерией и не перестает удивлять нас возможностями прекрасного мира игрушек из бумаги, которые можно собирать без ножниц и клея! 71

В заказ
Рябова Е.В 
Комплексы упражнений для детей с ДЦП. Формы спастической диплегии и тетраплегии: практическое пособие для педагогов-дефектологов. Адаптивная физическая культура
ВЛАДОС, 0 г. 316 0 5-00136-109-1 В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка. В 1, 2 и 3 курсы вошли 3 уровня занятий для обучающегося с НОДА (Спастическая диплегия). В 4 курс – занятия для обучающегося с НОДА (Спастическая тетраплегия), 3-й уровень сформированности двигательных навыков. Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с ДЦП, формы спастической диплегии и тетраплегии. Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП. 486

В заказ
Кононова Н.Г 
Коррекция нарушенных функций у детей с церебральным параличом средствами музыки
ВЛАДОС, 0 г. 319 0 5-691-01595-3 В работе раскрывается роль музыки в воспитании, обучении и развитии дошкольников, младших школьников с церебральным параличом. Даются рекомендации, как с помощью музыки достичь определенных результатов коррекции речи и движения ребенка, в его раскрепощении, развитии познавательной активности и самостоятельности. Пособие окажет практическую помощь учителям, логопедам, музыкальным руководителям, воспитателям, родителям, занимающимся с детьми с церебральным параличом. 226

В заказ
Bondibon  
Летающий пропеллер. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2871
  • Пропеллер работает используя простой физический принцип – вращательное движение мотора создает движущую силу, чтобы поднять пропеллер в воздух.
  • Играя с моделью из набора, дети узнают о том, что такое поднимающая и движущая сила, эффект противоположной реакции и многое другое.
  • Дополнительно потребуется 1 батарейка АА (не входит в комплект).

Комплектация

Моторный модуль, коробка-основание с отверстиями, отсек для батареек, переключатель, пружинный соединитель, летающий пропеллер, экологичный многоразовый бокс, соединительный мост, руководство пользователя.

789

В заказ
Bondibon  
Переключатель с голосовым управлением. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3554 Сенсорные технологии широко распространены в современном мире и внедрены во многие сферы жизни человека. Как это работает? Во всём разобраться поможет "Переключатель с голосовым управлением" от Bondibon, в процессе сбора которого откроется много интересных тайн в области физики. В наборе: модуль управления голосом, держатель для светодиодов, основание, отсек для батареек, красный кабель, черный кабель, светодиод, инструкция. 689

В заказ
Равчеева И.П 
Диагностика развития музыкальности на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника
Учитель Волгоград, 2013 г. 83 0 4470 285х197х3 Для того чтобы обучение в условиях реализации образовательных задач области "Музыка" носило развивающий характер, важно проводить диагностику развития музыкальности детей и в соответствии с ФГТ фиксировать результаты развития на основе оценки интегративных личностных качеств. В пособии предложены мониторинговые материалы (показатели проявления компонентов того или иного интегративного качества, разработанные на основе ориентиров проявления интегративных качеств в музыкальной деятельности, критерии развития музыкальности дошкольников на основе оценки интегративных качеств с обозначением уровня проявления компонента интегративного качества, промежуточные и итоговые таблицы для каждой возрастной группы), позволяющие выявить индивидуальные особенности развития каждого ребенка и определить при необходимости индивидуальный маршрут образовательной работы для максимального раскрытия потенциала детской личности. Предназначено музыкальным руководителям, специалистам дошкольного образования, преподавателям учреждений повышения квалификации и педагогических учебных заведений. 109

В заказ
Мишняева Е 
Карты развития детей От 3 до 7 лет
Национальное образование, 0 г. 112 0 5-4454-0764-5 Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от 3 до 7 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования (fgosreestr.ru) и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальным развитием каждого ребенка.
Карты развития представляют собой комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления. Перечень структурирован по пяти образовательным областям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому — и сопровождается удобной системой навигации.
Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в успешном развитии ребенка.
340

В заказ
Бостельман А 
Гениальная цифра. Знакомство с новыми медиа в детском саду. Учебно - практическое пособие для педагогов
Национальное образование, 0 г. 96 0 5-4454-0790-4 Фанты и карта сокровищ в QR-кодах, джунгли из проектора, открытие невидимых глазу крошечных миров, фото с Пеппи Длинныйчулок или собственный фильм о лучших друзьях... Цифровые технологии помогают творчески подойти к организации образовательного процесса в детском саду и оживить традиционные детские развлечения. Играя, дети не только осваивают работу с разными устройствами, но и учатся отличать видимое от реального.

Из книги вы узнаете, какую технику подобрать для работы с дошкольниками, почему так важно включать новые медиа в повседневную жизнь детей, и найдете здесь подробные описания проектов с их использованием.

Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии детей.
471

В заказ
Лунева Т.А 
Музыкальные занятия: разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа
Учитель Волгоград, 2013 г. 212 0 881 195х140х9 Известно, что музыка открывает сердца, особенно детские. Пособие содержит тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий с детьми 3-4 лет, содержание которых направлено на познавательно-речевое, социально-личностное и художественно-эстетическое развитие, формирование эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма, выразительности движений и песенного творчества младших дошкольников. Занятия реализуют интеграцию различных видов детской деятельности в образовательных областях "Познание", "Социализация", "Коммуникация", "Художественное творчество", что соответствует ФГТ. Увлекательные сценарии досуговых мероприятий и итоговых праздников при творческом использовании помогут педагогам в организации развлечений, утренников, отчетных концертов и театрализованных представлений. Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений. 122

В заказ
Арсеневская О.Н 
Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения
Учитель Волгоград, 0 г. 204 0 4300 210х140х8 В пособии представлена система музыкально-оздоровительной работы в условиях современного ДОУ, разработанная с учетом ФГТ к содержанию дошкольного образования, раскрывающая виды здоровьесберегающих технологий (валеологические песни-распевки, комплексы дыхательной и артикуляционной гимнастики, игровой массаж, речевые, пальчиковые игры и сказки, веселые профилактические упражнения), интерактивные формы взаимодействия детского сада и родителей по воспитанию у детей привычки к здоровому образу жизни (конспекты интегрированных, комплексных занятий, музыкально-физкультурные досуги и развлечения, музыкотерапия). Адресовано музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре, логопедам, может быть полезно родителям и всем, кому небезразлично здоровье детей. 124

В заказ
Матвеева Л.В. 
Дал присягу-назад ни шагу! Проектирование тематической недели 5-7 лет. ФОГ
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-906797-95-7 В издании представлен проект в рамках тематической недели, который разработан с учетом требований ФГОС ДО и ФОП ДО и апробирован на базе МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 90». Содержание проекта включает интеграцию всех образовательных областей и протекает через все виды детской деятельности: игровую, коммуникативную, познавательно-исследовательскую, восприятие художественной литературы, трудовую, конструирование, изобразительную, музыкальную, двигательную. Проект предполагает тесное взаимодействие всех участников педагогического процесса: детей, родителей, педагогов. В издании представлены конспекты непосредственно образовательной деятельности и праздников, игры, беседы с детьми, литературные произведения по теме недели. Пособие будет полезно для педагогов ДОО, родителей, студентов педагогических колледжей и вузов. 245

В заказ
Стромчинская Е.М 
Азбука. Пишем, читаем, рисуем: занятия с детьми 5-7 лет
Учитель Волгоград, 2010 г. 79 0 867м 285х203х3 Как подготовить ребенка к школе? Как поддерживать его любознательность и воспитывать трудолюбие, усидчивость, волю? Пособие предлагает разнообразные по форме и увлекательные по содержанию задания для детей среднего и старшего дошкольного возраста, позволяющие педагогу интегратив-ный подход к освоению содержания образовательных областей "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Познание", "Художественное творчество", разнообразить виды детской деятельности в соответствии с ФГТ: рассматривание и раскрашивание картинок, штриховка букв, разгадывание загадок и ребусов, составление предложений и рассказов. Взрослея, ребенок может вернуться к пропущенным страницам и выполнить оказавшееся сложным для него упражнение. Пособие поможет дошкольникам в подготовке к учебе, может быть использовано как дополнительный материал для учащихся первого класса. 75

В заказ
Гулуева Т.С 
Веселый карандашик. Занятия с детьми 4-5 лет: книжка-раскраска
Учитель Волгоград, 2009 г. 47 0 867ю 280х212х3 Ребенок взрослеет и с интересом всматривается в окружающий его мир. В нем столько ярких красок, что малышу хочется взять в руки цветной карандаш и самому стать художником. Веселый карандаш будет сопровождать ребенка в путешествии по страницам книжки-раскраски. Разнообразные задания, головоломки и игры, содержащиеся в пособии, позволят дошкольнику получить представления о мире растений и животных, первые знания о цифрах и словах. Занятия с малышом по заданиям предлагаемого пособия будут способствовать развитию внимания, усидчивости, аккуратности и помогут ребенку подготовиться к школе. Предназначено родителям детей дошкольного возраста, может быть полезно воспитателям ДОУ. 129

В заказ
Третьякова Т.А 
Комплексные занятия для детей 6-7 лет: окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика рук
Учитель Волгоград, 2013 г. 351 0 882н 210х140х15 Предлагаемая книга включает практические рекомендации и варианты занятий с детьми, готовящимися к поступлению в школу. В пособии раскрываются темы окружающего мира, основы культуры речи и приводятся прикладные задания, ускоряющие развитие мелкой моторики. В легкой и доступной форме ребенок знакомится с алфавитом, простейшей социологией, осваивает навыки логического мышления и рассуждения. Упражнения по развитию мелкой моторики подготавливают кисть руки к письму, что значительно упрощает процесс учебы в начальных классах. Задания эффективны и действенны, а ребенок воспринимает их как увлекательную игру, легко и с удовольствием усваивает весь необходимый материал. Предложенные занятия направлены на развитие мелкой моторики, формирование речи, воспитание волевых качеств и усидчивости, ознакомление дошкольников с окружающим миром. Развивают физические и музыкальные способности, формируют у детей уверенность в своих возможностях и готовность к обучению в школе. 292

В заказ
Рыбникова О.М 
Обучение чтению и грамоте детей 6-7 лет: конспекты занятий
Учитель Волгоград, 2011 г. 119 0 882ш 195х140х5 В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, где органично сочетаются игры, упражнения, задания, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук. Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения рисунков, сюжетных и предметных картинок, карточек, таблиц позволяет сделать их более содержательными и интересными. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учебных заведений, родителям для организации интересной совместной деятельности по эффективному обучению детей чтению. 96

В заказ
Лыско Н.В 
Скоро в школу. Мир вокруг меня: книжка-раскраска
Учитель Волгоград, 2009 г. 39 0 883 280х212х2 Вашему ребенку скоро в школу - значит, самое время предложить ему книжку-раскраску с занимательными заданиями. Увлекательные и разнообразные по форме упражнения тренировочного характера направлены на развитие памяти, внимания, интеллекта ребенка. Использование книжки-раскраски в предшкольной подготовке позволит сделать занятия с ребенком динамичными, а удовольствие, получаемое от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения. Предназначено родителям дошкольников, педагогам ДОУ, может быть полезно преподавателям начальных классов для организации подготовки будущих первоклассников. 76

В заказ
Лыско Н.В 
Скоро в школу. Про зеленые леса и земные чудеса: книжка-раскраска
Учитель Волгоград, 2009 г. 39 0 883а 280х212х2 Подготовка ребенка к школе должна быть радостным и увлекательным занятием для дошкольника. Книжка-раскраска содержит много интересных загадок, непростых задачек, веселых заданий, направленных на развитие памяти, внимания, интеллекта ребенка. Листая ее странички и преодолевая "умные" препятствия, ребенок совершит путешествие по зеленым лесам, удивится земным чудесам и приобретет много новых знаний и умений, которые пригодятся в школе. Предназначено родителям дошкольников, педагогам ДОУ, может быть полезно преподавателям начальных классов для организации подготовки будущих первоклассников. 73

В заказ
Петухова А.А 
Тетрадь дошкольника 4-5 лет: знакомимся с окружающим миром
Учитель Волгоград, 2010 г. 39 0 3104 285х203х2 Рабочая тетрадь предназначена для детей средней группы (от четырех до пяти лет). Предложенные задания направлены на формирование у дошкольников представлений об окружающем их мире. В путешествии по страницам тетради ребенка будут сопровождать веселые герои: Грибок и Капелька. Вместе с ними дошколенок будет рассматривать и раскрашивать рисунки, находить закономерности, учиться наблюдать и размышлять. Использование рабочей тетради позволит сделать занятия с ребенком динамичными, а удовольствие, получаемое от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения. Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми. 74

В заказ
Выткалова Л.А 
Тетрадь дошкольника 5-6 лет: учимся правильно писать
Учитель Волгоград, 0 г. 23 0 3100 285х203х2 В тетради представлена система вариативных заданий, направленных на развитие мелкой моторики и графических навыков у детей старшего дошкольного возраста. Упражнения носят прикладной характер (обведение по точкам, по контуру, пальчиковые игры и занимательные задания с палочками) и позволяют снять эмоциональное напряжение и тревожность у детей в период предшкольной подготовки. Предназначено педагогам и родителям для организации занятий с детьми по развитию навыков письма. 54

В заказ
Гайтукаева И.Ю 
Тетрадь дошкольника 5-7 лет: готовимся стать учениками
Учитель Волгоград, 2011 г. 75 0 3111 285х203х3 Не вызывает сомнения тот факт, что в преддверии обучения в школе важно знать, насколько ребенок готов к ней, в каком объеме овладел всеми основными элементами, составляющими набор ключевого понятия "школьная готовность". Предложенные в тетради тесты и рекомендации к ним призваны помочь выявить те психические процессы и свойства, которые нуждаются в дополнительной тренировке, спланировать индивидуальную траекторию подготовки. Включенные в тетрадь задания помогут не только провести диагностику, но и спроектировать технологию преодоления возможных трудностей. Тетрадь адресована детям 5-7 лет для занятий со взрослыми. 106

В заказ
Вальчук Е.В 
Тетрадь дошкольника 6-7 лет: учимся правильно говорить
Учитель Волгоград, 2011 г. 75 0 3107 285х203х3 Рабочая тетрадь предназначена для детей подготовительной группы (от шести до семи лет). Содержание предлагаемых занятий направлено на практическое овладение детьми определённым лексическим запасом, обучение пересказу, составлению небольших текстов, развитие способностей к сотрудничеству, диалогу, выражению собственной позиции, сопереживанию. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для занятий с детьми. 123

В заказ
Аниканова Н.Е 
Мой мир слов. Пополняем словарный запас. 5-7 лет. В трех частях. Часть 2
Просвещение, 0 г. 47 0 5-09-098111-8 Пособие «Мой мир слов. Пополняем словарный запас» предназначено для занятий с детьми дошкольного возраста. Пособие состоит из трёх частей. Каждая часть разделена на 10 лексических блоков, по содержанию которых представлены небольшие рассказы, речевые упражнения и игровые задания. Речевой материал усложняется от части к части в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Вторая часть пособия включает задания по формированию навыка различения разных форм слов; употребления в речи слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков; составления предложений с опорой на картинку, развёрнутого описания предметных картин по плану-схеме, описательных рассказов. В пособии предусмотрена возможность отслеживания динамики речевого развития дошкольников: составленные детьми описательные рассказы с использованием мнемодорожек записываются на диктофон для последующего анализа по завершении занятий. Итоговым заданием каждого лексического блока служит речевая игра с опорой на сюжетную картинку, в которой ребёнок составляет предложение, используя слова-подсказки. Работа с пособием заканчивается интересным заданием на развитие диалоговой речи через режиссёрскую игру — «Театр на пальчик». За успешно выполненные задания взрослый может поощрить ребёнка сертификатом, который доступен для свободного скачивания на сайте издательства. Пособие адресовано родителям, учителям-логопедам, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и всем, кто принимает участие в процессе развития речи у детей старшего дошкольного возраста. 176

В заказ
Рыбникова О.М 
Тетрадь дошкольника 6-7 лет. Учимся читать: игровые задания и упражнения
Учитель Волгоград, 2011 г. 103 0 3112 285х203х4 Рабочая тетрадь предназначена для детей подготовительной группы (от шести до семи лет). Предлагаемые задания направлены на развитие фонематического слуха, связной монологической, выразительной речи, внимания, сообразительности. Занимательный речевой материал, творческие игры и упражнения помогут увлечь дошкольников обучением чтению. Занятия с использованием рабочей тетради проходят динамично, а удовольствие, получаемое ребенком от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения. Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми. 119

В заказ
Никифорова О.К 
Учимся думать, играя: задания и упражнения по развитию логического мышления для детей 4-5 лет
Учитель Волгоград, 2013 г. 79 0 883г 285х197х4 По мнению психологов и педагогов, приоритетным направлением в подготовке к школе является развитие мышления детей. Выполняя комплекс заданий и упражнений, предлагаемых в пособии, ребёнок 4-5 лет научится сравнивать, классифицировать предметы и явления, устанавливать простые закономерности, работать по аналогии, находить противоположности, строить логические цепочки, что, безусловно, будет способствовать развитию внимания, речи, памяти, познавательной активности малыша, расширению его кругозора, формированию творческого и логического мышления. Задания составлены на основе интеграции различных видов детской деятельности в освоении образовательных областей "Познание", "Социализация", "Коммуникация" в соответствии с ФГТ. Пособие предназначено родителям, гувернёрам, воспитателям ДОУ и групп кратковременного пребывания для занятий с детьми. 172

В заказ
Учитель Волгоград 
Города России. Культурно-промышленные центры. Комплект плакатов А3
Учитель Волгоград, 0 г. 0 0 КПЛ-162 Представленные в комплекте плакаты и методическое сопровождение - это возможность оперативно и содержательно подготовить оформление помещения для урока и мероприятия, создать условия для ознакомления с городами России - культурно-промышленными центрами страны, расширения кругозора учащихся в области достопримечательностей городов, способствовать развитию речи учащихся, познавательного интереса к предмету, содействовать воспитанию любви к родине, интереса к ее духовному наследию, к истории России, привить навыки любознательности, активного взаимодействия с окружающим миром, развивать у детей умения наблюдать, видеть причинно-следственные связи, ценить и беречь прекрасное. Адресован педагогам, родителям, гувернерам, специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. 437

В заказ
Bondibon  
Картинки сортеры. В Лесу. Настольная игра 3 в 1. Играй Думай Учись
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5179 Настольная игра картинки сортеры В ЛЕСУ серии Играй Думай Учись от Bondibon – авторская разработка компании, адресованная самым маленьким игрокам и исследователям. Многоцелевая игра помогает формированию навыков восприятия формы и цвета, развивает мелкую моторику, зрительную память, образное и логическое мышление. Подходит для коллективных занятий в дошкольных учреждениях. Разместите на столе большие карточки с удаленными фрагментами изображений. Предложите ребенку дополнить картинки, обнаружив недостающий фрагмент среди маленьких карточек и поместив его в отверстие на большой карточке. Проговорите название цветов и фигур во время игры. Задания различаются по 3 уровням сложности. В комплект входят: 20 карточек с фигурными высечками, 28 фигурных карточек, коробка с текстом инструкций и рекомендаций для занятий. Игровые детали выполнены из твердого картона, качество которого гарантирует продолжительное использование игрушки. Количество участников: 1-4, возраст: 1 +. 1217

В заказ
Bondibon  
Ну кто же я 1. Настольная игра 3 в 1. Играй Думай Учись
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5178 Настольная игра НУ, КТО ЖЕ Я? 3в1 серии Играй Думай Учись от Bondibon – авторская разработка компании, адресованная самым маленьким игрокам и исследователям. Игра способствует развитию внимания, логического мышления, формированию навыков цветовосприятия, пространственного мышления и визуализации. Рекомендовано профессиональными педагогами для занятий с детьми ясельного и младшего дошкольного возраста. Разложите карточки на столе лицевой стороной вниз. Игроки называют изображенные предметы, ориентируясь только на их силуэты. Набор дает возможность проведения 3 вариантов игры, выбор которых зависит от возраста и уровня подготовки участников. Подробное описание правил есть на коробке с игрой. В состав набора входят: 8 карточек с вырезанным силуэтом, 8 карточек с фоновым изображением, 8 фигурок, мешочек для хранения. Игровые детали выполнены из твердого картона. Количество участников: 1-4, возраст: 1,5+. 630

В заказ
Bondibon  
Набор пазлы водные раскраски. Кто чья мама. Домашние животные. Многоразовые
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4651 Карточки с интересными сюжетами для раскрашивания увлекут даже тех малышей, которые еще совсем не умеют рисовать! Многоразовая водная раскраска-пазл КТО ЧЬЯ МАМА? серии Baby you от Bondibon предназначена для изучения в игровой форме домашних животных и их детенышей. Наполните ручку водой и проведите по раскраске, чтобы картинка начала проявляться различными цветами. После высыхания изображение опять становится бесцветный, и можно снова его раскрашивать. Но это ещё не всё! Подберите к каждой картинке со взрослым животным соответствующую картинку с детенышем, чтобы сложить пазл. Игра КТО ЧЬЯ МАМА? серии Baby you от Бондибон развивает воображение, образное и логическое мышление, наблюдательность и внимательность, а также мелкую моторику и координацию движений рук. Набор изготовлен из качественных безопасных материалов. Для рисования можно использовать обычную воду. Маркер не пачкает одежду, руки и поверхности! В набор входят: 16 карточек (8 смысловых пар) и водяной маркер. 449

В заказ
Вершинина Н.Б 
Диагностика уровней освоения программы: вторая младшая и средняя группы
Учитель Волгоград, 2011 г. 115 0 3502 195х140х5 Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определить результаты обучения, руководствуясь выработанными критериями, свести к минимуму ошибки в оценке знаний детей. Предлагаемый комплекс примерных диагностических заданий позволит воспитателям проанализировать степень овладения программным содержанием отдельными детьми и группой в целом. Четкая инструкция к проведению и анализу заданий для детей второй младшей и средней возрастных групп поможет наметить необходимые способы оказания помощи дошкольникам по каждому разделу, а также вносить коррективы в образовательный процесс и постановку задач для каждой возрастной группы. Пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми по программе "Детство" и "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой. 69

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию 6-7 лет. Дидактический материал для работы с детьми
Детство-Пресс, 0 г. 38 0 5-906937-37-7 Данное пособие поможет оснастить педагогический процесс по экологическому развитию ребенка дошкольного возраста современным наглядным дидактическим материалом и окажет педагогам методическую поддержку. Для педагогов ДОО и родителей. 298

В заказ
Воронкевич О.А 
Добро пожаловать в экологию. Беседы по картинам известных русских художников для детей 4-5 лет
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-90717-968-4 В пособии представлены конспекты развивающих бесед с детьми среднего дошкольного возраста, основанные на рассматривании и обсуждении репродукций картин известных русских художников. Такие беседы помогают приобщить детей к прекрасному миру  русской живописи и  способствуют  эстетическому и  экологическому  воспитанию  дошкольников, пробуждают  у малышей интерес и любовь к родной природе. В ходе бесед по картинам можно добиться решения разных педагогических задач: развития внимания, способности логически мыслить и делать выводы, связной аргументированной речи, зрительной памяти, интереса к родной природе и культуре. Адресовано практическим работникам детских дошкольных учреждений, родителям. Перечень репродукций: В. М. Васнецов. АЛЕНУШКА., В. И. Васнецов. СНЕГРОЧКА., И. И. Левитан. ЦВЕТУЩИЕ ЯБЛОНИ., П. В. Брюллов. ВЕСНА., В. Д. Поленов. МОСКОВСКИЙ ДВОРИК., И. И. Шишкин. ДОРОЖКА В ЛЕСУ. 338

В заказ
Нищева Н.В 
Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Средняя группа. Выпуск 1 (сентябрь-февраль). МЯГКАЯ ОБЛОЖКА. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-90693-751-3 В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в средней группе детского сада с сентября по февраль включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника. На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей шестого года жизни. Мы надеемся, что родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок 207

В заказ